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也許的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的也許的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
也許的作文1
也許不是每一個(gè)夏季都有蛙鳴聲。田園暮色已是記憶中的圖畫，遠(yuǎn)山的風(fēng)吹綠的只是往日的楊柳，河水中流淌的還是兒時(shí)的歡笑。高樓上如海的燈光代替了鄉(xiāng)間依稀的明亮，霓虹燈充斥了街頭巷尾，閃爍，悠揚(yáng)的曲調(diào)依然在印象的風(fēng)中回響。無(wú)論身邊如何喧鬧，心中總有一份如鄉(xiāng)間的寧?kù)o。生活可以帶走輕松、隨意的環(huán)境，但它無(wú)法阻止我在鬧市中的一隅孤僻------一個(gè)幽雅、靜謐的所在留給自己。有了這一份自?shī)实男那�，再喧囂，在煩惱，也可以“無(wú)動(dòng)于衷”。
也許不是每一次隕落都伴隨著一棵新星的升起。啟明星亮起后，不都是陽(yáng)光明媚的早晨；第一只燕子來(lái)了，春天還在遠(yuǎn)方；候鳥飛過(guò)，0000天空中并未留下飛翔的痕跡。然而，只要是隕落，就有生命結(jié)束的意義；只要啟明星亮起，就喚醒了沉睡的.大地；只要第一只燕子飛來(lái)，生命的歷程就正式開始；只要鳥兒飛過(guò)，藍(lán)天白云之間就存在了生命的顏色。
也許不是所有的山路邊都要爛漫的野花，歡笑和悲傷沒(méi)有截然的界限。成功過(guò)后未嘗沒(méi)有溫馨。誰(shuí)說(shuō)從原處爬起后再上路，眼前不會(huì)有更燦爛的前程？誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)途跋涉之后一定會(huì)有圓滿的結(jié)局？生活中不會(huì)有任何一件事可以讓我單純的歡笑或哭泣�？傆浀萌藗兘�(jīng)常談起的一句話：即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要有一千零一個(gè)理由歡笑。
也許不是所有的十六歲都是花季，可青春與活力永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。十六不是嬌若水仙，貴如牡丹，而應(yīng)像一叢紅山茶，火一般地燃燒。
也許不是所有的人生都驚天動(dòng)地，但每一個(gè)生命都會(huì)有最輝煌燦爛的一頁(yè)。
也許歲月的雙手會(huì)將夢(mèng)幻的青春帶走，然而，總會(huì)留下一生的微笑和甜美。
路是崎嶇的，也許還沒(méi)有走到盡頭，時(shí)光就要將生命帶走。但我相信，奮斗著，就是生活！
也許……
也許……
也許的作文2
不知道從什么時(shí)候開始，變得喜歡回憶，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。霎那間，曾經(jīng)的所有畫面浮現(xiàn)在眼前……
“喂，我這道物理題不太懂，你可以教教我嗎？”一個(gè)古靈精怪的學(xué)渣女用筆戳著前面男生的后背，呆萌地問(wèn)道，前面的男生得到召喚，微微回下頭，看了看題，無(wú)奈地?fù)u搖頭：
是一個(gè)地道的暖男。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)自己這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈的.時(shí)候，她就想盡各種方法和他待在一起，吃飯時(shí)故意和他偶遇，放棄自己喜歡的英語(yǔ)小組而去參加毫無(wú)興趣的物理小組，下雨天故意帶兩把傘，導(dǎo)致家里的雨傘都沒(méi)有了，不知道多長(zhǎng)時(shí)間以后，她才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么可笑，然而并沒(méi)有后悔。
又是一個(gè)下雨天，當(dāng)女孩兒看到男孩給其他女孩兒講題，說(shuō)說(shuō)笑笑，并給她零食吃的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，她以為她是他的天使，然而于他而言，她不過(guò)是個(gè)普通的過(guò)客罷了，男孩兒對(duì)待她貌似和別人無(wú)不同，他只是習(xí)慣性溫暖而已。后來(lái)她聽(tīng)朋友說(shuō)，男孩兒從早就有暗戀對(duì)象了，那個(gè)她漂亮優(yōu)秀，讓男孩兒都感到可望而不可即�；蛟S，命運(yùn)就是這樣，它使每個(gè)人都在追趕自己仰視的，而這結(jié)果，可能是悲哀的錯(cuò)過(guò)……
高考之后，他們就各自去了自己中意的大學(xué)，連一聲再見(jiàn)都沒(méi)好好說(shuō)過(guò)。他們開始了自己喜歡的生活，女孩兒因?yàn)樽约旱目蓯?ài)受到了很多人的喜歡，當(dāng)然，其中也不乏帥哥啦，她最終選擇和一個(gè)愿意為她在所有人面前系鞋帶的男生，也許，他不是自己最初仰慕的那個(gè)，但是，他卻是那個(gè)敢于給她未來(lái)的人；也許，他不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但是，他是那人愿意和她一起努力的人。成熟了之后，感覺(jué)安穩(wěn)才是自己想要的狀態(tài)。雖然會(huì)有時(shí)想起曾經(jīng)在自己生命中存在過(guò)的男孩兒，但是，女孩知道，他們之間，再無(wú)交點(diǎn)……
也許，這就是青春吧，有歡笑，有淚水，有執(zhí)著，當(dāng)然，也有分別……
也許的作文3
看著一件件越來(lái)越小的衣服，望著鏡子里一天天長(zhǎng)高的自己，時(shí)光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似流水一般。匆匆的時(shí)光，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停下它急促的步伐。回憶以前做過(guò)的許多錯(cuò)事，反思自己真的不該。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，天空還飄著雪，迷茫的燈光照在地面上，給這個(gè)夜晚添了幾分若有若無(wú)的恐懼感。呀！那不是小吃店嘛！哇！有我最喜歡吃的.“麻辣子雞”呀！正幻想著，突然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我快馬加鞭，趕忙回到了家！
一回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸正躺在沙發(fā)上，肯定是累極了！可是再怎么樣也抵擋不住美食對(duì)我深深的誘惑，不然對(duì)不起“吃貨”這個(gè)稱號(hào)�。∥伊ⅠR換了副表情，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸！我剛才看見(jiàn)小吃店的”麻辣子雞“不錯(cuò)，你去幫我買一碗吧！”爸爸拖著疲憊不堪的身軀坐起來(lái)，聲音沙啞說(shuō)地對(duì)我說(shuō)：“今天你爸爸太累了！明天一定給你買，聽(tīng)話啊！”我立馬變?yōu)榭耷唬骸安恍�！我就是想吃！你就幫我去買吧！”老爸聽(tīng)到我這快哭出來(lái)的腔調(diào)，立馬說(shuō)道：“好好好！不許哭！我給你買！真拿你沒(méi)辦法�！蔽翌D時(shí)破涕為笑：“恩！快去快回！”
此時(shí)，感覺(jué)一股寒風(fēng)襲來(lái)，正準(zhǔn)備關(guān)上窗，無(wú)意間瞥見(jiàn)了爸爸頭上的雪花，看著他遠(yuǎn)去的身影，心中有一絲愧疚。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。我立刻撲向爸爸，一把抱住了他！“哎呀！你這孩子干嘛��？別把湯弄灑了！”“我冷嘛！呵呵�！蔽倚χf(shuō)道�？裳劾锼坪跤袦I水使我的視線變得模糊起來(lái)�！翱斐园桑瑳隽司筒缓贸粤�！”我點(diǎn)頭稱是�？粗职帜浅嗉t的面龐，我覺(jué)得虧欠了他的太多，無(wú)論如何也還不清。
雖然外面還是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨�？尚睦飬s是暖洋洋的。也許，這就是幸福吧！平凡但不卑微，偉大而不引人注目！
也許的作文4
有時(shí)，一個(gè)人漫步在原野聽(tīng)那風(fēng)輕輕掠過(guò)的聲音。有時(shí)不免會(huì)感到孤單、蕭瑟。有時(shí)會(huì)看到某一景物會(huì)非常喜歡，而卻回首間已消失不見(jiàn)。人生路漫漫，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)不僅時(shí)常感嘆……人生在世需歡盡，但卻愁余萬(wàn)里時(shí)。抬起頭發(fā)現(xiàn)路途還很遙遠(yuǎn)不僅會(huì)感嘆世足的遙慢，曾一臉的迷惘不知路在何方。當(dāng)你尋到一塊墊腳石時(shí)會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)興喜，認(rèn)為明天是比昨天更美好的，當(dāng)失足摔倒時(shí)便會(huì)埋怨懷疑自己的選擇起來(lái)，對(duì)于前途的路猶豫不決，害怕不定……
這時(shí)你是多么希望有一盞明燈為你指引方向啊，唯恐自己一失足便跌倒歧路，曾認(rèn)為自己什么都不怕，有什么難題都會(huì)一擁而過(guò)，回頭灑然一笑……總是感覺(jué)未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的遇到險(xiǎn)境便一踏而過(guò)。當(dāng)作為一名角色成長(zhǎng)路程時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：‘也許我不能’，面對(duì)那些困難本想作為一名成功者，但你也會(huì)感到一時(shí)的.悲觀。時(shí)�？偸峭嫘ψ约簯蚺约骸疤熘溩印碑�(dāng)走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)沒(méi)那么容易。
害怕時(shí)想要把自己藏起，遇到問(wèn)題時(shí)總是一味的逃避，有時(shí)真的好想好想真正的面對(duì)一回哪怕自己滿身傷痕也要爬地而起。面對(duì)人生總會(huì)有那么點(diǎn)的無(wú)奈，面對(duì)生活會(huì)有點(diǎn)無(wú)情……心冷時(shí)變點(diǎn)燃一把火為暖一會(huì)吧，累時(shí)便找個(gè)地方休息一下吧，當(dāng)再次面對(duì)是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)少了一些猶豫，多了些抉擇，好好的選擇，我們不需要逃避，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)走到面前時(shí)，我說(shuō)把面紗取下來(lái)吧，我們無(wú)需偽裝自己，哪怕是自卑害怕。我們屬于堅(jiān)強(qiáng)的一代、鍛煉出成熟的一代，我們才是陽(yáng)光下的主角、舞臺(tái)的中心。我們迷惘過(guò)糾結(jié)過(guò)也或多少的失敗過(guò)，成長(zhǎng)中是不可避免的。別忘了我們也堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、勇敢過(guò)，我們需要的是做好我們自己。
也許的作文5
王朔寫過(guò)一篇文章，標(biāo)題很調(diào)皮，叫《唯一讓我欣慰的是，你也不會(huì)年輕很久》。
他說(shuō)自己永遠(yuǎn)活在25歲。直到有一天，看到一個(gè)很心動(dòng)的姑娘，心里第一個(gè)念頭竟然是：“這個(gè)姑娘對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)小？”這時(shí)，他才覺(jué)得原來(lái)在愛(ài)情面前，要服輸。
我也是一個(gè)對(duì)年齡特別不敏感的人，從沒(méi)有給自己設(shè)置過(guò)任何年齡限制。覺(jué)得年齡這東西，除了在某些極限運(yùn)動(dòng)或者愛(ài)情（主要指生育）里面，的確起到一條金線的作用，對(duì)于人生大多數(shù)事情，年齡都不是問(wèn)題。
即使大公司招聘，“35歲以下”的要求下面，也常常跟著特殊人才可放寬限制。更何況如今越來(lái)越多的'人，把自己活成了U盤，即插即用，不依托于哪個(gè)公司哪個(gè)組織，生活方式已經(jīng)拓展到，不開公司卻做自己的老板。
我面前曾經(jīng)坐著一個(gè)26歲的姑娘，她的目標(biāo)是30歲以前找到自己喜歡的人與事，然后相伴一生。
“如果30歲還沒(méi)找到，我就認(rèn)輸，隨便混了�！�
她的手指尖在茶杯的杯沿處一圈圈劃過(guò)，仿佛那里面藏著一個(gè)慈悲的救世主，可以因?yàn)槊裁廊缁ǖ娜鰦�，而將一顆許愿星交在她手里。
我忍不住回想自己的30歲，如今我愛(ài)的人與事，都不是在這個(gè)年齡之前搞定的。我將自己最寶貴的二十多歲浪費(fèi)在一間暮氣沉沉的國(guó)企里，但這絲毫沒(méi)有妨礙我在30歲之后奔赴新生活的步伐。
像張愛(ài)玲說(shuō)的“出名要趁早”，在30歲之前，獲得名氣與財(cái)富、愛(ài)情與婚姻，知道自己要什么，能做什么，當(dāng)然是一件好事。然而，你又怎么知道你是否是另外一種人：適合在30歲之前走得慢一點(diǎn)，積累足夠的勇氣，30歲之后邁出堅(jiān)毅沉穩(wěn)的步伐？
也許的作文6
如果你沒(méi)有看過(guò)《少年維特之煩惱》，你也不會(huì)對(duì)《紅樓夢(mèng)》寶黛之戀陌生吧？不同國(guó)家不同膚色的年輕人在感情方面卻是一樣的困惑。在我眼前，似乎還有維特?zé)﹣y的腳步；我的耳邊，似乎還有瀟湘館中如泣的吟誦。我的身邊，也許還有無(wú)數(shù)愛(ài)情悲劇在發(fā)生。
我曾見(jiàn)過(guò)幾對(duì)友人的悲歡離合，看過(guò)他們的痛苦與歡樂(lè)，我作為一個(gè)冷眼旁觀的看客，不敢保證是不是清醒的人。失去了如火的激情與如割的若痛，誰(shuí)會(huì)真正體味早戀的滋味？一位男生告訴我：“愛(ài)情是個(gè)圓，在圓上，終點(diǎn)也是起點(diǎn)�！边@說(shuō)明早戀也只是一場(chǎng)夢(mèng)幻。一位女生告訴我：“愛(ài)情正在風(fēng)里，痛楚寫滿眼眸�！笨梢�(jiàn)早戀對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是苦澀的回憶。而更多的人告訴我：“不需要承諾，冬季的誓言，終究會(huì)在春季消逝�！睂�(duì)他們來(lái)說(shuō)，早戀是一場(chǎng)電影，轟轟烈烈開場(chǎng)又悄無(wú)聲息的落幕，只留下支離破碎的剪影隨處飄蕩。
年輕的心還是稚嫩的，經(jīng)不起愛(ài)的重壓，承不住愛(ài)的責(zé)任。也許早戀會(huì)帶來(lái)一時(shí)的歡樂(lè)，但那終究是瑪?shù)贍柕碌募夙?xiàng)鏈。笑看一對(duì)對(duì)校園戀人們，有多少是“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”，有多少是“落花有情，流水無(wú)情”？曾經(jīng)山盟海誓的又有多少可變成天長(zhǎng)地久？
誠(chéng)然，校園里的愛(ài)情是最純真的，“紅塵飄不到”，純凈得如水晶般透明。沒(méi)有門第的高低，沒(méi)有金錢的多寡，純凈的心靈的交流也許是愛(ài)生長(zhǎng)的最后一方凈土。但是，最美的也是最脆弱的，最易破碎的——當(dāng)水晶的碎片四處飛濺時(shí)，破碎的'何止是一顆心，一段情？
凋零的花瓣飄出詩(shī)意，痛苦卻成為一個(gè)美麗�！霸鐟佟本褪悄莻�(gè)美麗的痛苦。也許你要的就是那美麗的痛苦，但也許在等待之后，就是圓滿的成熟。
不在春天里過(guò)秋天，期待與貯藏中蘊(yùn)涵著愛(ài)的美麗。也許太年輕，也許太幼稚，年輕的心會(huì)在等待中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大后成熟。
末了，我又想起尤永超的一句話：“甜蜜的日子掛在枝啞，成熟抹去青澀的苦味。”
也許的作文7
手總是不經(jīng)意的拿起手機(jī)登陸3G到了空間�？纯凑l(shuí)還在乎我？誰(shuí)在我的留言本上留言？看到我的空間狀態(tài)上有+1、+2、+3……欣喜欲狂、迫不及待地打開看誰(shuí)給我留言了，誰(shuí)評(píng)論我的狀態(tài)了，誰(shuí)還會(huì)在我的空間留下一點(diǎn)字，誰(shuí)還會(huì)在乎我，誰(shuí)還會(huì)來(lái)我空間，來(lái)了即使沒(méi)留下任何痕跡，也就滿足了。開心了。但看到是相反沒(méi)有+1、+2、+3…這樣的字樣，心情會(huì)跌到低谷。失望了。難過(guò)了。傷心了。失落了�！螿習(xí)慣隱身，總是打開分組又關(guān)閉分組，看誰(shuí)在線、誰(shuí)給我發(fā)了信息、誰(shuí)還能愿意跟我聊天、而自己卻不知如何是好，想給好友發(fā)信息，想跟朋友聊聊，但又怕他們沒(méi)有空，習(xí)慣了發(fā)一句Hello但沒(méi)見(jiàn)（她）回復(fù)就不理了�？赡埽ㄋ┎幌敫伊奶臁⒉幌肜砦�、不想跟我說(shuō)無(wú)聊的一句話或許不在線又或許在線沒(méi)空理我、那有空理我這在（她）心中不值一提的陌生人，朋友，同學(xué)，…曾經(jīng)由陌生變?yōu)槭煜�，現(xiàn)在熟悉又變成了陌生……真的'要永不停止地惡性循環(huán)嗎？？上網(wǎng)是為了打發(fā)寂寞，但上了線又不知道找誰(shuí)訴說(shuō)心中的無(wú)奈。不上網(wǎng)又能干什么？喜歡上線，上了線又不知道做什么好于是又下線每次都重復(fù)著這樣…上線……隱身……掛一會(huì)Q……下線…每天都過(guò)著這樣…無(wú)聊……寂寞……傷心……郁悶……壓抑……感到好累、好煩、好無(wú)助、好難過(guò)、好厭倦、好…想寂寞的時(shí)候有個(gè)人來(lái)陪，想無(wú)聊的時(shí)候有個(gè)人來(lái)聊天，想孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候有個(gè)人的肩頭能讓我靠靠……誰(shuí)能懂我心中的傷？誰(shuí)能理解我的做法？誰(shuí)能明白我的無(wú)奈？誰(shuí)還會(huì)在乎我？誰(shuí)還能跟我推心置腹？誰(shuí)還在注意我的出現(xiàn)？誰(shuí)能讀懂我？誰(shuí)能陪陪我？誰(shuí)能在我身邊說(shuō)笑？誰(shuí)能陪我度過(guò)每一天東起西落？誰(shuí)能明白我心中還有多少的傷痛？誰(shuí)還愿意跟我分享心中的東起西落？誰(shuí)還愿意跟我分享心中的喜悅？分擔(dān)心中難過(guò)？誰(shuí)還要我擔(dān)當(dāng)（她）的知己？誰(shuí)還……
也許的作文8
陽(yáng)光懶洋洋的，白云襯著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)天。汽車聲是一段不和諧的插曲，今天的蟬怎么不鳴了？難道是有心事？
不管它是否有心事，而我卻有了心事。我悶悶不樂(lè)，思緒如飄絮一樣，一些莫名的傷感酸澀了我的鼻子，我又在想老一屆那畢業(yè)的事了。
說(shuō)起畢業(yè)，腦海中又浮現(xiàn)老一屆抱在一起不舍流淚的'情景，那畫面一直定格在我心上，可能那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)浮夸的戲份，我會(huì)不屑地去想：不就是畢業(yè)了嗎？畢業(yè)了不代表永別，我們還可以聯(lián)系啊，又不是再也不見(jiàn)了�，F(xiàn)在想想真是可笑，那時(shí)的我殊不知就算畢業(yè)后再聯(lián)系也生疏了。畢業(yè)看似是成長(zhǎng)，也是一種殘忍的拆散。
也許，等我初中時(shí)，再次翻開畢業(yè)照時(shí)，我會(huì)露出會(huì)心一笑，心里一定想著小學(xué)時(shí)那些自己不可割舍的人，嘴里可能還會(huì)念叨著：“這群人可真令人懷念，又傻又天真每天還和我一起搞怪……”
也許，等我高中時(shí)，再次翻開畢業(yè)照時(shí)，我會(huì)鼻子一酸，小學(xué)時(shí)那些糗事可能又會(huì)光顧你的腦海，你可能會(huì)懊惱地嘟囔幾句：“我那時(shí)怎么這么……早知道就……”
也許，等我大學(xué)時(shí)，再次翻開畢業(yè)照時(shí)，上一秒，我會(huì)止不住眼淚，
而下一秒，我會(huì)笑，我笑我們之間的美好回憶，哭因?yàn)槲揖尤贿�是沒(méi)有忘記他們，忘記那一張張笑臉，既然還是對(duì)小學(xué)那么眷戀，我可能還會(huì)孩子氣地指著畢業(yè)照上最放不下的人說(shuō)：“傻瓜，我居然還沒(méi)忘了你……”
也許，等我長(zhǎng)大時(shí)，再次翻開畢業(yè)照時(shí)，我會(huì)感慨時(shí)間怎么那么快，這句話可能你們都聽(tīng)膩了，大人嘴里念叨的時(shí)間過(guò)得真快我們可能沒(méi)法理解，因?yàn)槟悴恢滥菚r(shí)的你所擁有的時(shí)間是你一生最寶貴最值得回憶的時(shí)光。
也許，我們畢業(yè)后不再聯(lián)系，但我會(huì)一直一直等著你們給我的20xx的祝福。
也許的作文9
也許這個(gè)世界，并不是我們想象的這樣美麗。
中午的陽(yáng)光照在身上。暖進(jìn)心脾。生活節(jié)奏再快也會(huì)漸漸慢下來(lái)。走進(jìn)麥當(dāng)勞，暖暖的空氣包裹著幾乎凍僵的軀體，讓本身緊閉的毛孔大力呼吸新鮮的空氣。點(diǎn)了一杯咖啡，坐下靜靜的看著窗外來(lái)來(lái)往往的`人們，一股幸福感涌上心頭。
忽然，一個(gè)身影籠罩了我。轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)消瘦的男人對(duì)俄露出淺淺的笑，見(jiàn)我看他，隨即將手里的一張紙湊到我的面前。我好奇地一看，原來(lái)他是聾啞人，希望我能為他們募捐�？吹剿鹛鸬男θ莺途o閉的嘴唇，一股心酸與同情占據(jù)了我的腦海。但想起捉襟見(jiàn)肘的錢包，頓時(shí)泛起了難。似乎他還不知道發(fā)生了什么。依然微笑著。我不能拒絕他的笑，咬咬牙，掏出5塊遞到他手里。他對(duì)俄點(diǎn)了點(diǎn)頭，又用手指了指紙最后的“謝謝”。
也許做了好事的緣故，心情比原來(lái)更好。就連后來(lái)的雨也沒(méi)有打擾到我的興致。我一直信奉：好人有好報(bào)。
但似乎我并不是個(gè)好人。
第二天，由于某些事的關(guān)系，我來(lái)到了另一個(gè)麥當(dāng)勞。
正當(dāng)我準(zhǔn)備享用美食時(shí)，我又看到了他。是的，就連衣服都沒(méi)換，依然是那熟悉的笑容，依然那請(qǐng)求捐款的紙張，依然走到我身邊……我無(wú)法再控制自己的心情，看著他清秀的臉龐，我無(wú)法想象出他是這樣一個(gè)人。或許他只從我這騙到5元，或許他被多少人識(shí)破，或許他為我的憐憫而暗自竊喜。但此刻他笑面如靨地站在我身邊，我點(diǎn)的食物都好似變質(zhì)發(fā)臭似地讓我感覺(jué)惡心。我無(wú)法多想，匆忙逃離了這個(gè)餐廳。
那天我的心情糟透了，很可惜，那天的太陽(yáng)是冬季少有的，我的心情也是冬天都沒(méi)有的哀傷。
當(dāng)你的愛(ài)成為了別人獲利的工具，又有誰(shuí)能釋懷呢？
這個(gè)世界不是故事書上的那樣美好，不是各種簡(jiǎn)介上說(shuō)的如詩(shī)如畫，原來(lái)，這個(gè)世界并不美麗
也許的作文10
傻嗎？孤獨(dú)嗎？無(wú)處訴說(shuō)嗎？也許吧！
人生本就是反復(fù)無(wú)常的！傻一點(diǎn)又何妨呢！不是有人說(shuō)過(guò)“心不設(shè)防，天寬地廣”嗎？也許吧！
曾多少次這樣想過(guò)，也許前方會(huì)更美好！也許吧！
誰(shuí)曾料想生活是這般多荊棘、坎坷！真是“驚喜不斷”！也許吧！也許只有這樣，完美的人生畫卷才會(huì)壯闊。
也許忘了一些事會(huì)更好！也許吧！曾經(jīng)多少次想忘掉那些不愉快，可是為何至今還歷歷在目，仿佛一切就在昨天發(fā)生的一般！
心死莫過(guò)于心哀，如果那天著的到來(lái)！也許回家會(huì)讓一切改變吧！也許吧！
家，一個(gè)忘了的名詞，一個(gè)只有黑暗孤寂的空間，想逃都來(lái)不及！
可悲，可嘆！人活一世到底在追求什么！也許是功名利祿！也許吧·可我只想要幸福！不求一世，哪怕一刻鐘也好！為什么，風(fēng)都在嘲笑！
也許是我錯(cuò)了，也許吧！本來(lái)無(wú)所謂錯(cuò)的！一切都有法則，錯(cuò)與對(duì)的'界限到底在何處！也許清晰，明了吧！但錯(cuò)與對(duì)不一直都是模糊無(wú)界的嗎？也許吧！
曾經(jīng)的一切，早已發(fā)生，為何還要強(qiáng)去挽留！圖留悲哀，這樣到底可以干什么？
做事，做貢獻(xiàn)！說(shuō)得真可笑，事有什么可做，還有什么可貢獻(xiàn)，心已被榨空！
也許，萬(wàn)物法則不適于我！
也許吧！讓一切過(guò)去吧！
圖留悲哀，有什么值得呢！也許吧！
讓一切過(guò)去吧！忘不了，也許吧！
可悲，可嘆，得了一切又有什么用！失去了追求，光明背棄離去，黑暗終生永隨！
孤寂，悲涼的人生！
莫回首，揮揮手，一切早已走過(guò)！
抬起頭，朝前走，光明盡在前方！
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