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      2. 我與圖書(shū)館作文

        時(shí)間:2024-10-04 22:28:00 好文 我要投稿

        我與圖書(shū)館作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我與圖書(shū)館作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我與圖書(shū)館作文10篇

        我與圖書(shū)館作文1

          媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)”能使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),所以我早早地在讀書(shū)過(guò)程中與圖書(shū)館結(jié)緣。

          我的第一個(gè)“圖書(shū)館”,是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個(gè)小小的書(shū)架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書(shū)中的文字,一邊講解給我聽(tīng),在這個(gè)圖書(shū)館里,我知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,聽(tīng)到了貝貝熊的成長(zhǎng)趣事,認(rèn)識(shí)了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。

          我的第二個(gè)“圖書(shū)館”,是我的'學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書(shū)室。圖書(shū)室里有很多書(shū),歷史書(shū)、偵探書(shū)、科普知識(shí)書(shū)等等。我特別愛(ài)看歷史書(shū),翻開(kāi)書(shū)架上的歷史書(shū),我像是遨游在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,唯才是用的曹操,善于識(shí)人的劉備……

          去年媽媽帶我去了太原市圖書(shū)館,幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一排排整齊的書(shū)架,書(shū)架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書(shū),他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書(shū)架,在書(shū)架上有各種各樣的書(shū),有科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等,它們?nèi)缤勘粯,分門(mén)別類(lèi)地站在各自的崗位上,期待著與讀者結(jié)緣。圖書(shū)館的書(shū)一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書(shū)館搬回家呀!它就是我的第三個(gè)“圖書(shū)館”啦。

          我在成長(zhǎng),“圖書(shū)館”也在變化,從家到學(xué)校,再到社會(huì),濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng),圖書(shū)館成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會(huì)變的越來(lái)越充實(shí),我的成長(zhǎng)之路也會(huì)越來(lái)越順利。

          請(qǐng)你也來(lái)講講你自己與圖書(shū)館的故事吧!

        我與圖書(shū)館作文2

          爺爺常對(duì)我說(shuō):“天下最好的事,就是讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí),而且能讀懂許多做人的道理。

          于是,每當(dāng)周末我就到圖書(shū)館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對(duì)圖書(shū)館很陌生,不太興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書(shū)館,就有一種異樣的感覺(jué),一股熟悉的油墨香味撲鼻而來(lái)。便逐一看看歷史書(shū)、童話書(shū)、神話故事,每本都逃不過(guò)我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個(gè)“宏大”的'決定,我一定要把這里的書(shū)都看完。自此,我一有空就到圖書(shū)館去,遇到星期天就會(huì)一整個(gè)上午,一整個(gè)下午都泡在圖書(shū)館里。傾身于滿屋子的圖書(shū)之中,里面的書(shū)讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺(jué),仿佛一切都靜止了,時(shí)間也凝固了,只有書(shū)和我同在,我無(wú)拘無(wú)束地飛馳在書(shū)的五彩世界里,遨游在書(shū)的無(wú)邊海洋之中,欣賞著書(shū)所帶給我的無(wú)窮魅力。

          有時(shí)我一個(gè)人靜靜地看著一本書(shū),時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面無(wú)表情,別有一番風(fēng)趣。

          我覺(jué)得時(shí)間太短,知識(shí)的寶庫(kù)讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完,我對(duì)利用圖書(shū)館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要閱讀大量的課外書(shū)籍,到圖書(shū)館可以尋找適合我們的書(shū)籍;寫(xiě)作文需要掌握寫(xiě)作技巧,也可以在圖書(shū)館里找一些作文書(shū),多閱讀,可以提高寫(xiě)作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí),可以到圖書(shū)館找課后練習(xí)類(lèi)的書(shū),多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí),也可以從圖書(shū)館里找到資料,釋疑解惑,做到融會(huì)貫通。圖書(shū)館里還有很多勵(lì)志的書(shū)籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!在圖書(shū)館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂(lè)的事!

          如今,圖書(shū)館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。

        我與圖書(shū)館作文3

          我喜歡圖書(shū)館,那里有數(shù)不清的書(shū),一本本好書(shū)讓我如獲至寶,興奮不已,走進(jìn)圖書(shū)館,就好像遨游在知識(shí)的海洋里。我與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。

          新華書(shū)店是我們這里比較知名的圖書(shū)館。每每走進(jìn)這家圖書(shū)館,總是被隱隱約約淡淡的芳香所吸引,這是知識(shí)和紙張混合起來(lái)的香氣,這香氣彌漫了整個(gè)屋子。這是一種無(wú)形勝有形的味氣,每次聞到這種奇特的香味,我就瞬間心曠神怡。這里面陳列著大大小小的書(shū)柜,書(shū)柜里井井有條地?cái)[放著各式各樣的書(shū)。

          書(shū)的種類(lèi)繁多,令我目不暇接。這里有《中小學(xué)必背古詩(shī)》《中小學(xué)優(yōu)秀作文》《中小學(xué)常用詞典》等等。在圖書(shū)館里,我像一匹貪婪的餓狼看見(jiàn)羊群一般,如饑似渴讀起來(lái)。一本本好書(shū)讓我流連忘返,一本好書(shū)使我如癡如醉。奇幻小說(shuō)、武俠小說(shuō)讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨;科幻小說(shuō),把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的世界,讓我的大腦細(xì)胞異;钴S,想象力激增。此外還有各種雜志,雖然日期已經(jīng)過(guò)時(shí),但它里面講述的每一個(gè)故事都會(huì)讓我們明白一個(gè)真理,真理永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),它會(huì)隨時(shí)間流逝而歷久彌新。

          我還從《中華上下五千年》里了讀到我們祖先的智慧;從《唐詩(shī)宋詞》中體會(huì)到了詩(shī)詞的魅力;從《少兒百科全書(shū)》中學(xué)到了許多課外知識(shí);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中弄清了許多宇宙的奧秘;從《安徒生童話》中學(xué)會(huì)了許多做人的.道理,幫助我樹(shù)立正確的人生觀……

          圖書(shū)館讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)美好的回憶,是它陪伴我童年的時(shí)光,讓我在知識(shí)的海洋里劈波斬浪,向著成功的彼岸前行。

        我與圖書(shū)館作文4

          圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái);可以探索世界的奧秘;還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……

          記得有一次,老師叫我們搜集有關(guān)地球的資料,查完后還要匯報(bào)查資料的方法。父親告訴我要完成老師布置的任務(wù),可以利用圖書(shū)館的資源。于是,我興致勃勃地來(lái)到東莞市圖書(shū)館。喲!圖書(shū)館里的人還真不少,大家都在靜靜地看書(shū)。我輕輕地走到書(shū)架前,生怕打擾了他們。經(jīng)過(guò)查找,我發(fā)現(xiàn)這里關(guān)于地球的資料很多。我翻開(kāi)一本《宇宙的奧秘》,里面有一篇文章是關(guān)于地球的,可一篇文章太少了,我又翻開(kāi)了另外和地球有關(guān)的書(shū),終于,我又找到了一部分。我把這分散的'資料摘抄下來(lái),匯總后內(nèi)容十分豐富。上課時(shí),我匯報(bào)了搜集的資料,老師高興地表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的眼光,這時(shí),我心里甜滋滋的。

          首戰(zhàn)告捷,我對(duì)利用圖書(shū)館資源的積極性高漲。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),需要大量地閱讀課外書(shū)籍,到圖書(shū)館可以尋找適合我們的書(shū)籍;寫(xiě)作文需要掌握寫(xiě)作技巧,也可以到圖書(shū)館里找一些作文書(shū),多閱讀,可以提高寫(xiě)作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí),可以到圖書(shū)館找課后練習(xí)類(lèi)的書(shū),多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí),也可以從圖書(shū)館里找到資料,釋疑解惑,做到融會(huì)貫通。圖書(shū)館里還有很多勵(lì)志的書(shū)籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!在圖書(shū)館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂(lè)的事!

          我都不知道我的假期有多長(zhǎng)時(shí)間在圖書(shū)館里,只感覺(jué)圖書(shū)館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋,讓我們盡情遨游!如今,圖書(shū)館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方!

        我與圖書(shū)館作文5

          清晨,拉開(kāi)窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書(shū)館和那微微暈紅的朝陽(yáng)是那么的祥和。

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹谶@美好的早晨,讀書(shū)可真是太適合啦!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的,只要你走進(jìn)圖書(shū)館,你就擁有了世界上知識(shí)最淵博的老師。正是這位老師帶我走進(jìn)了書(shū)的世界,讓我領(lǐng)略到書(shū)中的精彩與奇妙。

          還記得在我五歲時(shí),爸爸媽媽拉著我的`手,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。我一進(jìn)門(mén)就看到這樣幾個(gè)大字:“圖書(shū)館是一座沒(méi)有圍墻的大學(xué)!蔽覇(wèn):“爸爸,為什么說(shuō)圖書(shū)館是大學(xué)呀?”“孩子,等你走進(jìn)它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說(shuō)。

          走進(jìn)兒童閱覽室,我看到書(shū)架上整整齊齊的擺著各種各樣的書(shū),有漫畫(huà)、童話、小說(shuō)、還有各種各樣的報(bào)刊雜志。我立刻撲進(jìn)了書(shū)的懷抱,從中挑選了一本書(shū)《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險(xiǎn)經(jīng)歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔(dān)憂,一起奔跑……

          “孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來(lái)媽媽從成人閱覽室回來(lái)了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書(shū)放回了原處。從此,書(shū)就走進(jìn)了我的生活,我成了圖書(shū)館的?停棵磕闷鹣矚g的書(shū)坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書(shū)館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。

          杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈恢挥X(jué)中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級(jí)小作家”呢!

          啊,圖書(shū)館,感謝你,是你帶我走進(jìn)了書(shū)的世界,是你讓我的生活如此多彩。

        我與圖書(shū)館作文6

          以前,我從來(lái)不喜歡看書(shū)閱讀,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好。一次偶然的機(jī)會(huì),老師帶我們上圖書(shū)館看書(shū),到了圖書(shū)館,看見(jiàn)圖書(shū)館里有各式各樣的圖書(shū),有科學(xué)的、有動(dòng)漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書(shū)看,我隨便拿了一本書(shū)來(lái)看,剛掀開(kāi)第一頁(yè),就深深地把我吸引住了,我坐下來(lái)靜靜地看著書(shū),不知不覺(jué),下課了,我還在津津有味地看著書(shū),同學(xué)們對(duì)我大吼了一聲,我才知道,我還沒(méi)有看完呢,我就借回家接著看。

          從此,我就愛(ài)上了看書(shū),圖書(shū)館的圖書(shū)像一塊巨大的.磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時(shí)間,我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),我還隨身帶著一個(gè)筆記本和一支筆,每次去看書(shū)的時(shí)候,就把書(shū)中的名人名言、好詞佳句抄寫(xiě)下來(lái)。就這樣,我積累的知識(shí)越來(lái)越多,作文水平不斷提高。

          有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來(lái)了》,老師讀了一段范文后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開(kāi)始寫(xiě)“春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽了,小草長(zhǎng)出來(lái)了”時(shí),我想大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫(xiě)春天。我把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開(kāi)出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的百花齊放,愛(ài)她的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。

          于是,我的作文得了一個(gè)“甲優(yōu)”。我多么得意!因?yàn)殚喿x,我才能有這樣的成績(jī),閱讀讓我獲得知識(shí),陶冶性情!圖書(shū)館,我感謝你!

        我與圖書(shū)館作文7

          暑假里,老師給我們布置了讀課外書(shū)和作筆記的作業(yè),我和媽媽便去了圖書(shū)館。因?yàn)槭鞘罴伲鞖庥址浅5責(zé),圖書(shū)館里青少年書(shū)刊區(qū)全是大大小小的孩子,大家全都是席地而坐,連站的地方都沒(méi)有了,更別說(shuō)是了的地方了。無(wú)奈,我們只好離開(kāi)。

          一天,媽媽回家說(shuō),她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——市圖書(shū)館。

          這天,這天媽媽休息。于是開(kāi)車(chē)帶我和妹妹一起來(lái)到了成都市圖書(shū)館,市圖書(shū)館坐落在市中心花園里,鬧中取靜,是一座漂亮的建筑。大門(mén)口的兩邊分別有兩座雕像,左邊那位戴著眼鏡,面容慈祥的兩位老爺爺,在專(zhuān)心致志地讀書(shū)。

          媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來(lái)到大廳。由于我們初來(lái)乍到,正不知所措的時(shí)候,看到一隊(duì)小朋友正排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向大門(mén)走去。我們朝那邊走出一看,原來(lái)那就是兒童閱讀的天地,我們也跟了過(guò)去,一間大大的屋子,四周全是書(shū)架,上面放滿了一排排整整齊齊的書(shū)和桌椅。我們先到書(shū)架上找了我自己喜愛(ài)的書(shū),然后就找了個(gè)位置坐下,看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)就到該回家的時(shí)候,可我覺(jué)得還沒(méi)看夠似的.。

          整個(gè)署假,我空的時(shí)候基本上都來(lái)到了圖書(shū)館,看見(jiàn)了許多想看的書(shū),長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在圖書(shū)館的日子,我忘記了炎炎夏日,收獲了知識(shí)的芬芳!我深深體會(huì)到:以后的日子,我依然后常來(lái)到這里的圖書(shū)館,與書(shū)相伴,一同成長(zhǎng),在書(shū)的芬芳中,快樂(lè)成長(zhǎng)。

        我與圖書(shū)館作文8

          書(shū)是你無(wú)聊時(shí)的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴(yán)厲的批評(píng)。一起來(lái)看看吧!

          星期天,我閑著無(wú)聊,就去三味書(shū)店看書(shū)。為了不打擾到他人我將手機(jī)調(diào)制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個(gè)偏僻的小角,看不見(jiàn)天辰,也聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)噪音。找著一把凳子坐下,把書(shū)放在腿上,從頭看起。沈石溪,動(dòng)物學(xué)家的故事是我的最?lèi)?ài)!恫亻岫苫辍芬彩俏业淖?lèi)?ài)。當(dāng)讀到曼晃被狼撕咬得皮開(kāi)肉綻時(shí),我的淚在眼眶打轉(zhuǎn),一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。

          看完了書(shū),走到窗邊,天已從陽(yáng)光四射到西夕輝映了。當(dāng)我正在欣賞夕景時(shí),我的心怦然一震:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我急急忙忙掏出手機(jī),5:01分我用余光瞟到了我有五個(gè)媽媽的未接來(lái)電。我回電了,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)驚慌有驚喜一個(gè)快樂(lè)有憤怒的媽媽?zhuān)娫捦耍矣脽o(wú)比低沉的語(yǔ)氣說(shuō)了一句:“喂。”“大大真的.是你!快點(diǎn)回家,你讓我們好找!眿寢屪尳诲e(cuò)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我放下書(shū),疾步走回家。到了家門(mén)口,我用顫抖的手拿出鑰匙,開(kāi)了門(mén),用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門(mén)口,我先伸了一條腿進(jìn)去試探,然后又?jǐn)D進(jìn)去了半個(gè)身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時(shí),我又看見(jiàn)了媽媽那充滿無(wú)法預(yù)測(cè)的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒(méi)吃幾口飯后就上樓了。想著:原來(lái)住也會(huì)帶來(lái)“災(zāi)難”!

          那時(shí)是我最快樂(lè)又是我最懼怕的瞬間。后來(lái)我又多次感受了這個(gè)瞬間······

        我與圖書(shū)館作文9

          人們都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們沒(méi)有了書(shū)籍,就像斷了翅膀的鳥(niǎo)一樣。所以,書(shū)籍對(duì)我們的功用是不言而喻,而圖書(shū)館是書(shū)的海洋,是知識(shí)的海洋,走進(jìn)圖書(shū)館,我就會(huì)感到心曠神怡。

          在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書(shū)館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時(shí)間就往那里跑。店中的裝飾一般般,一列列整齊的書(shū)架上,擺著一本本書(shū),這些書(shū)有新的,有舊的,也有被人破壞過(guò)的,但是這些書(shū)中,有知識(shí)的源源流傳。

          我再一次走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館,迎面撲來(lái)的涼爽讓人心曠神怡。圖書(shū)館里安靜極了,只有翻書(shū)和走動(dòng)的聲音,我跑到了楊紅櫻專(zhuān)屬區(qū)域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環(huán)境里,認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。

          圖書(shū)館里的書(shū)很多,有:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書(shū)籍,武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)也是應(yīng)有盡有,走進(jìn)圖書(shū)館,真是讓我們這些人樂(lè)的不亦樂(lè)乎!

          人的知識(shí)于書(shū)籍,書(shū)籍于圖書(shū)館,這些年來(lái),我就像一匹饑餓的`狼,貪婪的吸取書(shū)中的知識(shí),盡情地享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè)。在書(shū)籍這片陽(yáng)光下,我快樂(lè)地翱翔于藍(lán)天上,而給我的這片藍(lán)天,是圖書(shū)館。

          與圖書(shū)館相處的時(shí)間過(guò)的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍(lán)天上!

        我與圖書(shū)館作文10

          我的精彩文筆是圖書(shū)的功勞,圖書(shū)館對(duì)我有著神奇的吸引力。

          我喜歡看書(shū),可我家里書(shū)不多,翻來(lái)翻去都是那幾本,開(kāi)始時(shí),我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,我就感到不過(guò)癮,我多想能看到更多的書(shū)啊!真是天隨人意,滿天星圖書(shū)館在我們學(xué)校開(kāi)放了!那天,我迫不及待來(lái)到圖書(shū)館,一走進(jìn)去,琳瑯滿目的圖書(shū)映入眼簾,書(shū)架里面整整齊齊的擺放著各種各類(lèi)的圖書(shū)。嘿,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡(jiǎn)直來(lái)到了書(shū)的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時(shí)此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢(mèng)》,坐在一個(gè)角落里馬上看起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說(shuō)故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書(shū)館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

          圖書(shū)館的書(shū)香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上。這時(shí),我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強(qiáng)了我的'理解能力。我的寫(xiě)作水平也得到了提高。每次習(xí)作,老師都說(shuō)我寫(xiě)得好,把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

          我每次走進(jìn)滿天星圖書(shū)館都會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué),是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說(shuō)不出的味道,好像我從小就認(rèn)識(shí)它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

          滿天星圖書(shū)館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

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