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酸甜苦辣作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
酸甜苦辣作文1
百川東到海，何時復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的，而且我相信我們語文老師說過的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平時不努力學(xué)習(xí)，考試前不管怎么學(xué)，都是不可能一夜之間就全部都會了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”平時的努力是不會白費了的，反倒是平時不努力，到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的`，但初二的課外活動卻是多姿多彩的。
到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；到戶外或是公園廣場做做運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻自己的一片愛心。但是，這些活動的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重！
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個半小時左右寫完，但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個小時，甚至更長。學(xué)校一般最后一節(jié)課會是自習(xí)課，學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè)，但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個道理，在自習(xí)課上玩耍，自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進度，從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認真寫作業(yè)的同學(xué)，在家里用不了半個小時就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學(xué)校做完的，就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的，初二的課外活動是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
酸甜苦辣作文2
酸甜苦辣，四種調(diào)味料，把八班這個大家庭變成一次六年的旅行，其中品嘗到了種種味道。
還記得畢業(yè)班籃球賽嗎？那是我們一起品嘗甜的美好時光。“八班，加油！八班，加油！”在一句句如洶涌澎湃般的浪花一樣的加油聲中，八班與二班的球賽熱火朝天地舉行著，球員們一個個颯爽英姿，汗水在陽光下反射著亮光。激動人心的時刻到了！球被李上銳從三分線外往籃筐投了出去，一條柔軟多姿的弧線一下子從眼前飛了出去，我聽見了在場人的心跳聲�！拔濉唬 鼻蛑辛�！大家擁抱在一起，因為我們以三分的優(yōu)勢贏得了比賽！我想，這一定比糖還甜。
苦，緩緩地走到了我們跟前。由于籃球賽的激動心情，影響了學(xué)習(xí)。所以Miss金要開始魔鬼訓(xùn)練了。下課的拖課還是完全可以忍耐的'，晚上的作業(yè)寫寫也就過去了，可是技能課調(diào)走這就不好了吧。哎……我們這堆苦命的娃兒。
酸辣，必定是搭配在一碗菜里。而這碗菜有個傷心的名字，它叫——畢業(yè)。
那天畢業(yè)聯(lián)歡晚會，一開始像辣一樣紅紅火火。大家東跑西追，女生們在一起臭美拍照，其樂融融的。到了中間部分，重頭戲“指壓板”上場，把晚會舉行到了熱點！同學(xué)們臉上洋溢著快樂的笑容。不知不覺，酸降臨了。陳晗哭了，同學(xué)們和老師們蜂擁而至安慰她，可慢慢所有人都哭了，因為我們不再一起上課、下課、一起打鬧。還有，因為我們畢業(yè)了。
精靈八班，這個永遠屬于我們52個人的稱號，我們永遠記得其中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文3
在歲月的每一個日子里我們都會有不同的心情和不同的感受，如果你仔細的去品嘗，那就是酸、甜、苦、辣。
歌聲中有七個音符，而生活的樂譜中，也有四個音符：酸、甜、苦、辣，它讓我們感受到人生百態(tài)。
酸：這個味道大家一定都知道、都嘗過。酸字的組詞有酸溜溜、酸味等等。看到這個字，就讓人口中有種酸溜溜的感覺，好象吃了醋。生活中我們經(jīng)常碰到這樣的句子：吃醋了、吃了某個人的醋等。如：家里來了客人，要住幾天，爸媽要照顧客人，可能會冷落了你，這時候，你的心里就會酸溜溜的，吃了那個人的`醋。這種感覺，不知你們有沒有過，反正我是有過。
甜：意思就不用說了，大家都知道。生活中甜的時候很多，比如考了個高分啊、到一個很美妙的地方去玩啊、冥思苦想后終于做出了一道數(shù)學(xué)題啊等等，總之，甜=快樂、幸福。
苦：我想大人們經(jīng)歷的較多一點，他們小時生活艱難、日子緊巴，吃了不少苦�？噙@個味道不好吃，我想大家都不大愿意吃苦、怕吃苦，我也一樣。我們吃的“甜”多了，也就吃不了“苦”了。但有句名言說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
辣：這個味道很特殊，有人喜歡、有人怕，它在生活中意味著什么呢：那就是批評！為什么有人喜歡呢？是因為這種人認為別人的批評能夠幫助自己找出缺點，不時的提醒自己少犯錯誤，不斷的進步，而另一些人會把別人的批評當(dāng)作是與自己過不去，我屬于有時喜歡、有時怕辣的那一種人，你呢？
生活中的這四種味道一樣都不能少，這四種味道，譜寫了一曲生活之歌。
酸甜苦辣作文4
如果人生是星空，那么書就是星空一輪皎潔的明月；如果人生是畫卷，那么書就是畫卷中一處美麗的風(fēng)景；如果人生是一座茂密的森林，那么書就是森林中活潑可愛的小動物。讀書的過程中有酸、有甜、有苦，也有辣。
整天在書的海洋里快樂地遨游，讀書的酸甜苦辣，我當(dāng)然清楚。
先說酸吧。一個夏天的中午，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣，媽媽大聲喊：“顏顏，快幫媽媽買包鹽，家里沒鹽了�！薄芭�，來了。”我厭倦地應(yīng)了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來，邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響，“啊！”我這才反應(yīng)過來，大叫道，“我的書��！”原來，我出門時不小心絆倒了洗拖把的水桶，身上已經(jīng)濕透了，而且把書也給打濕了�！拔业臅�！”我又一次哀叫道。
隨后是甜。我每次去書店，看到書架上滿滿地擺放著各種各樣的書，真是目不暇接。而每當(dāng)此時，我總幻想著：要是把整個書店買下來就好了，那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地、細細地品味讀書的樂趣了。
接著是苦。在書的海洋里，我同時也感受到了小朋友們的不幸遭遇，我心里十分難過，好像自己和他們一樣遭遇了不幸，心里很痛苦。每次看到感人的.文章，我總是情不自禁地流下眼淚。
最后是辣。我整天快樂地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨自坐公交車，忽然覺得無聊，就拿起一本書看起來，因為書的故事情節(jié)太吸引我了，從而直到我坐到了終點站也不知道，又得被媽媽“炒魷魚”了。啊，味道可真辣啊！
因為一本書，我們的生活更加多姿多彩；因為一本書，我們吸取了更多的知識；因為一本書，人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里，享受讀書的樂趣，感受讀書的酸甜苦辣吧！
酸甜苦辣作文5
假期的枯燥使我那迫切想與同學(xué)們見面的心再一次浮躁起來。如今好不容易，我熬到了開學(xué)，卻又開始了對假期‘枯燥’無比的懷念。
帶著與同學(xué)們見面的急切心情，我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園，便想起了學(xué)校的酸甜苦辣。
酸
最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了，憋半天憋不出幾個字來，來看看我班同學(xué)是如何寫作文的吧。首先，讓我們把鏡頭給猴子班長，只見她確實人如其名的抓耳撓腮的構(gòu)思，手中的筆不停的轉(zhuǎn)動，可就是不見有幾個字映入眼簾。半晌，筆依舊在轉(zhuǎn)，在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的`命運之神的降臨。
甜
在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐，飄逸在風(fēng)中的短發(fā)、一件不怎么搭調(diào)的短袖，配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上，似與腳腳同生共死。
她的甜可不止這些，她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語：‘對不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類（徹底的謀殺了一個初中生該有天真與活潑，可時代，不理會任何東西。）
苦
學(xué)生最苦的不是作業(yè)太多，而是體育課被霸占的痛苦。曾有某位學(xué)姐用過形象的比喻：體育課，我們短暫的天空，一旦謀殺，爾等將痛不欲生；一旦掠奪，爾等將生不如死。怎么樣？比喻夠貼切吧！
辣
在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實實的。但我們不老實時，她就會爆炸。例如：一次，全體老師在我班隔壁的校長室開會、好嘛，一個個像打了XX似的，‘根本停不下來’。于是，老班爆炸了。放學(xué)集體反省30分鐘。所以，咱必須做乖孩子，要聽話哈！
酸甜苦辣作文6
成長意味著我們長大了，意味著我們走向成熟，意味著我們離開父母獨自揚帆起航。成長就和餐桌一樣，充滿了酸甜苦辣。在成長的旅途中有幸福，也有辛酸，在這里有許多人生道理，使我們積攢經(jīng)驗，令我們受益無窮。
成長中的甜猶如一罐蜂蜜。
年幼的我，在家中是一位小皇帝。媽媽如一位奴仆為我服務(wù)。早上母親叫我起床，為我穿衣服。她的動作很迅速。做完事情以后，送我上幼兒園。晚上放學(xué)的時候，父母帶我去公園玩，去吃各種美味。那時的生活多甜美多享受��！
成長中的`酸猶如一顆酸梅。
小學(xué)生活是成長中的起跑線。要學(xué)習(xí)了。雖然一開始的學(xué)習(xí)生活很輕松，隨時伴著歡笑。但伴隨著年齡的增長，任務(wù)也多了起來，我們只能不懈努力，才能打下堅固的基礎(chǔ)。任務(wù)實在沉重的時候，只好回憶過去快樂的時光，但是也只能酸楚的回憶。
成長中的苦猶如一塊純黑巧克力。
剛剛適應(yīng)了小學(xué)生活，有迎來了初中生活。想不到初中的任務(wù)是小學(xué)的好幾倍。明天上九節(jié)課，回家還要復(fù)習(xí)，功課也非常難，一道數(shù)學(xué)題的思考，就要進行十分鐘左右。不僅要寫作業(yè)，還要背誦地理、生物、歷史，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容�！覀円呀�(jīng)疲憊不堪了。
成長中的辣猶如一顆辣椒。
快期末考試了，各科都在抓緊復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師拋出一道道難題，猶如一顆顆重磅炸彈。同學(xué)們一個個眉頭緊鎖……過一個五分鐘猶如過一個世紀那般漫長。好不容易算出來，腦細胞也死傷無數(shù)，但老師有向我們拋出新的難題，腦細胞一個個只好帶著重傷來化解難題。
成長中有甜、有酸、也有苦和辣，只有我們不懈努力，生命才會與餐桌一樣五彩繽紛，更加絢麗多彩。
酸甜苦辣作文7
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學(xué)的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。
酸
中學(xué)是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學(xué)，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是——
進入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……
甜
走入中學(xué)的704班，我，也帶著一股暖流——
“好，現(xiàn)在我分配一下班干部： 嗯，班長先由莊澤森擔(dān)任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級到六年級，我的表現(xiàn)也不錯，但人才濟濟，一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖�，我的`心甜滋滋的……
苦
初中要軍訓(xùn)是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓(xùn)，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了——
烈日炎炎之下，倒了四，五位同學(xué)，我一直堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……
辣
在中學(xué)生入學(xué)的講座中，我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然，中學(xué)生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學(xué)談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……
喝完茶，我從過去醒了，回到現(xiàn)實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！
酸甜苦辣作文8
人生就像一個五味瓶，小小年紀的我各種滋味都品嘗過。
酸
我在班里算是個“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降臨到我的頭上。在我二年級時，我和同學(xué)玩拉火車(其實就是好多人互相拉著對方衣服，圍著教室不斷地走)時出現(xiàn)了意外，我前方的同學(xué)一跑，我不偏不倚的撞到了墻上，我的右眼下面出現(xiàn)了青色的一道，火辣辣的疼。同學(xué)們笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了!”我也哈哈哈大笑起來。當(dāng)然這樣的“倒霉事”還有很多，雖然倒霉，但是卻很快樂!
甜
我在四年級時學(xué)了一門樂器——小提琴。我本來以為明年才考級，可老師說我今年可以考四級，我怕考不好，就對自己說“每天二小時，考級不挨批”。這句話當(dāng)時已成了我的座右銘。就這樣，我終于把四級考下來了，而且還是四級里唯一的一個“良好”呢，是不是很棒呀?這就說明，只要付出就一定會有回報!
苦
現(xiàn)在我每天累得要死，白天要上課，晚上不但要寫作業(yè)，而且還要和我這個“嘮叨”老媽學(xué)英語，和我那個“泰森”老爸學(xué)語文，更要做我喜歡的.事情——讀書、拉琴。老爸老媽雙管齊下共同教導(dǎo)，我也積極配合從不馬虎。雖然很苦，但是我也受益匪淺。
辣
考試結(jié)束了，我認為這次考得一定very不錯，爸爸媽媽一定會夸獎我的�？墒窃嚲戆l(fā)下來，我大吃一驚：上面不是忘了小數(shù)點，就是計算錯誤，還有兩道大題沒做呢。爸媽is very的生氣，爸爸還嚴厲的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎!粗心使我高興得炫耀變成了嚴厲的管教，下回我一定要仔細、仔細、再仔細，可不能有一丁點兒的粗心大意了!
酸讓我高興，甜讓我自豪，苦讓我收益，辣讓我認識自己的缺點!
酸甜苦辣作文9
每個人都有自己難忘的日子，我最難忘的日子就是校園生活。每個人的校園生活都不一樣，我的卻是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的讓我記憶猶新，甜的讓我興奮不已，苦的讓我想打退堂鼓，辣的讓我感到好刺激。
讓我最高興的事情莫過于得到稿費那一次。上課了老師拿著一張綠色的紙走進教室，高興的對我說：“高晨同學(xué)，你寫的《院子里的中草藥》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表了，這是你的稿費！”綠色的蝴蝶飛入了我的手中，仔細的看，郵政匯款單，五元，高晨溥收，雖然只有五元可它是我用智慧換來的.，好高興呀！媽媽看到匯款單也很高興，陪我一起到郵政銀行去匯款，就連柜臺里的叔叔也笑呵呵的說：“這孩子真了不起！”我的心里樂開了花。
真苦！這學(xué)期，我在學(xué)校里變的越來越苦，第三節(jié)是我最不想上的，最！最！最！艱苦的時候，因為我是籃球隊的隊員，每當(dāng)這個時候，為了增加體能，體育老師就會不管三七二十一讓我們先圍著操場跑十圈，累死我了！放學(xué)，一回到家我就像沒有了骨頭，往沙發(fā)上一攤，有氣無力對姥姥說：“姥姥，快先給我來兩個雞蛋。”我坐在沙發(fā)上再也不想動了，我實在是饑累交迫。
不過我還是覺的校園生活還是開心的多，高興的多，雖然有時苦，可是苦中也有著甜。
酸甜苦辣作文10
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——題記
風(fēng)花雪夜，久深之痛……
酸——相遇
沒錯，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風(fēng)飄揚。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個成就我的河蚌。
海，拍打著沙灘；風(fēng)，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。
那天，我被海打濕又隨風(fēng)飄揚，終于，兇猛的海浪把我送進了河蚌之中……
苦——深痛
我乖乖的呆在河蚌里，過了幾天無憂無慮的日子后，惡魔便無情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開始害怕，后悔自己沒有和同伴一起出去。突然，一個恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我享受著美好的痛苦----每天有無數(shù)細菌，沙塵進入河蚌體內(nèi)與我斗爭，，我每次都是頭破血流。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我身上有無數(shù)的傷痕和數(shù)不清的血痕累累，隨著時間的飛逝我逐漸長大，那個聲音又響了：“你原來是一粒小小的沙，卻能經(jīng)歷起如此的深痛，想必，你一定會有所作為的�！�
辣——黎明
我看到了勝利的曙光在向我招手，天�。〔恢挥X，我已經(jīng)從一粒小小的沙變得如幾十萬粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個圓球形。于是，我便徹夜不眠的'努力著，努力著。終于，我成功了！
甜——離別
睜開朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮(zhèn)，突然，我看到了一絲我夢寐以求的陽光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來。人們給我取了一個好聽的乳名——珍珠！
當(dāng)你想放棄時，只有堅持，才會成功，只有超越自己，那才是成功！
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——后記
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