玩積木作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的玩積木作文,歡迎閱讀與收藏。
玩積木作文1
我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來玩,它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來過飛機、潛艇、導(dǎo)彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么,它們就能變成什么,真是魔力無窮!
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間,我就像被吸鐵石吸過去一樣,沖到茶幾邊,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經(jīng)常會玩上幾個小時,最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候,客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽不見,就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為,玩積木非常浪費時間,有時間還不如看看書呢。媽媽卻認(rèn)為:積木是開發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動手能力,以后說不定還能做個建筑設(shè)計師呢。外公認(rèn)為,小孩子需要有一點玩得東西的,不然多沒勁呢?PK下來,2比1通過,所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨身子女,平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個有滋有味的童年。積木,我愛你!
玩積木作文2
爸爸難得在家,我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這么大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經(jīng)過我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時爸爸對我說:“放電池的時候,電池的正極應(yīng)該接負(fù)極,千萬注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極,要不然通電后會產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸還拿過一些小電器,打開它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優(yōu)美的音樂。
在拼搭的過程中,我突然產(chǎn)生了一個疑問:在一個完整的電路里,為什么我拔掉任何一塊電子模塊板,這個電路即使有電池但還是一點反應(yīng)都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什么》,在里面我找到了答案,原來電路運轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導(dǎo)致電流中斷,不會從正極流到負(fù)極了。
啊,一個小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問!看來“玩”也能學(xué)到知識!
玩積木作文3
淇總是想去打開陽臺上的大柜子,因為那里面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀?墒钱(dāng)我擺好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經(jīng)把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵!颁夸,我們可以堆得更高一點的!蔽亦僦彀吐裨。淇才不理呢,當(dāng)我又堆起兩塊的'時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學(xué)大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進(jìn)桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進(jìn)桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
玩積木作文4
我最喜歡的玩具是樂高積木,我一共有四套樂高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛(wèi)隊,第三套是潛水艇,第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間,(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后,才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細(xì)觀察圖紙,找出每一步驟需要的零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難,有時半天才能找到零件;有時搭錯了,只能拆掉,重新搭一遍;有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復(fù)雜;還有時,有個零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。
玩樂高說來容易,其實很麻煩,有時我也會失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵我克服困難,做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法,實在想不出就多試幾次,終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當(dāng)一部完整的作品,出現(xiàn)在我面前時,我心里別提有多高興了!
現(xiàn)在媽媽說我的識圖能力特別強,我心里美滋滋的,以后,我還要提高自己的想象力和動手能力。
玩積木作文5
前幾天,我和我妹妹一起在堆積木(很幼稚是不是,不過沒關(guān)系,有童心就好了),堆著堆著,我們就比起誰堆的高,誰堆得低了。
我首先提出了異議,我說:“要比就正規(guī)一點,不要偷偷摸摸的!泵妹谜f:“好啊,你先說規(guī)則吧!薄昂冒,那我就不留情了!蔽医苹恼f:“那我來說游戲規(guī)則啦!”妹妹突然心里生起一種不好的預(yù)感,我才不管呢!“下面我說規(guī)則啦”我好心有得意的提醒了一句,我拿出來一張大白紙,大筆一揮寫上了幾條規(guī)則:
1、必須在一炷香之內(nèi)完成。
2、只比誰高誰矮,不比誰高誰寬(或其他)。
3、所有的積木都必須搶(除了已經(jīng)搭起來的積木)。
4、如果一炷香時間到了還沒拼好的話,拼多少算多少,不許多出時間拼積木。
3……
2……
1……
開始……
跟著,裁判的讀秒,比賽已經(jīng)一分一秒的開始了。我和我妹妹也緊抓住比賽的一分一秒?墒菚r間總是過的很快,一炷香的時間也很快的過去了。結(jié)束時我長長的吸了一口氣,心想:比賽可總算是過去了,我也終于解脫了,那積木拼的可真是驚險啊。
我仔細(xì)的觀察我妹妹拼的積木,只見她是有兩個長長的積木做底子,再來一個橫著的積木以便支撐著上面的積木,還算是很穩(wěn)固呢,也算很高啦,但也不會太高啦。
我的就不用太詳細(xì)說了,也就是一根積木接著這根積木,很明白吧,雖然有些模糊。
最后的結(jié)果當(dāng)然是……我贏了啦!
玩積木作文6
爸爸給我買了一種積木,是專門開發(fā)智力的那種。
周末時,我做完作業(yè)就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的,先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點,按照誰的點數(shù)最大誰就第一的順序排下去,然后開始把積木塊一次次的抽出來,如果誰把積木弄倒了,那個人就輸了。
第一局,我的點數(shù)最大,媽媽第二,爸爸最后,這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了,把危險留給了我,我稍微一碰,積木就倒了,所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃,我們原本這個計劃是天衣無縫的,可是聰明的爸爸還是識破了,我又輸了,這時,爸爸說“陽陽,你要仔細(xì)觀察,看看這個積木的整體結(jié)構(gòu),注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點,不能隨便就抽”,吸取了前兩局的教訓(xùn),第三局我和媽媽贏了,我們都很高興。
通過玩積木我知道了,以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),學(xué)會觀察事物,不能有一點馬虎,否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩,其樂融融,真的很開心!
玩積木作文7
1月10日 星期二 多云
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆,用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基,然后我往上放上一個正方形的積木,妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一聲。我一看,因為放得太多,再加上地基不穩(wěn),積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木,不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)姆e木做地基的。
這時,舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之后,繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個底座,然后在上面放上一個小門,接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時候,妹妹說:“哥哥,你看,咱們搭的這個東西,真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧!蔽矣X得妹妹說的還頭頭是道,便嗯了一聲,說:“好吧!庇谑俏覀兙屯频街貋,繼續(xù)玩著積木。
我們再把積木擺完的時候,看看表,已經(jīng)九點了,這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了,擺積木真是太好玩了。
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