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      2. 一份特殊的作業(yè)作文

        時(shí)間:2024-05-28 23:07:53 好文 我要投稿

        一份特殊的作業(yè)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一份特殊的作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一份特殊的作業(yè)作文

        一份特殊的作業(yè)作文1

          今天,我參加了牛通社組織的活動(dòng)------做航模。這我可很在行,在小老師的幫助下,很快,一架精致的飛機(jī)就出現(xiàn)在了我的手中。

          做完飛機(jī)后,牛通社的老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我大吃一驚,那就是讓我們將自己做的飛機(jī)義賣(mài)出去,起拍價(jià)是10元。我聽(tīng)后,即興奮又不安,這可是我第一次做這樣有意義的事情呀,我可以用義賣(mài)的錢(qián)幫助貧困小朋友,可我又很不安,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)義賣(mài),能成功嗎?但作業(yè)還是要完成呀,我把心一橫,拿著我心愛(ài)的飛機(jī)來(lái)到大廳,尋找買(mǎi)主。

          我來(lái)到西門(mén),四處環(huán)顧,尋找合適的對(duì)象,忽然,我把目光落在一個(gè)四、五歲的小男孩身上,我立刻走上前去,對(duì)他輕輕地說(shuō):“我是牛通社的小記者,現(xiàn)在在進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),這是我親手做的飛機(jī),你要不要買(mǎi)呀?”沒(méi)想到那個(gè)小男孩,眼睛盯著電梯,當(dāng)電梯到的時(shí)候,他頭也不回地?cái)[了擺手,走進(jìn)了電梯。我只好作罷,繼續(xù)去別處尋找。

          我又找到了一個(gè)男孩,重復(fù)了剛才說(shuō)的那些話,那個(gè)男孩看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭,一副難以決定的表情,就在這時(shí),和我一起參加活動(dòng)的另一個(gè)小記者從旁邊走來(lái),把自己的飛機(jī)試飛給他看,還讓他試玩了一會(huì),就從我手中輕易地?fù)屪吡祟櫩汀?/p>

          兩次交易都失敗了,我垂頭喪氣地走到媽媽身邊,這時(shí)在旁邊目睹一切的媽媽說(shuō):“要想賣(mài)成功,首先要選擇好對(duì)象,再想辦法讓他喜歡上你的'玩具,二樓人少,我們?cè)偃ザ䴓窃囋嚢!”?tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)分析了剛才失敗的原因,拿著飛機(jī)拿到了二樓。一到二樓,我手中的飛機(jī)就讓一位5、6歲的男孩看見(jiàn)了,他一直跟在我身旁,仔細(xì)端詳著那架飛機(jī),看樣子,他十分喜歡。我一陣高興,“機(jī)會(huì)來(lái)了!蔽倚睦锬卣f(shuō)道。我立刻蹲下身子,湊到他面前,輕聲問(wèn)道:“很想要是嗎?哥哥賣(mài)給你好不好?”他看起來(lái)十分害羞,躲在他媽媽身后,不好意思地扭來(lái)扭去,我立刻改變策略,拿起飛機(jī)試飛給他看,還手把手地教他怎么玩。終于,他忍不住了,央求媽媽買(mǎi)下了飛機(jī)。“噢耶!”我心里一陣狂喜,把飛機(jī)交到男孩的手上,換來(lái)了15塊錢(qián)。

          我哼著小曲,飛奔到老師那里,把手中的15塊錢(qián)捐到了捐款箱里,我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè),更懂得了做任何事情都要有恒心,要會(huì)動(dòng)腦筋,遇到困難要想辦法解決,只有這樣才會(huì)成功。

        一份特殊的作業(yè)作文2

          今天,老師布置了一份特殊的作業(yè),那就是幫媽媽洗腳。

          可是,一般都是媽媽給我洗腳,今天卻要我給媽媽洗腳,這可真是個(gè)比較困難的任務(wù)!我想:等媽媽回到家后,怎么對(duì)她說(shuō)呢,就說(shuō)這是作業(yè)嗎?還是說(shuō)我想給您洗一次腳······

          想著想著,媽媽們回到家了。我攔住媽媽吱吱唔唔地說(shuō):“我·····我我······想······”后面的話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽的話給打斷了,媽媽說(shuō):“你想干什么,又想要零花錢(qián)?去去去,我還要做飯呢!別鬧了,快寫(xiě)作業(yè)去!”

          我只好回到了臥室里,心想:這可怎么辦啊,根本說(shuō)不出口嘛,真讓人難為情呀!不一會(huì),媽媽把飯做好了。吃飯時(shí),媽媽說(shuō):“等會(huì)你吃完了,我給你洗腳,你昨天都沒(méi)洗!蔽业男。“撲通”一跳,感覺(jué)要跳出來(lái)了,不知道為什么,心里覺(jué)得很難受。

          我想,媽媽每天起早貪黑的出去工作,還不都是為了我。媽媽給了我這么多,可我有時(shí)還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣、傷心。想起來(lái)真對(duì)不起媽媽,而且我還沒(méi)有為媽媽做過(guò)一件事,媽媽也沒(méi)有什么怨言。我現(xiàn)在連為媽媽洗腳都不愿意,將來(lái)還怎么報(bào)答媽媽啊!

          想到這沒(méi)玩鼻子有點(diǎn)酸,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我來(lái)給你洗腳吧!”媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳了?”我說(shuō):“您為我洗過(guò)幾百遍甚至幾千遍的腳,我就不能為您洗一次腳嗎?”“噢?那可謝謝你了!”“謝什么謝呀?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。您的恩情,我一輩字也報(bào)答不完”說(shuō)著就讓媽媽坐在沙發(fā)上,我跑到洗手間里盛了一盆溫水端到了客廳里,把媽媽的腳放在了洗腳盆里,然后慢慢地柔。我摸到; 媽媽的腳底有一層厚厚的'繭子,摸起來(lái)硬硬的。我想,媽媽肯定是每天地奔西跑腳上才起來(lái)繭子,有好幾個(gè)指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下小心翼翼地反復(fù)搓洗著,把腳指里的灰塵慢慢洗去?粗鴭寢屖菪〉哪_,我的心情更加沉重。因?yàn)槲抑溃瑡寢屵@么辛苦,還把什么東西都讓我吃,就算掙了多少錢(qián),也舍不得給自己買(mǎi)幾件漂亮的衣服,把什么好處都給我,自己再辛苦也沒(méi)有關(guān)系。這就是我的媽媽!我繼續(xù)揉搓著,問(wèn)媽媽:“舒服嗎?”“嗯”媽媽笑了,笑得那么幸福,那么高興。媽媽說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了啊,知道關(guān)系父母!”聽(tīng)到這話,我心里感覺(jué)暖暖的。

          最后,我拿毛巾幫媽媽把腳擦了,對(duì)媽媽說(shuō):“如果你愿意,我以后天天幫你洗腳!眿寢屨f(shuō):“那可不行”不能耽誤了你的學(xué)習(xí)。我和媽媽都幸福地笑了。

          

        一份特殊的作業(yè)作文3

          那一份特殊的作業(yè),讓我明白了我是多么地“失敗”。

          一個(gè)平常得就像一張沒(méi)有色彩的白紙一樣的日子里老師為我們布置了一份特殊的作業(yè)--對(duì)媽媽說(shuō)"我愛(ài)你"。對(duì)于一個(gè)膽小怕事的我來(lái)說(shuō),這可謂是比登天還難?墒寝D(zhuǎn)念又想母親養(yǎng)育了我十幾年,難道還比不上一句普普通通的"我愛(ài)你"嗎?所以鼓足了勇氣,走到了正在做飯的媽媽身旁……

          "媽媽,我。。我。。"我低著頭,兩根手指不停的互碰著。"愛(ài)你"這兩個(gè)字我說(shuō)的極其小聲。"哪不舒服?"媽媽著急地問(wèn)著。"沒(méi)。。沒(méi)。。事。"我雙手在胸前交錯(cuò)地?fù)u著。"哦,那你去寫(xiě)作業(yè)吧,馬上開(kāi)飯了!"媽媽親切地說(shuō)。"啊。。哦!"我像被什么扎了一下。忽然緩過(guò)神來(lái)。我低著頭自言自語(yǔ)地說(shuō):"怎么回事,剛剛還好好的,怎么還沒(méi)說(shuō)完!蔽矣檬趾莺莸那昧艘幌履X袋。

          我坐在書(shū)桌旁,漫不經(jīng)心的“看”著書(shū)--左翻翻右翻翻。久久不能平靜。忽然樓下傳來(lái)了老媽的叫喊聲“小女兒,快下來(lái)吃飯啦!”“哦,馬上!蔽覒猩⒌刈诓妥琅浴!霸趺戳耍坷蠇屪龅娘埐瞬缓贸詥?”“不是,不是!蔽疫B忙回答。然后就埋頭使勁的吃飯。

          吃完飯,我下定決心,一定要說(shuō)!不管三七二十一,我三步并兩步的走到媽媽跟前,“媽媽我愛(ài)你!”我羞紅著臉,低下頭,玩弄著手指。時(shí)間靜止了,仿佛周?chē)囊磺卸疾淮嬖,只剩下我和媽媽,以及那五個(gè)平常的字眼兒!肮耘畠,媽媽也愛(ài)你。”我停止了手里的動(dòng)作。此刻,突然,有一粒透明的水珠落在我的手上,抬頭一看,原來(lái)…媽媽哭了,那小水珠,就是媽媽飽含著愛(ài)的詮釋!突然,在我毫無(wú)防備的.時(shí)刻,一雙溫暖的大手把我緊摟在懷里。我知道,那是媽媽愛(ài)我感動(dòng)的證明!在那一刻,我和媽媽的衣衫都濕了……

          那一份特殊的作業(yè)!我要感謝你,讓我明白了母女間真誠(chéng)的愛(ài),讓我明白了對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”真的很容易,也讓我明白了我有多么“失!”失敗得連一句“媽媽我愛(ài)你”都要經(jīng)過(guò)幾次的“波折”,才能夠表達(dá)出來(lái)。

        一份特殊的作業(yè)作文4

          我從小到大,做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

          那是一個(gè)星期天。早晨,陽(yáng)光明媚,姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來(lái)我家做客。我正閑著沒(méi)事,就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō):“亞杰,我和你媽到伯伯家去一趟,也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)!”“特殊的作業(yè)?”我正疑惑著,姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道:“當(dāng)然是照顧你的小表弟!我聽(tīng)了,恍然大悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

          我原本以為,照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了?晌疫@個(gè)表弟,可真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的'作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來(lái),對(duì)他說(shuō):“表弟,別亂畫(huà),姐姐給你拿一張紙!”

          可是,當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢?天!他爬過(guò)我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!“危險(xiǎn)!”我急得大喊,可他卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐,什么叫‘味鹽’(危險(xiǎn))呀!”我趕緊沖上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我心計(jì)一上,大叫:“老虎來(lái)了!”一邊裝出害怕的樣子,小表弟一聽(tīng),嚇得急忙鉆到我背后,一邊大叫還讓我去關(guān)門(mén)。

          折騰了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,光*嚇唬是不行的,我收拾好房間叫醒了小表弟,沒(méi)等他叫嚷,便對(duì)他說(shuō):“表弟,想不想聽(tīng)姐姐講故事呀!”一邊還端來(lái)一盤(pán)切好的蘋(píng)果!耙÷(tīng)故事哦!”我拿起一本連環(huán)畫(huà),繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然,通過(guò)我的努力,小表弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò),而是側(cè)著腦袋,津津有味地嚼著蘋(píng)果,聽(tīng)我講故事,開(kāi)心得拍起手來(lái)……中午,姑姑和媽媽回來(lái)了,看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎,夸道:“沒(méi)想到咱家亞杰還真有一手,不賴么!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái),帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心!

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