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      2. 校園的一角作文

        時(shí)間:2024-05-18 01:38:20 好文 我要投稿

        校園的一角作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的一角作文合集10篇

        校園的一角作文1

          我們的校園美極了,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭,像一個(gè)美麗的“大花園”。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁,像兩個(gè)校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂,像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走,一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,并且每歩階梯都閃閃發(fā)光,跟鏡子似的。

          站在二操場中心,往右邊看,是一面文化墻,上面有古代的詩人和文學(xué)家作的詩詞等等。左邊是教學(xué)樓,像“大山”似的聳立在操場的上方。

          沿著操場邊弧形的階梯走上去,就到了一個(gè)“植物園。”在小操場中間有一個(gè)大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的'感覺,在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松,還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹,一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。

          春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了,小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。

          夏天,太陽無情地照射著孔園,可他不急不躁,依然那么安詳?吹娇鬃拥牡裣窬蜁(huì)想到“言必行,行必果”這句話。

          到了冬天,生命力頑強(qiáng)的黃桷樹,還是那么枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽。

          我們的校園可真美呀!

        校園的一角作文2

          我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

          課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個(gè)老人在下棋,看他們專注的眼神,我認(rèn)為,他們下棋的.時(shí)候一定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”假山的最上面還有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍(lán)的天空。假山下面有個(gè)池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

          假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時(shí)候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。

          假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子,這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個(gè)亭子可真方便啊!最里面還有一個(gè)“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

          花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細(xì)一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

          這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

        校園的一角作文3

          我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.

          走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托

          著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

          轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的`風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。 再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。

          這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。

        校園的一角作文4

          我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。

          走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場。

          操場正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

          舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。

          舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場,每當(dāng)下課鈴一響,操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的.做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。

          操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。

          操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃。

          啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國金

        校園的一角作文5

          春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

          從校園的北門進(jìn)去,不一會(huì)兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動(dòng);小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動(dòng)著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)兒聚在一起像是在開會(huì),一會(huì)兒又分散開來,就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個(gè)蘑菇亭,就像兩個(gè)士兵一樣,日夜守護(hù)著池塘。

          夏天的池塘,是四季中最美的時(shí)候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的',好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這里沒有荷花,但是我覺得這個(gè)池塘的景色比詩中描繪的還要美。

          從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風(fēng)一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

          校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。

        校園的一角作文6

          我們的校園是一所美麗的校園,而校園的某一角都同樣美麗,今天,我就要寫寫校園的其中一角。

          我們學(xué)校的西面,就是升旗臺(tái)。旗桿上紅旗飄飄,臺(tái)下的花圃為整個(gè)升旗臺(tái)好好裝扮了一番。星期一早上的升旗儀式開始時(shí),整個(gè)場面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了,全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗,升旗臺(tái)的左邊,就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的健身器材,如爬桿、固定梯子等,每次一下課,都會(huì)有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長,所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的,可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因,上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。

          升旗臺(tái)的右邊,樹林茂盛,下課時(shí)來這里的學(xué)生基本都是高年級(jí)的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),只不過這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動(dòng)場地。一次體育課,魏老師讓我們在這塊場地周圍自由跳繩,當(dāng)時(shí)連我都不敢相信,我競跳出了138下/分的好成績,最不可思議的是,我上一次的成績竟是78下!我想:肯定是這塊場地給了我更大的.空間,使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此,我至今都還喜歡看這塊場地。

          其實(shí),我之所以喜歡校園的這一角,更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí),所以這里就成了整個(gè)校園里我最喜歡的地方。

        校園的一角作文7

          今天,向大家介紹可愛的地方,熱鬧而又令人向往——那就是我們學(xué)校的操場。

          每逢星期一,學(xué)校的各個(gè)年級(jí)聚集在這里參加學(xué)校的升旗儀式。那莊嚴(yán)肅穆的場面,那如雷貫耳的誓言,振奮著每一個(gè)學(xué)生。

          每到下課時(shí),操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的做做各種各樣的游戲,同學(xué)們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。

          到了晚上,同學(xué)們都回去休息了,操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學(xué)們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。

          這就是我們的校園一角———操場,在這里,我度過了一生中最美好的時(shí)光。

          當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到陣陣花香,校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。

          它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的`、藍(lán)的、白的,微風(fēng)吹過,飄來一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……

          下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹下讀書或游戲,還有的靠在樹下思考問題,遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

          校園一角,正是有了這個(gè)活動(dòng)區(qū),使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!

        校園的一角作文8

          清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。

          一進(jìn)門,便覺得它是如此的富有生機(jī);如此的美麗;如此的神奇。尤其是那圖書館前的一片地區(qū),遠(yuǎn)看,就像一幅由綠色、黃色、灰色、白色等多種顏色構(gòu)成的斑斕畫卷。近看,又覺得它像一幅錯(cuò)落有致的山水畫。你看!左右兩側(cè)的兩棵大數(shù)中夾著一片竹林,在它們下面,是大片大片的黃花,而在它們中間,赫然是一座灰色的假山,假山前面則是一座小型噴泉。這能不像是一幅山水畫嗎?

          看那樹,樹干挺得筆直筆直地,如一個(gè)駐守邊疆、守衛(wèi)家園的士兵;樹丫向外傾斜生長,似是不甘區(qū)居于這兒,試圖掙脫出去;樹冠上滿是綠葉,讓人感受到那澎湃的生命力。那林也絲毫不遜于樹,放眼望去,除了綠還是綠,雖已快入秋了,卻愣是看不出一點(diǎn)兒枯黃的跡象,讓人嘖嘖贊嘆。一切都是那么富有生機(jī)!

          看那花,有的綻放出了笑臉;有的只開了兩三朵;有的含羞欲放;還有的......微風(fēng)拂過它們的臉頰,它們隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠。如一群羞澀的少女蒙著面紗,擺弄那翩然的舞姿,各自爭艷。讓你的眼里充斥著黃色;讓你的'眼里只有那隨風(fēng)舞動(dòng)的花朵,別無他物。這是如此的美麗!

          再看那噴泉,只見水中升起一道不太大的水柱,隨著他的冉冉升起,無數(shù)的水汽彌漫在空氣中,在陽光的照耀下,閃爍七彩的光芒,如一顆顆灑向大地的珍珠;又如一個(gè)個(gè)撲向大地的懷抱的小精靈。水珠打擊在水面上,漾起陣陣漣漪。這又是如此的神奇!

          這就是我的校園,雖只是其中一角,卻說明了它的勃勃生機(jī)、它的美麗、它的神奇!

        校園的一角作文9

          當(dāng)太陽把它金色的光輝披在艷麗的花樹上時(shí),我們正辛福的享受著爛漫的校園生活。

          清脆悅耳的歌聲悄然奏起,我們伴著熟悉的樂聲來到了操場上,同學(xué)們一同做廣播操放松放松。隨后,我們又踩著鈴聲回到教室。每次經(jīng)過走廊都會(huì)碰到一個(gè)阿公,他很平凡,置身人海的他是那么的不起眼,學(xué)校的人也都知道他只是一個(gè)掃廁所的。

          因?yàn)榱嗑驮趲,所以?jīng)常可以看到阿公。他總是手里握著一些工具出入廁所。我曾有次在走廊上偷偷看了他幾眼,他的`頭發(fā)、眼角、雙鬢都刻著歲月的痕跡,那雙粗糙的手,寫滿時(shí)間的詩,歲月無情。

          盡管他老顯得滄桑但是他也有運(yùn)動(dòng)的一面。一次出操回來,走在教學(xué)樓前,我們竟然看到阿公在玩雙桿,他矯健的身姿在桿中來回穿梭,動(dòng)作一點(diǎn)都不笨拙。在旁的同學(xué)們有的連聲歡呼,有的哈哈大笑,有的嘴里默念著好厲害啊,真是看不出來啊······我當(dāng)時(shí)也覺得真不可思議。阿公呢也不在意旁人怎么看他,他總是滿臉微笑著,做他自己喜歡做的事。

          在學(xué)校經(jīng)常碰到阿公,他總是獨(dú)來獨(dú)往。聽語文老師說他缺少關(guān)愛,而我們不會(huì)和他說話,但我們能做的是尊重他。漸漸地阿公也融入了我們的校園生活。

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,我們正快樂的吮吸著豐富的文化知識(shí)。

        校園的一角作文10

          我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。

          植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。

          稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長得可真多!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來,紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場粉紫色的'“花瓣雨”。

          在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來,小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來了!春天來了!”

          小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。

          我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!

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