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      2. 酸甜苦辣作文

        時間:2024-07-10 13:02:33 小花 好文 我要投稿

        酸甜苦辣作文(精選28篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的酸甜苦辣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        酸甜苦辣作文(精選28篇)

          酸甜苦辣作文 篇1

          十八歲的我們,正值韶華。剛脫去那年少時的懵懂無知,想要前往那遙不可及又近在咫尺的未來。

          我們就像剛出生的牛犢,不畏那兇猛的老虎。每天嘻嘻哈哈同朋友玩鬧著,做著別人眼里瘋狂的事情,那么肆無忌憚,像是要把所有的精力都宣泄一空來表達內心的那些特別的想法。

          十八歲的我們,敢想敢做,有著自己的夢想,并且堅定地認為夢想一定能實現(xiàn),無畏別人奇異的目光,那么勇敢,那么剛強。

          十八歲的.我們正值青春年華,介于幼稚與成熟之間,相互扶持,相互鼓勵。平時就是斗嘴吵鬧,關鍵時刻也會為對方挺身而出,然后彼此對望時,默契地會心一笑。

          當然,這時的無畏,不代表著沒有許多的困難在前方。我們也是跌跌撞撞,滿身傷痕,可依舊不愿意放棄,不斷的告訴自己堅持,再堅持一下。

          淚灑路上,可仍舊倔強的迎笑未來,不肯低頭。汗水濕了衣裳,傷口遍了全身,仍舊相信未來就在前方。

          十八歲的我們在成長這條漫長的路上,必將嘗盡世間的酸甜苦辣,在嬉笑怒罵中,彼此漸漸成長,堅強地奔向那夢的遠方。

          為了擁抱那未知的未來,那么倔強,一路艱辛,一路高歌。

          酸甜苦辣作文 篇2

          在我的眼里,這個暑假是酸甜苦辣的

          苦味?辔乙豢吹竭@個字眼我就有一點作嘔的感覺。但是,在學習上我真吃過這種味道。放假初期,我每天早上七點起床,七點半我就急急忙忙去學奧數(shù)了。

          中午十一點鐘回到家里。匆匆忙忙地吃完了午飯,就又從家里出發(fā)去學毛筆字。下午,回到家里又開始做作業(yè),做完作業(yè)又已是吃晚飯的時間了。吃完晚飯又要去學英語。學好英語回到家已是九點多了。我便躺在床上倒頭就睡

          酸甜味,我會有一種一會齜牙,一會享受的樣子。我在玩耍中,也有這樣的.感覺。有一次,我看見一些人在騎自行車,那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學中有多少人會騎自行車了。我不經眼紅了。也讓我媽媽買了一輛。

          酸味:在剛買回來的時候,我不知道摔了多少個跤。才把自行車學會。

          甜味:學會了自行車后,我和同學們在小區(qū)里騎自行車。讓我感到特別的快樂。

          辣味:我一直到這個字眼,我的鼻尖好像冒了汗,舌尖好像有一股火辣辣的感覺。我在生活中也有這樣的感受。我在生活中也有這樣的感受。有一次和爸爸吵架了。結果,爸爸有事出去了,回來之后,網線不知道怎么回事?一直閃著紅光。爸爸誤以為是我弄的,就把我臭罵了一頓

          瞧這就是我的暑假。

          酸甜苦辣作文 篇3

          我一生中有著快樂,悲痛和酸甜苦辣。以上的滋味我都經歷過,它讓我感到開心和快樂,也讓我感到悲痛。

          每當寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心里直發(fā)癢,

          放下作業(yè)就想下去玩,可大人們說:外面的人太多,太復雜了,很容易被壞人騙走,你在家里做作業(yè),看書多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家里做作業(yè),看書,覺得很枯燥,無味極了。

          有時候作業(yè)沒做完,我就偷偷的看電視和玩電腦,也不知為什么,我的'眼睛慢慢地近視了,現(xiàn)在我看什么東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假里,爸爸和媽媽帶我去動物園游玩,

          走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著竹筍,再往另一邊看,是一只小猴子拿著西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一個歇后語,就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去游玩,都覺得好開心,感到甜和無比的快樂!

          瞧!我經歷過這么多事情,而且每一種都有著不同的味道,可以說,它就是我成長中的酸!甜!苦!辣!

          酸甜苦辣作文 篇4

          酸

          今天,我和爸爸興高采烈的來到游泳池,準備去游泳。下水前我本是高高興興的,下去后我的心情發(fā)生了變化。我下了水,小心翼翼的試了一下,一口水嗆的我鼻子酸酸的`,嚇得我爬到爸爸身上不想下水了。我對自己說:“你一定能行!加油!

          甜

          經過對自己一番鼓勵后,我決定再試一次。我下池后把手伸直,頭埋下水腳在池底一蹬,身體一下子漂起來了,可一著急手腳一陣亂抓,差點再嗆一口。爸爸把我拉起來了。雖然有些害怕,但更多的是興奮。

          苦

          爸爸開始教我動作了,剛開始練腳時還好,可一加手我就后退?磥韹寢屨f的真對,要想學好游泳,非得嗆水。

          辣

          經過一番苦練我的手腳能組合了,可是我還不會憋氣呢!怎么辦?我又練了很久可還是不行,我只好帶著遺憾回家了。

          這就是我第一次游泳的酸甜苦辣!

          酸甜苦辣作文 篇5

          考試的卷子發(fā)下來,對我而言就像一道道菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

          酸——欲哭無淚。已領到卷子,看到平時比我成績差的同學,這次居然比我考的好,我心里就像吃了一片檸檬一樣酸。酸過之后,我認真分析失敗的原因。

          甜——回味無窮。有一次,發(fā)下數(shù)學試卷,我竟然只差0.5分就滿分了。正當我為這0.5分抱憾不已時,突然聽到老師說我居然是全班第一名,我高興得跳了起來,心里像吃了蜜一樣甜。

          苦——叫苦連天。有一次我們上午考試,下午講試卷,我看著那些因為粗心,而丟失的分數(shù)超后悔,懊惱自己的.粗心大意。

          辣——刻骨銘心。有一次考試,我聽到老師催促再有幾分鐘就收試卷了,我瞟了一眼試卷后面,還有幾道題沒有做,我心里一慌,不管三七二十一亂寫起了答案,結果只考了92分,都怪我沒有合理安排做題時間。

          考試讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。

          酸甜苦辣作文 篇6

          這一周我們班值周。別人都很興奮,而我卻一點也不興奮,因為我知道值周要品嘗四種口味,酸、甜、苦、辣。

          我第一個品嘗的是甜。每天上午一年級的'學弟學妹們都會問一聲“值周姐姐好!”,每當放學時,學弟學妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜!”我也回應他們一句:“拜拜!”。

          我第二個品嘗到的是辣。記得有一次,我叫一個小朋友出來站一會兒,可那位小朋友卻說:“你是不是冒充值周生?”我當時臉通紅通紅的,一個二年級的學弟怎么能這樣說我呢?

          放進的時候,蔣老師從我身邊走過,我問了一聲好,蔣老師點了點頭,恰好有兩位男孩在打鬧,我似乎當作沒看見,蔣老師立刻說:“瑞楠,像這樣的孩子就要抓出來,知道嗎?”我心中有種說不出的滋味。

          值周中,我并沒有品嘗到苦,下次值周中一定能品嘗到苦的。

          酸甜苦辣作文 篇7

          初中生活有歡笑,有淚水,有挫折,有成長,充滿了酸甜苦辣。

          時間過得很快,轉眼我已經是一名初二的學生,回憶初一一年的學校生活,感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級升入初一,頓時感覺到自己成了一名大孩子,不再是一個頑皮搗蛋的小孩兒了。

          還記得開學時的全校師生的'開學典禮大會,當時看著初二初三的哥哥姐姐,覺得他們很棒,紀律很好,穿著統(tǒng)一的校服。

          我心里暗暗的想,一定要以他們?yōu)榘駱,嚴格要求自己,做一名全面發(fā)展的好學生。在初一學年中,我還光榮的加入了少先隊,成為一名少先隊員,這是一件很光榮的事。除了開心,也有挫折。我仍記得,秋季運動會上,我本想為班級爭光,卻在接力賽跑中摔了跤,跟冠軍失之交臂。經歷過一件件的事,我覺得自己長大了,不再是那個一有困難就找爸爸媽媽,就哭鼻子的小孩子了。

          時光匆匆,初中生活已經過半,我會好好珍惜剩下的初中時光,努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己更好的成長!

          酸甜苦辣作文 篇8

          說大話的后果,心里酸溜溜的

          有一次體育課,我和同學玩打擂臺的游戲。我就斗膽一試,先當了擂主,還說自己什么都會!同學們開始出題了,前面還應付的過來,可后來,有個同說“你知道吳國和越國最終誰勝了嗎?”“吳國!薄安粚!”“我敢擔保,是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬,就勝了!”“那是第一次!”后來,我們找到了老師,老師說:“最終是越國勝利了!”唉!自從說了大話后,我心里就酸溜溜的。

          一張全優(yōu)的成績報告單

          期末,我拿著全優(yōu)的成績報告單和大批獎狀只奔家里,在家門口,就展示給家長看。雖然我每個學期都是全優(yōu),但家長都還是很高興。一放假,就給我買了很多獎品!和老師獎的加起來,就都有一大袋了!看把我樂的!都快蹦起來了!

          又要看電影,又要作業(yè)

          唉!開學后的幾個禮拜,老師發(fā)給我們一張電影票,我想去看,可老師布置了很多作業(yè),到了星期六還沒做完,我第二天是要上興趣班的呀!每辦法,我只好第二天凌晨起來做作業(yè),眼睛還迷迷忽忽的.,誰叫我要看電影呢。經過一番苦做才看上電影!那叫個苦啊!

          比賽輸了,心里火辣辣的

          校園運動會拉開了序幕,比賽一開始,我就參加了400米跑,前面我還遙遙領先,誰知,后來因體力不足,敗下陣來。唉,看著別的班級都上臺領獎,唯獨我們班沒有領獎。唉,我心里火辣辣的,真不是滋味!好幾天,我都不敢見老師的面。

          這就是我生活中的酸、甜、苦、辣!

          酸甜苦辣作文 篇9

          酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉,因為我這十五年里“吃”了很多,并不是用味蕾感覺出來的,而是用心感覺出來的。

          先說酸吧。小學在學校里,每天都會有一節(jié)節(jié)惱人的語文、煩人的數(shù)學、苦人的英語交織在課表上向你襲來。每當考完試之后,都會提心吊膽一陣子,擔心自己考不好,回家又得挨罵。當成績公布下來后,老師皺著眉頭,滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調,就會從辦公室涌出。老師的話酸酸的,我們的鼻子酸酸的,我們的眼睛也是酸酸的,大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的`試卷,不知不覺有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導后,走出辦公室,正準備痛改前非的時候,突然又想到了怎么回家過爸媽那關;氐郊液螅蚋改刚f這次考差了,他們立馬就來一個晴轉陰。我爸媽是聽不進去我的那些解釋的。于是,我只能低著頭,鼻子眼睛又開始酸酸的了。

          再說甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時,當我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級”紅旗的時候,我的心里是甜的,笑容也是甜的;老師的笑容是那么的甜蜜,眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無一不像吃了蜜一般,從頭頂甜到腳心底。那時候,覺得我能在這個班真幸福。

          甜的滋味有,那相反,肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會的就是在初中,那真的叫個多。上一節(jié)課你剛把語文作業(yè)寫完,正準備休息時,數(shù)學老師就來了,仿佛是算好時間的一樣。不一會兒,我就領到了數(shù)學老師給我的“賞賜”。才一會兒,數(shù)學還沒做多少,物理課代表又站起來說還有物理練習冊。聽到這里,我只能在心里痛苦地嚎叫。

          我對辣的滋味倒沒嘗到什么,這里就無須提了。

          但通過這些讓我明白了一個道理:生活不會一成不變,生活也不會只有一種味道。特別是當我們青春年少,尚且生活在一起的時候,總少不了回味無窮的故事,酸也好、甜也好、苦也好、辣也好,我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜,唱成歌,讓美妙的歌聲永駐在心間!

          酸甜苦辣作文 篇10

          了各種各樣的經歷:被人誤解,被人贊揚,被人嘲笑,被人欽佩,被人鄙視,被人侮辱

          人生的路漫長而又多彩,就像在無際的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;有時又驚濤駭浪,寸步難行。但是,只要我們心中的燈塔不滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)前進。人生的路艱難而又曲折,因此,在陽光中,我們要學會歡笑,在陰云中學會堅強,在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想。當我們站在終點回望,歷經艱難困苦,嘗遍酸甜苦之后,忽然會發(fā)現(xiàn),我們其實已經走出了一條屬于我們自己的人生之路!

          去年九月,十一歲的我步入了人生的.第一個驛站——初中。因為太貪玩,我的入班成績并不理想——僅僅排在班級第九上?粗嚲砩夏且粋個鮮紅的差號,我的臉紅了。

          我發(fā)誓要好好努力,給自己的人生一份滿意的答卷。期中考試在同學們害怕而又期盼的等待中來臨了,因為做了充分的復習,我考了全班第一名。然而,當我沾沾自喜的為自己驕傲時,班里卻傳來了一些流言,什么“她肯定成績不真實”啦,什么“她居然能得第一?抄來的成績吧?”什么“讓她考第一吧,我不在乎!”我聽過后很是難過,為什么大家會懷疑我成績的真實性呢?從小學一年級開始,媽媽就告訴我:成績可以不好,但做人一定要誠實!想到這些,我內心的痛苦逐漸平復了。期末考試,我又以718.5分的成績,位列班級第一,年級第七。

          當班主任將成績公布之時,全班同學都睜大了眼睛。之后,那些曾經怪話連篇的同學,忽然消失不見了。我終于用自己的辛勤贏得了同學們的認可,成為他們眼中羨慕的好同學。

          轉眼之間,初一下學期到了。這天,我吃過飯對媽媽說:“媽媽,我想”“想什么想?不就是想上網看動畫片嗎?休息一會兒該去做作業(yè)了!”不等我話說完,媽媽立刻陰沉著臉打斷了我。我委屈及了,其實,我是想幫媽媽收拾碗筷的!可媽媽竟然不讓我把話說完!不過,看到媽媽因為工作而疲憊不堪的身影,

          我并沒有像往常一樣跟她頂嘴,我走過去對她說:“媽媽,我想幫您刷碗,王老師說,美德少年就應該多替家長分擔家務!甭犕晡业脑,媽媽好像不相信耳朵似的,呆呆地看了我一會兒,伸手摸了摸我的頭,哽咽著說:“孩子,你長大了!”

          生活中,類似這樣的事情簡直數(shù)不勝數(shù),這些瑣事讓你嘗遍了人生的酸甜苦辣。然而,如果沒有了這些豐富多彩的味道,人生又有什么意義呢?所以我想說:人生如書,應多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的文字;人生如曲,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符。

          但愿每個人的人生之路都能多一份歡樂,少一份委屈,多一份幸福,少一些煩惱。

          酸甜苦辣作文 篇11

          時間過得真快!一眨眼,小學六年就要過去了。在這小學生涯中,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣

          曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報。每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以,“酸”并不可怕。他是我走向成功的調味劑。

          同學們在這短短的.六年之間,建立了深厚的友誼。我們在一起讀書,一起玩耍,一起談論,一起受批?芍^是“有福同享,有難同當”。考試考得好,大家為你慶祝;考試考得差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像米糧吃進嘴里。

          在小學的最后一個學年我才領悟到什么叫做學習。每天早出晚歸,天天在題海中“漫游”。這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數(shù)學老師又帶來了一張考卷,英語老師的測試才拿來。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來!笨喟】啵F(xiàn)在的學生真的苦。

          記得那是一次英語默單詞,“哇!你考了100!”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份,我終于鼓起勇氣,向老師走去。承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉。

          小學生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣,新的生活再見。

          酸甜苦辣作文 篇12

          我喜歡書法,喜歡練毛筆字。為了書法,我曾有過煩惱,曾想要放棄,但后來還是堅持了下來,還嘗到了其中的酸甜苦辣。

          酸

          剛開始學時,我的基礎較差,每次作業(yè)都不合格。拿別的同學的和自己的一比,我嘆了口氣說:“我寫的怎么這么差啊?跟別人怎么相差這么遠呢?”此時,心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。

          苦

          “唉,怎么又要重寫?”我自言自語道。那天我本可以出去玩的,結果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以!”她看了看我重寫的字生氣地說:“怎么寫了這么多,就沒一張好的呢?”沒辦法,繼續(xù)練吧!練習法、練練練,啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁,真是有苦說不出呦!

          辣

          練了好一陣,我有些得意了,常把我練的字拿到同學面前炫耀,看了他們的字,我說:“哎呀,這是字嗎?跟雞踩的腳印差不多嘛!”見我這樣,老師拿起我的字語重心長地說:“寫字跟做人差不多,要做到橫平豎直,驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的.!甭犃死蠋煹脑,我臉上紅一陣白一陣,就像吃了紅辣椒似的,淚水都快流出來了。

          甜

          好勝的我暗下決心:要把書法練好,每當做完作業(yè),就拿起毛筆“揮舞“起來,冬練三九,夏練三伏。功夫不負有心人,我寫得興致勃勃,被學校評為“小小書法家”,樂得我心里比吃了蜜還甜。學書法讓我品嘗到了酸甜苦辣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中獲得快樂。

          酸甜苦辣作文 篇13

          成長中的甜酸苦辣成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸:媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的`生活操勞著,她還經常對我和妹妹說:“你們可要努力讀書呀!將來才會有出息!長大傲祖國的棟梁!做一個勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱里哭,可是我并沒有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說:“媽媽,我一定會為您爭口氣的!”媽媽聽了,笑著說:“好孩子,你有這樣的想法,我已經很滿足了。

          以后的家務事,由我來做吧!你就好好地呆在房間里學習吧!”我聽了,心里不由感到一陣心酸。甜:每當我取得了好成績,或得到老師的表揚,還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候,父母都露出了滿意的笑容,還夸獎我呢!我的心里感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時想到:甜,并嘗償佰鍛脂蹬拌拳飽嘩不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀,也算是自己已踏進成功的第一步!只有努力,才能打好基礎!學好知識!苦:本以為來到中學就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦。辣:在我想退縮的時候,在我遇到難題想退縮時,就會想起和好朋友比吃辣椒,正是因為比賽有一股動力,才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候,說明已接近勝利,繼續(xù)努力就一定會成功,但危險的事可不能勉強。成長,我們在學習中成長,成長使我們更加渴望踏進社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒,那你的生活就會沒了味道哦!

          酸甜苦辣作文 篇14

          我們班的語文老師楊老師是一位非常奇怪的老師。楊老師身材胖胖的,一副大大的眼鏡架在鼻梁上,頗為氣派。她對我們這些學生很嚴格,但也很愛我們。這就要從她對我們的`酸、甜、苦、辣來分析。

          "酸",這是因為楊老師太疼愛我們了。不管在任何時間、任何地點,只要我們做了錯事,她都會愁眉苦臉地對我們說"寶貝——女兒——兒子——"之類的話。特別是當著大家的面說被說得心里火辣辣的,心里想老師可真"酸"!

          "甜",那可真是高興的事。楊老師挺大方的,她布置的作業(yè)、試卷只要你做得干凈、整潔,那就可以得一個橡皮擦,甚至老師可以親自教你寫一些不會的難題。這下可便宜了我們,以前只能在散學典禮的時候才能得到本子,現(xiàn)在只要認真就能得到,F(xiàn)在,不管是作業(yè)、試卷、成績,質量都提高了。楊老師真好,很有一套。

          "苦",也就是楊老師對作文的要求太嚴格了,我們無論如何也達不到楊老師的要求絞盡腦汁也只能得個93分左右。冰凍三尺非一日之寒,這樣對我們也有好處,能讓我們奮勇向上,寫出更好更優(yōu)異的作文。

          "辣",課間,我和幾個同學到樓下去玩雙杠,結果玩著玩著,上課鈴的聲音都沒聽見。在玩的瞬間,突然間我想起了要上課。這時,我拼命地跑了起來,到了教室門口,楊老師看見我,對我說:"這位大哥,您到哪兒神游了。"全班哄堂大笑。我紅著臉站在門口,楊老師訓斥著:"上我的課居然遲到了,放學留下來!我要你做出深刻的檢討。"這該怪誰,還不是怪自己。

          雖然楊老師對我們酸、甜、苦、辣,但有一點是不變的,那就是對我們深深的愛!

          酸甜苦辣作文 篇15

          轉眼間,短暫的“五一”節(jié)過去了,馬上就要回到學校去上學了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語在“五一”節(jié)中你們都遇上了嗎?在“五一”節(jié)中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個朋友,F(xiàn)在就讓我來傾訴給你聽吧!

          酸!“五一”節(jié)里我看了一部電影《可憐天下父母心》,母親對孩子無微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸,落下了眼淚。

          甜!“五一”節(jié),我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹,輕輕的溪水流過我們的小腳丫,像一位水媽媽在撫摩著我的腳,感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭,只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們,我選定了一個位置,眼疾手快地捏住了蟹的'背殼,把蟹捉住放進了瓶子里,接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時,外婆把蟹和冬瓜一起放湯,我們吃著自己捉的蟹,感覺特別香、特別鮮、特別甜。

          苦!哎,可憐,媽媽叫我每天練一張鋼筆字,兩天后檢查。我不敢多想,連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時,我們家剛好養(yǎng)了一只小老鼠,那兩張紙剛好放在籠子旁,結果被老鼠咬了個粉碎,被老媽P了一頓,我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

          辣!大熱天吃別有一番滋味。“五一”節(jié),我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚,直咳嗽。我們每個人臉發(fā)紅,吐舌頭。

          真想回到“五一”節(jié)啊,可時間如流水而逝,一去不復返了,我現(xiàn)在只能是好好讀書,爭取在學習上取得好成績,那么媽媽才能讓我在暑假中玩?zhèn)痛快!

          酸甜苦辣作文 篇16

          我的童年聚集了酸甜苦辣的事,讓我一件一次地說吧。

          酸:

          星期天,我和我同學去玩,我清清楚楚地記得,那一天天氣晴朗,空氣清新,讓我感覺到無比的快樂,我們到銀河商場影貼紙相,不久,到我們了,首先,我先影,因為那里的冷氣太大,我被冷得打噴嚏,鼻涕齊流。那時時間緊迫,我只好快快地影了下來,我顧不著看那張相,就走了出來,同學們都進去影了,突然,里面?zhèn)鱽硪还尚β,我以為有什么好事,我進去看了,誰知,里面同學笑得前俯后仰是為了我那張相,那張相上見到了我流鼻涕的一刻,那時的我心真酸。

          甜:

          今天,我在學校拾到了一個錢包,我拿到了老師的辦公室,把事情經過告訴了老師,老師就把這件事告訴了校長,原來是校長的錢包掉了,正在煩惱著,為了答謝我,校長在早操講話中,當著全校師生宣告我的好人好事,還告訴了家長,回到家,我的爸爸媽媽就像嘴里有蜜糖那樣,拼命稱贊我,那時我的心也就比蜜糖還要甜。

          苦:

          今天,學?荚,下午就發(fā)了試卷,當讀到我的時候,我就像一個缺少了手腳的人,真想找個洞倦走。因為,我這次考試只得79分。我心里總不塌實,回家路上,路邊的'花就像我媽媽一樣,那發(fā)惱的樣子,我見了總是那么害怕。那些草就像爸爸那張苦瓜臉,讓我總覺得那就是爸爸拿起藤條打我的樣子。真讓我啞巴吃黃蓮---有苦說不出。

          辣:

          今天,班里來了個插班生,她的樣子讓人覺得可怕,她比我還要辣。一次,我收作業(yè),不小心把她的筆弄倒在地上了,我把筆拾了起來,正想和她說對不起,她就一巴掌打了過來,這個人夠辣了吧。

          這就是我的童年生活,有趣吧!

          酸甜苦辣作文 篇17

          我從我的生活中采擷朵朵小花,獻給你,請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。

          大話說過了頭,我的心中酸溜溜

          那一回,我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的'游戲,一個人做擂主,其他人輪番向他提問,能順利回答出來,就做擂主,否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書,知道的東西比他們多,就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行,沒有什么問題把我難住,我不禁飄飄然。

          “請你說出‘五岳’指哪五座山?”鄭曉瑋慢條斯理地問。

          “這還想難住我?張口就來!泰山,嵩山,華山,恒山,黃山!蔽蚁竦苟棺右粯右豢跉庹f出了答案。

          “恐怕沒有黃山吧?”鄭曉瑋反問道。

          “絕對錯不了!自古就有‘五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳’的說法!蔽铱隙ǖ卣f。

          誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山,當即喊來徐老師求證。結果是我搞糊涂了,把衡山說成了黃山。

          大話說過了頭,我的心中酸溜溜的,恨不得地上有條縫,讓我立刻鉆進去。

          酸甜苦辣作文 篇18

          11月3日,我們結束了第五輪小課題研究??對“步行街優(yōu)點”的研究。盡管時光的浮云掩蓋了往事,但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。

          酸。有一次,我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭發(fā)染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知,她用力推了我一下,惡狠狠地說:“滾開去,小東西!”我傷心極了,鼻子酸酸的,豆大的淚珠耐住寂寞,也出來湊熱鬧,眼淚像斷了線的珠子,不停地淌出來。

          甜。我們不甘心,又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題,叔叔友好地作了解答,并為我們提供了強有力的證據(jù)。我們高興在歡呼起來,感到陽光和成功正一步步向我們靠近。

          苦。有一次,我們?yōu)榱藬?shù)清楚鐵樹有多少棵,便沿街力走邊數(shù),數(shù)啊數(shù),好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知,一不小心,一腳踩空,摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想,“咦,剛才數(shù)到哪了?”一轉眼,我把快數(shù)好的數(shù)字忘了,無奈,只好重新數(shù)過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹,不禁叫苦連天。

          辣。就在第二次數(shù)鐵樹的時候,我正昏頭昏腦地記著數(shù)字,邊走邊晃頭?墒钦l也想不到,霉運到家的我又出了霉頭。我正在數(shù)著:“57、58、59、……70”,我長長地舒了一口氣,一回頭,只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來。我嚇了一大跳,沒等我緩過神來,那個小妹妹就把我撞到在地,并相繼摔倒了。還好,我的同伴怕我又出意外,和我一起數(shù)數(shù)。我爬起來一看,一個白乎乎的'東西?在一灘血中,我拿起來一看:“我的牙!”這時,我才感到臉上熱辣辣的。

          這次小課題研究,我終于嘗到了成功的喜悅,也品嘗了研究的艱辛。

          酸甜苦辣作文 篇19

          引子:日也盼,夜也盼,“盼望已久”的野炊活動終于到來了!同學們沉浸在快樂中,臉上洋溢著喜悅,涮去了往日的疲倦。我們在8:30買好了菜,便向通聯(lián)度假村出發(fā)。酸汽車“蝸行”在公路上,因為性子急,所以覺得汽車開得特別慢,酸!

          一到那兒,我們就手忙腳亂地鋪好坐布,接著去山上運石頭搭鍋架,石頭又大又笨重,得使出“十牛三虎”之力才能搬起來,我這個當組長的,當然要搬重點的石頭,快不行了~!“轟”的一聲石頭滾落地上,差點砸到我的腳,酸。∽蛴晗逻^,地上有點兒濕,柴火難撿,好在老天爺想到“盡職”,臉上又露出了笑容!皯泄怼眰兤綍r不做菜,都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,我也一樣,但還是得硬著頭皮幫忙點火,這火可真難點!要不是沒點燃,要不是被風刮滅了……再看看丁亮和邵寬,那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢!酸!!甜“酸盡甜來”嘛!甜味一:盡管磨難重重,但“希望之火”還是被點燃了。

          兩個傻瓜聞訊趕來,卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”,“我炒,我炒,我炒炒炒!”不一會兒,一盤“玉米豆肉絲”就上桌了,嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通,又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細嚼慢咽地吃起來(因為當時飯焦了,菜糊了,只能‘細嚼慢咽’,)但臉上仍保持著“燦爛”的笑容(傻笑)。舉目遠眺,別組菜也不很好,這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串,便也不客氣地拿了兩串,甜!甜味二:拿著望遠鏡留連山色時,在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫:“啊~‘色狗’!”響聲久久回蕩,縈繞在耳邊……哈哈!四個女生被四只狼狗追著,狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停,我把望遠鏡一一傳遞給同學,他們都笑個不停。多解恨。《鄷r來,不,多學期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著,歡呼著,情不自禁地叫著:“爽!快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。苦一聽到苦,我就想起中藥,大大的'苦!但這次苦很特別,“甜中帶苦”,“苦來甜盡”。為何來著?因為我們要清水摸魚。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦,偶爾有一兩條泥鰍?础瓣愋◆~”那傻樣,趴在岸邊手伸到石里去,一抓,不禁“啊”了一聲,剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。

          原來陳曉宇把“泥鰍”當成了蛇,“小魚”天生就怕蛇的嘛,好在是虛驚一場!忽然河的另一端傳來聲音:“有魚啦!”大家慌忙趕去,一性急,一擠,那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線,“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋,真是苦啊!辣辣是什么感覺?最大的特點就是爽!為啥來著?白乘摩托艇,還偷偷乘了二次!豈不是爽上加爽,酷中加酷?!

          最高興的是第二次,乘上它,渾身放松了,太陽照著船身,白浪似雪,柔軟的河水親吻著船身,手伸到水里,很溫暖,很愜意。突然速度加快了,更快了,它在河面上風馳電掣般疾馳,船尾沖起一道五六分米的水柱,船身忽左忽右,很是驚險刺激,開了三圈多,終于歸岸了。再看看同學們,哈!活像一只只落湯雞!尾聲:我們嘻笑著、歡跳著,永遠忘不了這個日子,這七天里最歡樂的日子——五月四日。

          酸甜苦辣作文 篇20

          眼中景,心中情,筆下珠璣粒粒明,浮云天際行。

          一層石,千層浪,紙上波瀾滾滾音,終日未息寧。

          語文之境,豐富于它的化開化意造聲造景;語文之趣,蘊含于它的察言察色悟事悟理;語文之情,精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣:語文之酸楚,便是這世上瘡痍的呻吟;語文之甘飴,便是這社會和樂的贊歌;語文之愁苦,便是這人間悲情的流露;語文之潑辣,便是這生活不公的控訴。

          我相信,惟有真性情才能賦予語文以生命,然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀,愈久彌香。熱愛文字的人,也是個懂得生活的人。

          “我有太多的話語/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的`辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民,艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨特的觸感,撩動心底最脆弱的那根弦絲,訴說一個時代的滄桑與凄涼。“黛娥長斂,任是春風吹不展。困倚危樓,過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼,傾吐著揮散不去的離憂。

          似乎語文總是寂寞靈魂的吟唱,若其間閃現(xiàn)著高調靈動的音符,便覺得罕有而珍貴。畢竟,生活不盡是悲苦啊。孟郊及第,披著紅花,坐著高頭大馬,也曾吟起“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的詩句。杜牧秋游,駕著木車,也曾感嘆“停車坐愛楓林曉,霜葉紅于二月花”,喜從中來。文字讓那份欣悅橫穿時空。

          語言文字不是借以揚名煊赫的風箏,而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達心靈,霧海茫茫,那必以語言作舟,文字為槳;如果說有一劑藥可以醫(yī)好心傷,膏血汪汪,那必以語言作引,文字為湯。駕馭著筆墨的人,有一種飛翔的力量,能穿透這世間的辛酸悲苦,明曉這世上甘甜酥辣,然后把它們制作成舟槳,研磨成良藥,幻化為詩行。

          若是有人要我為語文寫副對聯(lián),我會寫上:“春夏秋冬筆間輪轉,酸甜苦辣墨中交融!睓M批是“洋洋大觀”。

          酸甜苦辣作文 篇21

          我的班級色香味俱全,讓我給你分享分享,細細道來。

          記憶深刻的“酸”

          酸,讓人“酸”到心里。我也有件“酸”到心里的事給你分享一下。

          最近,我換了同桌。我這個同桌,中午吃完飯就無影無蹤,上課又突然出現(xiàn),我想,搞一次“秘密行動”去觀察她。

          中午吃完飯,她和另一個女生像往常一樣出去了。我這個“黑衣大俠”趕緊跟蹤,差點被她這個“暴力女”逮住了。她們會去哪?這個問號在我腦海里不停的徘徊。

          我緊跟著她,怕被發(fā)現(xiàn),心跳不停地在加速,每一步都躡手躡腳的。到了食堂,我在門口觀察了好一會兒,只見她們拿著餐盤,在那里用餐。我仔細地看了一會兒,四只兇狠的目光好像在瞧著我,幸好我及時逃跑,才逃脫了“暴力女”的手掌心。

          大考成績的“甜”

          甜,使人流連忘返。四年級的大考成績讓我同樣流連忘返。

          到了學校,班級的同學紛紛議論:“我考多少?錯在哪里?是不是及格?”一連串的問題,無數(shù)個可能。突然,老師駕到,就如同救星來到,我們一擁而上。上課的鈴聲響了,我們才乖乖的坐在了位置上。老師要報成績了,我們“不約而同”的豎起了耳朵。教室里靜得出奇,我只聽見自己的心跳聲!瓣愓褢椪Z文數(shù)學***!崩蠋煹穆曇舄q如天女散花般灑在我的耳朵里,我驚呆了,總算沒有辜負這段時間的努力。我心潮澎湃,欣喜若狂,心里有無數(shù)說不出的話語。只見教室外的天空變得更加湛藍,陽光更加明媚。

          男女戰(zhàn)爭的“苦”

          苦,讓人有苦說不出。我也有件有苦說不出的事:我們班的男生女生素來不和。

          一場不知起因的'“戰(zhàn)爭”在我們班突然發(fā)生了。我鄰桌的男生首先上場,給女生來了一個“下馬威”。女生也不甘示弱,我同桌一馬當先,老將出場,一招“霹靂旋風腿”把男生嚇得目瞪口呆?粗猩芷郏嗟哪猩尤胄辛,女生亦如此。頓時唾沫橫飛,唇槍舌劍,一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。正當雙方鏖戰(zhàn)正酣,不料老師駕到,“戰(zhàn)爭”就這樣隨著老師的突然到來瞬間平息,戛然而止。

          老師作業(yè)的“辣”

          辣,是一種對舌尖的刺激。這件事,是對作業(yè)的刺激。

          轉眼間,時間飛逝,大考來臨倒計時:一天。今天的作業(yè)更是意外,到了布置作業(yè)時刻,老師開始說:“今天沒有書寫作業(yè)!蔽覀?yōu)檫@七個字歡呼雀躍著,像逃出籠子的小兔子一般活蹦亂跳,“yeah!yeah……”老師接著又說:“話還沒講完,把本冊的精讀課文讀5-10次!蔽覀冾D時大驚失色,悄無聲息,就像一朵開得正盛的桃花突然被折了花瓣,為什么?為什么?!哎。

          輕輕的,

          書寫的作業(yè)走了,

          但是讀書的作業(yè)沒放過我。

          我無奈的嘆氣,

          就是帶不走讀書的作業(yè)。

          酸甜苦辣作文 篇22

          同學們,在校園里一定會發(fā)生各種各樣的事吧,一定會品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味,我在學校里就品嘗過這些滋味。

          酸。在這一星期,我們要進行了數(shù)學考試,考試內容是《對負數(shù)的認識》。這一單元很簡單,我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶,但考試結果卻讓人大跌眼鏡,我竟然只考了92分!班里好幾個人考了100分!真是萬萬沒想到。哎,心酸,心酸!

          甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”,協(xié)助老師管理校園安全和衛(wèi)生。我被初選上了,我很高興!每個班初選7個人,四個班,28個人,但只要20個人,上星期,每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔,這一星期,我終于當上了“小紅帽”,可以檢查安全和衛(wèi)生,我心里美滋滋的。

          苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會?炱谀┝耍骺评蠋煵贾玫淖鳂I(yè)簡直是堆積如山,在學校完成作業(yè)后,還要回家抄詞語,抄單詞,寫卷子,累得我腰酸背痛,四肢麻木,眼睛干澀。我知道老師是為我們好,讓我們期末考個好成績,所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累!

          辣。被老師批評,那滋味肯定很難受吧。我上四年級的'時候,有一次上英語晚自習,老師說晚上可以看電影,不過要寫完單詞后,我們一心只想著寫完看電影,所以我就寫得不是特別規(guī)范,比我平時快很多,當我交給老師時,老師很不滿意我的書寫,把我狠狠地批評了一頓。那時,我感覺臉上頓時火辣辣的,真想找個地縫鉆下去。

          這就是我的學習生活,酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會成為我人生中珍貴的回憶。

          酸甜苦辣作文 篇23

          光陰飛逝,轉眼三年的初中生涯已結束,我已不入了高中的校門,回首往事,一切就像是在昨天,三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。

          初中的生活很酸,每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,為什么就不能好點學習,但是在心酸的同時我也會明白:取得成績需要付出,只有努力了才會有收獲。有一句名言說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示,我們在學習上遇到了困難一定不能怕,我們要讓困難怕自己,不能讓自己怕困難。初中生活,真酸!

          初中的生活很甜,三年的同窗友誼濃郁醇香,甜進心坎,從剛入學時的互不相識到漸漸走在一起,直到無所不談,同學之間的友情就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里,我們在一起讀書,寫字。快樂,大家分享;困難,一起擔當。記得在初中時學校舉行運動會時,大家都為了班級的名譽而拼搏,在賽場上你追我趕,如‘飛毛腿’般的向前沖,這時啦啦隊的也不閑著,有的在一旁大聲的喊“加油”,有的為同學們端茶遞水,有的去攙扶比完賽的同學。當然,宣傳組的同學們也是很忙的,有同學取得了優(yōu)異的成績后,宣傳組的同學們就要寫稿子進行宣傳,這一幕幕讓我無法忘懷,在教室大家也是很愛學習的,每次只要有時間,大家都會在一起討論學習,我們那個班是很團結的,一直受到學校的好評,真的,初中生活,真甜!

          初中的生活很苦,因為在初中階段是人生的第一個轉折點,我們要為自己的未來打下好的基礎,所以大家在學習上都很刻苦,一棟房子要想做的牢固,最重要的是墻角一定要做好,更何況我們的未來。有一句詩寫的很經典,“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學習上是很好的,只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭,在學習上我們必須先付出,只有先付出了,才會有收獲。在初中時我們每天起早摸黑,早上五點多就起床了,為的是去教室大聲的.讀書;中午,飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室,為的是趕緊完成老師布置的作業(yè);晚上要學習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺,為的是完成當天沒有完成的任務。特別是冬天的時候是最苦的,再冷的天都要起來,并且不能遲到,有的同學手都僵硬了仍然堅持學習。這一切的努力和堅持都是為了以后,為了以后不比別人差,為了以后別人看得起自己,大家都為了自己的夢想而努力。初中生活,真累!真苦!

          初中生活,讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦,有的時候也能品嘗到辣,正因為有這些世態(tài)百味才構成了我難忘的初中生活,默然回首,原來一切都那么值得回味。

          酸甜苦辣作文 篇24

          我在一到三年級是一條咸魚,老師眼里我是一名差生!而在四年級的時候,在老師們的鼓勵下,我競選上了路隊長,使我這條咸魚終于翻身了。但在我任路隊長的一學期來,我深深感到做路隊長的酸甜苦辣!

          讓我先說說酸吧!當我管路隊時,得不到同學的諒解時,我是有苦說不出,有理無處評!就說說前段時間的事!那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站,而是再跟別人聊天,我又與讓他再次罰站!他到做出了惡作劇,罰站站在了門的中央,把里面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外,他就大聲罵起我來了!我想告訴老師,但老師太辛苦了,這點事我能屈!我壓住了火,心想,身正不怕影子歪!

          再說辣吧!我的辣,全班同學都知道,因為我是個大嗓門,急性子!有一回在管路隊時,我班的'某同學總是橫沖直撞的,把整個路隊搞個七零八落的,我看在眼里記在心里!下課時,我用委婉地語言說服了他!此后,這位同學排隊就很自覺了!

          說到苦和甜吧!讓我想到一句話,先苦后甜!在管路隊時,我的苦我能克服!我不但要計分,要管理,而且我的大嗓門有時要喊破!每天都弄的滿頭大汗,被人家記仇!但到最后想想,我心里甜滋滋的!因為我得到同學和老師信任!鍛煉了我的意志,增強我的能力!從而提高了我的學習積極性!現(xiàn)在的我,我很自信!

          路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的!我想,在今后的人生道路上會有更多的酸甜苦辣!

          酸甜苦辣作文 篇25

          不知從什么時候起,我迷上了讀書,書是我一天必不可少的“精神食糧”,我的成長時時刻刻離不開它。而對我來說,中國的“四大名著”乃其中的精品。蘇聯(lián)大作家高爾基都說過:“書籍是人類進步的階梯.”正是那一本本的書,使我在成長的道路上走向更高的`階梯。

          當我漫步在《紅樓夢》中之時,當我目睹其中一幕幕悲歡離合的故事時,當我細細體味其中奧妙時,總是別有一番滋味在心頭,那就是“酸”。黛玉為情所困,傳說下凡“還淚”,正遇上一位叛逆者――賈寶玉,這也就注定兩人的悲劇愛情。在這段悲劇之后,是封建社會的無情,也預示了一個大家族,乃至于一個王朝的覆滅。書中的小社會,是整個社會的一個縮影,其中之人,性格迥異:豪邁,怪異,獻媚,正直,心口不一,見風使舵……其中有多起官案,其中不乏徇私枉法之人,尤其是賈雨村上任后審理的第一案和那張“護官符”,他不顧恩人之女英蓮(香菱)的死活,故意錯判案子,只為保住自己的官職。

          酸甜苦辣作文 篇26

          時間也體諒我們了,加速起來。5天就這樣匆匆的過了,當我們要走時,不知道為什么很舍不得離開,現(xiàn)在想起又有絲絲的懷念!那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游,是多么的有意思。

          五年級那年一心都在期待去春游,去歡樂谷,可卻老天總是不聽我的話,總要跟我來個乾坤大挪移,讓我去軍訓。

          那一次真的是一世都不會忘記的,我們是徹底的衰透了,沒膽沒拿到好處反而還被女教官罵得要死,你說慘不慘,這還不為過。交了錢以后,什么都沒做就每天在那里曬太陽,皮膚都跟非洲人差不多了,還說什么給我們打槍,什么的,什么都沒有。

          去的當天就被教官給訓死了,怎么說的,把我們帶去訓練地之前就是在學校,她走進我們班那氣勢就已經把我雷到了,黑黑的皮膚、胖胖的身材和那恐怖的表情,我不斷的埋怨老天為什么要整我呢,開這么大的.玩笑,5天時間肯定是完蛋了,看她怎么整我們。

          那天到了訓練地我們全班就被罰在那里蹲著,在蹲的那時,總在埋怨時間過得好慢,恨不得用我最喜歡吃的東西跟時間的加速。蹲完之后就讓我們做起立蹲幾百個,把我們都累死了,就那10分鐘時間都幫我們全部人都累趴了,還有那70小時在等著我們,不要想了,想久了,就不是被累死,是被嚇死的。教官還放下狠話:“明天早上7點在樓下集合,誰遲到就給我等著瞧。”這一句話把我們都嚇死了,那天晚上9點睡覺到了11點就被嚇醒了,因為怕被睡晚了,被罵。那天晚上簡直就沒有在睡覺,整個宿舍的人都在為教官的一句話擔憂,我們之后聊天,按N個鬧鐘,免得大伙都遲到被罵。

          早上起來,教官又給我們臉色看,唉!又開始蹲了。

          幾乎每天都是這樣子,不知道到了第幾天,老天爺終于體諒我們了,下了一整天的雨,是多么幸福的事,躲在宿舍里聊天,跑到走廊上看雨后彩虹,那天真的非常愉快。

          時間也體諒我們了,加速起來。5天就這樣匆匆的過了,當我們要走時,不知道為什么很舍不得離開,現(xiàn)在想起又有絲絲的懷念!

          那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游,是多么的有意思。

          酸甜苦辣作文 篇27

          有人說:“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中!蔽覀兊男@生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

          酸開學,意味著和電視機、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說聲“早安”;意味著快樂輕松的暑假即將過去,新的生活即將到來。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學期的到來。

          哦,拜拜,電視,電腦,被窩,瘋玩。

          時間緊告我新學期的到來,我需要知識的灌溉。

          甜再一次見到同學們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴,將知識輸入我們的體內。最令我高興的是,新學期,我們又開始了新的起點,現(xiàn)在的我,已經是名四年級的'學生了!

          一樣熟悉的面孔,一樣未變的笑容,生活看似一成不變,苦升入六年級后,生活也有了些改變。且不說教室在4樓,每天上學放學就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠,上下課鈴聲有時聽不見,常常出現(xiàn)“下課當上課,上課聽不見”的情況。開學才兩天,全班同學早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學看前班同學都往教室走,便知道定是上課,里面的同學看到外面的同學都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。

          酸甜苦辣話開學,苦也罷,樂也罷,酸也罷,甜也罷。

          總之――喜慶開學!

          酸甜苦辣作文 篇28

          我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過著,這四種味道分別代表著什么呢?讓我來告訴你。

          首先講酸。酸在我們吃東西的時候,這種酸溜溜的味道可以激發(fā)我們大家的精神。這就好比做老師的在表揚一位同學,但是你又不服氣,于是你就會在這件事情上更加努力的學習、提高。這個酸就是一顆上進心。

          這個甜。≡谖覀兂缘臅r候就會讓人感到甜滋滋的,讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長,老師表揚了你?洫勀阍谀撤矫姹绕渌瑢W好。這時你就會感到從心里的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。

          苦啊在吃起來時候呢,就有好幾個不愿意,就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病,這就像老師批評了你,你雖然不想接受,但是還是得受批評呀!而且這一批評,這可以治掉你的'一個缺點呢!這個苦就是一個修改心。

          而辣呢吃起來呀熱熱的,有一種吃了就不會因為怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學習中,遇到了難題就是不肯放手,這個辣就是一個堅強心。

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