又是一年畢業(yè)季
又是一年畢業(yè)季1
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過去的六年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待和好朋友們?cè)谝黄饸g樂的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短，也不短。
有時(shí)，會(huì)覺得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時(shí)，會(huì)覺得很長(zhǎng)，六年的時(shí)間，我們從小屁孩兒長(zhǎng)到了青少年；從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè)；從相識(shí)到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學(xué)校，離開相處了六年的同學(xué)，離開教了我們六年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說，再見。
現(xiàn)在的我，還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不知道。
在這里，我沒心沒肺的哭過，沒心沒肺的笑過，努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說再見的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。
當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
又是一年畢業(yè)季2
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒有留下の心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸?績(jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng) 我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一 年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當(dāng)初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷 就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個(gè)飯?zhí)�，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說成墳?zāi)故降男５�，離開了才知道它的可 取之處..六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...
又是一年畢業(yè)季3
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
四年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個(gè)四年能夠揮霍？又有幾個(gè)四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾思考過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初，不止一次的幻想離開時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自我內(nèi)心最脆弱的琴弦，才明白，其實(shí)不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實(shí)，他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。
四年，結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的期望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑，如夢(mèng)幻浮光白駒過隙，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。
四年，恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空，但是，陰霾之后總會(huì)有晴天。這天的分別，會(huì)是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會(huì)為這天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)。回憶‘，不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時(shí)光之瓊釀，總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有不一樣的風(fēng)景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會(huì)撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
又是一年畢業(yè)季4
曾經(jīng)想征服全世界，到回首再發(fā)現(xiàn)，滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你�！}記
我們都曾是時(shí)光的奴，跟著時(shí)光的背影，悄悄抹掉那些遺留下的美好的，或者不堪回望的情愫，然后在自己的世界里漸行漸遠(yuǎn)，忘掉了最初的甜美，追逐到了本以為繁華盛開的此岸。在不經(jīng)意被那些奇怪的文字融入眼簾時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遺失的美好，是自己這一生再也無法用同樣的心態(tài)去刻畫，去回味。
當(dāng)再次出現(xiàn)“中考”“高考”“實(shí)習(xí)”等字眼再充斥眼球時(shí)，已變得坦然多了，是否在文字世界里找到了一處安放我所有情感的角隅？我也不知道，也不求非得有個(gè)結(jié)果。即便是擁有過、懷恨過、感嘆過的歲月，在一場(chǎng)風(fēng)霜鋪過之后，終是一片沉寂，已不像微波凌凌的江面，風(fēng)起時(shí)便泛起片片漣漪。
人各有命，命中注定，各安天分。絮絮叨叨的過往只如一場(chǎng)煙火，轉(zhuǎn)眼即逝，留下的光輝，隨著片碎的星火，劃過的紋路，或許可以找到當(dāng)初的那份心情。倘若只是一味追尋，只會(huì)把自己傷得遍體鱗傷，那只是愚昧的做法罷了。
曾經(jīng)我也一直扣問自己：為什么這個(gè)世界的不公平那么多？直到后來在那個(gè)少年那里尋到了答案。原因是：因?yàn)槟闶且粋�(gè)不起眼的小兵。當(dāng)公平與不公平產(chǎn)生矛盾時(shí)，你只需用公平的結(jié)果去填補(bǔ)不公平的過程，就比如上帝給了我一個(gè)平凡的容貌的同時(shí)，也給了我引以為豪的飄逸體，我便用那份飄逸去宣唱著倔強(qiáng)，把平凡架回平衡。如今看來，心持一份安然，無論是喜是悲，其實(shí)都只是瞬間的心情，無痛亦不癢。
翻起寫滿筆記的書本，觸摸著螞蟻般的字，仿佛觸摸到那一份未曾遺失的美好，對(duì)文科的偏愛一如既往。悲歡兼容的歷史，陰晴不定的地理，難以弄的政治，在此刻猶如潮水噴涌而來，連同那些人、那些事一起躍出。不知在春秋交替之后，那些人是否還安好？那些事是否還歷歷在目？回不去的曾經(jīng)就暫且埋在時(shí)光的縫隙里，安穩(wěn)的現(xiàn)在就當(dāng)做你我日后重逢的溫存，一念起你的安好，我的世界每天都是晴天。
相聚太短，還沒來得及品味，你我已各自遠(yuǎn)走天涯。盡情揮灑過的青春，開始變得蒼老，繁華殆盡，你我還能再相見嗎？那時(shí)在乎或者不在乎的人，回憶里都不能缺少，因?yàn)樗b點(diǎn)著你的青春。每一個(gè)人都是別人眼里的風(fēng)景，或許不入你的眼簾，但至少有一個(gè)人在乎他的存在。
若是再次相遇，誰(shuí)還記得誰(shuí)？每一天我們都在遇見別人，誰(shuí)能知道千萬次的擦肩有沒有把熟悉的人過了呢。若是時(shí)間允許，我們可否坐下慢慢鋪開青春的紀(jì)念冊(cè)，一遍又一遍回味我們的過往？只是不知你我的情是否會(huì)變了味。畢業(yè)季我們?cè)S下的愿望，奔赴心中的象牙塔，如今你我是否已能驕傲站在象牙塔下仰望，臉龐掛滿著笑意？只愿你我一切都安好，不被塵世抹去記憶。
又一年的畢業(yè)季，又一年似水的流年，君為誰(shuí)駐守一片城池，此后不問花開？記憶永存，風(fēng)煙不起，便是我最大的夙愿。
那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的友情，若是再一次相遇，我會(huì)緊緊抱著你。勿忘初心，求得始終，你我緣分，日后再續(xù)。
又是一年畢業(yè)季5
花開花落幾經(jīng)年，高山流水互作陪。“天下沒有不散的宴席”，六年的朝夕相伴，終將別離。
難忘的是，操場(chǎng)上我們奔跑的身影，揮灑汗水，拼搏努力。難忘的是，教室里我們學(xué)習(xí)的身影，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮用功。難忘的是，我們渴望知識(shí)的眼神，好學(xué)敏思，求知若渴。難忘的是，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上興奮的神情，手舞足蹈，歡天喜地。難忘的是，畢業(yè)冊(cè)中我們的笑臉，飽含不舍，亦有離殤。
六年前，當(dāng)我們邁著小小的步伐，邁進(jìn)這知識(shí)的殿堂，注定了我們相遇，相伴。六年，二千一百九十天我們埋頭苦讀，時(shí)間定格在那一刻，老師一手拿著粉筆，一手拿著直尺，繪聲繪色講著一道題。老師的額頭仍有汗水留下，幾絲白發(fā)有些扎眼，衣腳也有些粉筆灰，手上拿著幾種顏色的粉筆，不停的在黑板上書寫著，仍然富有激情，在這烈日炎炎的下午，打破的夏天下午焦躁的安靜。同學(xué)們聚精會(huì)神，“唰唰”記著筆記，忽視了夏天午后的困倦，時(shí)不時(shí)向老師提出問題，老師都一一耐心回答……這一幕好似還在昨天。
翻開我們的作業(yè)本，工整的字跡上有老師仔仔細(xì)細(xì)的批改，兢兢業(yè)業(yè)的批注。這，如何忘懷。
六年間我們長(zhǎng)大了，不再是哪個(gè)只會(huì)惹老師生氣，讓父母擔(dān)憂的小小孩了。六年，物是人非容顏改，斗轉(zhuǎn)星移奈若何。
白駒過隙，又是一年畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)季6
轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日，中考第一天，考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說過的一句話：“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了。現(xiàn)在你們沒有離別的感覺，應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)……
轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日，中考第一天，考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說過的一句話：“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了�，F(xiàn)在你們沒有離別的感覺，應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會(huì)。”那個(gè)時(shí)候，我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。
那是個(gè)夏天，校園很美，萬物都萌動(dòng)著情感，仿佛一切都是那么詩(shī)情畫意。驕陽(yáng)也感覺是溫柔還慈善的。校園的操場(chǎng)草很深很深，可以沒過腳踝處。溫潤(rùn)的草香味混合著洗頭發(fā)的香味，彌漫在空氣中，那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上，聽著喜歡的歌，說著喜歡的明星，討論著以后的夢(mèng)想，一切都是那么美好�；镜纳倌辏镜纳倥�，難免會(huì)碰撞愛的火花，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá)，只能通過書信交流。那一封封信裝在好看的信封里，用各種美麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴著，仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖，而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上，消失在那個(gè)熟悉的校園中。
年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢(mèng)想便是考入理想的高中。等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻，比如和老師多交流的機(jī)會(huì)，和同學(xué)討論難題的時(shí)候，和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢(mèng)想道路的小插曲，卻那么珍貴而難以忘懷。
永別了，真的如老師所說，一分開就是一輩子，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)和你們見面了。我后悔和同學(xué)拌嘴，后悔和他們逞強(qiáng)，后悔沒有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生，后悔沒有再偷聽流行歌曲，后悔沒有好好珍惜校園的美好時(shí)光……
又到一年畢業(yè)季，別了，我的母校，我最珍貴的花季年華。
又是一年畢業(yè)季7
又是一年畢業(yè)季，東門的古樸逶迤的建筑上鐫刻著碩大的“南華大學(xué)”四個(gè)毛體字，大有一派繁華挺立的光景，東門口兩旁泳池形狀的花壇散發(fā)著淡淡的月季花香，飄落的猩紅花瓣預(yù)示著它要化作春泥更護(hù)花，史詩(shī)般的橫躺在了月季枝椏下的泥土上，也預(yù)示了穿著學(xué)士服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們歡樂的談笑聲和生硬的拍照姿勢(shì)中即將揮手告別這個(gè)飽經(jīng)滄桑的校園老者，我已然歷經(jīng)了兩個(gè)畢業(yè)季，總感覺對(duì)于畢業(yè)我還遙遙無期。
大一的懵懂膽小害羞忸怩如今早已隨著年齡磨礪殆盡，大二的玩世不恭，自由散漫如今早已被繁重的工作壓力和夢(mèng)想追求承載下來，大三隱隱作痛的工作警示一步步靠近但也還悠然自得，大四的焦灼和奔波也在學(xué)長(zhǎng)衣著的領(lǐng)帶西服里拉開序幕，轉(zhuǎn)眼下個(gè)暑假就是要真真正正的自己離開生活四年的城市，掙扎四年的象牙塔，我是不愿意和學(xué)習(xí)告別的。
炎熱六月的畢業(yè)季夾雜著淡淡憂傷就這么悄無聲息的蔓延開了，盡管褥熱難耐的白天從白凈秀氣的學(xué)長(zhǎng)的臉上是覺察不到的，但在搽滿乳白胭脂的學(xué)姐的憂郁表情上還是一覽無余的，酩酊大醉的時(shí)候卻是他們防線卸下的那一刻，暗戀的告白的是否也還是要跟隨畢業(yè)的腳步一步步離我遠(yuǎn)去。
我總在這個(gè)陪了我四年的老舊的圖書館的七樓俯瞰學(xué)校局部區(qū)域，綠樹環(huán)抱，教學(xué)樓錯(cuò)落有致，臨到傍晚看著來來往往的莘莘學(xué)子，肆意的呼吸傍晚的泥土陽(yáng)光暴曬的味兒，從心底里的那股舒暢途徑脾胃，因?yàn)槟鞘浅鞘邢由傩岬降臍怏w也極為珍貴，盡管只是又被尾氣掩蓋了！
尤其在蓊蓊綠綠的樹蔭下昏黃燈光映襯的各種斑駁稀疏的影子，背著淺杏色書包行色匆匆的女學(xué)生，肯定的`是學(xué)霸為了趕課堂，三五成群的夾著籃球高談球賽里精彩扣球的球衣王子，和諧的，我也總是一個(gè)人攀登在圖書館的那些個(gè)難走的階梯上，和某個(gè)有緣人擦肩而過，也只惋惜了緣淺，有時(shí)候呆呆的凝望著遠(yuǎn)方，有時(shí)候也佇立看情侶打情罵俏，也學(xué)撒嬌女生那樣?jì)舌粒艺f畢業(yè)的時(shí)候一定要當(dāng)一回女鬼，校園離奇死亡事件的主角女鬼松垮的被掛在樹丫上，眼神猙獰，眼球化妝成突出來，然后讓你盡情拍，免費(fèi)給你當(dāng)一回標(biāo)本，當(dāng)然真實(shí)意圖是我自己作為收藏品。
我還是不甘就這么結(jié)束了讀書生涯，群居生活，雖然我做好了要與世俗作一番殊死搏斗的準(zhǔn)備，隨時(shí)可以去體驗(yàn)社會(huì)的帶給我的有色染料，但我依然不甘就這么離開了上了四年課的像個(gè)步履蹣跚老頭佇立在風(fēng)中翹首盼望的一教，和一教前那個(gè)寬闊梯形的大樓梯，還有國(guó)防生每早伴著國(guó)歌和著節(jié)拍緩緩的用手把國(guó)旗拉上去的那個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每條路都太熟悉，每個(gè)角落都留下的足跡�？涩F(xiàn)實(shí)就是，這些東西是悸動(dòng)青春里永遠(yuǎn)的回憶，但也會(huì)隨著時(shí)間，年齡，生活觀，慢慢，慢慢變化……
又是一年畢業(yè)季8
說些什么好呢，原本以為會(huì)有很多想說的話，開了頭卻發(fā)現(xiàn)什么都說不出來。或許，有些時(shí)候，想得越多，能夠表達(dá)出來的就越少。
我自認(rèn)不是一個(gè)多情的人，前些天有朋友和我說：高中三年，大概沒什么人是你留戀的。我頓了頓，想反駁卻不知如何去說，似乎說得不錯(cuò)，我確實(shí)沒什么留戀。
畢業(yè)典禮是在操場(chǎng)上舉行的，我們?cè)谧闱驁?chǎng)席地而坐。校長(zhǎng)講到最后，有些哽咽，他指著操場(chǎng)邊正在修建的綜合樓，說：以后你們回來，我們就在那里接你們。突然地，有些傷感。
同學(xué)們都在合影留念，商量著要去哪里玩，我卻覺得格格不入。走出校門時(shí)，驀然想起了入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，歷歷在目，仿佛就在昨天，如今卻再?zèng)]了坐在教室的機(jī)會(huì)，我們，已經(jīng)畢業(yè)了。
其實(shí)，細(xì)細(xì)數(shù)去，高中的三年，笑過，沒有哭過。
我不喜歡與人交惡，似乎所有的人都相處得不錯(cuò)，但能夠互損開玩笑的卻沒有幾個(gè)，說起來也挺悲哀。
我曾經(jīng)看到過一種說法，友情和愛情一樣，容不得第三者，現(xiàn)在，我表示這句話在一定程度上是很正確的。
初中時(shí)就是三人行，高一前兩個(gè)月倒是和下鋪的同學(xué)處的不錯(cuò)，但隨著分班、換宿舍，和她由一開始見面打招呼到后來的形同陌路。有些時(shí)候會(huì)在擦肩而過后轉(zhuǎn)身去看，卻也知道，沒有時(shí)間和精力維系的友情脆弱得像羽毛，沒有一點(diǎn)重量。
愛情需要經(jīng)營(yíng)，友情又何嘗不是。
大概我是個(gè)不念舊的人，也是個(gè)念舊的人，我習(xí)慣于記憶美好，然后隨著時(shí)間的推移，所有快樂的、不快樂的都虛化成我所認(rèn)為的快樂。宮崎駿的電影里有這樣一句話，他說，很多時(shí)候，過去總是顯得美好的原因是我們追加了太多華麗的片段進(jìn)去。
我最喜歡的是學(xué)校里的幾棵高大梧桐，一年四季，似乎通過它們才辨得清時(shí)間的流淌。這些梧桐，和學(xué)校一樣的年紀(jì)。操場(chǎng)原本也有幾棵，后來因?yàn)殇佀苣z跑道而砍掉了，看著煥然一新的操場(chǎng)，我想起曾經(jīng)的綠蔭，曾經(jīng)揚(yáng)起的灰塵，無論什么都是在不斷向前發(fā)展的，我們能阻止什么呢？
學(xué)校里有兩個(gè)亭子，一個(gè)狀元亭，一個(gè)立雪亭，我更喜歡后者。說來慚愧，我一直以為它沒有名字，直到高三下學(xué)期，才偶然從老師那里得知。其實(shí)是“立雪亭”三字太小，又被瓦檐遮住了，很多人都不知道�！傲⒀┩ぁ保涕T立雪，取此意。撇開由來不談，僅是“立雪”二字便有無盡的意味。
高二那年，女生都搬進(jìn)了新蓋的宿舍樓，學(xué)校弄了水房，打熱水都在一個(gè)地方，于是就出現(xiàn)了一大堆花花綠綠的水壺放在墻邊的景象。再于是，宿舍樓下的黑板上就沒消停過，今天這個(gè)的壺被人弄碎了，明天那個(gè)的壺丟了，諸如此類的小事。
提起高中，很多人不能忘懷的是地獄高三。于我來說，高三和高一高二的差別不大，習(xí)慣就好了，大家都是一樣的，何必要給自己徒增不必要的壓力（廢話一句，本人不是學(xué)霸）。成套的練習(xí)，接二連三的考試，高考前一天仍舊沒有寫完的卷子和習(xí)題冊(cè)，高三竟然也這樣一天天過去了。只有自己經(jīng)歷過，才知道很多事和別人說的不一樣，沒那么輕松，也沒那么恐怖。
各科的課本、教輔書和高二高三沒上過的音樂書之類的，成摞成摞地堆在陽(yáng)臺(tái)上，它們的去處有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)廢品賣掉，另一個(gè)是把有用的送給親戚朋友家的小孩。
我的高中三年，沒什么驚濤駭浪，沒逃過課，沒談過戀愛，沒做過什么出格的事，它平平淡淡，瑣碎而真實(shí)，和大多數(shù)人一樣。
我的記憶依舊美好，卻始終和華麗無關(guān)。
除了父母，所有人對(duì)你好都不是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)和責(zé)任，記住別人的好遠(yuǎn)比記住矛盾來的舒心�，F(xiàn)在，班里六十多人，有些人的面容我已經(jīng)看不清楚了，我所能記住的只是一張張模糊的大笑的臉，或許很多年后，只有看著畢業(yè)照才想得起曾經(jīng)有這么一些同學(xué)一起走過了高中的日子。
感謝每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你們將你們的時(shí)光分了一些給我，讓我有伴同行�，F(xiàn)在，有的同學(xué)不讀了，有些選擇復(fù)讀，更多的是和我一樣，正準(zhǔn)備踏入大學(xué)校園。
加了院系的迎新群，群里很熱鬧，一段旅程的結(jié)束總是緊接著另一段旅程的開始。都說上了大學(xué)要學(xué)會(huì)的一件事就是適應(yīng)孤獨(dú)，是呢，一個(gè)人從生到死，內(nèi)心深處總是孤獨(dú)的，孤獨(dú)并沒有錯(cuò)，安于享受就好了。寒冷的時(shí)候，找個(gè)人擠擠來取暖，然后，相攜著走下去，沒有人來也沒關(guān)系，自己也可以溫暖自己。
我們從來都沒有離開過這個(gè)社會(huì)，只是從一個(gè)小社會(huì)邁進(jìn)了另一個(gè)大些的社會(huì)，生命總會(huì)以最合適的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，我們要做的，只是慢慢打磨自己，不疾不徐，選擇自己的模樣，走完自己的路。哪怕無奈，也要記得，我們被這個(gè)世界溫柔地愛著，存在即合理，我們是被世界選擇了的生命體。
我們還這樣小，我們也這樣倏然之間長(zhǎng)大了，我唯一希望的，只是帶著斑斕的高中畫板，走向新的生活。我不留戀過去，也許是因?yàn)槲疫�沒有經(jīng)歷過波濤，但是就目前來說，記得回憶就足夠了。
收到通知書后去學(xué)校領(lǐng)檔案，看到學(xué)校正在換辦公樓的玻璃門，我生活了三年的地方，在一點(diǎn)點(diǎn)變得更好。老師們有的帶了高一新生，有的接手繼續(xù)帶高三，同學(xué)們也都有自己要去的地方。
沒什么可遺憾的。
如果真的要說什么來告別高中，那么，希望你們無論在什么地方，都要好好的，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一樣。
“如果我再也見不到你，祝你早安、午安、晚安�！�
又是一年畢業(yè)季9
青春的色彩，時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨以前走過。四年前，我們懷著崇真的夢(mèng)想相約來到這個(gè)美麗的校園，如今夢(mèng)未竟，心未了，卻要與君離別，此時(shí)此刻，怎能不讓人緬懷傷感，淚灑校園呢？那些完美的時(shí)光就這樣匆匆而過，一去而不再?gòu)?fù)返。到最后，只能在心底印記著這些走過的痕跡。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股煙云，隨著風(fēng)慢慢消散。
我依然清晰地記得，剛踏入這個(gè)校園的那一刻起，我就對(duì)那里的一切充滿了無限的好奇。也許是對(duì)新生活的期盼與向往，也許是想盡快地融入這個(gè)陌生的環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔。總之，那個(gè)時(shí)候的我是懵懂的，是無知的，很多時(shí)候也比較的靦腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人際交流，純真且快樂的度過了那段難忘的青澀年華。也許正因?yàn)槭撬枷牒托睦砩系牟怀墒�，大一時(shí)候的我才會(huì)活得瀟灑，活得快樂。那一年有著太多的喜怒哀樂，每次想起，眼角都會(huì)留下幸福的淚滴。這些時(shí)光也終將被永久得封存在我的記憶角落，永不褪色。同時(shí)那一年也是大學(xué)感情的開始，很多情侶都在那一年相識(shí)、相知，到相戀、相愛，最終攜手走向感情的歸宿D(zhuǎn)D婚姻的殿堂。
不一樣的階段會(huì)有著不一樣的人生。大二時(shí)候的我，已不再是個(gè)小孩子，已經(jīng)從稚嫩的俗氣中脫離了出來，開始尋找著一條屬于自我的人生道路。也開始學(xué)會(huì)了旅行，學(xué)會(huì)了釋放自我的生命。那一年，大學(xué)活動(dòng)少了，早晚自習(xí)也沒了，班會(huì)也在不知不覺間被取消了。無人過問的年代最之后臨了，那是我們期盼已久的。所以在剩余的時(shí)光里，很多同學(xué)都喜歡宅在宿舍玩電腦，當(dāng)然我也不例外。因此我會(huì)覺得大二是我最懶散的一年，但是它又是我最自由的一年。在那一年，我也有做過很多有好處的事。當(dāng)過志愿者，做過兼職，也去游玩過很多美麗的地方，同時(shí)也哭過，累過，笑過，痛過…就那樣在痛苦和快樂中短暫的度過。
大三那一年，我開始有了新的目標(biāo)和方向。也逐漸地意識(shí)到時(shí)光的寶貴與難得。能夠說大三是我大學(xué)生涯中最忙碌的一年。很多時(shí)候，我都會(huì)感覺到很疲憊，很勞累，甚至有些無助，也會(huì)越來越清晰地感受到時(shí)光從指縫間溜走的那份沉重。但是那段煎熬的日子讓我感覺到很快樂，我也一向認(rèn)為那樣的生活是最充實(shí)的，也是最值得回味的。雖然結(jié)果會(huì)讓人有些遺憾，但這已無關(guān)緊要，至少以前為之努力過，奮斗過，拼搏過。我不后悔當(dāng)初的抉擇，更不會(huì)去在意人生的得失，有得必有失，我深深地相信！我依舊傲然笑過這段完美的大三年華。
如今我已處在風(fēng)口浪尖的大四，很快就要和南陽(yáng)理工說聲：再見。在這片熟悉的故土之上，心里面有著太多的不舍，也有著太多的依戀。或許，我早已習(xí)慣她對(duì)我的溫柔呵護(hù)，當(dāng)真要離開她的時(shí)候，才會(huì)突然充斥著這么多的感傷與落寞。雖然她并不是什么一流大學(xué)，但是它無私地為我們帶給了施展才華和展示自我的舞臺(tái)。讓我們能夠在那里盡情地釋放自我，釋放怒放的青春與年華。同時(shí)，它也辛勤地為我們松土，澆水，并施肥，期盼著我們能夠在那里茁壯地成長(zhǎng)，將來長(zhǎng)成一顆參天大樹，為國(guó)爭(zhēng)光。雖然即使到了最后我們依然無法完成她交給我們的使命，但是正因?yàn)檫@些充足的養(yǎng)料以及溫潤(rùn)陽(yáng)光的存在，我們?nèi)耘f能夠憑借著超然的自信以及勇敢的追求去努力長(zhǎng)成一株名貴花卉。這也許就是我們對(duì)她最好的回報(bào)。回望著大學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些完美的回憶時(shí)時(shí)回響在我的腦海里，一向停留在那個(gè)原始的位置，從未散去。或許是對(duì)這片故土有著太多太深的感情；或許是因?yàn)殡S著歲月的更替，慢慢長(zhǎng)大了，開始懂得了珍惜。
以前擁有著草原圣地的南湖，如今卻變成了風(fēng)景秀麗的夢(mèng)溪湖；以前很適合乘風(fēng)納涼的小楊樹林，如今卻被磅礴大氣的體育館和古典優(yōu)雅的圖書樓所覆蓋；以前靜謐清雅的竹子林如今卻蓋起了一棟恢宏氣派的實(shí)驗(yàn)樓。這些變化都在印證著時(shí)光的飛速流逝。今非已昔比，人去已樓空，這些難忘的回憶終究會(huì)讓我永生地銘記。無論我走向何方，我的心永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在那里。因?yàn)閴?mèng)從那里開始，也正是因?yàn)樵谀抢铮议_始了人生的拼搏。
又是一年畢業(yè)季10
又是一年畢業(yè)季，傷感又充滿未知和希望，就像迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧，走過了泥濘，撥開重重情懷，用一顆感恩的心，用一顆明朗的心，迎來畢業(yè)的定格，不追悔昨天，不懷疑明天，做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來，帶著蒲公英的種子，在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸，在沉寂的泥土里，它渴望陽(yáng)光，懷著希翼希望爆破，沖破束縛，迎來新生命里的第一縷陽(yáng)光。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水，好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露，輕柔的傾灑，潤(rùn)物無聲，細(xì)細(xì)密密，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量，一聲悶雷乍破，，好似聽到了召喚，渴望開始躁動(dòng)，蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光，看到了所有的顏色，應(yīng)接不睱。
所有的青春都是用來瘋狂的，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點(diǎn)天下，有千難萬險(xiǎn)又有何怕?他的錦語(yǔ)掌管我的萬里天下，指點(diǎn)迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她，風(fēng)起云涌，雷云叱咤，何懼何怕?浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風(fēng)發(fā)，何懼剎那芳華!
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進(jìn)但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋�，教�?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵，有深度，有自己的靈魂，在取其精華的時(shí)候，不迷失了自己的特性，成長(zhǎng)著改變著。
成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過了歲月，懂得了容納，當(dāng)初的幼芽已長(zhǎng)大，他、她的遮風(fēng)擋雨，他、他的精心栽培，用什么來表達(dá)?兩年的時(shí)光，蹉跎了歲月，卻成就了夢(mèng)想，那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀，準(zhǔn)備啟航、翔天，那些織成繭的美好，也開始散發(fā)出奪目的光，希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁，我只看到林蔭道上的棵棵大樹，枝繁葉茂，榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史，多長(zhǎng)的等待，付出多少心血，才能如此茁壯，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥，繁蔭如冠。它見證了多少離別，又成就了多少夢(mèng)想，有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么，又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季，有太多的彷徨，有誰(shuí)可以無動(dòng)于衷的離開，離開這個(gè)給了我們希望，放飛我們夢(mèng)想的地方，這個(gè)地方，有我們的眼淚，有我們的歡笑，有我們青春里的故事，我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，可以讓我們把該記住的珍藏，把該感激的供養(yǎng)，把所有的美好，虔誠(chéng)的裝入酒壇，讓歲月去沉淀，去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季，留戀昔時(shí)書香里。誰(shuí)言雁去歸無心，感恩心淚沾滿襟。
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