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      2. 我的愛(ài)好作文

        時(shí)間:2022-04-07 10:14:54 好文 我要投稿

        【推薦】我的愛(ài)好作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。

        【推薦】我的愛(ài)好作文

        我的愛(ài)好作文1

          阿基米德曾說(shuō)過(guò):假如給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。而現(xiàn)在我就要改編出另一句話:假如給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能發(fā)掘“新秀”。而我班,恰好露出了“新秀”,請(qǐng)讓我來(lái)攤牌給大家欣賞吧!

          NO·1最“我為歌狂”

          “我不是英雄,不讀三國(guó),若是……”,聽(tīng)著這悅耳的歌聲,我猜得已經(jīng)八九不離十了,迎面走來(lái)的正是我班的“歌癡”——馮文濤,他雖然成績(jī)不怎么樣,唱起歌可不是紙上談兵——吹的,’幾乎所有流行歌曲的視頻他都順口哼上幾句,有時(shí)還給我們表演呢!

          NO·2最“能言善辯”

          瞧,她又滿載而歸了,還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)呢!此時(shí),你一定會(huì)問(wèn),那人是誰(shuí)呀?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)——吳熊熊,她不僅在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中屢次獲獎(jiǎng),還在表演上獲得了巨大的成功。在課堂上,總能聽(tīng)到她響亮的回答;在英語(yǔ)對(duì)話中,也能聽(tīng)到她流利的英語(yǔ);在辯論賽中,她以清亮的聲音,無(wú)人能及的回答,竟以四兩撥千斤,一舉獲勝,F(xiàn)在,她已經(jīng)小有名氣,是我們村家喻戶曉的“明星”了。

          NO·3最“花枝招展”

          聽(tīng)了這個(gè)名稱,你一定會(huì)認(rèn)為主人公會(huì)是一個(gè)羞答答的小女孩,可我要告訴你——“NO!”此人正是一個(gè)堂堂“男子漢”,他稱自己有孫燕姿的豪氣,張柏芝的臉型,韓雪的鼻子,張娜拉的眼睛……天哪,這都成怪物了,而且他每天穿名牌,什么耐克呀,喬丹呀等等,別提有多炫了,想知道這人是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是吳歡峰。

          咋樣呀,我班之“最”是不是很有意思?

        我的愛(ài)好作文2

          我和普通人沒(méi)什么兩樣,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,但惟有愛(ài)好嘛

          書呆子

          別看我平時(shí)活潑好動(dòng),我可是一個(gè)十足的書迷。打開(kāi)我的書櫥,瞧瞧,什么《名偵探柯南》、《分類作文》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》樣樣我都看過(guò)好幾遍了。而我一看起書來(lái),叫也叫不動(dòng)。

          瞧,就在前兩天,我打開(kāi)我的寶貝書櫥,左右巡視了一兩遍,順手拿了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》津津有味的看了起來(lái)。這時(shí),媽媽在廚房中叫道:“嘿,寶貝,快去給我買袋鹽!钡攘税腠,見(jiàn)我還沒(méi)去,便走進(jìn)我的屋,看我還在看書,就沖著我大叫:“喂,我說(shuō)書呆子,該去活動(dòng)活動(dòng)了!蔽乙粍(dòng)也不動(dòng),要知道,我那時(shí)還在書中遨游呢!媽媽呢,她可不耐煩了,揪起我便往外托,我這才“醒”了過(guò)來(lái)。生氣地大叫:“干嘛呀,哎喲喲,好疼。 眿寢尪⒅艺f(shuō):“嘿,還生氣呢,叫了你幾聲了?還不快去買鹽!蔽铱戳丝磱寢,傻傻地笑了兩聲,抓起書便沖出了家門。

          四驅(qū)車迷

          “嘿,師傅,看看我的.車怎么樣才能跑得更快?”“喂,師傅,我的車壞了幫我修修!”“好,好。”我一面應(yīng)著,一面接過(guò)他們的車。你一定會(huì)問(wèn)這是怎么回事?告訴你們哦,我呀雖是一個(gè)小女孩,可四驅(qū)車是我的命根子,而我呢?對(duì)四驅(qū)車了解太深了,所以。』锇閭兌脊芪医袔煾盗。

          我的愛(ài)好,還有好多好多,什么昆蟲、畫畫、跳舞這些我都喜歡。唉,畢業(yè)了,同學(xué)們都填了同學(xué)錄,而我卻拿著下不了手,真不知道愛(ài)好這一欄我該填什么。

        我的愛(ài)好作文3

          我的興趣愛(ài)好很廣,什么活力板啊、象棋啊、繪畫啊,都很喜歡。但每次都是半途而廢,不是應(yīng)為太累了,就是應(yīng)為不想學(xué)了。唯獨(dú)鋼琴這個(gè)樂(lè)器,令我情有獨(dú)鐘。

          在我幼兒園的時(shí)候,我第一次去老師家接觸鋼琴時(shí),我就和它結(jié)下了情誼。從此,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。以前,我彈鋼琴時(shí)一直陶醉其中,為那些神奇的琴鍵癡迷,我常常想:為什么摁一下琴鍵就會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音呢?這引發(fā)了我的想象,我一直想:是不是里面住了個(gè)小精靈在里面唱歌?會(huì)不會(huì)里面有另外一個(gè)世外桃源?這些想法促進(jìn)了我想把鋼琴拆開(kāi),看一看里面的東西。可每次都被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)而制止。

          到后來(lái),我能彈一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的曲子后,我便士氣大增,想快點(diǎn)練好每一首曲子,早點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)它優(yōu)美的旋律。每天晚上,我都會(huì)抽出30分鐘練琴,那便是我們一家最快樂(lè)的時(shí)候:我彈著曲子,爸爸媽媽在一旁打拍子;有時(shí),當(dāng)我彈到《外婆的澎湖灣》時(shí),他們都會(huì)輕輕唱和,像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

          而如今,我已近鋼琴十級(jí)考完了。但我不會(huì)把它忘記,它還是會(huì)默默陪伴我以后的人生。我會(huì)把它當(dāng)做業(yè)余習(xí)慣,抽空來(lái)練琴。

        我的愛(ài)好作文4

          大家都有自己的愛(ài)好吧!當(dāng)然,我也不例外,我的愛(ài)好是畫畫。

          記得一次,我閑得沒(méi)事兒,我說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”我們坐著出租車來(lái)到了邢芮萌家,我和媽媽上了樓,敲了敲門,她很歡迎的樣子開(kāi)了門,并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候,突然愛(ài)畫畫的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃,我忍不住要把熊大娃娃畫下來(lái)。于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然有,前兩天剛買的!蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想:太好了,今天我一定要畫下來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨把大白紙找了出來(lái),于是我便畫了起來(lái)。我先把頭和身體畫出了邊,然后再上色,不一會(huì)兒,一個(gè)帥氣的熊大就畫好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫得丑,便藏了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便對(duì)我說(shuō):“你藏什么了?”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽,只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō):“很好,不錯(cuò),你小子是畫畫這塊料。”聽(tīng)了這話,我高興得不得了。

          我喜歡畫畫,因?yàn)槲覍?duì)畫畫太癡迷了。

        我的愛(ài)好作文5

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也不例外,我也有自己的愛(ài)好,現(xiàn)在就讓我告訴你我的愛(ài)好和所發(fā)生的趣事吧!

          我的愛(ài)好是畫畫,雖然我畫的不如班級(jí)中的一些同學(xué)很好,但是我的美術(shù)成績(jī)總評(píng)還是A。平時(shí)我只要看見(jiàn)一些可愛(ài)的圖片就會(huì)拿出我專門畫畫的小本子,在那上面亂畫。如今,那些隨意的涂鴉已把小本子充滿了。

          有一次,媽媽叫我去看好水壺?zé),水開(kāi)了就叫我關(guān)掉,她出去買菜了。我一個(gè)人在家里實(shí)在無(wú)聊,水開(kāi)了也要十幾分鐘,我就拿起早已褪色的儲(chǔ)錢罐奔到房間里為它涂上美麗的“衣裳”。五分鐘過(guò)去了,我才圖好了一半;十分鐘過(guò)去了,馬上就要完工了。突然,一聲“嗚嗚”的聲音響了起來(lái),把我嚇了一大跳。我想平時(shí)發(fā)出這種聲音都來(lái)自風(fēng)聲。這次沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹到樹葉的“嘩嘩”聲,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)今天風(fēng)很大。我就毫不思索地又低下頭去畫了。十五分鐘過(guò)去了,終于畫好了。我小心翼翼拿著儲(chǔ)錢罐走出房間,我聞到一股燒焦的味道,才一拍腦袋可悲地說(shuō):“啊呀!忘記關(guān)水了!”等我跑過(guò)去看時(shí),水已經(jīng)漫得到處都是了。媽媽回來(lái)看我三心二意忘記關(guān)掉水壺,把我罵了一頓。雖然媽媽狠狠地罵了我,但是我并不為此而放棄自己的愛(ài)好。

          我愛(ài)畫畫,畫畫是我人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適、安靜而豐富,畫畫使我快樂(lè)。

        我的愛(ài)好作文6

          我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好,有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛(ài)好,而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚。

          我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候,是在一個(gè)很普通的俱樂(lè)部里訓(xùn)練,而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是,我很認(rèn)真很刻苦,教練對(duì)我的要求也很嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練,我的球技有了很大的提高,我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。

          在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們的校隊(duì)教練在一旁觀看,他覺(jué)得我跑得很快,于是,就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中,我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部,我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。

          我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大,然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。

          我還有一個(gè)愛(ài)好,就是養(yǎng)魚。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣,沒(méi)有方法,結(jié)果買了五條,死了三條。事后,我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識(shí),并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒(méi)死。

          踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛(ài)好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

        我的愛(ài)好作文7

          由于現(xiàn)在我是田徑校隊(duì),所以現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是認(rèn)真努力的練習(xí),好讓在比賽中,發(fā)揮到最好的成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是比這個(gè)更讓我有動(dòng)力的了。

          每天起床,我想到的第一件事并不是上學(xué),而是可以去學(xué)校練田徑,與隊(duì)友們一同練習(xí),那時(shí)候是讓我最最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)榇蠹乙黄鹋懿揭黄鹩懻摻裉煲鲂┦裁矗錆M了許多歡樂(lè)的氣氛,使我每天早上都是笑容滿面的,在隊(duì)伍里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人逗趣的事,例如:有些人做操姿勢(shì)不對(duì),我們即使糾正了八百萬(wàn)遍他們還是聽(tīng)不懂,讓我們傷透了腦筋,明明就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而他們還是百思不得其解,教練才趕緊過(guò)來(lái)將他們一一的矯正,我們笑個(gè)半天都笑不完呢!

          上課上完了第七節(jié)之后,我們?yōu)榱思訌?qiáng),所以第八節(jié)也要去訓(xùn)練,對(duì)于這些訓(xùn)練我們從來(lái)沒(méi)有喊累過(guò),因?yàn)槲覀冎,努力就?huì)有成果,而成果就是比賽的成績(jī)?yōu)楹危课沂莵G鉛球與鐵餅的,雖然每天丟有時(shí)會(huì)失誤,但是我們的教練還是非常有耐心的教導(dǎo)我們而不會(huì)不耐煩,讓我們天天都有信心去用力的丟,而不讓我們沮喪,因此我每天都會(huì)加強(qiáng)自己的腿力以及臂力,讓自己進(jìn)步而不讓教練有所失望,我認(rèn)為,這就是我現(xiàn)階段最重要的事。

          無(wú)論是家人、老師、教練都很支持我,那我也不能辜負(fù)他們的心意,要繼續(xù)的進(jìn)步,讓每一次每一次的比賽成績(jī)?cè)黾痈啵?/p>

        我的愛(ài)好作文8

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩!有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書法!

          記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法,班里屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫毛筆字很好玩,拿著筆點(diǎn)一下,畫一下,直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度,我開(kāi)始變得討厭書法,覺(jué)得書法枯燥無(wú)聊至極,每次上書法課的時(shí)候只希望趕緊下課,回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫。

          直到有一天,李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看,當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了,學(xué)長(zhǎng)們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫得一樣好。

          于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體,從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始,勤練書法。

          在小學(xué)一年級(jí),第一次參加學(xué)校的書畫比賽,就得了書法類一等獎(jiǎng),我在開(kāi)心之余也明白了:榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書法更加感興趣了,也更加刻苦練習(xí)了。

          功夫不負(fù)有心人,每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽,我都取得了非常好的成績(jī)!現(xiàn)在我不光練書法,一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書法作品,也?磿惖臅,還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我對(duì)這一門古老的中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。

          書法豐富了我的課余生活,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,書法已經(jīng)融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)!我愛(ài)書法!

        我的愛(ài)好作文9

          游泳、跳繩、唱歌、我都不喜歡,但我是喜歡跳舞的,在我進(jìn)入小學(xué)之后,就被選入了跳舞培訓(xùn)班,雖然跳舞很辛苦,但是我很快樂(lè)!

          第一次去跳舞時(shí),我很緊張,怕跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,被老師批評(píng),但是事情不是我想象的那樣,老師很溫柔,而且跳舞的伙伴們也很照顧我,音樂(lè)的節(jié)奏也跟的上。大概過(guò)了一年多,我對(duì)舞蹈也熟悉了!可讓人擔(dān)心的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,因?yàn)樘钑r(shí)間在第四節(jié)課,爸爸見(jiàn)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,說(shuō):“你怎么這次沒(méi)打滿分!”我斷斷續(xù)續(xù):“我……我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)!薄澳阋郧熬褪沁B一個(gè)拼音都不會(huì)錯(cuò)的,是不是你的精神都放在跳舞上面了,你不要學(xué)了,你的舞學(xué)好了,但學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!”我急著說(shuō):“但馬上有要演出了啊!”爸爸生氣的說(shuō):“就是因?yàn)楸硌莶抛屇愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降了,所以我才不讓你學(xué)了!”聽(tīng)完爸爸的話,我只得無(wú)奈的回了自己的房間。從那以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!我的淚水也流了不少!

          在那以后,我轉(zhuǎn)到了婁底四小,再也不想提起我悲傷失敗的愛(ài)好——跳舞!

        我的愛(ài)好作文10

          又是一年春暖懷開(kāi)之時(shí),我們又一次迎來(lái)了香港的伙伴,在這短短的快樂(lè)時(shí)光里,我們一起笑著,跑著,鬧著……

          在一個(gè)星期之前,老師告訴我們了一個(gè)讓人振奮的好消息——我們要迎接來(lái)自香港圣保羅附屬小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們,終于他們來(lái)了,這個(gè)讓人振奮的日子也來(lái)了,上操時(shí),當(dāng)我看到那身著香港圣保羅小學(xué)校服的人群來(lái)到我們中間時(shí),我就開(kāi)始按奈不住我激動(dòng)的心情,而同學(xué)們也在下面竊竊私語(yǔ)。

          他們隨我們做完操后,來(lái)到了我們的教室和我們一起上了一節(jié)復(fù)習(xí)課,我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相欣賞。他們同我們一起學(xué)習(xí)祖國(guó)博大精深的文化。

          在上完一節(jié)語(yǔ)文課后,我們開(kāi)始做交流活動(dòng),我和小組成員選擇了坐在我們身邊的兩位同學(xué),我們互相做了自我介紹,交換了禮物之后,我們帶他們?cè)塾^看了我們學(xué)校的設(shè)施,雖然我們的語(yǔ)言不相同,但是當(dāng)他們用還不是特別流利的中文對(duì)我們講話時(shí),我的心不知道為什么,暖暖的……

          終于,天下沒(méi)有不散的宴席,我們要分別了,其中的一個(gè)同學(xué),在排練廳的鋼琴上,彈奏出了美妙的音符,那一串串旋律,好美……我們?cè)诨ハ嗔袅穗娫捄蚼sn后揮手分別了,再見(jiàn),再見(jiàn)……

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