有你真好作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
有你我會(huì)感到開心，有你我會(huì)感到快樂，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你真好。
我的小學(xué)老師是廖老師，我總感覺她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎？真棒”，“小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結(jié)，提高”。
在下課的`時(shí)候，您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個(gè)笑話，您說笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價(jià)值，那次您給我們講了一個(gè)笑話您說：“來福第一次到香港，有一次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的嗎？一上車司機(jī)就對(duì)他說請(qǐng)坐上面，于是來福就走到上面，可是過了一會(huì)，來福又走了下來，司機(jī)看到就又對(duì)他說請(qǐng)坐上面好嗎，下面已經(jīng)滿了。于是來福又走到上面，可是過了一分鐘，司機(jī)又看到來福走了下來，這次司機(jī)就對(duì)他說我不是叫你坐上面的嗎？來福就對(duì)司機(jī)說你不要騙我了，上面根本就沒有司機(jī)。”您讓我們?cè)谛χ邢硎芸鞓�，在笑中與您分享時(shí)光，讓我們?cè)谛χ袑W(xué)到知識(shí)。這個(gè)笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話，對(duì)這堂課有用的笑話，經(jīng)常說：“好，這笑一下好，這笑一下就記住了”謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識(shí)。老師，有你的日子真好。
在上課是您就是一本語文書。abc我所學(xué)的知識(shí)，都是您一點(diǎn)一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節(jié)語文課，你正在發(fā)高燒，但您堅(jiān)持上課，記得您那句話，讓我深深的打心眼里佩服您，您說：“你們是朝陽：你們是祖國的花朵：你們是祖國的希望：你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽，夕陽怎能比的上朝霞呢？所以，就算我得上了絕癥也不能耽誤你們，何況是小小的高燒呢�！边@句話多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大啊。老師，有你的日子真好。
在平常，您就是一本思想品德書，教我們?nèi)绾巫鋈�。您�?jīng)常說：“我們要講品德，這樣才能在競爭激烈的社會(huì)上脫穎而出。你跟人做生意，別人就會(huì)說‘恩，這個(gè)人品德很高，值得教朋友’�？傊返潞苤匾�，你品德好，就邁出了人生的第一步”您的話我現(xiàn)在已經(jīng)深深的記住了，我現(xiàn)在知道了品德多么重要，謝謝您，偉大的老師，謝謝您教會(huì)了我怎樣做人。老師，有你的日子真好。
廖老師，您就像一只紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。讓我對(duì)您致以最崇高的敬意，讓我在次說聲：“老師，有你的日子真好，您真?zhèn)ゴ��！蔽覀冇肋h(yuǎn)記住一個(gè)光輝的名字——廖建英!
有你真好作文2
歲月的長河沉淀了時(shí)光的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，成長路上，有你相伴，真好……
——題記
牽手
小時(shí)，你是我心中的安琪兒，每當(dāng)旭日東升之際，你總會(huì)如時(shí)地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場上，教我蹣跚學(xué)步，那時(shí)是你一天中最嚴(yán)厲的時(shí)刻，你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我，仿佛時(shí)光就在那一刻凝固了，你永遠(yuǎn)都不會(huì)像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右，也不會(huì)在我跌倒時(shí)緊張地跑過來，帶著哭腔問我摔著哪兒了沒有。一次次地跌倒，我哇哇大哭，透過朦朧的淚眼看你，你卻總是皺著眉頭，從嘴角硬生生地吐出三個(gè)字：”自己來！“我絕望了，咬著牙站了起來，雙手抹著淚痕，跌跌撞撞地向前走。反復(fù)幾次，你這才轉(zhuǎn)怒為笑，莊重地告訴我：“寶寶，人生的路要自己去闖，懂嗎？"似乎，我在你眼中倏地變大了。爾后，你便會(huì)笑著伸出手牽我回家，我的小手被你細(xì)膩白皙的手緊緊地握住，一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰，“做人不怕苦和累，無謂疲憊”，從那時(shí)起，你便在我心中播下了頑強(qiáng)的種子，童年懵懂純真的那些日子里啊，有你真好！
回眸
不久，小小兒郎便要開始上學(xué)了，那時(shí)我家離學(xué)校比較近。每當(dāng)我看到別的孩子由父母背著書包送去，抑或在父母車中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時(shí)候，心中便涌起強(qiáng)烈的不滿。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎？為此，我還和你吵翻了，幾天都不理你。一日，當(dāng)我負(fù)氣背著書包上學(xué)，離開家走了幾步，偶一回眸，卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看著我，嘴角勾起一絲的笑意。‘‘驀然回首，那人卻在陽光微曦處“。我笑了，笑得很燦爛，連日里的'種種誤會(huì)和委屈在瞬間冰釋，我恍然讀懂了你的大愛，興奮地和你揮揮手。回眸，是一片濃濃的母愛交織成的愛網(wǎng)，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后。少年那些陽光燦爛的日子里啊，有你真好！
在遠(yuǎn)方
再小的雛鳥終會(huì)掙脫母親的懷抱，再嫩的竹芽終有一日也會(huì)獨(dú)自生長。帶著對(duì)未來憧憬的夢(mèng)，我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，你在我臨行時(shí)叮囑我：“相信自己，堅(jiān)持，便會(huì)取得最終的勝利。不信命，只信雙手去苦拼。一如，你小時(shí)候?qū)W步一般�！蔽易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，整點(diǎn)行裝，上路。
路上的荊棘叢生，路上的浪花澎湃，路上的險(xiǎn)象萬千，我能否一一化險(xiǎn)為夷？我惶恐地問自己，卻忽然間想到了你對(duì)我說的話——不錯(cuò)，堅(jiān)持，便會(huì)取得最終的勝利！我揚(yáng)帆起航，信心滿滿，卻在一剎間大悟：原來，即使走到遠(yuǎn)方，你也一直在我身旁，青年且行且走的日子里啊，有你真好！
此刻，一切的抒情都顯得軟弱無力。媽媽，讓我微笑地告訴你：成長路上，有你，真好……
有你真好作文3
鄒老師，您像一支蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！在人生的旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。不禁我想說——鄒老師，有你，真好！
一副紅邊眼鏡架在那雙炯炯有神的眉目前，時(shí)不時(shí)咧開嘴露出一個(gè)笑臉。她穿著從不刻意打扮，正如她的品格一樣樸實(shí)、真誠。不是別人，她就是教了我兩年語文的鄒老師。
在印象中，我們都很樂意做她的學(xué)生，要知道，鄒老師也曾帶領(lǐng)我們拿下過全年級(jí)第一的桂冠哩！鄒老師擅長“快樂語文教學(xué)”，為的是讓我們?nèi)缗R其境，讓知識(shí)深入人心。記得在六年級(jí)的一節(jié)語文課上，鄒老師教我們學(xué)習(xí)《我的中國心》一文，她先是給我們講了許多關(guān)于這首歌曲的來歷，將大家的胃口吊足后，再學(xué)習(xí)課文。中途她還 高歌一曲。說真的，鄒老師那嗓音確實(shí)不敢恭維，可就是這一唱，不但令大伙兒捧腹大笑，還 引發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，這下子大家學(xué)習(xí)就更加積極投入了……
這教學(xué)方法是鄒老師的“一絕”！
其實(shí)在生活上，鄒老師也一直在擔(dān)當(dāng)著“老媽”的角色，我們就是她的“孩子”，在學(xué)校里我們也能享受到不一樣的“母愛”。
那是在去年的三跳比賽上，我不慎磕破了上唇，血流得滿臉都是，當(dāng)時(shí)疼得都快不能說話了。比賽剛結(jié)束,她得知我的情況時(shí)就急匆匆地跑上了四樓（我們的教室在四樓），氣喘吁吁地，又是看我的嘴，又是問我怎么樣、行不行的，看鄒老師那神情，似乎在擔(dān)心自己的孩子，我明顯看見她額頭上有豆粒大的汗珠。到了下午，鄒老師聽說我沒事了，緊鎖的眉頭才舒展開來，并對(duì)我說：“好一點(diǎn)了嗎? 這些疼痛不必放在心上，你的身體難受，我心里也難過啊，你的傷要快點(diǎn)養(yǎng)好呀！!”鄒老師那雙充滿擔(dān)心的眼神與感人的'話語，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那分明是一位慈母對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷呀！
記得還 有一次，一位同學(xué)將鄒老師帶到班上的時(shí)鐘打碎了。鄒老師第一句話不是批評(píng)，而是讓我們趕緊躲開，怕時(shí)鐘的框架砸到我們哪兒了怕碎玻璃扎我們哪兒了，然后自己把一地的零碎垃圾打掃干凈，沒有一絲責(zé)怪之意。從此，我們叫鄒老師叫得更加親切了！
……
鄒老師就是這樣的一個(gè)人，樸實(shí)、快樂、幽默、奉獻(xiàn)、無私。說實(shí)話，看鄒老師為我們忙這忙那的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)真為她的身體擔(dān)心。不過鄒老師對(duì)待工作就像個(gè)不需要休息的超人一樣，一心一意地只顧履行自己教師的職責(zé)，從不知道累，從不說累。也許這就是鄒老師身上的閃光點(diǎn)吧！
鄒老師，有你，真好！
有你真好作文4
三年前的初秋，當(dāng)我還是一個(gè)剛升三年級(jí)的優(yōu)秀女孩的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一位新對(duì)手，那就是你。你使我努力奮斗，你使我超越自我，你使我成長。有你，真好。
三年級(jí)第一次月考時(shí)，常年名列前茅的我不以為然，悠然自得地玩耍，絲毫不緊張，就連最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績發(fā)下來后，我呆若木雞，一個(gè)對(duì)我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三！我垂頭喪氣，既悔恨又氣憤。你怎么能這樣！我又沒招惹你！而你卻不識(shí)相地跑過來，遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極，互相排斥。
轉(zhuǎn)眼間過去兩個(gè)月，等待我們的是期中考試。早在一個(gè)星期前，我就向你發(fā)出挑戰(zhàn)，想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我開始關(guān)注你，針對(duì)你，發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的，這使我緊張起來。但是，我也很認(rèn)真，很努力，每天寫作業(yè)到九點(diǎn)，課外學(xué)習(xí)也只為超越你�？荚嚽跋�(fù)習(xí)到11點(diǎn)，也只為能讓自己成績比你好。
那一次，我審題仔細(xì)，計(jì)算認(rèn)真；那一次，我全面回答，行云流水；那一次，我檢查數(shù)次，用盡全力。超越你，我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于，成績發(fā)下來了，數(shù)學(xué)100分，就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說：一分耕耘，一分收獲。這是回報(bào)我努力最好的結(jié)果。
我欣喜若狂地跑去找你時(shí)，看到了你的考試分?jǐn)?shù)。你瞄到了我的試卷，開心的不得了，我們高興地抱在一起，共同慶�？嫉玫母叻�。我們班上有兩個(gè)并列第一。
正所謂，不打不相識(shí)。從那時(shí)起，我們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，互相拼搏，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。
你在我的印象中是個(gè)活潑開朗，人際關(guān)系廣，成績優(yōu)異，知識(shí)面廣的'女孩子。認(rèn)識(shí)了你后，我也“更上一層樓”。我們志同道合，常常一起討論數(shù)學(xué)問題，互相英語對(duì)話，玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。
雙強(qiáng)相撞，必有火花。每逢期中期末，我們就一起刷題，你有新奇方法來找我，我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試，便是我們的戰(zhàn)場，成績榜首便是我們長期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對(duì)方有什么不順，第一個(gè)沖上來的肯定是另一個(gè)人。我和你也時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而爭論不休，時(shí)常因?yàn)榭荚嚂r(shí)的一些大意丟了分，讓對(duì)方搶先一步而懊惱不已。
現(xiàn)在，我和你長大了，但成績卻一直不相上下，為了超越對(duì)方而拼搏。你，讓我越來越努力，越來越聰明，越來越優(yōu)秀。遇見你，是我最感謝的瞬間。
有你真好作文5
親愛的朋友，你心目中的好老師是什么樣子的？可能每個(gè)人的回答不盡相同。好老師一定有魅力，像磁石牢牢吸引著學(xué)生。好老師一定是有愛心，關(guān)心著每一位同學(xué)。我心目中的好老師就在我的身邊，她就是我的班主任魏老師。
三年級(jí)下半學(xué)期，因?yàn)榘峒业木壒�，媽媽為我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)到淮北市人民路小學(xué)讀書。嶄新、陌生的環(huán)境讓我很有些不適應(yīng)，原來靦腆的缺點(diǎn)顯得更為突出。因?yàn)榫o張，語文課上我朗讀課文的聲音有些小，激動(dòng)起來還會(huì)身子微晃，偶爾還會(huì)口齒不清。我很泄氣，還很自卑，雖然在事后千百遍地告訴自己，舉止要大方，聲音要洪亮，要有感情地誦讀課文�？墒牵坏┱酒饋戆l(fā)言，老毛病就不自覺地出現(xiàn)了。這一切被魏老師看在眼里，她用鼓勵(lì)的.眼光注視著我，耐心為我示范。下課了，魏老師在走廊里和我談話。她親切地說：“趙家喻，你的名字真好！家人給你取名一定是希望你將來有所作為，成為家喻戶曉的人物，對(duì)不對(duì)？”“嗯�！薄澳闫鋵�(shí)真的很棒，”魏老師用手摟著我的肩膀，接著說，“你讀書很有感情，斷句很準(zhǔn)確，只是聲音有點(diǎn)小。你聽過林肯、羅斯福成才的故事嗎？”我當(dāng)然知道，就給老師說林肯口含小石子練習(xí)發(fā)音，羅斯福勇敢克服自卑的缺點(diǎn)的故事。老師贊許地說：“你知道得真多！相信你也一定能做到。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想，原來我這么棒！被人賞識(shí)的感覺真好。
從那以后，課堂上我積極發(fā)言，哪怕說得不好，魏老師也不打斷，而是不斷鼓勵(lì)我克服膽怯。針對(duì)我口齒不清的毛病，她讓我反復(fù)練習(xí)糾正翹舌、平舌音。還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字詞。在老師的鼓勵(lì)下，慢慢地，我的膽子大了起來，發(fā)言聲音響亮，吐字不清晰的毛病也逐漸克服了，老師和同學(xué)都夸我棒�，F(xiàn)在的我自信活躍，和剛來時(shí)那個(gè)猶豫自卑的小男孩判若兩人。班里舉行朗讀現(xiàn)場賽，我表現(xiàn)出色，好幾次被評(píng)為“最佳播音員”！當(dāng)我對(duì)著話筒深情朗讀的時(shí)候，我真的感覺自己像個(gè)播音員一樣，心里別提有多自豪了！家長會(huì)上，老師特別表揚(yáng)我思維活躍，知識(shí)面廣，還愛動(dòng)腦筋，作文水平也大大提高。老媽回到家連聲夸我“好寶貝”！
“世上還有老師好，老師的弟子就像寶……” 我翻唱得不錯(cuò)吧？ 魏老師就是這樣一位善于鼓勵(lì)學(xué)生的好老師。我想對(duì)老師說：“成長路上，有你真好！”我在心里暗暗許下一個(gè)愿望，要在下一個(gè)教師節(jié)到來時(shí)給老師準(zhǔn)備個(gè)特別的禮物，她一定會(huì)感到驚喜。這禮物不是鮮花，也不是賀卡，而是我自己最棒最棒的表現(xiàn)！
有你真好作文6
最近還好吧！中學(xué)的生活還適應(yīng)吧！好久沒有在QQ上看到你了，好久沒有看到你的頭像閃爍了�？赡苁悄阒袑W(xué)生活很忙吧！沒有時(shí)間上線了。沒有時(shí)間就不要上了，還是學(xué)習(xí)更加重要。但是不知道怎么了，看到你不在線，心中總是空空的，像是缺少什么似的。總想跟你聊聊天，談?wù)勑摹?/p>
清清，想你了。還記得咱們倆初次在QQ上見面嗎？從那天，我認(rèn)識(shí)了你，一個(gè)大大咧咧、可愛、活潑的好女孩。而在寫博客的路上，在貝貝之后，我又有了一個(gè)好朋友。你陪伴著我，我們倆一起寫博，在QQ上溝通、交流，彼此關(guān)注，互相努力。你我都有著一個(gè)共同的美麗愿望：當(dāng)上博腕兒。有了一個(gè)知己，我心中是那么快樂，又那么努力珍惜。在你的鼓勵(lì)下，你我共同獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)。也許，在別人看來，這個(gè)稱號(hào)很容易獲得，但在咱們倆看來，是來之不易的，是用自己的.努力而獲得的。在這之后的一個(gè)星期，你又當(dāng)上了博腕兒！你知道嗎？我有多么開心，就像自己當(dāng)上了博腕一樣！當(dāng)時(shí)的心中，除了替你高興，就是滿心的羨慕了，但我知道，這個(gè)稱號(hào)你理應(yīng)獲得，那是你經(jīng)過努力迎來的。
清，我一直把你、貝貝、小乖、湯湯、小語、逗逗等等當(dāng)成最好的朋友，是你們鼓勵(lì)我一路走來，給我鼓勵(lì)，給我希望。真的很感謝你們。
中秋節(jié)那天，是你的生日。原本已經(jīng)打算好了，把這篇文章寫好，當(dāng)生日禮物送給你。結(jié)果意想不到的事發(fā)生了，我家中的電腦用的是無線上網(wǎng)卡，那一天恰好沒有了流量，上不了網(wǎng)了。無奈，答應(yīng)你的諾言無法實(shí)現(xiàn)。清清，對(duì)不起。承諾下的事情就一定要實(shí)現(xiàn)。今天，我按上了新網(wǎng)卡，想對(duì)你說一聲：生日快樂！不知道晚不晚，也不知你會(huì)不會(huì)介意。祝福遲到了，但心意還是滿滿的。上QQ我準(zhǔn)備向你道歉，沒有想到，你正好在。在我無奈的解釋下，得到的是一句使我很感動(dòng)的話：“其實(shí)我們的友誼不在于那篇文章，而是在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你說對(duì)不？”你是那么的爽朗，這一番話，使我對(duì)你和我的友誼又有了新的理解——能經(jīng)得起考驗(yàn)。但是，信是要還給你了。剛買上網(wǎng)卡，我就急忙寫下了這一篇文章，送給你這遲到的生日禮物，不知道你是否喜歡？
清清，認(rèn)識(shí)你，是我在校訊通上的幸福。雖然，我們彼此距離著千山外水，也許，我們只能在網(wǎng)上相見。但是，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變遠(yuǎn)。清清，我想大聲喊一聲：清清，生日快樂！我們永遠(yuǎn)是好朋友！在這一路，有你真好！
有你真好作文7
某個(gè)冬日的午后，微弱且淡橘色的陽光，穿過繁密的樹葉，折射到墻角密密麻麻的螞蟻上，好溫暖啊。如同你。
細(xì)細(xì)算來，我們認(rèn)識(shí)了有一年多了吧。真的很感謝你，感謝你給我?guī)淼目鞓�，還有那份雖然隔著冰涼的屏幕，卻真摯的友誼。
并不是很清楚的記得我們的相遇。但相識(shí)，沒人比我感觸更深。
或許我們都是屬于慢熱型的人，剛開始認(rèn)識(shí)話并不多，只是平常的不能再平常的一些問候，還有就是一些不懂的問題的請(qǐng)教，僅此而已。然后我們就開始討論一些關(guān)于作文的事。應(yīng)該是那時(shí)我們開始熟悉起來的吧。
記憶最深的就是我初一開學(xué)的前一天。你那時(shí)說的每句話現(xiàn)在我都還清晰的記得，昨晚翻看了我們那天的聊天記錄竟有8頁之多，仿佛每句話都帶著不舍的纏綿。在離別之際，我們卻一直不肯說“再見”，直到一句“再見”說出口，心中的城堡瞬間坍塌。我一直還很清楚的記得你唱的那首《舍不得》，那天晚上你一直在聽這首歌，我懂你的意思。后來你說唱給我聽，我答應(yīng)了。從麥克里傳出你的'歌聲，說實(shí)話，真的很好聽，我強(qiáng)忍著笑了，因?yàn)槲也幌胱屇阋部�。記憶中，你的歌聲，真的很甜�?/p>
第一次上學(xué)回來以后，我看見你給我寫的那兩篇文之后，我心里有泛起了漣漪，眼淚順著思緒淌了下來。當(dāng)時(shí)看那兩篇文的時(shí)候，我真的真的不希望能看懂，可是我最后還是懂了。從那以后，我不敢再多對(duì)你說，我有多么想你。我不想再讓你為我哭，我不想讓你知道我在學(xué)校有多么想你，我怕你為我擔(dān)心，我怕你也會(huì)想我，我承認(rèn)我很霸道。
在學(xué)校，每到了夜晚，透過窗戶看到繁華的街道，看到不斷交錯(cuò)的霓虹燈，腦海里便浮現(xiàn)出你的影子。在學(xué)校，你和莎莎就是我最放心不下的人，也是我最想念的人。一想到你們對(duì)我說的每句話，不管我有多難過，還是會(huì)笑的。要記住，你向我保證過，“要好好的”。
其實(shí)這篇文我早應(yīng)該為你寫了，卻一直拖到了現(xiàn)在。
昨天晚上，我翻看了我們的聊天記錄，有些話真的好感動(dòng)啊，現(xiàn)在回想起來還有種想哭的沖動(dòng)。突然想起昨天翻看記錄時(shí)，你說讓我猜猜你是什么性格的人，我一猜就中。你說我很神，其實(shí)那不是我神。換種說法，倘若我們性格不一樣，為什么會(huì)聊得那么投機(jī)。所以我是按我的性格來猜的。
“小鬼”“點(diǎn)崽”兩個(gè)很有愛的稱呼。你說，你想有一天搔著我的頭，然后叫我一聲“小鬼”。點(diǎn)崽，我相信只要我們努力讀書，這愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在這篇文的結(jié)尾，我只想說四個(gè)字：“有你真好”。
有你真好作文8
往事的天空，紛揚(yáng)地飄零著回憶。嘿，多年不見，你還好嗎？
還記得我們一起度過的那些天，快樂得像是夢(mèng)，似真似幻。
那是一個(gè)秋天，靜謐而美好的秋天。路邊銀杏樹都變得金黃，一陣微風(fēng)拂過，金燦燦的葉兒便落了下來，我蹲下身來，仔細(xì)挑選著。
而你就在我身邊，面容含笑地看著我，時(shí)不時(shí)將我頭發(fā)上的落葉拂去。
“姐姐，你說做書簽的話，這樣的葉子適合嗎？”我說著，將一片銀杏葉遞給了你，你微笑著說：“小婧挑的樹葉姐姐都覺得合適�！�
長發(fā)被微風(fēng)提起，微光從你身后照下，投下一片陰影，那時(shí)的你，真的.很漂亮。我像是個(gè)不知疲憊的小麻雀，嘰嘰喳喳地對(duì)你說著所有我所想的。
你笑看著我，時(shí)而插上一兩句，時(shí)而拍拍我的頭，似乎和我在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)都會(huì)保持那個(gè)完美到耀眼的笑容。姐姐啊，你知道么，那是我童年里最美好的秋季。
陽光正好，秋色正好，你的笑容也正好。你拿出手機(jī)，趁我不注意的時(shí)候?qū)⑽覍Ｐ臄?shù)葉子的神情拍了下來，被我發(fā)現(xiàn)后，你訕訕一笑，道：“看著你數(shù)葉子的樣子，太可愛了嘛�！比缓笥稚焓峙牧伺奈业男∧X袋。我噘著嘴，雖然表面看起來生氣，可心里卻羞澀地笑了。
嘿，你知道嗎？那時(shí)的我天真地認(rèn)為這樣的生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，甚至到現(xiàn)在我還記得你的笑容，可是，你卻在后來的某一天消失了，沒有預(yù)兆，沒有告別，就連有關(guān)你的消息也只有媽媽的那一句：“姐姐搬家了，別難過。”
你曾經(jīng)說過：“有小婧在的地方就有姐姐在，誰都別想欺負(fù)你！”
可是如今，如果有人欺負(fù)我，你還會(huì)知道嗎？你還會(huì)第一時(shí)間趕來嗎？你一定做不到，對(duì)吧？
你曾經(jīng)說過：“如果姐姐有事離開一段時(shí)間，一定會(huì)第一個(gè)通知小婧的�！笨墒悄銢]有告訴我，沒有任何的只字片語，你又一次失信了。
你曾經(jīng)還說過：“姐姐如果離開了，一定會(huì)再回來看你的”。真的嗎？我不知道，畢竟殘酷的現(xiàn)實(shí)才是生活的書寫者。
但我寧愿相信。
相信多年以后我與你會(huì)在某個(gè)精品店里相逢，你依然那么溫柔，對(duì)著我莞爾一笑，后又有些內(nèi)疚地說道：“沒有告知你我的離開，抱歉啦！”然后我佯裝生氣，卻還是走到你身邊，挽著你的胳膊……一切都顯得那么地自然美滿。
姐姐，不管怎樣，我都要感謝你，是你讓我的童年變成一顆閃耀的鉆石，哪怕你只是我成長路上的一名過客，我也真心祝福你：愿你在你居住的那一方幸福安好。
哦，對(duì)了，其實(shí)自始至終我都沒有告訴你：在我的成長道路上，你曾踏進(jìn)我的世界，真好；我的成長路上有你，真好。
有你真好作文9
朋友，是人生中不可缺少的一道風(fēng)景。沒有朋友，就像生活里沒有了陽光；沒有朋友，就像鳥兒沒有了翅膀。
劉美伶是我最要好的朋友。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋兒上，長著一對(duì)彎彎的眉毛，是那么清秀，一雙水汪汪的大眼睛是那么清澈，高高的鼻子是那么靈氣，一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴是那么能說會(huì)道。別看她長得小巧玲瓏樣兒，她可跟別的女孩不一樣！她樂于助人、胸懷寬廣、善解人意的美德讓我佩服得五體投地。
我清晰地記得一年級(jí)時(shí)的一樁往事。那是一個(gè)周末的一天，爸爸、媽媽上街辦事了，我和幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)壩子里玩游戲。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，突然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。大家都嚇壞了，在驚慌失措中沒有一個(gè)不趕緊往家里跑。這時(shí)，我被一個(gè)沖過來的'小孩子絆倒了。那位小朋友手里拿著一瓶橙汁，結(jié)果橙汁一下子倒在了我的衣服上。她看了我一眼，不但沒有給我道歉，而且若無其事的離開了。望著一大半都是橙汁的衣服，想到腿上也受傷了，我忍不住傷心地大哭起來。
這時(shí)，劉美伶聞聲跑回來，問我：“怎么了？雨嫣，這么大的雨，快起來回家吧？”我顧不上回答她，只是一味地哭泣著。見此情景，她立刻把我扶了起來。此時(shí)，她本可以自己立馬回家，但她卻沒那樣做，而是決定先送我回家。
一路上，雨水順著她的臉頰直淌下來，她也沒顧得上擦去。她用一只手?jǐn)v扶著我，一只手遮在我的頭頂上，做了一個(gè)簡單的“雨傘”，防止我被雨淋濕。同時(shí)她用紙小心翼翼地擦拭著我腿上的傷口，最后心疼的幫我貼上創(chuàng)可貼。望著劉美伶為我做的一切，我的眼淚情不自禁地流了下來。
還有一次，我們?cè)诓賵錾咸K，我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，突然，劉美伶跑過來推我一把，我沒穩(wěn)住，順勢倒在了地上。我氣憤地說：“劉美伶，你干什么？我要和你絕交！”說完，我氣沖沖地跑回了教室。第二天，劉美伶主動(dòng)跟我說話，我都不搭理她�？伤嬲\地說了一句：“雨嫣，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我們和好吧？”聽了這句話，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)感到臉上滾燙滾燙的，像被火烤了一般。直到那時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到自己是多么小氣，心眼如同針尖那么小。
這些事雖然已經(jīng)過去許久了，但我仍然無法忘懷。它猶如一條彩帶，時(shí)時(shí)刻刻都飄在我的腦海里�，F(xiàn)在，我的心被愛暖暖地籠罩著，因?yàn)槲铱吹搅嗽谀怯亚楸澈蟮恼妗⑸�、�?.....親愛的朋友，感謝一路有你！此時(shí)，我最想說：朋友，有你真好！
有你真好作文10
隨著年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，母親始終陪伴著我，有母親的呵護(hù)，一切真好。
幼年——撥浪鼓門前的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望著它，你的媽媽也不在家嗎？幼年的我，正百無聊賴地坐在客廳地板上，眼巴巴地盯著墻上的時(shí)鐘，盼望著媽媽快點(diǎn)下班。就這樣等啊，等啊，那一刻的`我，就像熱水中的魚兒，每一秒都是煎熬�！斑青�！”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對(duì)上了暗號(hào)，媽媽回來了！媽媽拖著疲憊的身體回家了，但看見了我渴望的臉蛋，臉上馬上就洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個(gè)撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來，“咚咚！”“咚咚！”家里響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲，跟媽媽從客廳忙到廚房，撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時(shí)候出現(xiàn)，給我驚喜。媽媽，你總是帶給我驚喜，有你真好。
童年——溜冰鞋門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什么時(shí)候有你高�。俊班病薄班病�，我穿著新買的溜冰鞋，繞著梧桐樹轉(zhuǎn)了幾圈不過癮，又溜出家門，神氣地在人群中穿梭著。雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，雙手有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)，臉上洋溢著自豪。“任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的腳步……”“哎呀！”一不小心被小石頭絆了一跤，整個(gè)人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。這時(shí)候，一路追尋我的媽媽跑過來了，我還從沒看見過她跑得這么快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵，一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的，她輕輕一撫摩，本來生疼的屁股也不那么疼了。媽媽，你就是我的保護(hù)神，有你真好。
少年——籃球門前的梧桐樹有手腕粗了，我驕傲地望著它。做完作業(yè)，就著梧桐樹蔭，我喜歡運(yùn)一下籃球，找找手感�；蛘撸麕讉�(gè)伙伴到附近的籃球場揮灑汗水。籃球有節(jié)奏地在我手上運(yùn)動(dòng)，我時(shí)不時(shí)觀察著場上的情形，尋找一個(gè)突破口，準(zhǔn)備出其不意地突破。一個(gè)防守隊(duì)員向我襲來，好機(jī)會(huì)，我開始大幅度將籃球拉起，猛地向右沖刺，再用變向連過兩人，這時(shí)，兩名大個(gè)子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個(gè)假動(dòng)作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計(jì)了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進(jìn)球！當(dāng)然，華麗表演的背后總是有汗水的，我現(xiàn)在已經(jīng)唇干口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順著我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。媽媽，你就是我的幸運(yùn)星，有你真好。
從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個(gè)不斷給我驚喜、一直悉心呵護(hù)、給我?guī)硇疫\(yùn)的人。媽媽，成長路上，有你真好！
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