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      2. 文言文焉的用法

        時間:2024-03-21 08:35:14 藝詩 好文 我要投稿
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        文言文焉的用法

          在學習中,大家一定沒少背過文言文吧?文言文是指用文章語言,而不是日常語言寫的文章。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢?以下是小編為大家整理的文言文焉的用法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文言文焉的用法

          文言文焉的用法

          文言文焉作為名詞的用法

          1、象形。小篆字形。像鳥形。本義:焉鳥

          2、鳥名。

          旦,北而徂山之曲,乃見蒼翠一林,其中則楮煙墨宇,椒櫪坎地,群焉胙充,飛而不舉!啤S滔《唐城客夢》

          黃鳳謂之焉――《禽經(jīng)》

          3、通“顏”(yán)。額。

          身長七尺,面長三尺,焉廣三寸,鼻目耳具,而名動天下!盾髯印し窍唷。高亨云:“焉,蓋顏之借字!

          文言文焉作為副詞的用法

          1、如何。表示承接上文,得出結論。如:焉能;焉得;焉敢;焉知;焉用。

          于是,就,乃,則。表示兩件事或數(shù)個事接連發(fā)生。

          始皇巡隴西、北地,出雞頭山,過回中,焉作信宮渭南。——《史記》

          文言文焉作為連詞的用法

          于是。表示前后承接,古代漢語中多與“乃”連用。

          西王母為王謠,王和之,其辭哀。焉乃觀日之出入,一日行萬里。——《列子》

          文言文焉作為助詞的用法

          表示結構,用于前置的賓語之后,相當于“之”,“是”。

          今王播棄黎老,而孩童焉比謀!秶Z》

          后綴,表示狀態(tài),用于形容詞、副詞之后,相當于“然”、“樣子”。

          其心休休焉,其如有容!稌で厥摹

          盤盤焉,囷囷焉。——《阿房宮賦》

          文言文焉作為語氣詞的用法

          1、用于句中表示停頓,相當于“啊”。

          且以五帝之圣焉而死,三王之仁焉而死……——《史記》

          用于句尾,表示陳述或肯定,相當于“矣”、“呢”。

          及至秦之季世,焚《詩》《書》,坑術士,六藝從此缺焉。——《史記》

          用于句尾,表示疑問,相當于“乎”、“嗎”

          嗟行之人,胡不比焉?——《詩·唐風》

          用于句尾,表示感嘆,相當于“呢”、“啊”。

          使其中無可欲者,雖無石槨,又何戚焉?——《史記》

          文言文焉作為代詞的用法

          1、指示代詞,相當于“之”。

          草木無知,叩焉何益?——明·馬中錫《中山狼傳》

          2、代詞,指代人物、地點、前文等。

          富者不能至,而貧者至焉。(焉,代詞,那里,指南海。)——清·彭端淑《為學一首示子侄》

          若甚憐焉,而卒以禍。(焉,代詞,指代百姓)——柳宗元《種樹郭橐駝傳》

          3、什么。

          今王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者,焉故必知哉?——《墨子》

          4、怎么。

          食其祿,焉避其難?——《三國志》

          5、兼有介詞“于”加代詞“此”的語法功能,相當于“于是”、“于此”。

          二陵焉。——《左傳·僖公三十三年》

          不擇事而問焉!濉㈤_《問說》

          伏焉!濉ば扃妗肚灏揞愨n·戰(zhàn)事類》

          兼詞,于何,在哪里。

          6、疑問代詞,哪里。

          且焉置土石!读凶印珕枴分械摹队薰粕健

          文言文焉的用法

          焉

          一、兼詞

          1、相當于“于之”、“于此”、“于彼”。

         、偃诵,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校#ā墩撜Z》)

          譯:多個人行走,在其中必定有一個可以做我的老師。

         、诜e土成山,風雨興焉(從這里)。(《勸學》)

          譯:堆土成為高山,風雨自然會從這里興起。

          2、相當于“于何”?勺g為“在哪里”“從哪里”等

          ①且焉置土石?(《愚公移山》)

          譯:并且將土石放在哪里呢?

          二、代詞

          1、相當于“之”。

         、侏q且從師而問焉。(《師說》)

          譯:尚且跟從老師學習,向老師請教。

          2、哪里,怎么。

         、傥粗芍溃ā墩撜Z》)

          譯:生都還不知道,怎么知道死?

         、诟铍u焉用牛刀(《論語》)

          譯:殺雞怎么要用殺牛的刀呢?

          ③焉有仁人在位,罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)

          譯:哪里有仁愛的人處在君主的地位,對陷害百姓的事卻能做得出來呢?

          三、語氣詞

          1、句末語氣詞,了、啊、呢。

         、僦恋ひ郧G卿為計,始速禍焉。(《六國論》)

          譯:等到燕子丹用派遣荊卿刺殺秦王作為對付秦國的策略,才招致禍患。

         、谝挥鹬慌e,為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)

          譯:一根羽毛不能舉起,是因為不肯用力量。

          ③則牛羊何擇焉?(《齊桓晉文之事》)

          譯:那么牛和羊又有什么區(qū)別呢?

          2、作句中語氣詞,表示停頓,相當于“也”。

          ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺。(《師說》)

          譯:不通曉句讀,迷惑而不去解答,有的從師,有的不從師,小的方面要學習,大的方面卻放棄了。

         、谏傺,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。(《赤壁賦》)

          譯:不一會兒,月亮從東山上生氣,徘徊在斗宿和牛宿之間。

          3、作詞尾,相當于“然”,譯為“……的樣子”“……的”。

         、俦P盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落。(《阿房宮賦》)

          譯:盤旋屈曲的樣子,就像蜂房水渦,矗立著不知有幾千萬座。

         、谟趤y石間擇其一二扣之,硿硿焉。(《石鐘山記》)

          譯:在雜亂的石壁中間選擇一兩處敲打它,發(fā)出硿硿的響聲。

          文言文焉的用法

          一、副詞:

          1、多用在動詞前作狀語,表反問。可譯為“怎”、“怎么”。

          例:《論語·先進》:“未能事人,焉能事鬼?”

          譯文:人還不能服侍,怎么能去服侍鬼神呢?

          2、用于疊音形容詞后面,相當于“然”,可譯為“……的樣子”、“……的”。

          例:唐代杜牧《阿房宮賦》:“盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。”

          譯文:樓閣盤結交錯,曲折回旋,如密集的蜂房,如旋轉的水渦,高高地聳立著,不知道它有幾千萬座。

          3、前邊有“如”、“若”相應,中間插入詞或詞組,組成“如……焉”、“若……焉”的格式,相當于“一樣”、“那樣”。

          例:宋朝蘇軾《石鐘山記》:“如樂作焉!

          譯文:好像音樂演奏。

          二、代詞:

          1、用在動詞后面直接作賓語,表他稱,相當于“他”、“他們”,“它”、“它們”。

          例:明代張溥《五人墓碑記》:“吳之民方痛心焉!

          譯文:蘇州的老百姓正在痛恨他。

          2、表遠指,相當于“那”、“那里”。

          例:宋代王安石《游褒禪山記》:“然力足于至焉!

          譯文:然而力量足夠到達那里。

          3、疑問代詞,一般在疑問句中動詞之前,可譯為“哪里”。

          例:《孟子·滕文公上》:“焉有仁人在位,罔民而可為也!

          譯文:哪有仁人做了君主,可以安下羅網(wǎng)坑害百姓的做法。

          三、兼詞:

          1、兼有介詞“于”和代詞“之”或“是”的作用,相當于“于是”、“于之”,可譯成“在那里”、“從這里”,多用于缺補語或賓語的陳述句末。

          例:唐代李朝威《柳毅傳》:“故錢塘之人日日候焉。”

          譯文:所以錢塘的人每天都盼他回去。

          2、相當于“于何”,可譯為“在哪里”、“從哪里”等。

          例:先秦列子《愚公移山》:“且焉置土石?”

          譯文:況且把土石放在哪里啦?

          四、語氣詞:

          1、用于句末表示敘述情況或行為的目的,有時可譯為“了”、“呢”等,有時可不譯。

          例:唐代柳宗元《捕蛇者說》:“與吾父居者,今其室十無二三焉。”

          譯文:和我父親住在一起的,現(xiàn)在十家剩下不到二三家。

          2、用在句中,表示語氣上的停頓或起舒緩語氣的作用,無義,可不譯。

          例:唐代韓愈《師說》:“句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺!

          譯文:解答那些疑難問題的,有的向老師學習,有的卻不向老師學習,小的方面倒要學習,大的方面反而放棄。

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