那一次我真的很棒作文(通用43篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的那一次我真的很棒作文,希望對大家有所幫助。
那一次我真的很棒作文 1
膽子小,是我最大的特點,上小學時我的兩位班主任一直都想給我鍛煉機會,于是我開始準備我那最特別的一次演講,那一次我真的很棒。
接到任務后,我那“玻璃”做的心仿佛馬上就要破碎了。于是在爸爸的贊助下,我開始設計我的稿子,題目叫做《新的啟程新的希望》。拿著新鮮出爐的稿子,我用了一夜的時間把它背的滾瓜爛熟,爸爸說,藝高人膽大,叫我不要緊張,懷著緊張的心情,我上臺了。
今天是星期一,雖然天氣很冷,但我的'心卻是溫暖的,此時我的心情簡直可以用惴惴不安來形容了。帶著全班的同學,我上臺了。在第一排真是可用“會當凌絕頂,一覽眾山小”來形容。此時趁著下面還沒有人,我自我安慰式的放松了好一會兒。下面的班級一個一個地站到位,我接近絕望了。我心里的那只小兔子跳的越來越歡了,此時刺骨的寒風吼叫著一陣陣地鉆進我的袖子里,我不禁打了個冷顫。
隨著升級儀式的進行,馬上就該到我了。終于在主持人的宣布下,我開始了我的演講?粗_下同學們那一雙雙大眼睛和校長嚴肅的表情,我的手心出汗了,不知不覺中,我的兩條腿也開始哆嗦了,不過因為之前競選過,我也就沒那么緊張了。此時在我心里只有一句話,無論好不好只要我盡力了就可以了,這么想著我完全沒有了顧慮,只憑著自己的記憶把演講稿背出來,我的腦子里一片空白,此時的我手一凍得沒感覺了,不過我依舊賣力的講著。仿佛我已經不在是我自己了,我在不知不覺中漸漸的站的昂首挺胸。胳膊也太高了,寒冷的風好像,減弱了許多,我的手出汗了。
這時我看到臺下老師們臉上露出了滿意的笑容,我像得到了保證似的,講得更起勁兒了。我真的盡力了,雖然我的感情表達還不是特別好,但我已把全身心都投入到演講稿,我感到身后的老師和同學們在鼓勵我,臺下的老師和同學們也在鼓勵我。
此時此刻我的心里充滿著激動、興奮和喜悅,可謂是別有一般滋味在心頭,隨著‘雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越’一句詩,我的演講也快要進入尾聲,風停啦,仿佛也在認真的聽著我的演講。臺下的同學聽得入了神,老師也目不轉睛的看著我,我的心中由興奮轉變?yōu)榱思樱铱煲饋砹。隨著我那演講稿,最后一句話的脫口而出,我的演講結束了。我的聲音在空氣中回蕩著,漸漸的漸漸的……它消失了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 2
生活中,每個人身上都存在著優(yōu)點和不足,但是,只有在心底相信和肯定自己的人,才是最棒的人,而我就從一次經歷中深刻認識到了這一點。
在大自然中,我是一顆剛剛萌芽而又嬌嫩的小草,所以我對這個世界和身邊的植物產生了好奇之心,但是很快,我的內心產生了自卑和自負,因為身邊的同伴太完美了,一株野百合,有它的高潔和美麗,一棵樹也有它廣泛的用途和挺拔的身姿,就連一朵不起眼的小花也有它的'芬芳和香氣。唉,我呢?什么優(yōu)點也沒有。于是,我開始垂頭喪氣了起來。
一天,陽光明媚,大樹伯伯伸了伸懶腰,看見身旁的我低著頭不高興的樣子,她慈祥地對我說:“孩子,你怎么了?”“大樹伯伯,我是不是一個一無是處的植物。俊蔽艺f。“不,你并不是,每一個植物都有它的長處和不足,如果你只看到了別的同伴的長處,而沒發(fā)現自己的長處,那你就應該去挖掘,不要光羨慕他人的美而是要去發(fā)現自己的長處啊!彼f!芭,原來如此。”我高興地說著,他補充道:“你應該找回自己的自信和勇氣去面對生活,來體驗生活!薄班,我知道了!蔽壹拥鼗卮鹬。
下午,天氣突然由晴轉陰了,慢慢地天上開始出現了烏云,還打起了響雷。我聽大樹伯伯說過,這好像是暴風雨來臨前的預兆。果不其然,不一會兒,雨點就像小石子那樣砸了下來,我來不及閃躲,被大雨打的左右搖擺,感覺像被釘子刺了一樣地痛,而且壓得我快喘不過氣來了?墒,大雨的兇猛絲毫沒有減勢,還越砸越重,不一會兒,我就被砸得快和地面貼在了一起。這時,我突然想到了大樹伯伯的話,是啊,我不能就這么容易地失去信心,失去勇氣,去面對生活的挑戰(zhàn),雖然我不能完全站起來,但我一定要挺住,這些都會過去,于是,我就勇敢地接受了大雨的沖擊……
直到它完全停下來,天上出現一道彩虹,我才慢慢睜眼發(fā)現,身邊的伙伴們都被壓得貼到了地面上,而且他們的葉子全部錯亂地交雜著,這時,大樹伯伯高興地對我說:“孩子,你真棒!你是你同伴中最堅強的一個!蔽倚α诵φf:“是啊,我真的很棒!”……
是!人生難免經歷考驗和重重困難,只要你勇敢、自信、堅強地去迎接每一次挑戰(zhàn),你一定也是最棒的!
那一次我真正的認識到了自己,那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 3
現在的我已步入八年級的殿堂,但我卻依舊懷念七年級時的風光,因為在我的記憶中,七年級承載著我的輝煌,我的人生也因七年級時的那一場數學競賽而炫麗多彩,我從心底承認:那一次,我真的很棒!
進入初中時,我的成績在全校的排名是第四名,但也正是這個令人自豪的成績讓我在心中種下了驕傲的惡果。因為驕傲,我放松了自己,導致英語成績一直不理想。于是我決心在我的專項數學上取得輝煌的突破,于是我努力著,而那一次的競賽也證明了我的努力沒有付之東流。
那天晚自習,我與眾多的競爭對手一同沐浴著和諧的晚風向考場走去。我當時便認為:我無疑是他們之中最出色的。進入考場,隨著試卷的到來,我早已做好了準備工作,便同其他的考生一起踏上了征途。我一路上過關斬將,攻城掠地,無往不勝。我認為:那一次是我做試卷最有把握,最小心仔細的一回,仿佛整個考場只有我一個人存在,心無雜念,仔細地做著試卷。時間一分一秒地過去,我心中的擔憂感也油然而生,因為考題雖然不多,但每一題都是濃縮的精華,稍有不慎便可能前功盡棄,還會打斷了思路。我害怕放過了每一題,每一分。我的全身緊張得在抽搐,幾乎連筆都拿不穩(wěn)。當監(jiān)考老師告訴我們只剩最后五分鐘時,我全身的肌肉因緊張顫抖得更厲害了,因為我還有最后一道題沒做,而那題我已經思考了近二十分鐘,更重要的是那一題的分值高達二十五分,我不能放過如此高的.分值。于是我又快速緊張地審題。終于,功夫不負有心人,在最后一分鐘那千鈞一發(fā)之際,我終于想出了答案并利用那最后的一分鐘完成了試卷。我的手心與全身都已大汗淋漓,并且抽搐著,抖動著,激情澎湃的心似乎要從胸膛跳出來,顫動的雙腿似乎連路都走不了了。那一次的歷足以讓我永生難忘。
在苦苦等待一個星期后,成績終于公布了,我獲得了115分年級第一的好成績。那一刻,我的心激蕩著、歡呼著、跳躍著。細細地享受著這來之不易的榮耀。
那一天,我真的很棒!但一切都已成這過去,在今后的學習中,我將不懈努力,讓自己變得更棒。
那一次我真的很棒作文 4
也許你從未做過什么驚天動地的大事,也許你從未感覺到自己所做過事情的意義,也許你從未明白什么是真正對你的肯定,但總有那么一次,你是整個“故事”的主角,你會感覺自己真的很棒。
七歲那年夏天,我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車上,人群中你挨著我,我挨著你,仿佛連只蒼蠅都很難飛過人群,更別提人了。我和奶奶好不容易共當了“一座之主”,卻被長時間站立的人們因為剎車而擠來擠去。
“嗞”車門開了,一位老大爺拄著拐杖停在車門前。只見他緩緩地抬起右腳,仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉,右腳不停地在顫抖,“噔”終于落地了,再
抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。
“讓一讓,讓一讓啦,有沒有人給這位老大爺讓個座……”售票員不停地“賣弄”她的“金嗓子”也無濟于事。的確,到目的地還有那么遠,誰不想“舍人為己”。「螞r車上本來就有好幾位像這樣年過八旬的老人在站著。無奈,老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺,想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我,額頭的汗如鬢角的白發(fā)在陽光的照耀下似乎閃著金色的光。唉,還是算了吧。畢竟奶奶是老人,她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……
車子在路上不停地顛簸,旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來走去”,我的心一緊,目光又回到了老大爺身上!皢辍保囎酉ɑ鹆,老大爺整個人都往前撲了出去,差點摔了個“狗啃泥”。我再也坐不住了,腦袋瓜里想出了一個“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到:“老爺爺,您來這里坐吧!比嚨娜硕茧S著聲音往后看,只見我指著奶奶的膝蓋,一臉真誠的`望著他。車里的人都笑了,原來我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來,而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來,所有的老人都坐了下來。只見那位爺爺摸著我的頭說道:“小朋友,你真棒。”車子重新啟動,只不過這次卻充滿了溫暖和歡笑。
是的,那一次,我真的很棒!朋友,也許世界會因為你的某個舉動而變得更加和諧。
那一次我真的很棒作文 5
看了一眼時間,凌晨四點多,我被疼醒了。是的,我肚子疼,在床上翻來翻去睡不著,我盡量不制造出聲音,我怕影響到爸媽休息,就那樣一直忍著。夏天的夜似乎特別長,我再堅持不下去了,到天泛起魚肚白時,我小心地翻身下床,走進爸媽的房間,輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽,她睜開惺忪的睡眼,看到我因疼痛而沁出一層細汗的臉,忙問我發(fā)生什么事了,我輕輕地發(fā)出聲音:“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛,好像吹來一陣風就會飄走似的,我從沒那樣柔弱過。媽媽慌忙喊起爸爸,說明原因,換上衣服,連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是得了闌尾炎,要動手術,也可以選擇輸液來消炎,只不過不能根除。由于當時就要升初中了,醫(yī)生建議手術,因為初中學習壓力大,容易緊張,這也是會復發(fā)的。聽到這,爸媽考慮了幾分鐘,為了將來不再復發(fā),決定動手術。
下午一點,肚子已經不怎么疼了,一切照上午安排。我跟隨著護士進了手術室,爸媽緊隨其后。到了手術室門口,換鞋,抬頭看見爸媽那關切,鼓勵的眼神,一瞬間感動了,我知道他們是要我堅強,我向他們點點頭,露出一個微笑,讓他們知道“我可以,不用擔心”。
手術門緩緩關上,轉身,眼前一片漆黑,護士開了一盞小燈,那光亮足以我們看清腳下的路。越往里走,我越緊張,肚子似乎又疼了,一種害怕感襲上心頭,我感到無助,渾身開始發(fā)抖。當我終于戰(zhàn)勝自己躺到手術臺上時,當冰涼的`麻醉針刺進我的脊背時,我感到藥劑也隨之流進血液內,漸漸地感覺自己上半身開始發(fā)熱,開始失去知覺。手術開始了,我感覺不到疼痛……當我恢復意識時,手術已經結束了,睜開眼看到媽媽焦急的面容,她守在病床邊,不安地看著我,我用手推了推她,見她反應過來,向她扯出一個笑臉,她急措的問我怎么樣了,還疼不疼。我緊咬著嘴唇,輕輕的搖搖頭,笑著說不疼了,沒事,放心好了……
那年夏天,我看到當我痛苦時,母親焦慮的神情,父親緊縮的眉頭,我體會到他們的心緊緊的和我聯系著,他們關懷的目光讓我知道這個夏天是我成熟的開始,是我真正理解父母的時候。
那一刻,我從心底發(fā)出:我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 6
語文里的小故事很吸引人,但一提作文我就直搖頭。從小學到現在,我已經是一個有著八年寫齡的“老人”了。八年,可以發(fā)生很多事,連抗日戰(zhàn)爭都勝利了,但我還是沒能把作文這座堡壘攻下來。直到那一次……
一天中午,我正在教室訂正古詩默寫,科代表通知我去語文老師辦公室,我很忐忑地走了過去。蔡老師看到我說:“你周末的隨筆寫得不錯,材料很新穎。我準備組織部分學生參加一個在北京舉行的作文競賽,你這篇文章很有潛力!”“天呀,餡餅竟然砸到我腦袋上了!”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學生參加不少作文競賽,獲獎頗豐,我羨慕極了。蔡老師接著說:“你用仙人掌表達母愛的角度很新,可整篇文章病句較差,拿回去修改一下,明天把電子稿發(fā)給我!”我高興地說:“好的,保證完成任務!”說完,我一蹦一跳地回到教室。晚飯后,我首先修改隨筆。果然,好幾處錯別,最常見的是“的”“地”不分。修改完,我輸入Word,完成后發(fā)送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的證書,心理感覺棒極了。
第二天早上,蔡老師又找到我說:“文章我看到了,我講過要做好點題工作,還是老規(guī)矩,今晚就發(fā)給我。”我內心不由一顫,這么麻煩呀!可嘴上還是說:“好的!”
回到教室,我趕緊找出筆記本,翻到“點題”部分,看到老師講的點題方法:“重復關鍵詞”、“橫向豎向發(fā)散”。可怎樣發(fā)散?如何確定關鍵詞?我一頭霧水。突然,我看到了身前的科代表,趕緊換上一副笑容,乞求她指點一下。她很詫異蔡老師用我的文章,但還是很熱情地幫我。不愧是科代表,經過她的指點,段段都點題了,達到蔡老師講的.點題的高級階段。我對她真要感恩戴德了……
第三天晚上,我在父母的幫助下熬到凌晨,在文中加上了蔡老師要求的一個描寫和兩個修辭……
第四天放學,我常常地吁了口氣,因為蔡老師沒有再找我。
兩個月后,蔡老師拿著幾張獲獎證書進來。很詫異,我的作文是班里唯一獲得一等獎的,蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現,經過那一次歷練,我對作文的選材立意、結構點題、描寫修辭等方面均有新的認識。仔細想想,那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 7
一個人活著,不可能一直是一事無成的,總有讓自己,或者讓父母、讓老師、讓同學覺得很棒的時候。你什么時候會覺得自己很棒?
有一次,在公交車上,我給一位老人讓了坐,那個時候,我覺得我很棒。那是高中的時候了,好不容易放月假,我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學校門口坐公交車到另外一趟公交車的發(fā)車點,然后坐到汽車站,再坐汽車回家。
在我坐第一輛公交車的時候,我才剛剛坐了一站,就上來一個白頭發(fā)的老爺爺。當時我左右看了看,已經沒有座位了,我就站起來把座位讓給了那個老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興,夸了我,說現在我們這些學生真的不錯,會給老人讓座,聽了這個話我感到很高興,有點得意忘形了。得意忘形的結果就是到我該下車的站的時候我忘記下車了,后來我朋友還笑話我,說夸我的人都下車了,我還沒有下車。雖然我坐過了站,但是我還是覺得自己很棒。
我每次看到需要讓座的人的時候,都會給他們讓座,聽到他們對我說謝謝的時候,真的覺得自己特別棒。
還有一次,當時我也是在放學回家的路上,那是一個斜坡,比較陡,走路要很小心的'走,才不會摔倒。當時我前面有一個老奶奶,她沒走穩(wěn),摔倒了,我看到之后立馬跑過去,差點滾下去。我先把老奶奶扶起來,讓她在路邊找個地方坐著等我。當時老奶奶手里是提了東西的,但是因為她摔倒了,所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來。當時腦子里面都沒有想什么問題,之后想起來的時候才覺得后怕。要是那個老奶奶說是我把她推倒的,讓我爸爸媽媽賠錢怎么辦。我們家經濟條件也不是很好。還好這個世界上還是好人多的。
我把東西都撿回來之后,就扶著老奶奶,問她家在哪里,然后我把她安全送到了家。老奶奶的家人聽到我說她摔倒了特別緊張,一直問她有沒有事,還說給我東西,說謝謝我把老奶奶送回家了。我沒有要,因為老師說助人為樂是傳統(tǒng)美德,不需要回報的。我回家之后跟爸爸媽媽說了這個事情,他們還夸了我。那個時候,我真的覺得自己很棒。
在我考試考的很好的時候,我覺得自己很棒;在我?guī)椭絼e人的時候,我覺得自己很棒。你有沒有什么時候覺得自己很棒?
那一次我真的很棒作文 8
自行車這個東西,人人都見過。可是,學自行車的艱辛,卻并不是人人都體會過。那一次,那一個夏天,我把這份艱辛,永遠的刻印在了心中。
那個夏天,天氣是那么的悶熱。僅有的那么幾絲微風,也都帶著份悶熱。但是,這些卻激發(fā)了人們的熱情。在那個暑假,我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車,快樂的游戲這,就像那一只只小鳥,自由且快樂著。此情此景,讓我萌發(fā)了學自行車的想法。在經過父母的同意之后,當天下午,父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子里,便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地,自行車就不聽使喚了,搖來搖去,似乎就是要將我甩出去。沒辦法,我的腳只能又迅速地放回了地面,來控制一下自己的平衡。
經過不斷地嘗試之后,我能將腳離開地面一會兒了。可這樣,卻也帶來了一些痛苦?撮_始感覺不對就會放下腳去,便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之后,自行車向前沖的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時,我想到了放棄,痛苦要讓我低下頭來。我想到了伙伴們在一起騎自行車那快樂的感覺,我又看了看天空,小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之后,才能變得如此的快樂和自由。立刻,我又來了一份自信,給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來,重新嘗試?蛇@樣依然不盡人意,我還是在不斷的摔倒,汗水也從衣服里出來尋找著一份清新。
面對著不斷的'失敗,“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退,我所承受的壓力也越來越大,似乎能將我粉碎。
也許是好奇,哪些已學會的小伙伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中,有的在嘲笑我的摔倒,也有的帶著一片好意來鼓勵我。這些,嘲笑刺激了我那強烈的自尊心,朋友的鼓勵也使我冷靜下來,同時給了我繼續(xù)的勇氣。突然之間,我感到自己身上的擔子一下消失了很多,似乎哪些傷痛也愈合了。我再次回到了單車的邊上,再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛,即使哪些不成功所帶來的悲傷,現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多,所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最后,和所有故事的結局一樣,我學會了騎自行車,能和小伙伴們一起騎來騎去。
那一次,我擊退了痛苦;那一次,我克服了傷痛;那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 9
三年前的那一次經歷,至今猶記憶猶新,那一次,我真的很棒。
那是在“五·一”勞動節(jié),我們一家并爸爸的同學一家去清遠漂流。一個多鐘頭的車程過后,我們終于來到了這個山清水秀的地方。
可與眾不同的是,在漂流之前,我們要進去一個森林中“探險”,這座森林生長在一個山上漂流所靠的水流就是從山上流下的,也就是登上這座山,這樣才能到達漂流的起點。
我們順著一條小路走進去,雖然當時太陽當空照,可一經過森林這茂密的樹葉就所剩無幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息,兩旁的小鳥歡樂的歌唱,似乎在歡迎我們。很快,我們來到了一座飛馳而下的瀑布跟前,一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過,我們必經的路就有那座橋。
這時,導游發(fā)話了:“害怕走這座橋的走這邊,勇士們從橋繼續(xù)前進!”這時就有許多人向導游走去——原來,那里有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒有保護網!我猶豫了:去吧,可那時有生命危險的呀;不去吧,可那就不是勇士了。我苦思冥想:好就做一回勇士吧!我是第一個上了橋,那些人看見了,說:“你那么小也想去,就別做勇士了,小心摔死!薄拔覀兌既ゲ涣,你能過得去嗎?”······我背著這些譏諷的言語,一步一步地往前走,我的手腳互相配合:先把手往前滑,在先后把兩只腳搭在另外兩條鐵索上。當我走到了橋中間時,我漸漸體力不支了,手也似乎抓不穩(wěn)了,腳也在發(fā)軟,差點就掉下去了。我往下一看,下面盡是白茫茫的.一片,都是水呀,我嚇得強打起精神。
我默念道:“我是最棒的,我是勇士;我是最棒的,我是勇士······”很快,踏上了彼岸,只見一大群人已經在對面,似乎都在擔心我的生死。一看到我的順利到達,都圍著我,問我是否安然無恙、橋上的景色如何,還都夸我是真正的勇士。
我回頭一望,還有人在我后面,但他們都落后了一大截。我心中頓時有了一種自豪感。我覺得那時,我真的很棒。
這次經歷至今令我難忘,并激勵我在生活中不畏艱難勇往直前,并自豪的說:“我真的很棒!”
那一次我真的很棒作文 10
新學期開始還有兩周。那天,媽媽帶我去購物中心買學習用品。在大潤發(fā)超市,各種各樣的文具讓我眼花繚亂:書包、鉛筆盒、各種水筆、不重的橡膠、彩色畫筆、各種形狀的涂改液、齊全精致的畫具,那天媽媽也很直率,我喜歡的東西都可以放進購物車里。
在回家的路上,我們突然看到郵局前有一塊宣傳愛心書包的布告欄。一百元買一個書包,送給西部的孩子們,實現他們的學習夢想?粗沦I的書包,我的心很復雜。在公車上,我終于鼓起勇氣說:“我不知道怎么回事!保粙寢,你能從我的零用錢中預支100元嗎?“我想捐贈一個愛心書包,”媽媽說,“我想捐贈一個愛心書包!;孩子,你真的.想捐。我可以幫你。在接下來的五天里,做飯10元,洗碗5元,拖地5元。堅持100元,這不會影響你的零花錢。你同意嗎我當場答應。但當我想到這一點時,我對母親說:“會不會太晚了?”“恐怕這項活動一周后就要結束了,”母親說;傻孩子,別擔心。我剛才也看到了布告欄。我還有一個星期“當我的心溫暖的時候,我應該做我的母親。”我有烹飪的基礎。我偶爾洗,但從不洗碗。那天晚上,我為家人準備了青椒煎蛋、土豆絲和酸辣湯,而我的父母則在客廳看電視。晚飯后,我第一次吃油膩的菜。我把剩菜放進垃圾桶,把盤子放進盆里。伸手進去,油膩的手立刻捂住了雙手,很不舒服。我用洗滌劑洗了兩次。我累壞了,得拖地板。爸爸媽媽一邊看電視一邊聊天。他們很悠閑。他們根本不想幫助我。當他們把它拖起來的時候,他們也鄙視我沒有把它拖干凈。我很生氣。晚上9點,我媽媽把一張20元的鈔票放在我桌上。我突然有一種非常感動的感覺,我被自己感動了。第二天,我父親認為我的食物太素食了。我受不了。第三天,媽媽說盤子沒有洗干凈,必須再洗一次。我受不了了。
第五天拖完地板后,我伸出雙手。媽媽一看到錢就把它拿了出來,五張20元。我真的覺得要弄到這100元不容易。爸爸媽媽無情地笑了。我鄭重地把錢交給了員工,并親自填寫了補貼卡。突然,我覺得自己長大了。但是當你想起來的時候,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 11
前不久,我參加了CCTV英語大賽,在那次比賽中我真的很棒。
我是我們班的英語課代表,一天,楊老師對我說,最近要舉辦一場希望之星英語大賽,想讓我參加,我立馬就報了名。自從報了名,我就周末閑暇時到書店里去看一些外語書籍,提高自己的智慧量。每當書中有詞和語法不懂時,我要么問英語老師,要么上網搜一搜。當我能夠熟讀一些文章時,我就開始寫演講稿,演講的題目是《myhome》,我開始細心觀察家人總結出的'一些特點,每當英語補習班放學后還請老師幫助我改單詞,經過一周的努力,我寫了一篇優(yōu)秀的短文,我又每天都在網上搜索標準讀音,學電腦一遍一遍的讀。
到這時,我已經準備好了。比賽這天,我早早的來到龍泉外國語學校等候比賽,我發(fā)現那些自信的選手分數都不低。快了快了,快到我了,我的心都快跳到了嗓子眼。終于主持人念出了我的名字,我自信地走上講臺,開始聲情并茂的演講,我不時的提醒自己要注意語調動作。最后,我的演講流利結束了,我得了一個很高的分數,獲得了高年級組巴中地區(qū)第七名。
那次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 12
其實我們每一個人都非常的優(yōu)秀,非常的棒。當我們做出正確的事情做出正確的決定的時候,我們就特別的棒。我們每一個人都有自己的追求,都有自己的目標,我們每一個人都希望在未來的時候能夠實現自己的人生價值,能夠實現自己的夢想。當我們獻出自己的愛心,幫助需要幫助的人的時候,當我們遇到困難,不畏困難,勇敢挑戰(zhàn),困難的時候,當我們付出自己的努力,汗水取得成績的時候,我們一定要在自己內心為自己喝彩,因為我們真的很棒。
作為學生的我們,在學校里面,我們的最主要的任務就是學習,我們每天和同學們在一起學習,玩耍,運動,我們德智體育美全方面發(fā)展。作為新時代的少年,當自己的`同學遇到困難的時候,我們應該毫不猶豫的去幫助自己的同學。當我們聽到那一句來自同學內心深處發(fā)出的感謝的時候,我們應該感到開心快樂。在課堂上面,當老師提出問題的時候,我們應該能夠對答如流,當老師對我們表達肯定的時候,我們會發(fā)自內心的感到驕傲和自豪。
當我們遇到難題的時候,當我們自己絞盡腦汁想出做題方法,想出做題思路豁然開朗的時候。我們應該為自己默默打氣,你真棒,你是可以的。在學習方面我從來沒有放松過,即使我的學習成績考察了,那么我也不會氣你,我會不斷地鼓勵自己加油,下一次一定可以的,下一次一定會成功的。因為我相信只要堅持下去,那么一定會有所結果,因為我們每一個人都是特別棒的個人。我們每一個人都是非常優(yōu)秀的人,當我們在承受他人夸獎,承受他人鼓勵的時候。一定要在自己的心里為自己默默打氣,一定要在自己的心里說一聲自己是非常棒的。
那一次我真的很棒作文 13
回憶起童年的點點滴滴,最難忘的要數那一次。
在乒乓球比賽開始的前一周,班的選手便開始緊張的備戰(zhàn),當然,也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前,便開始占臺,要知道,去晚了,可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”,我們練得大汗淋漓,老師又不給我們時間去練習,我們只好自己擠時間。每天,你路過乒乓球臺的話,總能見到我靈活而嬌小的身影,我為這場比賽付出了多少心血呀!
終于,隨著時間的流逝,比賽到了。
我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六(1)班最厲害的女生,我心想:這下可怎么辦?萬一輸了,同學們會不會看不起我?“比賽開始!”隨著裁判員一聲令下,各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋,迅速發(fā)去一個快球,她也不賴,很快將球反彈過來,我瞅準時機,使勁一抽,哈哈,得了一分!
就這樣,我倆打起了“持久戰(zhàn)”!半p方互換場地!辈门袉T對我倆說道。我望了一眼記分牌,現在是5:6,我領先她一分,可這么短的差距,她定會趕上來的,我必須加油了!
“加油,加油!六(2)必勝!”望著我班啦啦隊的呼喊,使我更有了自信。我拼盡全力去打,乒乓球時刻彈上彈下,最終,功夫不負有心人,我贏了!“11:9,六(2)班獲勝,比賽結束!”“贏了,我們贏了!”我激動地對同學們說,我也相信,他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悅。∥业哪抗饫锍錆M著自信與驕傲,同學們?yōu)槲覛g呼著,我的成功是離不開他們的。那一次,我真的很棒!
清風拂過,湖面好似一面平靜,照出了我們豐富多彩的小學生活,這讓我想了我們的畢業(yè)匯報演出,剛一開始,許多華麗的舞姿呈現在我們眼前,到了“感激啟蒙老師”的環(huán)節(jié)了。
剛一開始,大家都有點不好意思,到了關鍵時候,我不知道自己怎么回事,突然,鼻子一酸,眼淚在眼眶里打了個轉,啪的流到了我的臉上,淚流不止,大家嘩的`一下,向老師撲去,我們哭了,老師也哭了,我心想:“我這次不是裝哭,而是真的哭了!
幕簾慢慢的拉上了,我們不禁嚎啕大哭起來,因為馬上就要畢業(yè)了,總是會有一些不舍,漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動,開心有趣的郊游,風趣開心的中秋節(jié)踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海里回蕩,我多么希望時間能夠停留在這寶貴的時光里。
頓時,大屏幕上出現了一張張我們的照片,我不禁又一次流出了眼淚……
那一次我真的很棒作文 14
我認為自己很強大,那不是身體上的,而是意志,精神!或許,我只是一只小螞蟻,別人看不起我,誰都不在意我。然而,我能改變一些事物,雖只是一點,卻能讓別人注意我,覺得我很棒!
除夕夜里,我和媽媽外出散步。天很好,那晚沒有月亮,沒有星星,只有寒風刺在臉上發(fā)出的呼呼聲。我怕的要命,緊緊拉著媽媽的手。
“媽媽,咱們走吧,這條路這么黑,而且連一個人也沒有!快走吧!”
“好……走吧,咱們回家!眿寢尡晃掖叩弥缓么饝耍憷鹞一丶?墒菦]想到的事發(fā)生了——一個黑衣服的男人突然從角落里跳了出來,媽媽抓住包不松手,大呼:“救命”
我什么也沒想,飛快地跳到那人身上往死里咬他。那個男人被咬疼了,憤怒地松開手,把我摔倒在地。
我當時好傷心!自己沒能保護好媽媽,反倒還讓自己受傷了!我跑到周圍的樹叢里,撿了一根木棒——我不會退后的`!
那男人看我氣勢洶洶地跑來,手里還拿著一根木棒,發(fā)覺到了我是個難對付的小孩,便又松開手,朝我撲來。
“快跑啊………”媽媽急了,拿起包就往男人頭上掄了一下,那男的連忙捂著頭轉了過去,嘴里罵了一句什么。我抓緊時機,又一棒子打向那男的。這一下可好了,他被徹底激怒了——對付一個小孩和一個弱女子難道還要賭上性命不成么?
那個男人抓住我的脖子,把我扔出好遠,我都快窒息了!隨后男人又抓住媽媽的包,用力一甩,然后就朝巷子里跑去了。
我好痛苦!自己真沒用,我坐在地上,難過地哭了起來。媽媽走過來,抱住我,不停地安慰我:“沒事,媽媽沒事……那個包里也沒什么東西,別哭!你真棒,知道保護媽媽,別哭……”
“真的?”我停止了抽泣,問道。
“真的,你很棒!”媽媽說完,就拉起我走出了小路,在安慰和快樂中回到了家。
現在回憶起一年前的那件事,我真的很棒!雖然我沒有成功,但是我敢做,敢去保護媽媽,我還是很棒!
那一次我真的很棒作文 15
我永遠也忘不了,那一次成功的狂喜。那一次,我真的很棒。
周末,學校決定帶初三的同學到縣體育場模擬中考長跑項目。那天,天氣一會陰,一會晴,搞得我們的心情也陰晴不定。考場是足球場,跑道很長。老師安排我們女生先跑800米,我被分到了第二組,臨近考試,本來已經準備好的我,現在心里有些忐忑不安。
不久,隨著發(fā)令槍一聲響,第一組的女生們都爭先恐后地往前跑,看起來她們好像跑得挺輕松的,我的心情也慢慢的平靜下來。我戴上6號號碼布站在跑道上,心里希望這個吉利的數字能帶給我好運氣。不久發(fā)號員的一聲“準備”,將我的心繃得緊緊的,聽到“啪”的一響,我立即沖了出去,才跑了幾步,我發(fā)現所有的人都往內圈擠,把我碰得一個踉蹌,差點兒摔了下去。我急忙調整步伐疾跑幾步,緊跟在第一個同學的身后。跑到半圈時,我加了點速度,成了第一個。領跑一圈后,我覺得體力有些不支,腳像灌了鉛一樣重得提不起來,我咬緊牙關,心里不斷的想,堅持就是勝利,訓練時的艱難困苦我都挺過來了,這點困難算得了什么。心是怎么想,但我的腳步還是越來越慢。我鼓勵自己,不能放棄。接著,我覺得我的.腳沒有了知覺,越來越虛空,像要飄起來一樣?粗砗蟮耐瑢W一個個超過我,我有點擔心。這時離終點只有二十多米了,我似乎感覺到第一個同學已經到了終點!翱炝耍炝,馬上就到了”,我暗地里對自己說。我覺得全身酸疼,身上沒有絲毫力氣,只差10米了,再拼一下,馬上就到了,還差5米的時候,我的意識有些模糊,只聽見在終點掐秒表的老師說:“還有5秒,加油!蔽议]上眼睛拼命往前跑。3分35,3分36,3分37,我終于在最后一秒時到達終點,我終于成功了。
我艱難的露出了笑容,大口的喘著氣,好像全世界的氧氣都不夠用。我跌跌撞撞地用最后一絲力氣摘下號碼布交還給老師。這時,我真的一點力氣也沒有了,兩條腿軟得站不住,我摔倒在足球場的草坪上,燦爛的陽光照在我的全身,好像為我喝彩,為我輸送力量。
那天,我很高興,不為別的,只因為經過我的努力,我成功了,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 16
從小,我就很膽小,不敢發(fā)言。那一次,我戰(zhàn)勝了恐懼……
那一次,我的英語培訓班組織了一次演講比賽,每人都必須參加,時間是下周天。我緊張得不得了,心想怎么辦?我不想去,我肯定講不好,干脆請病假算了;丶液,我沒有給媽媽講這件事,打算比完賽后再講。自從這天起,我一直忐忑不安,為比賽擔心。媽媽察覺出我的異常,問我是不是有什么心事,我只好一五一十地講給了她聽。媽媽聽完,眉頭緊皺,對著我認真的說:“孩子,這是你人生中必須面對的事,加油!我相信你能行!”媽媽的`話給了我莫大的鼓勵,之后我認真寫稿子,并背誦,還加入了許多動作,比賽也如約而至。
比賽當天,我坐在等候席,我掌心出汗,雙手不斷搓試,眉頭緊皺,雙眼直視前方,十分緊張。但我又想起媽媽的話,重鼓信心。終于到我了!我勇敢走上臺,說出來流利的英語和適當的動作。我驚呆了,沒想到自己原來這么棒!我努力發(fā)揮,最終以流利的演講榮獲二等獎!我覺得,這一次,我真的好棒!
從小,我就很膽小,但一次演講,改變了我膽小的性格,這讓我得到了一個人生啟示:世上無難事,只怕有心人!
那一次我真的很棒作文 17
在一生中,總有一些東西令人記憶深刻,可能是一個人,可能是一次經歷……但是令我記憶最深的還莫過于那次滑索,那在黃河之上的一次滑索。為什么?只因為——那一次,我真的很棒!
“各位旅客,飛往寧夏的航班即將起飛……”正當我在機場昏昏欲睡時,一條廣播瞬間使我清醒了起來,這意味著,我的寧夏銀川之旅即將開始!
我極其的興奮,這也讓我在飛機上徹夜無眠,很明顯,此時的興奮,將在一會兒后以相反的方式還給我。
我坐在前往黃河的客車上,一路上是漫山遍野的黃沙,一路上我昏昏欲睡,客車的顛簸正如搖籃一般使我熟睡在座椅上,這也以至于我并沒有聽見導游的話,因此這使我參加了這次的滑索。
“什么啊,你有爭取過我的同意嗎!”我大叫到。“我以為你喜歡,就先給你報了個名!”媽媽的回答中有些無奈。我長嘆一口氣,心里想著:“但愿這是個好玩的項目吧”可是這態(tài)度的轉變,還在于看到那黃色的河流之后。
從小到大,可謂是久仰母親河的大名,但真正能脫離電視熒屏,見到那真實的模樣,這也是前所未有的!
只見那洶涌澎湃的浪花拍擊在巖石上,激起的水花猶如晶瑩剔透的水晶球,一陣微風拂過,清涼的水花便散落在面龐上,散落在那如癡如醉的瞳孔旁……
不覺間,我就到了高高的滑索臺前,只見一根細細的鋼繩從臺前一直延伸到對面的那個高臺,而腳下,就是波濤洶涌的黃河!
我此時的心情可謂又激動又緊張,望著腳下的波浪滾滾的黃河,又生怕自己掉下去;可如果不去的話,這傳出去還不得被別人笑話!
我緩緩走向了那旋轉的樓梯,這也意味著,我去了,將不能反悔,望著那隱隱約約的對岸,一旦成功,也就意味著我的勇敢和勝利;但是如果失敗,就意味著我將死無葬身之地!
我最終還是做出了決定,邁出了自己藏身的黑暗,向著希望走去,“嘶啦”隨著我的票被撕開,我的命運也將不再是眼前的茍且,而是詩和遠方!
不覺間,我就隨著隊伍來到了那懸崖邊上,一腳天堂,一腳地獄。我更加緊張了,腳止不住的發(fā)抖,手也無處安放,額頭上更是冒了一層細汗。
終于,我還是被套上了牽引繩,只聽“咔噠”一聲,我的'命運便交給了這根手指粗的鋼繩。還沒準備好,自己便飛了出去,一瞬間,自己感覺到了小鳥一般的感覺,于是,我的心里不再是那汗如雨下的緊張,而只有那如風一般的輕松心情!此時的我,心中只有一句話——這一次,我真的很棒!
也許,這件事已不知不覺過去了幾年,但是,那永恒的記憶依然回蕩在我的心間,只因為——那一次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 18
又到了星期一,輪到我和梁超值日了。而他又要去學生會管理,我只好一個人管了。
早上六點四十分還不到,我早早的來到了教室,拿起語文書便在教室里轉起來。之間同學們一個個懶洋洋的,沒有一點生氣。我只好一個一個,半命令半懇求地說:“快讀書,別講話!边@時候我看見小A在那寫作業(yè)。便說:“不要寫作業(yè)了。”只見他苦著臉說:“這個……忘帶了嘛。哎呀,你就……那個一下嘛!”我還是不讓他寫,他只好收了起來。我轉了一圈回來,只見他又在那寫了。雖然有點心軟,但想到別人也會這樣做就制止了。
一轉眼到了中午,紀律還行,我也安安穩(wěn)穩(wěn)地做了不少作業(yè)。
到了下午,連續(xù)兩節(jié)是自修課。我只好又坐到了講臺上。
一上課,班級里便鬧哄哄的。問問題的問問題,聊天的聊天,吃東西的吃東西。還不時有“哈哈”的笑聲響起,真是一團糟。我想站在講臺上大喊一聲“安靜!”又不好意思喊,聲音大概連我自己也聽不見。我提高聲音又喊了一聲,還是沒多大功效。我只好跑到下面,一個一個提醒,總算漸漸安靜了下來。
于是我回到講臺上寫作業(yè)。那知才過了一小會,題還沒做完一半呢,下面又響起了煩人的`“嗡嗡”聲。我就環(huán)視全班,之間幾個人在竊竊私語,幾個人在討論問題,還有人在偷偷摸摸地往嘴里送東西呢!我只好好言相勸。
總算平靜了一會兒。我又看到幾個人發(fā)起了戰(zhàn)爭。他們互相投擲“炮彈”:有紙團、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過了一會兒,我雖然在寫作業(yè),眼神偷偷瞄了一下他們,只見他們一看我不注意又開始了。我就記錄下了他們的大名。
到了最后一節(jié)課,終于安靜了些。其實無論老師同學督促多么嚴格,還是有一顆自主的心重要。
那一天,我們班紀律雖然不好,但我盡力去管了。那一次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 19
人生的過程中有好多的第一次,第一次會吃飯,第一次回走路,第一次回……那么多的第一次都已成為昔日最美好的記憶,那么多的第一次都已成為過去的那一次。我清楚地記著,那一次,我真的很棒!
“班主任讓你去辦公室一趟,說是有事找你”小a跑過來告訴我。我聽后連忙走向辦公室,我心驚膽戰(zhàn)的走向辦公室,在去辦公室路上我就在想“這幾天我很安穩(wěn)啊,沒犯什么錯誤啊,老班找我干什啊”“報告”“嗯嗯,進來”“老師,你找我有事嗎?我這幾天沒犯什么錯誤啊”我在一旁心驚膽戰(zhàn)的說的,身上直冒冷汗。‘哈哈,你這幾天的確很好,我要表揚表揚你,給你個小獎勵”“獎勵,什么獎勵?”“你們語文老師要在學校開語文演講比賽,語文老師呢,想讓你在那天去表演個舞蹈,你看行嗎?你在多召集幾個人,排練排練”我聽后驚呆了,像我這樣的學生,學習既不好,上課還搗蛋老師能讓我表演?“老師,我能表演舞蹈?”“恩。當然了,你很有舞蹈天分嗎。”聽完老師的話后,再信你懸掛的石頭終于落下來,而且很高興的說“老師,這件事沒問題,我一定會好好排練,為咱班爭光的”“哈哈,老師相信你,加油!”
我從辦公室出來后,按照老班的.吩咐,找了幾個人,開始了我們的訓練。為了給我們班爭光,我們這幾個人可下了血本了。我們每天不出去買飯,讓別人捎。有時候還不吃飯,我們只要一有時間就去練。為了這次的表演我們做足了心理準備。
“,帶著你們這幾個人去樓去,”“哦”我們這幾個人手拉著手,懷揣著緊張的心情去了樓。到了樓,我們看見還沒什么人,我們這幾個人又練了起來。
“同學們,請安靜一下,現在我們開始演講比賽,請同學們坐到座位上去”語文老師在前面說著。樓里一陣騷動,忽然鴉雀無聲,在等待著演講開始!坝H愛的同學們,敬愛的老師,歡迎你們來參加語文演講比賽,下面有我們班的同學來為我們表演舞蹈《感恩的心》大家歡迎”啪啪啪,同學們鼓起了掌。聽到掌聲后我們就充滿了信心。
我們站在舞臺中間,開始了表演。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我們聽著那美妙的歌聲,做著那優(yōu)美的舞蹈。舞蹈結束后,我們這幾個人站成一排一起大聲地說“謝謝大家,謝謝”啪啪啪啪啪啪啪啪,同學們又鼓起了掌。我們這幾個人聽到掌聲以后高興的合不住嘴。
回到班后,老班特意在辦你表揚了我。那是我的心里真是美滋滋的。
我的人生中有很多第一次,雖然那么多的第一次都已變成昔日的那一次,但是我不會忘記,那一次我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 20
有時候同學的鼓舞會讓自己變得更加的有自信,人類就是如此,當別人否定自己的時候,很容易就會毀掉一個孩子的自信心。但是當一群人都在鼓舞你的時候,并且你也有足夠的實力,那個時候你很容易就會爆發(fā)出強大的自信心來。我還記得有一次學校組織舉行一次運動會,而我選擇的是調高這個運動,而就是在那個運動中,我感受到了什么是自信和鼓舞。
由于跳高是最后的節(jié)目,所以前面的比賽都需要非常久的時間。終于輪到跳高項目了,我穿著校服,忐忑不安地走向跳高場地?吹酵甑臈U子,往年的布墊,往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默念:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脫下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨著老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高桿子20多厘米,最后成功落地。老師向我豎起拇指,同學們夸我,我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級,知道闖到1米20厘米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放松肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏著堅定有力的步子,直到最后一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,并完美落地,老師同學們都盡自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。
那一刻我的自信真的是最高漲的',我也覺得我真的是一個很棒的人。以前的我雖然也會驕傲,也覺得自己很厲害,但是當受到別人的鼓舞的時候,更容易認可自己。我也是因為同學的不斷鼓舞,我才有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限,也正是如此我才擁有了更加好的成績。
那一次我真的很棒作文 21
那一件事,我真的做的很棒。
在一次數學考試后,我看到同學有一些題不會,我走過去,問了他有哪一些題不會之后,我把卷子那好,走過去教他。一開始,他得心情是不好的,因為他并不會做題,可看到我去教他后馬上開心了起來。
我開始一步一步地為他講解,講完第一道題后,他就馬上向我表達感謝,可我還是與之前的心情一樣的繼續(xù)叫他,又講了幾道后,他的心情更加開心了!她已經明白了很多,會了很多。之后他試著對我講了題目的做法,我看到他懂了之后,我也很開心?鞓妨。
講完了題,我們的心情又一次快樂了。因為他的問題已經沒有了,他很開心。我看到了他開心我也非常開心。
當我看到他也去教別的'同學時,我感到自豪!因為那是我給他的知識,我就
像是一位小老師一樣,把知識教給了學生,學生又去教別的學生。這就像是我教了許許多多的學生一樣了。
通過那一次的“課”,我感到我很有愛心。之所以這么說,是因為我是通過愛來教學生的。
那一次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 22
那一次,我聽著班上的同學為我的鼓掌,我覺得自己很棒。因為我終于克服了自己內心的恐懼,站上了講臺,并且面向著班上的同學做了一次完整的自我介紹。
在開學之初,同學們之間都很陌生,進入到這個新的環(huán)境里來,我們的生活似乎要重新開始。開學的第一天晚上,老師就要求我們上臺來一場自我介紹,站上講臺向班上的同學們介紹自己。
那時,我看著我身邊的.同學一個一個的都走上了講臺進行了自我介紹,可是我坐在自己的座位上始終都沒有動。我很膽怯,原本我就是一個內向的人,就連在生活中與我身邊的人說話,我的聲音都是怯怯的。這就更不用說,要我走上講臺,然后面向著全班的同學大聲介紹自己了。
“還有同學要上來進行自我介紹嗎?”,老師很尊重我們的個人意見,并不是強迫著我們上臺去自我介紹,而是尊重我們!澳悴簧先?我還沒有認識你呢?”坐在我身邊的一位同學問了問我,顯然是在鼓勵著我勇敢的走上講臺呢?墒,我還是錯過了這次機會。
在接下來的學習生活中,班上的同學們適應能力大都很強,不少的同學就已經玩到了一起。但這之中不包括我,我還是獨來獨往,像是將自己隔絕了一般。
等到大半個學期過去了,有一天晚上班主任老師對著我們說道,要我們再來進行一次自我介紹。在這一天晚上,我決心要改變自己,這對我來說是一次很好的機會。于是,我給自己鼓鼓氣,然后從座位上站起身,走上講臺的那一刻,我看到了老師對我鼓勵的笑,也聽到有同學小聲的在對我說加油。
當我自信從容的自我介紹完畢之后,我的耳邊響起了同學們的掌聲,那一次我真棒!也是從那一次之后,我迎來了一個新的自己。
那一次我真的很棒作文 23
我家門前有一座小山,因為沒有現成的道路,剛開始在我看來,它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個小口子可以走,那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭,鋪著一層碎石子,很容易讓人腳下發(fā)滑。站在那上面向下望,讓人不禁心中發(fā)寒——陡坡下寸草不生,都是嶙峋的巨石,如果栽下去,后果肯定不堪設想。
幾次上山,都敗下陣來,更激起了我戰(zhàn)勝它的欲望。 那天,我下定決心要征服它。“萬事開頭難”開始的路程就給了我一個“下馬威”。腳下的土都是松松的,人一踩上去就會馬上滑下來,加之我上山腳步不快,走起來就像邁克爾杰克遜的太空步似的。照這樣,上到山頂要等到猴年馬月。榱藢Ω哆@些沙土,我想到了一個妙計——只要我行走的速度超過沙土下滑的速度就行了。于是,我一試再試。下午的陽光火辣辣地烘烤著大地,地上的沙石已被曬得發(fā)燙,山崖邊上的.草木全都無精打采的。只有我依然迎著日頭,向著既定的目標不懈努力著……猛然間,我發(fā)現了一小塊
平坦的地方,我站住,向周圍大量了一下,這時,我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一只腳踏了上去,由于還沒想好下一步要怎么走,單腿獨立的我差點就掉了下去,把我驚出一身冷汗,只好另辟蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹上,靈機一動,我右腳猛地一點土中石頭,迅速伸手抓住松樹的樹干,小心翼翼地爬了上去。有了支撐點,我左拉右拽奮力攀行,終于站在了山巔,四周的山村田野風光盡收眼底,我感到自己真的很棒!
有時候,困難并不可怕,可怕的是你沒有自信。
那一次我真的很棒作文 24
我是個不會獨立的人,做什么事情都要爸爸媽 媽看著,所以讓爸爸媽 媽十分操心。剛放暑假那一天,父母有急事出去了,我一人在家,慢慢體會到獨立的滋味。那一次,我真的很棒!
“女兒,媽 媽出去啰,你要好好照顧自己呀!”媽 媽話音剛落人就不見了。我呆呆地躺在沙發(fā)上,不知所措,心里想著:我該怎么辦呢?時間一分一秒了,一個上午我都在發(fā)呆,什么事也沒做。快到午飯時間了,我可不能這樣下去,我來到廚房,準備大動干戈。
我環(huán)繞廚房一周,只發(fā)現了一個土豆和幾個蕃茄。沒辦法,只能吃素的了。我拿著小刀,學著媽 媽的模樣,小心翼翼地給土豆削皮,削好皮后我把土豆切成絲。這可不好切,我花了不少的時間、精力,手都麻了,才切好的。我把土豆絲放進鍋里,可該怎么煮又把我難住了。我膽戰(zhàn)心驚地打開爐火,那熊熊烈火燃燒著鍋底。我像大廚一樣翻炒著土豆絲,往里面加上適量的鹽。幾分鐘過去了,我納悶這土豆絲熟了嗎?因為肚子餓得正在打鼓,我不管三七二十一,就把土豆絲盛了上來。我學著煮土豆的'樣子,把蕃茄也給煮了,可一個不小心蕃茄卻被燒焦了,我可真笨拙呀!
我馬馬虎虎地把這頓飯煮了,雖然菜的味道不算是可口,但是在我的心里,我肯努力去做,肯用心,就已經很不錯了。畢竟這是我第一次做菜,第一次獨立。那一次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 25
棒不棒不是自己說了算,是要用行動來證明的,是他人看了才知道,但是,我想對自己說,那一次我真的很棒。
——題記
那一次,那一分,那一秒,在我舉起手的那一刻,我認為自己很棒。
隨著冬季的來臨,天氣也越來越寒冷,學校為了豐富我們的學習生活,同時也為了鍛煉我們的身體,準備舉行一次跳繩比賽,跳繩比賽要求每個班級男女生各要十五名參加,讓我們自由報名,同學們聽到這個消息都歡呼雀躍起來,紛紛的去找體育委員報名。“好,還有一個人,誰想參加。”我想舉手,可又不敢。老師環(huán)視了一下教室,目光停留在了我的身上,她好像看出了些什么,這時,我的臉一下子紅起來,我把頭深深的低了下來,真的害怕老師會叫到我的名字,老師也許看出了我的心思,就說:“這次比賽,我們貴在參與,參加的是一次活動,鍛煉的是自己的身體和勇氣,不要認為自己不行,來,把你的手舉起來,老師期待著第十五個同學!甭犃死蠋煹.話,我似乎有了些信心,我把頭慢慢的抬起來,我發(fā)現有很多和我一樣的同學,他們也都躍躍欲試,但都沒有舉手的勇氣。這時,老師又鼓勵大家說:”只要舉手,參加了,你就已經贏了!按藭r,我的心情復雜,我舉手,又放下,又舉手,又放下,不知怎么辦。這時,教師靜極了,連呼吸聲都能聽到。
這時,我的身旁像是出現了兩個小精靈,都在耳朵旁對我說,左邊的精靈讓我參加,說重在參與,能舉手就是勝利。右邊的那個小精靈不讓我舉手,說是怕丟人,我跳那五六十下也敢拋投露面,參加了是給他丟人,此時此刻,我昏昏然不知道該怎么辦,跳繩就這么難嗎?也就那一分鐘,堅持一下不就完成了?我全然不顧的舉手了,把頭抬的高高的,老師看到我了。說最后一名的參賽選手就是?”那一刻,我好激動啊!那一刻,全班的同學都為我投來了贊許的目光。那一刻,我好像不認識我自己了,因為,此時的橋棟梁已經不是之前那個做什么事縮頭縮尾,缺乏自信心的橋棟梁了。
那次比賽,由于我和全體隊員共同努力,我們班取得了第一名的好成績,我們班的同學是多么高興啊!他們還都夸我跳起繩來又快又輕,為我們班爭了不少光呢!
勇敢的舉起手,是成功的第一步,那次,我悟到了。
那一次我真的很棒作文 26
丑小鴨什么時候才能變成美天鵝?
蔚藍的天空下,鮮艷的花朵邊,嫩綠的小草旁,清澈的湖水中,倒映著我終年不展的愁容,一切都是那么美好,一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒,來到教室,我像往常一樣托住兩腮,準備聆聽無聊的課堂!把葜v比賽將在星期四下午舉行,望有意參加者踴躍報名……”老師說著,我興奮極了,正準備報名,可心忽然沉了下來,剛才還在為在人多的地方說話會臉紅心跳而沮喪,這個樣子讓我怎么去報名?
下午,報名的同學輪流上臺展示?粗粋個神采飛揚的同學,我多么羨慕他們落落大方的風姿,多么羨慕他們時而平緩時而激昂的語調,多么羨慕他們極佳的心理素質……可我,只是一只丑小鴨。
“小藍,你怎么沒報名,你讀的也挺好的呀!崩蠋煹脑掦@醒了我沉睡在心底的那份自信,那縷贊許的目光推著我走向講臺。我端端正正地站在講臺中央,美妙的詞藻從我口中陸續(xù)跑出,抑揚頓挫的語調回蕩在教室的每一個角落。微微抬頭間,我發(fā)現了下面聚精會神的.表情,我更加飽含深情的讀著……。隨著一聲“謝謝大家”,臺下掌聲雷動,我邁著平緩的步子走回座位,又用手指輕觸臉頰,發(fā)現溫度適中,不知是因緊張而產生的紅暈早已褪去,還是這次根本沒來。
最終我以高票和班內另一名女生代表班去參加比賽,還是曾經的丑小鴨,現在卻披上了天鵝的羽毛,站在獨屬于她的演講臺上,落落大方的風姿,時而平緩時而激昂的語調,極佳的心理素質……
那一次,丑小鴨終于變成美天鵝。
那一次,我真的很棒。作文
那一次我真的很棒作文 27
自行車這個東西,人人都見過。可是,學自行車的艱辛,卻并不是人人都體會過。那一次,那一個夏天,我把這份艱辛,永遠的刻印在了心中。
那個夏天,天氣是那么的悶熱。僅有的那么幾絲微風,也都帶著份悶熱。但是,這些卻激發(fā)了人們的熱情。在那個暑假,我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車,快樂的游戲這,就像那一只只小鳥,自由且快樂著。此情此景,讓我萌發(fā)了學自行車的想法。在經過父母的同意之后,當天下午,父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子里,便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地,自行車就不聽使喚了,搖來搖去,似乎就是要將我甩出去。沒辦法,我的腳只能又迅速地放回了地面,來控制一下自己的平衡。
經過不斷地嘗試之后,我能將腳離開地面一會兒了?蛇@樣,卻也帶來了一些痛苦?撮_始感覺不對就會放下腳去,便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之后,自行車向前沖的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時,我想到了放棄,痛苦要讓我低下頭來。我想到了伙伴們在一起騎自行車那快樂的感覺,我又看了看天空,小鳥在自由的`飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之后,才能變得如此的快樂和自由。立刻,我又來了一份自信,給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來,重新嘗試。可這樣依然不盡人意,我還是在不斷的摔倒,汗水也從衣服里出來尋找著一份清新。
面對著不斷的失敗,“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退,我所承受的壓力也越來越大,似乎能將我粉碎。
也許是好奇,哪些已學會的小伙伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中,有的在嘲笑我的摔倒,也有的帶著一片好意來鼓勵我。這些,嘲笑刺激了我那強烈的自尊心,朋友的鼓勵也使我冷靜下來,同時給了我繼續(xù)的勇氣。突然之間,我感到自己身上的擔子一下消失了很多,似乎哪些傷痛也愈合了。我再次回到了單車的邊上,再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛,即使哪些不成功所帶來的悲傷,現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多,所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最后,和所有故事的結局一樣,我學會了騎自行車,能和小伙伴們一起騎來騎去。
那一次,我擊退了痛苦;那一次,我克服了傷痛;那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 28
那一次,我為自己畫上了感嘆號;那一次,同學們?yōu)槲邑Q起了大拇指;那一次,我為自己歡呼。
那天,天氣很好,天上的白云,有的像駿馬,有的像駱駝,有的像白羊,有的像兔子,形狀各種各樣。太陽公公露出了笑臉,陽光撒向大地,到處是一片生機勃勃的景象。伴隨著鳥兒的歡歌,我踏著輕快的腳步去上學,老師今天講新課又要提問了,我坐在座位上,心想:千萬不要叫我,我慢慢地把頭低了下去,腦袋放在桌子上,用手遮住臉,緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一周,最終提問的是另一個同學,我終于松了一口氣,還有一個問題,我不禁又緊張起來,老師把目光移動到我們組。我把筆碰到了地上,剛想去撿筆,不料,聲音驚動了老師,老師說:“于海彤!蔽艺玖似饋,默默地低下了頭,老師嘆了口氣說:“你坐下吧。”好不容易等到下課,這節(jié)課我根本沒有聽進去什么東西。
第二天,學校舉辦了故事會活動,需要演講,老師準備選人,突然,老師說:“于海彤,你來參加吧!老師相信你,你一定會演講得很棒!”于是我回家做了充足的.準備,找故事,背故事……盡管這樣,由于我上課不愛發(fā)言,站在臺上,我非常緊張,演講不是很成功,可回到班級,老師看著我笑著說:“掌聲在哪里?”班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲響起,我感覺到自己真的很棒。
那一次我真的很棒作文 29
在我們人生成長中,有許多事情難以忘懷。但是,卻有一件事情深深地印在我的腦海里,永遠,永遠……
那是一年夏天,我到青山去訓練。早晨六點鐘左右,太陽剛剛從東方升起,露出它那美麗、可愛的笑臉,它那溫暖的陽光照的白云山金燦燦的,天空顯得格外耀眼。然而在今天,我卻開啟了惡夢……
今天,我要攀爬高達11米的假山懸崖。
“嘟——嘟”,教練吹著哨子,有秩序地把我們帶到一間屋子里,教練為我們推開沉重的大門。剛入屋子,一個高大、雄偉、可怕的假山懸崖映入眼簾。我幼小的心靈中充滿了恐懼,好像一股強大的力量壓得使我喘不上氣來。我的腿不停地打哆嗦。我忐忑不安地想:我的天哪!這就是要我們攀爬的那座假山?這座假山懸崖比我高好幾倍呢!如果……如果我摔下來怎么辦?……可我不想摔下來啊!我還要見爸爸媽媽呢!……怎么辦?上帝保佑我!想著,想著,我的眼角禁不住留下了淚水。這時,教練向我走了過來,驚訝地說:“喲!怎么哭了?小悅,你要相信自己,相信自己是最棒的!鼓起勇氣來,教練相信你!加油!”教練的話猶如一股強大的.力量,深深地,深深地融入我的心里。
到我了,我仿佛感覺空氣里都彌漫著緊張恐懼的氣氛。一顆顆豆粒似的汗珠在我腦門上慢慢地冒出。但是。我想:我不能辜負教練對我的期望!我的手使勁地握了一下,牙使勁地咬了一下,勇氣瞬間鼓起來。我腰上帶上繩子,教練為我們拉繩,防止摔下來。當我戴上繩子的時候,心里放心多了。開始攀爬,我邁上了第一步,接著第二步,第三步……在爬到一半的時候,我累了,我一低頭,眼睛往下一看,恐懼又重新涌上心頭。這時,教練對我喊了一聲:“加油!”也許是教練的聲音太過響亮,吸引了周圍的同學們。同學們也一起為我吶喊:“加油啊!”我瞬間感覺在這間可怕的小屋里,頓時充滿了力量、光明。在這間小屋里,始終回蕩著同學們的加油吶喊聲。我又重新鼓起勇氣,一步一步地往上爬。我咬著牙齒,手盡力的去抓壁沿,腳盡力地去登,盡量給手減輕些困難。終于到了終點,我已累得雙腳、雙手不停地打哆嗦。我拍了怕懸崖的壁,表示我已經爬到終點了。這時,響起了一陣熱烈的掌聲。我又哭了,不過這眼淚是高興的,是自豪的。
通過這次攀爬,我不只是增強了勇氣,戰(zhàn)勝了自己,更使我懂得了一個道理:只要你能夠相信自己,擁有勇氣,眼前所有困難就都不是困難。
那一次,我真的很棒!
那一次我真的很棒作文 30
回顧初中生活。我那一次的經歷真的很棒。
八年級下學期的一次生命科學課。教師直接宣布由我參加區(qū)青少年活動中心組織的植物科普大賽。之后我明白之所以選我。是因為一個月前去周浦花海春游。我隨口說出幾種花的名稱。不想被班主任聽到了。
生命科學不是中考資料。我一向把它視為二等公民。還有。距離期末的區(qū)統(tǒng)考不到兩個月。這是主科教師嘴里最重要的考試。這件事于我而言。成了不折不扣的雞肋。教師說完。就給我一本厚厚的`小冊子。那么厚。光看一眼就讓人頭痛。還有里面大都是文字。讓我怎樣記得過來呀!
吃過晚飯。我盯著電視不愿離開。媽媽突然說:你還不趕快去寫作業(yè)。不然哪有時間學習植物科普大賽的材料呢!原先。班主任已經用微信通知了媽媽。還要求她督促我認真準備。我撅著嘴說:不到兩個月就區(qū)統(tǒng)考了。時間那么緊。我隨便應付一下就能夠了!媽媽突然嚴厲地說:時間是能夠擠的。但做任何事情都要認真。趕緊去!我只好悻悻地走進了書房。
第二個周末。一向不怎樣管我的父親。突然父愛泛濫。主動提出帶我去上海植物園玩。到了才明白。他們這是給我現場模擬考試呀!爸爸來到一株植物前。用報紙遮住銘牌。讓我猜它的名稱屬目。垂絲海棠。薔薇科。我脫口而出。只見爸爸拿起報紙。完全正確。我聽到媽媽興奮地叫著。比我還高興。就這樣一個個試過。有對有錯。但對得多錯的少。還有。三人都很興奮。偌大的植物園逛下來。沒有誰喊累。
汪國真說:我不去想是否能成功。既然選擇了遠方。便只能風雨兼程。
比賽那天。我全區(qū)約150名同學在一間大教室里看著幻燈片寫植物的名稱屬目。我對出示的圖片都有印象。但不能保證都寫對。但我盡力了。結果出乎意料。我獲得了區(qū)一等獎。還所以在周一的升旗儀式時獲得與校長合影的機會。認真對待生活中的每一件事。本身就是正確的處世態(tài)度。
合影時我心中一片空白。但我清晰記得那天我胸前的紅領巾異常鮮艷
那一次我真的很棒作文 31
那一次,我真的很棒。從那一次以后,我學習和生活都充滿了自信。
在我五年級下冊的時候我報名了運動會。這是我第二次參加運動會,因為第一次沒有取得理想的成績。因此,我還想繼續(xù)努力取得好成績,為學校爭光添彩。
離運動會還有一個月,我們大家都努力訓練,時刻不忘之前的悲慘經歷,立志要重回輝煌,力爭第一。我是跳高的,我腦海中清楚地記得我第一次參加運動會時跳高得倒數第一,被別的學校嘲笑,于是我早晚不停的訓練,希望自己能在這次運動會取得好成績。
轉眼間運動會到了大家都做著熱身運動,而我卻坐在那里,輕揉我的腳。這是為什么呢?原來我在運動會前幾天,我因為過度訓練而導致腳扭傷,一跑步就疼。老師過來問我:“沒事吧,要是不行就不跳了。”我心想這是我最后一次機會,我要證明自己,為學校增添榮譽。所以我一口咬定:“我可以的。”
這時,天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待,面容非常放松,時不時還笑一笑,但我心里卻非常掙扎,一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會重蹈覆轍,再次失敗。
終于輪到跳高了,我穿著校服,忐忑不安地走向跳高場地?吹酵甑臈U子,往年的`布墊,往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默念:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脫下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨著老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高桿子20多厘米,最后成功落地。老師向我豎起拇指,同學們夸我,我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級,知道闖到1米20厘米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放松肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏著堅定有力的步子,直到最后一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,并完美落地,老師同學們都盡自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。
那一次,我懂得了自信并自信的面對生活,所以我開心的對自己說:“那一次,我真的很棒!”
那一次我真的很棒作文 32
終有一天,背對著太陽的向陽花也要克服自己心里的障礙,用自己的雙手擦亮自己的一片天。
題記
小學四年級的時候,思想品德課的老師給我們制定了一個新的規(guī)定:每隔兩周要開一次新聞發(fā)布會。就是把你看到的、聽到的,在網上也好,在報紙上、書上、電視上等等新聞或知識、常識類的在那一天和大家一起分享。
所有同學都對這個新規(guī)定充滿了好奇心,當讓我也不例外。每個人都有向大家展示才華的機會,換了誰都會高興。
然而我卻當了那張圖片里的特殊:一大片向陽花中只有一株鶴立雞群且不向著太陽。而我就是那背對著太陽的向陽花。我一貫性格內向,溫柔文靜,骨子里卻很倔強,而且要強。不愛展現自己,這對我來說充氣量只是一種強制性的活動。
但不想有什么用?我又不是老師,我也沒權利跟老師對著干,總有一天我也要上場。不知幾番輪回到了那天,所有同學表現的都非常出色,我開始覺得我的發(fā)言成了沒用的廢物。
我最后一個上場,當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫顫巍巍地走上講臺后。幾十雙眼睛一塊盯住了我想要把我看透,我不敢再抬頭直視班里的每一個人。
“今天我要講的是……”記不清當時發(fā)言的內容了。但我猶記得當時我的聲音像極了一只受驚的'小貓發(fā)出的嗚咽聲。
講完了。
臺下靜默無聲,不知過了多長時間,臺下才發(fā)出議論的唏噓聲。
我感覺我完了,我失敗了,老師和同學一定會笑話我的。
我的眼淚不爭氣的流了下來。
這時,老師卻把我領到黑板前,在我的名字下打出了我最后的分數。
全班炸開了鍋,而我不敢看它,它一定低的不能再低了。
我慢慢睜開眼睛,在一片朦朧中我看清了分數。我驚訝了,我再揉揉眼睛仔細看了看,沒錯,我愣在那里。
五十分啊,別以為我還沒及格,在平常五分十分最高二十分的時候,這分數是個什么地位誰都清楚。
沒搞錯吧?我創(chuàng)紀錄了?!前無古人后無來者?
老師卻讓大家安靜下來,說:“這位同學她的性格大家都明白,她今天能有勇氣站在臺上,已經很不容易了。而且她還向我們介紹了許多知識,我們應該鼓勵她。
底下傳來熱烈的掌聲,我又哭了,但這次是激動,是興奮。我感覺淚水也是甜的。
我當然明白老師是為了鼓勵我,希望我能勇敢。老師,我知道該怎么做了。
“今天我要向大家介紹‘家用電器最怕什么’……”不知又過了多少個星期,又該我站在那個臺上了。這回我第一個上臺大方流利的講完了我的見解。
同學們向我投來了贊許的目光,老師的更為熱烈。
我笑了,發(fā)自內心的。
我真的感覺我很棒。
我沒有辜負老師的期望,我也沒有辜負自己,終于肯擺脫內向大膽展現自己了。
我是那朵向陽花,倔強但不再孤獨。
那一次我真的很棒作文 33
中文的小故事很吸引人,但一提到作文我就搖頭。從小學到現在,我一直是一個“老人”;八歲的寫作年齡。八年內,很多事情都可能發(fā)生,甚至抗日戰(zhàn)爭也取得了勝利,但我還是沒能攻破這座堡壘。
有一天中午,我在教室里復習古詩?剖业拇硗ㄖ胰フZ文老師的辦公室,我焦急地走了過去。蔡先生看到我說:“你周末的作文很好,材料也很新穎。我打算組織一些學生參加北京的作文比賽。您的文章極具潛力,天哪,餡餅打在我頭上了我驚訝地想。蔡先生曾組織班上一些學生參加過許多作文比賽,并獲得了許多獎項。我非常佩服它。蔡先生后來說:“這是一個;你用仙人掌表達母愛的觀點很新,但整篇文章的病態(tài)句子很糟糕。把它拿回去修改一下。明天把電子手稿寄給我我很高興地說,好啊我答應完成任務“說完,我跳回教室。晚飯后,我先修改了我的論文。果然,有幾個錯誤。最常見的錯誤是土地沒有分割。修改后,我輸入單詞并發(fā)送到蔡的電子郵件。想到要獲得的證書,我感覺很棒。
第二天早上,蔡先生又來找我,說:“我不知道;我看了那篇文章。我說要做好解決問題的工作。這仍然是老規(guī)矩。今晚把它寄給我“我忍不住發(fā)抖。這太麻煩了!但他還是說,“好吧”
當我回到教室時,我很快找到了我的筆記本,然后轉向問題部分我看到了老師的提問方法:重復關鍵字水平和垂直發(fā)散。但是怎么做呢?如何確定關鍵字?我很困惑。突然,我看到前面的部門代表,迅速地露出笑容,請求她指導。她很驚訝蔡使用了我的文章,但她熱情地幫助了我。她不愧為該部門的代表。在她的指導下,她一段一段地提問,達到了蔡老師所教問題的高級階段。我真的.很感謝她helliphellip
第三天晚上,在父母的幫助下,我熬夜到凌晨,并按照蔡老師的要求添加了一個描述和兩個修辭。第四天放學后,我經常喘口氣,因為蔡老師不再找我了。
兩個月后,蔡先生帶來了幾張獲獎證書。我很驚訝,我的作文是班上唯一獲得一等獎的作文。蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現,在那個次經歷之后,我對材料選擇、結構、主題、描寫修辭等有了新的理解。想想看。那次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 34
那是一個天氣晴朗的下午,陽光從樹葉的縫隙中穿過。灑向草地。一個爽朗的夏天,直到現在想起,我的表現,我依然為自己驕傲。
老師在臺上講著重點,我無精打采的趴在桌上反復思考著下午總結的事。我在心里默著上臺演說的句子,用詞,行為。這是我當上班長以來第一次在全校人面前公開亮相。
下課后就有人來叫我去旗臺做準備了,我波瀾不驚的站起來。收拾好我的書,我低著頭盯著我不斷移動的鞋尖,慢吞吞的下了樓。當然,這只是表象,其實我的內心有12分慌張,沒人看見我的頭皮上出了一層汗,沒人看見我背上的雞皮疙瘩。我步伐十分混亂,但還是緩緩穿過了一班……二班……辦公室……操場……旗臺……到了旗臺,我便開始了最后的準備。我對冰冷的墻壁演講了一遍,還行,很流利;但我馬上要面對的是一個個鮮活有溫度的人,我不知道該怎么辦了,不過我大概已經做了大多能做的準備了吧,愿上蒼保佑不要忘詞
恍惚間,總結大會開始了,不知怎的,很不幸,我腦子嗶的一聲短路了。一年級的小同學拿著話筒走了出去,我只能依稀從她的口型辨出,她似是完整的說完了罷!邦^好暈……不想動……我大概是中暑了吧……不!我不能被這打敗。就算中暑了,這可是一年一度的機會啊,我千萬不能放棄!”我轉頭看向我們班,老師發(fā)現了我的目光,轉過身對我比了個加油的'手勢,我頓時充滿了信心。
可光有信心是沒有用的,我大方的走上講臺,面對全校人的目光,我承認,我腦子里一片空白。我不知道我該干什么了,管他的!就先做自我介紹吧!我平靜的介紹完自己。天,我又該說什么呢?從……從哪個方面開始來著?禮儀?不,不是……怎么辦啊,我太結巴,一定會被喝倒彩,被全班嫌棄吧。我又向班那邊望去,同學們正滿懷期待地看著我,老師沖我點了點頭。“對呀,我一定不能辜負他們的期待,照我想的做,我一定可以的!蔽液孟裼职牙碇菗旎貋砹,我重新理了理思路,深呼吸。開講!后面的過程就很玄學了,我居然流利的背完了這一段,直到鞠完躬,聽見那雷鳴般的掌聲時,我才醒過來,走下了臺。下了臺后,我就風一般的沖進隊伍。抱了抱我的老師,我記得那個36。4℃的擁抱。
我記得那天晚上我做的夢;我記得夢里的星夜——天上沒有一朵浮云,藏藍的天上點點星光;我記得有人告訴我“看那是你的星星”;我記得我從柔軟的草地上站起來;我記得我用盡全力奔向的那顆星。
那一次我真的很棒作文 35
《新華字典》中“棒”有指在某方面優(yōu)秀的釋義,一個人在什么時候會認為自己很“棒”,沒有人會在自己遭遇挫折的時候吧,應該都是在自己成功的時候吧?墒悄且淮危覅s了解到了“棒”的另一種解釋。
那是一次英語口語考試,我考的應該不算非常的好,離滿分僅有一步之遙,可是古人云:“差之毫厘,謬以千里!苯咏鼭M分與滿分本身在人們世俗的眼中是有本質上的區(qū)別的,所以我為此還是有那么一些難過。
中午午休時,我們就在座位上進行休息,為下午的學習養(yǎng)精蓄銳。在我睡得正香之時,我的同桌突然將我從睡夢中叫醒,我怒目圓睜,正欲要發(fā)作之時,忽然看見同桌想我比了個“安靜”的手勢,并想張口對我說些什么,我以為他又發(fā)現了一個什么八卦故事要與我分享,我便豎起耳朵“洗耳恭聽”,沒想到他竟告訴了我一個驚天的秘密,“有些同學沒有將所有的試題考完就得了滿分”我將這些信息從他的話里提取出來后,驚訝得張圓了嘴,下巴都快刺穿胸腔了,為自己不平的心緒從我的心里開始萌芽。
由于時間的原因,我們的口語測試分為了兩批,而在下半場的考試上卻發(fā)生了一件我做夢也想不到的事有一位英語老師以為全班已經測試完了便將這場考試的標準答案投射到
了黑板上,我看見老師這樣的行為后,我無端地認為這是老師想讓剩下的同學全部得到我那夢寐以求的滿分,頓時,我的心中充滿了憤怒,委屈以及遺憾的心情,遺憾在我為什么不是在
下半場進行測評,那一刻,我真想沖上講臺與老師當面對質,但理智控制了這個沖動那畢竟是我的.老師,與老師發(fā)生這樣的沖突,少說也要被請家長,這后果似乎確鑿比一次沒有考好的后果要大得多,那時懵懂的我這樣想。于是我只好將頭埋進臂彎里自己一個人啜泣起來。此刻,教室里,一面是如饑似渴虎狼般抄襲答案的同學,一面是痛苦憋屈綿羊般低聲哭泣的我。我的一個特別要好的朋友目睹了這一幕后想安慰我又怕被老師發(fā)現便便偷偷地走著鴨子步無聲地來到了我的身邊,接英語老師對我們的座位不熟悉,假裝就是坐在我旁邊的。開始了一番動之以情,曉之以理!钡碾u湯文般的安慰,但我卻在他的話語中釋然了。
現在回想我當時的行為和再次品味那位朋友安慰的話,我覺得我當時真的很傻很幼稚。一是我當時只得了19。5分,是的,我承認這就是我當時的真實水平的具象化反饋,亞圣孟子曰:“窮則獨善其身!保业恼鎸嵥肪褪沁@樣,這鐵錚錚的事實的像一座大山似的擺在我的面前,我又有什么資格來評判別人那盡管不是自己努力得來的滿分呢?二是我在這場測試下堅持下來了,在我之前又有多少人在測試中倒下了呢?是的,完成比完美更重要既然我已經完成了,我又為何要羨慕那些通過不義的途徑得到所謂的“完美”呢?
向,沒有遮擋的天空,我現在,我可以說:那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 36
那一次,我真的很棒
打小在我的生活里面,我好像一直都是大人眼中最為平常,普通的孩子,成績不好不壞,每天宅在家里面,很少有較好的朋友,我的存在完全就是可以忽略不計的,很長一段時間都是這樣的想法,直到后來經理那件事情,我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人贊頌的存在,那一次我是真的很棒。
無聊的日子里面,時間總是過得很慢,在藍的那天也是壓抑的,內心總是說不出來的苦悶,很多時候我都這么認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再說人出生都是有一個合適自己的位置,可是我的位置是在哪里呢?也許時間給我們一個最好的回答。
南方的夏天總是很是炎熱,大街上面只會有淅淅瀝瀝的人,這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的雨,但是我卻差點那些不幸,不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天,下學回家的路上,盡管已經是晚上六點,但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思,懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳,索性去坐著休息。但是剛到哪里,我就發(fā)現了不一樣的地方,草叢里面似乎有一個人,但是卻沒有絲毫想要動彈的.意思,我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來,原來是喝了過多的酒,但是卻沒有生命跡象,我用手貼著鼻子,也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警,警察到了我就離開了。
后面我才了解到我拯救了一個生命,心中是無比的自豪,為自己鼓掌。這次我肯定了自己,這也成為我生命之中的重要時刻,鼓勵著我一直堅強的生活,那一刻,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 37
在我的記憶中,小學的音樂成績我從來沒上過九十。
音樂老師來了又走,不知換了多少個。雖然他們的教學方法各不相同,但他們對我的看法是一樣的——上不了九十分。
我在六年級下學期開始關注我的音樂成績。當時,我很疑惑:我為什么上不了九十分?這個問題我想了好幾個星期,慢慢地,我意識到我從來沒認真上過一節(jié)音樂課。
六年級上學期的音樂課,我基本上都在聊天中度過,書上的歌我一首都不會唱。
為了不留遺憾地離開小學,我立刻端正了學習態(tài)度,很認真地上完了余下的音樂課。
終于,小學的最后一次音樂考試到來了。
音樂老師嚴肅地進入教室并開始考試。她一向很嚴肅,記得六年級上學期的音樂考試,她面色鐵青地在我的成績單上寫上:七十九分。當然,我不會再怕她了,為了這次考試我做了充足的準備。
很快,輪到我唱了,我極為認真的唱完了《Do Re Mi》。本以為老師會完成我的心愿,給我九十分,沒想到老師按照我的'真實表現,給了我八十九分。
下課后,我還沒去找老師,老師就把我叫了過去。她說:“你唱得很棒!”
我沖她大叫道:“棒有什么用?我還是沒有上九十!”
“至少相對于以前的你!彼届o地說。
我冷靜下來。
“對啊!如果每次都比以前好一點的話,那下次音樂考試我不是就應該考到九十分了嗎?”我高興地大叫道。
她微笑著點了點頭,祝我下一次考試成功。
幾個月后,我告別了小學,成為了一名初中生。
我的腦子里始終回蕩著那句話——超越以前的自己!
我更加認真地上著每一節(jié)音樂課,認真程度就連音樂老師都贊嘆不已。
經過一個學期的精心準備,初一上學期的音樂考試終于來了。我極度興奮而又緊張。像上一次考試一樣,我又來到了音樂老師身邊。我平靜下來,唱起了《團結就是力量》,它是我初中學的第一首歌。 唱著唱著,眼前又浮現出半年前老師夸我的場景。 唱完,老師高興地說:“唱得挺棒的,給你個九十三分吧!”
我高興得差點跳起來。
音樂老師說:“九十三在班里也不算太好,還有一百呢!
我說:“我真的很棒,至少相對于以前!
音樂老師立刻反應了過來,笑著說:“加油!”
我真棒!至少相對于以前。這句話不斷地驅使我前進,使我奮發(fā)向上。我相信這句話會一直會陪伴著我,一起,走向未來!
那一次我真的很棒作文 38
小時候,每到夜晚,我都是舒舒服服的躺在大床上,抱著媽媽,在她溫暖的懷抱里度過一個又一個寧靜的夜晚。沒有恐懼,只有無限的安全感。
可我漸漸長大,該自立的時候了。媽媽無奈而生氣的說:“你看你多大了,都三年級了!同學們都是自己睡了,你還要每天和我睡,好不好意思啊你?今天你自己睡吧!”我頓時不高興了,臉漲得通紅,嘟起小嘴巴,嚷嚷著:“哼,自己睡就自己睡,誰想和你睡,切!”
很快,我自己睡的第1個晚上降臨了。這可能也是我成為一個獨立孩子邁出的第1步吧!我一個人靜靜的`躺在床上,蜷縮著。四周黑漆漆的,房屋空蕩蕩的,到處靜悄悄的。靜的可怕,自己的呼吸聲和心跳聲都聽得一清二楚!胺块g里會不會有鬼呀?”我想著,于是左看看右看看。電視里的鬼,常常都是穿著一身白色裙子,拿著一把刀,披頭散發(fā)的,出現在黑暗里。“她會不會來我這兒?”我害怕得直打哆嗦,手緊緊的捏著被子,手心也一直在冒著冷汗。頓時我感覺天旋地轉,甚至還聽到“嗡嗡嗡”的聲音和心“砰砰”直跳的聲音。我要去找媽媽!淚水潤濕了我的眼眶,我猛的坐起來,又愣了一會兒,深吸了一口氣。“不行不行,如果我現在去找媽媽的話,媽媽肯定會說我的!我要克服自己,畢竟我也不小了,該自己睡了。別的同學都能克服下來自己睡,我為什么不行?”我又躺下去,盡力的去想一些美好的事物。我雙眼盯著那暗黃的窗簾,呆滯了許久。終于想到明天媽媽要帶我去吃自助餐。哇塞!那肉質豐美的三紋魚,那哈根達斯的冰淇淋。我一定要快得睡著,趕快到明天,這樣就能吃自助餐了!
想著想著我便沒有再怕了,放下了那被我抓得緊緊的被子,閉上眼,就進入了夢鄉(xiāng)。
當時才三年級幼小無知的我,在這樣的情況下也能克服自己,成功的邁出了我成為一個自立孩子的第1步,F在的我不會不為當時的自己豎起一只大拇指:“那次,我真的太棒了!”
那一次我真的很棒作文 39
中午1點前請各班上交競選校聯合學生會的報名表,違期作廢!”廣播里傳出清晰地通知,唉,又要被拉去參加了。果然不出我所料,班主任把我們幾個上次參加年級學生會競選的同學報了上去。
盡管心里有一百個不愿意,但我們幾個同學還是沒有把不滿說出口。班主任重復那樣的語句:現在是競爭的社會,你滿肚子的知識不說出來沒有人會知道,你們要學會展示自己,表現自己……是啊,我們又何嘗不懂呢?這個社會太殘酷,需要實力,更需要表現力。然而,為了表現自己,向他人展示自己,就一定要一次次地違背自己的心愿,逆著自己的性格成長嗎?
我知道,老師、家長都是為了我們好,但我們更需要那種自由而大膽、充滿生機與活力的成長。我也知道,我該去好好鍛煉自己,但我不希望這是在壓迫之下進行的,我更渴望的是真正發(fā)自我內心的奮斗與力量。所以這次,我不想再一次成為被束縛者,在現實與渴望、理性與熱情之間掙扎了很久,我終于作了一個斷然的決定。
筆試那天,一道道題目像一把把利劍,一下一下地刺中我的心臟,把我置身于光明與黑暗、冰與火之間,堅持還是放棄,再一次讓我面臨抉擇。然而我還是選擇了固執(zhí)地一條路走到黑。我把幾乎所有題目都故意寫錯,想要一我最不真實的成績退出這場最不真實的`我參加的游戲。
走出試場的那個剎那,我終于釋懷了,陽光像清泉拂面,帶給我從未有過的自由的氣息。我知道,接下來我還要面臨老師、家長的訓斥,那一句句厲聲的斥責早已在我做決定的時刻就已經響起,所以我不再恐懼,不再畏縮,我只是做了我真正想要做的,再多的責罵,我也不會再在乎了……清風徐來,我的心終于像幼鳥一樣在天際學會了飛翔!狠狠地做一件你真的想要完成的事,內心里充盈的不再是內疚,而是痛快與欣然。即使錯了,我也終于是為了自己做了一件事,我并不會懊悔。然而只有這樣,我才更清楚地看見自己,看見明天我該為此付出的努力,看見終有一天,我會憑著自己的醫(yī)院真正地站在這樣一個舞臺,面對的也是一個真實的自己。
或許每個人都認為我錯了,或許幾年后的我也會覺得這很可笑。但這樣的經歷,我相信是不可多得的,青春的好處就是,經得起嘗試,經得起摔倒,在青春的歲月里,我終于學會了大膽,學會了勇敢,學會了怎樣成長,學會了怎樣面對最真實的自己,怎樣固執(zhí)而堅定地踏下年少輕狂卻一樣熱情的步伐。那一次,我終于找到了迷失了的自我;那一次,我終于走歪了一小步,卻看清了方向,眺望了未來;那一次,我終于得到了真正的歷練。那一次,我真的很棒。
那一次我真的很棒作文 40
在我們一生之中會發(fā)生很多事情,但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記,那就是一個小白要去參加班級的舞蹈節(jié)目,那個時候已經是小學四年級,我對于舞蹈的認知完全是零,但是這又偏偏是一個極其需要基礎功的東西,但是經歷一個月的聯系我卻做到了,現在想起來也想對自己聲,真棒!
小學四年級的時候,那年六一兒童節(jié)我們班的同學沒有主動報名參加,但是每個班級都必須要有一個節(jié)目參加,班主任急中生智,安排我們同學去學習一個舞蹈去參加,但是卻沒有人愿意上。不知道是哪個男同學提出來抽簽這個壞主意,原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說你越是害怕什么就會發(fā)生什么,果不其然我被抽中,往后都是跟著同學們一起學習,那段艱難的時光,我至今不能忘卻。
我們每天下課之后就去教室里面排練,我雖然不會跳舞,但是性格性格要強的只好硬著頭皮上。在這個期間我沒有缺席過,甚至比很多同學都還努力,在練習的時候也多次的摔倒,但是我們從來沒有說過要放棄,反而異常堅定。就這樣我們一幫無名之師,在沒有任何基礎情況之下我們成功的將這個舞蹈演繹下來。
六一兒童節(jié)的那一天,是我們最為堅定的時候,因為我們已經無所畏懼,我們演繹的每一個動作都是恰到好處,雖然我們沒有柔軟的'身軀,但是那個時候的我們卻勝過了這個時間最美麗的天鵝,要想我們原來是才是真正的丑小鴨。演繹結束看著老師和同學們?yōu)槲覀児恼,為我們喝彩。這一次,是我最棒的時候。
那一次我真的很棒作文 41
“滴答,滴答”雨水從屋頂滑落打濕了窗臺,我坐在窗臺邊,呼吸著雨中的清新空氣。
這樣的情景讓我想起了那天的事,那天的空氣也如這般的清新,地上有大大小小的水洼,我把她叫了出來,對她說了我的'心里話。
她是我最好的朋友,她是個正義感很強,很可愛,很活潑,笑起來很溫馨的女孩,她與我性格相反,但是我還是很喜歡與她做朋友。記得剛入學時我們誰都不認識,于是每到下課,我們就坐在一起講笑話,她總能叫我笑,是個很幽默的女孩呢。但后來她又交到了一些朋友是跟她很合得來,都很活潑開朗的女孩。于是下課后就不會有人再向她一樣給我講笑話了,她總是跟她們出去玩并笑的很開心。
第一次我有想要變成像她這種性格的人。像她那樣無所顧忌的開著玩笑,大聲的笑,想要像她朋友一樣陪著她身邊,跟她一起玩鬧。想要我做她最好的朋友,想要她永遠陪著我,想要她像我愛她一樣愛我。是她改變了我,在我認為我有資格時,才能去找她。
那天,是雨后的不久,雖是夏天,卻有些許寒意,我很緊張,我不知道我說出那些話后她會是什么反應,她會不會覺得我很做作,還是會覺得我很假,我沒有再去多想,我覺得我把心里話說出來就好 。于是,我還是對她說了“你是我最愛的朋友,我想守護你你想讓我做什么都可以.。”出乎意料,她對我說“我相信你”簡簡單單一句話,但我覺得已經足夠了。我覺得我很棒,我說出了我的心里話,我勇敢地邁出了想要改變自己的第一步。
那一次我真的很棒作文 42
九年級那次西塘之行。留給我很棒的經歷。
由于八年級時我得過區(qū)繪畫比賽的三等獎。老班直接把這次比賽任務給了我。我需要在半月內完成一幅作品。然后交到區(qū)里去評獎。我還領著宣傳委員的銜。真的無法拒絕。
放學后。我打電話給我已經高升到區(qū)里的恩師。他還是一如既往地熱情。告訴我說:畫畫不僅僅要求眼到、手到。還要求心到。也就是說。畫的立意水平決定成敗。你自我想想。也許跳出都市。找些古鎮(zhèn)看看。你會有不一樣的想法。我感激話別。
父母聽說我想去西塘看看。滿口答應。周日早上六點。我們就啟程了。七點半多一點。我們就到了。清晨的西塘仿佛像一位初醒的美人。睜開慵懶的美眸。如夢似幻。踩著青翠的石板路。輕撫著兩旁斑駁的略帶濕氣的土墻。我仿佛回到了明清時期。悠然、恬淡。什么作業(yè)啊。名次啊。矛盾啊。都拋到了九霄云外。突然。前面小門里走出一位穿著藍色花布衣的老奶奶。她滿頭的銀發(fā)在晨曦中映出柔的光。顯得格外神采奕奕。她右手提著垃圾袋。走向小巷深處的垃圾桶。輕輕丟了進去。緊之后。她俯下腰。撿起旁邊散落的塑料袋。也丟了進去。我突然覺得。她的身姿很美。
目送父母去遠處照相。我來到永寧橋上。鋪好塑料袋坐了下來。支起畫板。開始畫畫。四周都是靜的。右邊是近乎綿延到天際的廊棚。左邊是錯落有致的掛著大紅燈籠的臨河客棧。河面上有三五只烏篷船在那里歇著。唯一讓畫面動起來的'就是遠處那位穿著白衣藍褲在搖櫓的男子。太陽升起來了。水面上的煙云都消散了。遠處的樹木建筑更清晰了。游人也逐漸多起來了。我的畫也完成了。我為畫取了一個名字《放慢時間》。寓意都市人要停下腳步。享受生活。起身后。我認真地把塑料袋扔到了垃圾桶里。
時間對所有人是公平的?墒巧畹拈L度卻因人而異。
恩師說得沒錯。我的作品獲得了區(qū)一等獎。初三的生活也許很艱苦。但我要享受自我這唯一的初三生活。
照片中的我揚著大大的笑臉。旁邊入鏡的桂花開的一臉燦爛。向我訴說秋天的故事
那一次我真的很棒作文 43
表姐抱怨工作忙時。我總是不屑一顧。再忙有我讀書忙嗎?
表姐初中畢業(yè)即工作。這兩年開個美甲店。還雇一個人。也算有聲有色。暑假里。表姐給我電話。期望我過去幫幫忙。原先她員工有事請假一周。她找我臨時頂包。在征得父母同意后。我第二天就過去了。
表姐的店就是一單間門面。地方很小?墒桥R近繁華商業(yè)街。加上愛美女士多。生意還過得去。我由于不懂美甲。就做些簡單的如拖地、倒水、買飯等工作。表姐則忙于美甲。
第三天。可能是看多了。我對美甲也漸漸產生了興趣。就提出想學習。表姐喜出望外!接下來。她在給別人做指甲時。就把如何選擇指甲油、修甲、拋光上蠟等一一告訴了我。我實在沒想到。小小的指甲里竟然藏有這么多學問?磥。認真做好任何一件事都不容易。
我很快能說出所有的步驟及注意事項了?烧l讓我這個新人試手呢?表姐也不敢大意。害怕我搞出事影響名譽。就在兩難時。一位衣著光鮮、舉止優(yōu)雅的女士走進小店。表姐她熱情打招呼。原先是老顧客。表姐講了我們的困惑。并提出我做只收五折。她很隨。就坐下來任我捯飭了。
我緊張地準備好洗手液。給她洗手。她朝我笑笑。示意我不要太緊張。之后。按照她的要求。我用銼刀修她指甲的`形狀。在表姐的指導下。指甲修得有模有樣。她倆朝我笑了笑。后續(xù)的上指甲油、美甲制作等。我也完成得不錯。當全部完成時。一個半小時已經過去了。她對著燈光看看。滿意地笑了。她對表姐說:你表妹很細心。初中生能堅持這么久。了不起。錢我照付的!說完。她放下錢。朝我笑笑。出了小店。
表姐收起錢說:她交大畢業(yè)。投行工作。收入高。工作簡便。沒法比呀!你要記住。好好讀書。不會差的。我若有所思地點點頭。
我很慶幸第一次給人做美甲就遇到這么優(yōu)雅的顧客。雖然今后我肯定不會做這一行。但有這樣一次經歷也是很棒的。
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