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關(guān)于企業(yè)需要營造正向的激勵環(huán)境
和家人出行，在機(jī)場看到搬運(yùn)工，把乘客行李往傳送帶上扔，馬上就犯起了作為一個咨詢培訓(xùn)者的職業(yè)病。和老婆說到，這種素質(zhì)，離傳送帶非常近，行李完全可以放上去，為什么要扔？還慶幸自己每次出去講課都行李從簡，從來不用托運(yùn)。
不過這時候不和諧的聲音出現(xiàn)了。老婆來了句“為什么他們不可以扔，扔與不扔對他們切身利益有關(guān)系嗎？或者如果他們輕拿輕放，就能從搬運(yùn)工升職為管理者？”
其實(shí)我相信絕對大部分人站在乘客角度，和張顧嚴(yán)的第一反應(yīng)是一樣的。作為服務(wù)人員，必須要對旅客的箱子負(fù)責(zé)。扔說明搬運(yùn)工職業(yè)素養(yǎng)不到。但是，從專業(yè)角度來講，我不得不對老婆大人的話陷入深思。
張顧嚴(yán)從做職業(yè)經(jīng)理人開始，最看重的就是下屬的職業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)閱T工是與客戶直接接觸的，他們的素養(yǎng)代表了公司形象。在專業(yè)做咨詢培訓(xùn)以來，為企業(yè)做咨詢的時候，張顧嚴(yán)被問到如何提升員工職業(yè)素養(yǎng)問題也非常多。
很多企業(yè)老板覺得職業(yè)素養(yǎng)靠培訓(xùn)來提升。素養(yǎng)不高，那就多做幾次提升職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。工作不認(rèn)真，那就多做幾次責(zé)任心培訓(xùn)。
再次，張顧嚴(yán)想讓各位思考下，有用么?能持續(xù)有效么？
我相信幾乎所有老總會回答，沒用!
那我們是不是應(yīng)該好好思考下，為什么員工的責(zé)任心和素養(yǎng)不夠？
機(jī)場的搬運(yùn)工人，他們一定知道，旅客行李要輕拿輕放。但是為什么還是明明要扔？這就是我們作為企業(yè)管理者需要思考的問題。
我們企業(yè)中一定有很多的制度和規(guī)范，員工一定知道。但是為什么他不去照做？是因?yàn)槟銢]提醒？錯！就拿最基礎(chǔ)的上班遲到來講，遲到罰款，但是為什么還是有人遲到？還有人總是遲到？直到他自己都對罰款麻木？
這個問題不僅在企業(yè)中，在社會中也是一樣。為什么明知道的錯誤，不道德的，卻還是要觸犯？
其實(shí)從人性角度分析，就很容易理解。
人是自私的。自私到于己無益的絕不會去做。
我們很多時候談奉獻(xiàn)，很多企業(yè)家在企業(yè)中不斷的提倡奉獻(xiàn)提倡感恩。但是效果如何？
這里張顧嚴(yán)以這么多咨詢案例的經(jīng)驗(yàn)，告訴各位領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)之中別去談奉獻(xiàn)！
何為奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是無償付出，是為了被奉獻(xiàn)一方而犧牲自己的利益。各位企業(yè)家朋友，如果是你，你會嗎？
人既然是自私的，那我們就得滿足這個人性。人性是道，基于道的就是規(guī)律。順應(yīng)規(guī)律才能持久。違反規(guī)律的行為是不可能長久的。
在企業(yè)之中那些奉獻(xiàn)卻沒分到利益的人一定會離企業(yè)而去，并且心懷怨憤！
如何照顧到人性。張顧嚴(yán)在課程中提倡---營造企業(yè)的正向激勵環(huán)境！
何謂正向企業(yè)激勵環(huán)境？顧名思義，就是讓所有人感受到，我做了會有什么于己有益的好處。不管是物質(zhì)還是精神！
正如機(jī)場搬運(yùn)工，他珍惜旅客的行李，會不會被發(fā)現(xiàn)？會不會有因?yàn)樗诤趼每偷男欣疃宦每蛯懶诺綑C(jī)場表揚(yáng)？搬運(yùn)工珍惜旅客行李，他會不會在薪酬收入和職業(yè)上得到提升？
這些問題如果是肯定的回答，那就是正向激勵環(huán)境。
我們企業(yè)中，多少人是默默無聞做到了，卻沒有得到他期望的。亦或者所有的薪酬和福利甚至是職業(yè)提升都是被安排好的？和老板關(guān)系好的人，升的快，拿的多？還是那些不干活，叫的歡的人最受歡迎？
有句話說的好，叫會叫的孩子有奶吃。而那些不叫的孩子卻不代表他不餓。做為企業(yè)決策層，一定要注意協(xié)調(diào)好這些喜歡叫和喜歡干的關(guān)系。企業(yè)之中叫的多的人往往沒有太多時間工作。而那些埋頭苦干的人卻沒時間去說三說四。如果任勞任怨的人最終沒有獲得應(yīng)該得到的，那一定會形成一個局面就是說話的人不干事，而且喜歡找事，最終讓那些干事的人都沒法好好干事。
而作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，如何營造正向激勵環(huán)境，則是非常重要的。
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