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扳手勁作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的扳手勁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扳手勁作文1
今天，教室里熱鬧極了，原來，我們要進(jìn)行一場別開生面的扳手勁比賽。
老師一說“扳手勁”，力氣小的人就心驚膽戰(zhàn)，把手藏到桌子下面，害怕輸了，在同學(xué)面前抬不起頭。力氣大的人便自告奮勇地到老師面前，說："老師，我來扳手勁。"
第一組的參賽選手是夏捷和王赫然。他們兩個信心十足地上去。你們看看他倆，夏捷高大威武，王赫然卻十分弱小。我們猜是夏捷贏。在老師的一聲令下，第一組的比賽開始了。一開始，王赫然的手便往夏捷那邊倒了。這時，夏捷深吸了一口氣，王赫然抓住了機(jī)會。這是他反敗為勝的好時機(jī)。只見王赫然用力地把手一扳，把夏捷的手板倒在自己這邊，王赫然贏了。
第二組的參賽選手是鄭志遠(yuǎn)和王興遠(yuǎn)。鄭志遠(yuǎn)來勢兇猛，臉上帶著一股殺氣，嚇得王興遠(yuǎn)不停地說“不行，不行！他太強(qiáng)了！”比賽開始了，我們看著鄭志遠(yuǎn)和王興遠(yuǎn)，只見他們的手由紅變青，由青變紫，最后手上的.青筋都暴出來了，雙方都齜牙咧嘴，他們一個個鼓著腮，瞪著眼，臉漲的通紅，在同學(xué)們的期待中，加油聲中，鄭志遠(yuǎn)終于贏了，教室的氣氛熱鬧極了。
扳手勁真有意思。它可以激起我們的斗志，也可以鍛煉我們的手勁，我以后要多玩。
扳手勁作文2
今天，老師要在課上舉行一場扳手勁比賽，我的心情非常激動。
比賽的規(guī)則是：從每一組選出一個人，雙方緊緊的把手握住，然后老師一聲令下，每個人就往自己的方向扳，看看誰的'力氣大誰就獲勝。
老師先選出兩個人做示范，我把手舉得高高的，老師就叫了我，我的對手是一個小胖子，他全身上下都是肉，他的個子不高也不矮，和我差不多，他戴著眼鏡，眼睛非常小，我還以為他沒有多大力氣了，但是跟我想得正好相反。你們別以為他那一身肉沒有用，其實(shí)他的力氣比我有力得多。
比賽馬上開始了，只見臺下的同學(xué)都躍躍欲試，我們過好手準(zhǔn)備比賽，只聽老師一聲令下，比賽就開始了。
臺下的同學(xué)吶喊助威，給我們喊加油，我的心怦怦亂跳，我的對手呲牙咧嘴，居然出乎了我的意料。我憋足了勁，但是他力大如牛，我一不留神就輸了，賽后，我氣喘吁吁，非常后悔。
這真是一場別開生面的比賽，從這個比賽中，我明白了做任何事都不要三心二意，只有一心一意才能成功。
扳手勁作文3
今天上午，一場扳手勁比賽在我們班上開始了。
首先出場的是我們班兩位最胖的同學(xué)——陳正華和鄧星雨。他倆走上講臺，在桌子兩邊面對面坐好，同時伸出右手放在桌子上，兩手握緊，同學(xué)們倒數(shù)“三 ——二——一——開始”，他們就開始了。扳了好久，兩只手往陳正華那邊傾斜，然后又變換了……陳正華臉上表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。到了最后，鄧星雨突然松了口氣，握 緊的'手一下子往陳正華那邊倒。所以，第一局陳正華獲得勝利。
接著上場的是張錚雨。他不大胖，也不是很強(qiáng)壯，但看起來很精神。他不慌不忙地走上臺去，坐穩(wěn)，伸出手開始了挑戰(zhàn)。只見張錚雨手上和臉上都鼓起了勁， 于是兩只手往他那邊慢慢地傾斜。陳正華感覺大勢不妙，趕緊使出了全身力氣，盡力往他這邊扳，手又慢慢地往他那邊傾斜。臺下的同學(xué)們見張錚雨要輸了，就大聲 地喊“張錚雨，加油……”拳頭一會兒向左倒，一會兒向右倒，最后，陳正華勝利了。
后來又陸續(xù)上來了黃靜雯和李異坤兩位大個子，可是第個人都敗下陣去。
通過這次比賽，我懂得了做一件事情不能放棄，更不能在快成功的時候放棄，一定要堅持到底，才能獲得成功。
扳手勁作文4
今天我高高興興的來到了學(xué)校我就把書包入在自己的椅子上聽老師上課，老師說我們玩?zhèn)�游戲，我想呀想原來是扳手勁。老師先請兩個同學(xué)來扳手勁，有一個同學(xué)開心地走上講臺來，還有一個同學(xué)也很開心地走上講臺來，然 后 老師請了一個裁判，裁判抬頭挺胸的站在講臺上說開始兩個同學(xué)開始了。
有個同學(xué)說：“你這下死定了�！边�有個同學(xué)：“你這下完蛋了�！比缓箝_始扳手勁，扳的時候那兩個同學(xué)的手筋都扳出來了，有個同學(xué)輸了，所以垂頭喪氣的走下了臺，有個同學(xué)說不算，不算同學(xué)們都問為什么呀，因?yàn)樗腵手臂離開了桌面，所以她范規(guī)。第二小組勝，那個同學(xué)說：“我贏了，我贏了�！�
扳手勁你真好玩。從這里我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。
老師點(diǎn)評：
你在文章里把同學(xué)們扳手勁的前后表現(xiàn)都寫出來了，只是比賽規(guī)則讀者不清楚哦！希望下次不要省略哦！加油！
扳手勁作文5
今天早上，我來到興趣班上，剛放下東西，就聽見老師說：今天我們來玩扳手勁比賽。話音未落，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，期待這件事趕緊發(fā)生。
老師先叫我們分組，我們是第一組，組長張曉瑩，她精挑細(xì)選，終于選出了參賽的人選童巨輝。接下來輪到抽簽了，我們組合第三組比，第二組和第四組比。
預(yù)賽開始了，最精彩的要數(shù)我們組合第三組比，為什么呢？因?yàn)�，兩組做好準(zhǔn)備后，只聽裁判喊口令三、二、一，開始！只見童巨輝把張穎琦的手壓到半空，張穎琦又把手壓了回來，斗得難分難解，過了十七秒，張穎琦終于戰(zhàn)勝了童巨輝。全場一片歡呼。
現(xiàn)在，大家的心情都不能久久平靜下來，似乎在想會是哪個組勝利，隨著裁判的一聲令下，進(jìn)入了決賽，我看見2號參賽選手農(nóng)子杰非常用力，因?yàn)樗牟弊由系?一根根青筋好想要爆出來似的，而且額頭上出現(xiàn)了一顆顆珍珠，簡直用了吃奶的力氣；再看看張穎琦，雖然她臉上沒有什么明顯的地方，但是，手卻一塊青，一塊紫，看了都讓人心疼。我聽見了啦啦隊都在向兩名選手加油，聲音震耳欲聾。比賽結(jié)束，女將張穎琦贏了！
友誼第一，比賽第二，輸和贏都不重要！
扳手勁作文6
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲、加油聲從大樓里傳來，原來，我們在玩扳手勁比賽呢！
鏡頭一：益宣vs林義
益宣和林義大步流星地起了上去，一場精彩的比賽開始了！同學(xué)們涌了上去。林義一臉淡定，好像并不把益宣放在眼里，益宣咬起嘴唇兒，打算馬上和林義決一死戰(zhàn)，他把林義當(dāng)成了獵物。“開始”，全班立刻炸開了鍋，拉拉隊高聲呼喊。益宣齜牙咧嘴，眉毛擰成一團(tuán)……剛開始，他倆互不相讓，不一會兒，益宣便敗下陣來。全班同學(xué)長長地嘆了口氣，我也為益宣感到惋惜。
鏡頭二：子欣vs一諾
女生組也走了上來。子欣沖我一笑，我們都為她捏了把汗。一諾身強(qiáng)力壯，一副勝券在握的.樣子。“子欣！加油啊！”所有的女孩子都把聲音喊破了。情況不妙，子欣把臉漲得通紅，恨不得把吃奶的勁使出來，一諾憋足了勁，一壓，子欣便甘拜下風(fēng)。
鏡頭三：勝利！
比賽結(jié)果出來了，林義輕而易舉地獲勝了，一諾也以她身體的優(yōu)勢獲勝了。
這個扳手勁比賽真有趣。你的心癢了嗎？快來加入吧！
扳手勁作文7
“加油！加油！”從“作文四（1）”班的教室里傳出來的吶喊聲一浪高一浪。推開門一看，原來是同學(xué)們在玩“扳手勁”的游戲。
今天剛上課，老師就說：“大家想不想玩游戲？”大家歡呼雀躍地喊到：“想！”“那我們就來玩‘扳手勁’的游戲吧！”老師說。
游戲開始了，大家都爭先恐后地舉起了雙手，喊到：“老師，讓我來！”惟我不敢舉手：待會要是輸了，面子可就丟盡了。
當(dāng)然，我雖然沒有參加，但還是被緊張的比賽吸引了。其中最精彩的當(dāng)然是圣欽和遠(yuǎn)航的那一局。我看圣欽壯實(shí)的個兒，和遠(yuǎn)航瘦小的手臂，我猜遠(yuǎn)航必輸無疑。比賽在大家的歡呼聲中開始了。瞧，遠(yuǎn)航咬牙切齒，圣欽漲紅了臉，他們倆的手緊緊地握在一起。聽，比賽結(jié)束的倒數(shù)聲已經(jīng)開始了“10、9、7……”這時，同學(xué)們的吶喊快把玻璃震爆了。比賽結(jié)束了，結(jié)果卻出乎我的'意料，瘦小的遠(yuǎn)航竟和圣欽打成了平手。
激烈的“扳手勁”在同學(xué)們的吶喊聲中掀起一個又一個的高潮。
扳手勁作文8
"加油,加油"這一陣陣聲音從我們班傳出,是因?yàn)槲覀儼嗾跓峄鸪斓嘏e辦扳手勁比賽。
同學(xué)高興極了,因?yàn)橛忠e行一場比賽,玩一個游戲。
姚老師簡介游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
經(jīng)過多次男女分組自由賽后,最后,終于分出了參加決賽的兩名女同學(xué),楊卓行VS陳星宇。男同學(xué),周昊晟VS鄧瑞宇。
女生決賽開始了,姚老師大聲說道:“開始’。雙方便開始了激烈比賽,雙方都使出了吃奶的勁,但是第一局陳星宇不敵楊卓行,敗下一局;第二局,陳星宇又扳回一局,第三局至關(guān)重要,大家都站起來為兩人加油吶喊,陳星宇還是不敵楊卓行,所以戰(zhàn)敗下來。
下面是鄧瑞宇VS周昊晟。姚老師一喊:“開始!”兩人便開始了比賽,周昊晟和鄧瑞宇頭上的汗珠嘩嘩地滲了出來,鄧瑞宇不敵周昊晟,輸了一局;第二局開始后,兩人連鼻頭上都滲出了汗珠,鄧瑞宇手上的色由白變淺紅,淺紅變深紅,深紅變?yōu)橥t,又變成醬紅。周昊晟則臉色鐵青眼睛,死盯著自己的手。最終鄧瑞宇還是不敵周昊晟,所以,輸了。
這場激烈的`比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
扳手勁作文9
“加油!加油!加油!加油!”咦，這是在干嗎呢?原來我們正在開展一場激烈的扳手勁比賽。瞧!我們班的女隊員王文君把衣袖卷得高高的，一種信心十足的精神，那邊五二、五三、五四班的女隊員曾亞迪也不甘示弱。
“比賽開始”鄧?yán)蠋熛铝说馈懊睢保齻儍蓚�把雙手交叉，開始了，王文君咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，額頭上不斷滲出汗珠。我暗地里為王文君捏了一把汗，曾亞迪一點(diǎn)都不慌，把手一使勁，哎呀!不得了了，差一點(diǎn)不要扳過去了，我們班的`啦啦隊大叫：“加油，加油”生怕他們贏。或許是聽見了我們的鼓勵，王文君像被打足了氣一般，死死的抵擋著，一邊把身體往左邊移動，她的臉也由微紅變成了深紅。一步、二步、三步……，“啊，太棒了!”我們?nèi)w同學(xué)歡呼著，“我們贏了，我們贏了!”
第二組比賽，不用說，肯定是我們班對他們班，我們選了宋鍇笛上場，他也雙手摻腰，一副底氣十足的樣子，他們班選出了李銘鋒，開始了。他們也咬緊了牙關(guān)，不肯放過任何一絲一毫的機(jī)會，可是對班的李銘峰還堅持李銘峰還堅持不到五秒就被我們班“啪‘的一下扳倒了，“哦，我們班又贏了!”不過最后一組很可惜，我們班輸了。不過我也高興，2：1還是我們贏了。
扳手勁作文10
在這個陰暗的早晨，我來到了輔導(dǎo)班上課，我看見輔導(dǎo)班里停電了。老師就讓我們進(jìn)行了一個扳手勁的游戲，這場游戲可激烈了。
大家聽了都興致勃勃、精神飽滿的做好了準(zhǔn)備，等待比賽的開始。
首先是凌詠強(qiáng)和梅光星在比扳手勁。凌詠強(qiáng)隨便一扳，梅光星就輸給了凌詠強(qiáng)。接下來就輪到了徐柯楠上場，凌詠強(qiáng)使出全力，一下就將徐柯楠戰(zhàn)敗了。現(xiàn)在輪到袁自豪了，他信心十足，我還以為他可以贏的，但還是輸給了凌詠強(qiáng)。之后，就輪到身強(qiáng)體壯的梁正上場了，梁正使出吃奶的勁，一股作氣地將凌詠強(qiáng)擊敗了。然后，輪到熊鈺祺上場了，他只使出三分之一的.力氣把梁正擊敗，秒殺了，成為新一輪的強(qiáng)者。終于輪到精神飽滿的我上場了。我使出渾身的力量，輕而易舉就戰(zhàn)勝了虎視眈眈的熊鈺祺。最后，輪到我和我弟弟對戰(zhàn)了。我使出全身力氣和他僵持了很久才將他擊敗，獲得了最后的勝利。
之后，又輪到了女生之間的對戰(zhàn)，首先是吳雅琪和鄭慧茜兩人扳手勁。她們兩扳得可真有趣，兩人一會兒扳上去，一會兒扳下來，讓人真是目不轉(zhuǎn)睛，有趣極了。但是鄭慧茜最后取得了勝利。
玩了這么久，我們就開始寫起作文來。扳手勁這個游戲真的是太有趣了，讓人回味無窮。
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