難忘的那張臉作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的那張臉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的那張臉作文1
翻開我珍藏已久的病歷卡，首先映入眼簾的是一排排緊密相連，但我永遠(yuǎn)也讀不懂的數(shù)字，其次，一張陌生的臉便浮現(xiàn)在我的腦海中，揮不去，抹不掉的記憶銘心刻骨地深深刻于我的稚嫩的心上。
一個(gè)多雨的季節(jié)，我的怪病突然發(fā)作了，不知怎的，鼻血一直流不止，我內(nèi)心深處感到莫名的恐怖，無比的懼怕。這是我第一次覺得這個(gè)世界也充滿著“血腥”味，我想哭卻又發(fā)不出聲，淚水如同斷了線的珍珠般地往下竄，始終哭不出聲來。有可能內(nèi)心深處的懼怕早已淹沒了哭聲吧，媽媽著急地給我不停地遞紙巾，只見紙巾一張張地遞來，又一張張地扔去， 毫不夸張的說，真是“白的進(jìn)紅的出”啊。
不一會兒，我就被送到市中心的一所醫(yī)院，這是我長這么大從來未到過的地方。我只覺得那里好安靜，安靜得讓人有些毛骨悚然，我見到那里的每個(gè)人都穿著白色的“長裙子”，醫(yī)院里四處透露這一種白色的恐怖。我的內(nèi)心仿佛被劇烈地撕扯著。很快就撕扯碎了，我哭出了聲來，我再也抑制不住我內(nèi)心的無限惶恐了。一把把手術(shù)刀直令我全身哆嗦不停。醫(yī)生護(hù)士們急促的講話聲，令人感到更加的可怕與膽怯。以致我都聽不清楚她們都說了些什么。不一會兒，醫(yī)生就給我打了麻醉劑。我無助地躺在手術(shù)室里。微光中，我看到一位面色白皙，長著一張長長的瓜子臉，微笑著輕聲叫我放輕松，再放輕松一點(diǎn)兒的美麗的女護(hù)士。她的手輕輕地?fù)崦业念~頭，從我記事以來，這是除了媽媽之外第一個(gè)用同樣溫柔充滿愛的雙手撫摸我額頭的人。我內(nèi)心感到說不出的寧靜與甜蜜。在她的輕聲細(xì)語的安撫中，我度過了緊張而可怕的手術(shù)，手術(shù)順利成功了。我感覺仿佛睡了一覺，與平時(shí)沒什么兩樣。但我躺在病床上時(shí)還一直記得那張陌生的臉，她陪伴我走過了一段坎坷無比的生命歷程的`。我在人群中努力地尋找那張陌生的臉，可是那張陌生的臉仿佛已離我遠(yuǎn)去，我似乎怎么也找不著她了。
不久，我出院了，對于我來說，手中的病歷卡是最值得紀(jì)念的東西，因?yàn)槲译y忘那張陌生的臉！
難忘的那張臉作文2
小時(shí)候，因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊�，他們就把我托付給鄉(xiāng)下的爺爺照看。六年小學(xué)生涯中有三年半我是在爺爺家度過的。每天放學(xué)的時(shí)候，我便飛奔到校門口尋找爺爺那張笑呵呵地慈祥的臉。一但鎖定目標(biāo)，便飛撲到他的懷抱里，甜甜地喊他“彌勒佛爺爺”。在我眼中，已經(jīng)六十多歲的爺爺，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個(gè)和善的彌勒佛。我最喜歡這樣的爺爺了！
回家路上，爺爺總是用那如蒲扇般的大手拉著我那稚嫩的小手。爺爺總是慈眉善眼地笑著問我：“ⅹⅹ，今天聽課認(rèn)真嗎？”“ⅹⅹ，今天得到老師表揚(yáng)了嗎？”“ⅹⅹ，今天和小朋友玩得高興嗎？”我也總是乖乖地聽爺爺?shù)脑�，做一個(gè)努力用功的好孩子。
回到家，爺爺總是陪我玩游戲，盡可能更多地給予我歡樂�！盃敔�，我要騎大馬！我要騎大馬！”我大聲對爺爺嚷嚷�！昂�，我來當(dāng)你的馬！”身型稍胖的爺爺吃力地著蹲下身讓我騎。我高高興興地騎在已經(jīng)年過花甲的爺爺寬厚的雙肩上，爺爺一邊晃一邊唱“騎大馬，騎大馬，上高山，跨過河，嘎登嘎登跨過河”那一刻，我的心兒樂得飛上了天……
快樂的時(shí)光總是過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，我上初中了，父母把我接回了城里。我能見到爺爺?shù)娜兆幼兊煤苌�，但每次與爺爺通電話，一聽到他那沙啞但又關(guān)切的聲音，眼前立刻會浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的笑臉，那些與爺爺一起度過的日日夜夜就像電影中的鏡頭一樣在我眼前一幕幕閃過，爺爺臉上的皺紋還在大笑中顫動，爺爺爽朗的歌聲還在空氣中流淌。盡管我和爺爺分隔兩地，但爺爺?shù)囊羧菪γ矃s異常清晰地烙在我心底。
難忘那張慈祥的臉，難忘爺爺?shù)膼�。爺爺，您的愛，我會感念終生！
難忘的那張臉作文3
當(dāng)那一抹清涼的秋風(fēng)拂過，紛紛的葉子也在飛舞中悄悄地褪了顏色，變了臉的葉子也在歡笑中帶來了收獲的信息。
人們常說善變的女人，濾去貶義，她因?yàn)樯谱兌@得了成功。
她和我一樣愛笑，在下課時(shí)，在旅行時(shí)，哪里都不會缺少她的笑容。但她的臉說變就變，在上課時(shí)，在復(fù)習(xí)時(shí)，她總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真。她與每一個(gè)90后一樣愛玩，玩時(shí)總是開心無比，但一提起讀書，笑容轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是刻在臉上的“認(rèn)真”。
她不是普通人，邊玩邊讀從未與她掛上鉤。她也不是書呆子，當(dāng)她在書海中暢游的氧氣耗光時(shí)，她會到岸上的游樂園玩耍。為什么她會成功？答案只有一個(gè)：她有一張善變的臉。
如果你只是單純的想成功，那么你只需要一張刻滿“苦”的臉。但如果你想成為一個(gè)無憂無慮幸�？鞓返某晒θ�，你必須有一張善變的臉。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)一個(gè)人在困境中漂泊時(shí)，要學(xué)會樂觀，成功的港灣就在不遠(yuǎn)處。但要想駛進(jìn)成功，就要學(xué)會堅(jiān)持、奮斗、認(rèn)真。人生在世，要經(jīng)歷的不僅是大風(fēng)大浪，還有內(nèi)心的抗拒。當(dāng)我受到挫折時(shí)，我總會想起她那張樂觀的臉，正是那張充滿希望的臉帶領(lǐng)我駛離黑暗，當(dāng)我就要放棄時(shí)，她那張認(rèn)真的臉，她那張永不服輸?shù)哪樄膭?lì)我走向光明。
我永遠(yuǎn)無法忘記她那張臉，那棵承載著希望的輸也是一樣。當(dāng)風(fēng)雨來襲時(shí)，它想起她的臉，于是它挺直了腰板；當(dāng)烈日當(dāng)頭時(shí)，它想起她的臉，于是它獲得了滋潤。每每想起她的臉，它都能獲得希望，于是，風(fēng)，在身邊旋轉(zhuǎn)，吹來希望的臉頰，使我永遠(yuǎn)無法忘記希望，吹來執(zhí)著認(rèn)真的面龐，使我永遠(yuǎn)都不會松懈。
風(fēng)，悄悄停了，在我的腦海中，早已印上了她善變的臉。
難忘的那張臉作文4
那是一張慈祥的臉，學(xué)習(xí)中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
清秋的細(xì)雨，纏纏綿綿，洗刷著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，灌育著我的心靈。雨氣蒙蒙的十月，落葉飄灑的十月，讓我讀到了您那張難忘的臉。
疏朗的頭發(fā)，飄揚(yáng)在他的前額，一雙智慧的小眼睛，時(shí)時(shí)發(fā)出萬道光芒，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬把銳劍，強(qiáng)迫你奮發(fā)向上，小小的鼻子在發(fā)簾的下方，使他顯得更加帥氣，下巴上的胡渣，展現(xiàn)出他分外的男人味。
開學(xué)初，我盡力掩飾自己，可最終你還是點(diǎn)名要和我談話。我膽戰(zhàn)心驚的跟著老師走向后座，腳步是那樣輕，一點(diǎn)一點(diǎn)的，腳尖跟著腳跟，挪動著。鐘，滴滴答答的響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音，陽光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，將手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠(yuǎn)方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點(diǎn)慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。“完了，不完成作業(yè)有我，不認(rèn)真聽講有我，活動不積極有我”，這次老師一定會批我的……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動“讓細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣……播種一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……”
文藝演出前，我多么渴望，渴望那燈光閃閃的舞臺，在您的眼中，我看到了希望，而您又讓我失望。但我知道，您想讓我演出，但您擔(dān)心我的成績會下降，才沒有讓我去的。老師，感謝您對我生活上的幫助，難忘您那張臉，是偷懶時(shí)嚴(yán)肅的面龐，是失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，是犯錯(cuò)時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo)，是……
日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無助心悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴搖手把我送遠(yuǎn)方……
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