憶兒時作文

憶兒時作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的憶兒時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

憶兒時作文1

　　兒時的時光短暫而美好，是寶貴的，無價的。

　　記得小時候自己，喜歡和那些調(diào)皮搗蛋，愛搞惡作劇的男生玩�，F(xiàn)在想想，亦屬美好。

　　那時總是約在一個小森林里見面，他們把這個小森林當做秘密基地。每每要搞惡作劇的時候，他們都會把我召集過去，一起商討。

　　這天，他們把我召集到秘密基地。這次不是搞惡作劇，而是抓蛇。抓蛇？我當時很害怕蛇，而且它跑得那么快，我們要怎么抓。有些蛇還有劇毒，一被它的信子觸碰到，很可能就會在瞬間毒發(fā)身亡。我退縮了，但他們的.一句話，感動了我。“放心，我們有福同享，有難同當�！焙芰x氣的的話。我果真和他們?nèi)プド吡�。很成功，誰都沒受傷，但我們抓的是一只懷有身孕的母蛇，他們沒傷害它，把它給放了。雖然總干壞事，但心地還是善良的。現(xiàn)在長大的我如此總結(jié)他們。一天還沒過去，我們又召開了“會議”，這次是去一個叔叔的果園摘果子吃。我吃過一次，很好吃。我們決定次日早晨再去。

　　天一亮我們都很準時地出現(xiàn)在那個叔叔的果園外。門上了鎖，我們跳圍墻進去果園里沒有人，很安靜。我們站在一棵桃樹下往上看，又大又紅的桃子，讓人流口水。我們不想破壞了一整棵桃樹，所以其中一個勇敢的伙伴爬樹上去摘。下來的時候有點困難。我們用手搭成一個“墊子”，他倒下來，我們默契的接住了他。他們最后把最大最好的桃子給了我，當時就哭了。

　　雖然是一幫壞蛋，天天干壞事，但在每件壞事中都能看出他們心地的善良。

憶兒時作文2

　　兒時，老家的院子里有一棵葡萄樹，每年，樹上都會結(jié)滿葡萄，這葡萄雖然個頭很小。但吃起來很爽口，每到七八月份，我們便經(jīng)常在葡萄樹下張望著，希望太陽公公能使勁的把這葡萄考熟了。爺爺是反對我們在樹下張望的，他總是說等過中秋節(jié)的時候才可以吃，那時候的葡萄最甜的`，吃起來一點也不酸。于是我們盼啊盼，等啊等。

　　到中秋節(jié)的前一天，我和哥哥一大早就拿著長長的竹干，提著拿著盆子，來到門前的棗樹下打棗。

　　中秋節(jié)終于到了，夜幕快要降臨的時候，奶奶將提前準備好的棗清洗干凈后從柜子里拿出提前買好的月餅，我們在葡萄樹下匆匆的忙碌著摘葡萄，奶奶規(guī)定在月亮出來之前我們是不可以吃任何東西的，惹得我們這些小饞貓直流口水，我們將所有準備好的食物都放在房子門前的小凳子上，奶奶說這叫獻月，她還讓我們兄妹三人去葡萄樹下聽聽看牛郎和織女的對話，看看她們再說些什么。

　　我已經(jīng)很多年沒有和爺爺奶奶在一起過中秋節(jié)了，我覺得和爺爺奶奶過的每一個中秋節(jié)雖然簡單，但卻是幸福的。

憶兒時作文3

　　那天，在音樂課上，我無意間在窗外看到，一只，兩只蜻蜓悄無聲息地飛來了，在空中盤旋。那么輕盈，那么靈活。接著，有更多的蜻蜓飛來了，它們在窗外跳著圓舞曲，在樹枝間環(huán)繞，仿佛不是他們在飛，而是風將它們托起似的。那薄如紗的透明翅膀，活像一副藝術(shù)品。透過這薄薄的翅膀，我仿佛看到了孩提時代的我，看到了那躍動的身影……

　　那約莫是我四歲時的事了。那一天下午，我在外婆那兒嬉戲玩耍。外婆像變戲法似的“變”出一只還在動彈的蜻蜓，我欣喜若狂，小心翼翼地捏著蜻蜓那兩片薄薄的翅膀，生怕將它弄碎了。天真的我認為，蜻蜓能帶我飛上天空，于是，便找了根細繩，將細繩輕輕系在蜻蜓身上。我一松手，蜻蜓就“嗡”的`一聲飛上了天，我拉著細繩的另一頭，在院子里跑著、跳著，妄想著讓蜻蜓帶我飛上天空……風，在我耳邊“呼呼”作響，輕輕滑過腳踝，好像真的飛起來了呢！笑聲灑滿了草地，灑滿了樹梢……

　　忽然，細繩松了，蜻蜓掙脫了繩子，在半空中盤旋著，在樹枝間環(huán)繞，風，將它托起，越飛越高，那兩片翅膀一閃一閃的，最后成了在暮色中閃爍的星光……

　　風，吹進來了，在我耳畔“呼呼”作響，我感覺好像又回到了孩提時代，又回到了那個裝載了我美好童年記憶的院子……

憶兒時作文4

　　光陰似箭，日月如梭，時間怎么如流水一樣悄然無息？我慢慢的開始成長了起來�；貞浧鹜�年那些時光，嘴角輕輕的揚起一角，感覺甜甜的。

　　但童年總有些不容抹煞的記憶，依舊讓我記憶如新。恩。被爸爸媽媽教訓(xùn)，被老師留校，考試沒考好......這些都是孩子們必須經(jīng)歷的啊。哪個孩子生下來就是天才？往事不都得通過自己的'努力嗎？我記得，那是1年級，我只考了93分【那時，都是95分以上是好學(xué)生】我希望時光可以倒流，把我沒做過的，沒做好的，統(tǒng)統(tǒng)重做，直到做好為止。

　　冬天里，和姐姐爸爸一起堆著高高大大的雪人，你負責什么，我負責什么，分得清清楚楚，比比誰做的最好，最后有：泡溫泉的獎勵，現(xiàn)在，父母再也沒時間多陪陪我了，只能和我的作業(yè)一起“玩”，唉，真是一套杯具＋餐具啊。555555555555555......

　　如自己一樣，心也要懂事了，不能只是外表看起來懂事，但內(nèi)心依舊如3歲孩子一般......我的兒時，別了。希望還有機會“見”到你。

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