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      2. 照片里的故事作文

        時(shí)間:2024-05-18 18:27:27 好文 我要投稿

        照片里的故事作文集合10篇

        照片里的故事作文1

          很多人的童年都是美好的。很多人用照片來(lái)留住那些美好的記憶,我也不例外。今天,我在相冊(cè)里翻找,突然發(fā)現(xiàn)一張草原騎馬的照片。

        照片里的'故事作文集合10篇

          那是上一個(gè)暑假,我們一家去內(nèi)蒙旅游。在臨江村,我們看到了純種的蒙古馬。那馬十分健壯,四只蹄子也很有力。我以前雖然也騎過(guò)馬,不過(guò)這樣的馬我還是第一次見(jiàn)。我立刻選好了一匹馬,央求媽媽讓我騎一次,媽媽也正有此意。于是,我們就騎著馬向山上走去。山不陡,也不太高,地上長(zhǎng)著一層山茅草,遠(yuǎn)處種著一些大麥。上山時(shí),我好象完全和馬融為一體。我把它當(dāng)成了我的好朋友,開(kāi)始信賴它,小馬對(duì)我也不排斥,穩(wěn)穩(wěn)地把我馱到山上。

          在山頂,我向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)臨江村的美景盡收眼底。房屋星羅棋布,車子像小螞蟻一樣,一條土路的盡頭是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,每棵樹(shù)都像一名衛(wèi)士一樣挺立著,樹(shù)林后面連綿起伏的群山延伸到天的盡頭!太陽(yáng)照在我和小馬身上,給我們鍍上了一絲金邊。馬兒悠閑地吃著草,我坐在馬鞍上微笑,多么美麗的一幅畫卷呀!媽媽看到這幅“人馬圖”,給我們按下了快門。閃光燈一亮,這美好的記憶就刻在了相片里。

          看著照片,美麗的記憶又回到我的腦海里,這次旅行像電影一樣展現(xiàn)在我眼前,F(xiàn)在,電影雖然放完了,但我的身心卻永久的陶醉在這次旅行中。啊,美麗的臨江,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

        照片里的故事作文2

          我家有這樣的一張照片,照片上一個(gè)女孩拿著畫筆給爸爸“化妝”,這張照片的背后,是一個(gè)搞笑的.故事,現(xiàn)在回憶起來(lái)還不禁發(fā)笑。

          記得那是一個(gè)星期天,媽媽在做飯,爸爸剛剛下夜班回家,爸爸很疲勞,所以就躺在床上,睡著了。我自己一個(gè)人沒(méi)意思,看看爸爸,看看媽媽,沒(méi)人陪我玩,突然我看見(jiàn)了我心愛(ài)的畫筆,我心里有一個(gè)“好”主意——給爸爸”化妝“。于是,我拿起畫筆躡手躡腳走到了爸爸身邊,心想:給爸爸畫什么呢?咦,對(duì)了,爸爸屬虎,就在爸爸臉上畫個(gè)老虎吧!我拿起了畫筆,先在眼睛畫,再在鼻子邊上畫,再畫上胡須,胡須畫好了,我看了看我的作品,有一些不對(duì)勁兒,我又仔細(xì)地看了看,哦!原來(lái)是忘記在“老虎”腦門上寫“王”字了!于是,我又拿著畫筆在老虎腦門上工工整整寫了個(gè)“王”字,爸爸一直在熟睡,沒(méi)有醒,終于我的作品完成了!我站在床上看了看我的作品,不禁哈哈大笑,突然爸爸一個(gè)翻身把我嚇得驚慌失措,趕緊閉嘴,我還以為我把爸爸吵醒了呢!

          又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我喊爸爸吃飯,爸爸起來(lái)看了看我手中的畫筆和一臉壞笑的我,好像猜出了什么,趕緊跑到衛(wèi)生間照了照鏡子,爸爸出來(lái)時(shí),我紅著臉,低著頭,我本以為爸爸會(huì)說(shuō)我,可爸爸卻笑了笑說(shuō):“呀!這個(gè)老虎畫得活靈活現(xiàn),畫得不錯(cuò),如果你在我臉上能畫得那么好,那么你就在我臉上盡情畫吧!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拿著相機(jī)說(shuō):“別動(dòng)我們要把這情景照下來(lái)!”

          從此,我家就有了這可愛(ài)的照片。

        照片里的故事作文3

          翻開(kāi)相冊(cè),仔細(xì)回憶著每一個(gè)精彩的瞬間,突然我樂(lè)得“咯咯咯”地笑起來(lái):照片上兩個(gè)孩子手拿話筒說(shuō)著相聲,仔細(xì)一瞧,有個(gè)孩子還缺了一顆大門牙,豁著嘴兒,站在臺(tái)上說(shuō)得正帶勁兒……嘿嘿,那個(gè)缺牙巴的孩子就是我。

          幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié),班上要排練一個(gè)相聲,老師問(wèn)誰(shuí)想去。同學(xué)們大概被長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)稿子嚇壞了,都不敢舉手。只有我和董一程舉手了,老師說(shuō):“好吧,就你們倆!”每天中午,其他小朋友午睡,我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句,我們就念一句。但我們常常笑得念不下去,老師說(shuō):“小崽崽兒,你自己先笑了,怎么把別人逗笑?”聽(tīng)了老師的話,每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于可以很流利地背稿子了,還一直沒(méi)有笑哦!可惜天有不測(cè)風(fēng)云,有一天吃午飯時(shí),我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗,用力過(guò)猛,一顆大門牙被嗑落了,掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門牙呀!你怎么可以這個(gè)時(shí)候離我而去?嘴巴缺了一個(gè)大口口,說(shuō)話都漏風(fēng),我還怎么上臺(tái)呢?我急得哇哇大哭,哭聲引來(lái)了老師。我拿著那顆掉了的'門牙,張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,缺了一個(gè)門牙我們照樣可以說(shuō)!”

          六一兒童節(jié)那天,我上臺(tái)張開(kāi)嘴巴那一刻起,臺(tái)下先是一陣爆笑,接著想起了一片掌聲。就這樣,我豁起嘴巴,說(shuō)話漏風(fēng),和伙伴一起把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑!只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師用相機(jī)記錄下這快樂(lè)的一瞬。

          一看到這張照片,我就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我,卻讓我們的表演“笑”果連連!

        照片里的故事作文4

          那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)期,田地里的莊稼全都長(zhǎng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭:和全家人一起去收玉米!

          這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當(dāng)時(shí)我才明白,原來(lái)糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我百無(wú)聊賴的翻動(dòng)著相冊(cè)。隨著我的`動(dòng)作,我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。

          真是鋤“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著,就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的小板凳就開(kāi)始干活,本以為是很好干的活,誰(shuí)知,我剛剝第一穗,就“中獎(jiǎng)”了,里面還有一只小蟲(chóng)子!看到那只不懷好意的小蟲(chóng)子,我下的扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發(fā)時(shí),又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽(tīng)到我的慘叫,立馬趕了過(guò)來(lái)。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲,這張充滿快樂(lè)回憶的照片就“誕生”了。

          雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無(wú)數(shù)次明白的道理。

        照片里的故事作文5

          夜的窗外嘩嘩作響,是風(fēng)是雨,記憶里動(dòng)人的音符串串,飄蕩整間屋子,一張偶爾翻閱的照片,在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)回憶的漣漪。

          回憶同學(xué)——內(nèi)心蕩漾

          在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自坐在床邊,看著那張照片,憶著那久違的同學(xué)們,自從畢業(yè)后,我就很少見(jiàn)到同學(xué)們了,除了現(xiàn)在班上的三位同學(xué),我們班有十幾名同學(xué)去十堰讀了,所以就很少見(jiàn)到了,就算偶爾見(jiàn)到了,也都形同陌路一般,擦肩而過(guò)都不會(huì)說(shuō)話,也許見(jiàn)的太少早已忘卻了吧!可我忘不了,忘不了那一起生活、學(xué)習(xí)了六年的他們,還是不自覺(jué)得想起那件往事——記得那是一個(gè)冬天,輪到我打掃衛(wèi)生了,可那天偏偏不巧,我肚子疼,同學(xué)們知道后都來(lái)幫我打掃衛(wèi)生,那雖然都是小事,但都體現(xiàn)了同學(xué)們的關(guān)心與熱情。我相信,在某一天到哪個(gè)路口,我們還會(huì)重逢,因?yàn)槊恳淮蔚碾x別,都是為了下一次更好的相逢。

          回憶老師——滿懷感激

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用來(lái)形容老師再合適不過(guò)了,老師們花費(fèi)自己的精力將知識(shí)傳授給我們,就像春蠶一般,這也讓我想起了我的小學(xué)老師,他們雖然在課堂上很嚴(yán)厲,但是只要認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)清楚每一個(gè)重點(diǎn),就覺(jué)得沒(méi)那么嚴(yán)厲,然而,私下,放學(xué)后與老師交流就發(fā)現(xiàn)老師一改以前的嚴(yán)厲,就像是一個(gè)溫暖的知心人,學(xué)習(xí)上的困難向他們說(shuō),他們一定會(huì)毫不猶豫地幫助我們講題,這讓我想起了那一件事:那次我因感冒請(qǐng)假了一天,第二天早上的課間操,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室里給我“補(bǔ)課”,幫我把那天沒(méi)來(lái)的課補(bǔ)上,課間操的時(shí)間本來(lái)是老師們可以休息的時(shí)間,可是老師卻犧牲休息時(shí)間,幫我補(bǔ)課,現(xiàn)在想起來(lái)都是滿滿的感激,這樣的事,不僅只有這一件,還有很多,這些事雖然都小,但都體現(xiàn)老師們的敬業(yè)。

          回憶學(xué)!感U婷

          前兩天路過(guò)學(xué)校,不禁走了進(jìn)去,母校還是那樣的美,那里的一草一木都還是記憶中的樣子,教室也都沒(méi)有變,只是教室里坐著的人變了,那三尺講臺(tái)上滔滔不絕、不厭其煩地講課的人變了,一切都回不去了,一切都只是回憶了,走出校門,校門旁的小賣部依就在哪兒,我進(jìn)去看到的依然是那幾張臉,不知多久沒(méi)有再進(jìn)過(guò)這家店了。不禁感嘆:母校真的'好美。

          美好的時(shí)光如花般輕輕綻開(kāi),卻又悄悄逝去,就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過(guò),留下的是道淺淺的痕,卻深深地烙在我們的心中,那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

        照片里的故事作文6

          夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理的書(shū)桌,從一本舊書(shū)中飄落一張照片,我俯身拾起。

          和那本舊書(shū)一樣,這已經(jīng)是一張很老的照片了,照片上的我是在云南麗江的玉龍雪山,我穿著一件偏紫色的上衣,一條牛仔褲,腳上是一雙黑色的'旅游鞋,騎在一只牦牛上,雙臂伸直舉過(guò)頭,威風(fēng)凜凜,此時(shí)的我不再渺小,征服了牦牛,征服了雪山。

          有一年的八月,我們?nèi)胰ピ颇下糜危鹊搅死ッ,游覽了石林等著名景點(diǎn),這里四季如春,氣候溫潤(rùn),是一個(gè)非常適宜人類居住的地方。然后,去了美麗的西雙版納,獨(dú)特的熱帶雨林氣候,造就了這里迷人的風(fēng)景,但是留戀不能往返啊,我們接著去了著名的大理,這里也是風(fēng)光無(wú)限,并且盛產(chǎn)美麗的大理石,那些美麗的藝術(shù)品直把我們看得眼花繚亂,最后,我們?nèi)チ他惤,游覽了著名的麗江古城,和玉龍雪山等地。

          這次旅行中,最難忘的就是麗江之行,不僅游覽了作為世界文化遺產(chǎn)的麗江古城,被那古香古色、散發(fā)著無(wú)窮的魅力的獨(dú)特氣息吸引,更是征服了玉龍雪山這座海拔有四千多米的大山。去了藍(lán)月谷看到了純凈的、藍(lán)色的水。而且還騎上了牦牛,據(jù)說(shuō)牦牛被那地方人們當(dāng)作圣物看待,相傳只有騎上牦牛,才能跨越湍急的白水河到達(dá)彼岸。我擺著各種造型拍了許多照片,當(dāng)做我這次云南之行的紀(jì)念來(lái)珍藏。

          這張照片雖然普通,但是也承載了我的一段快樂(lè)的記憶,所以我把這張照片放入了相冊(cè),永久珍藏。

        照片里的故事作文7

          我一歲的時(shí)候,爸爸在療養(yǎng)院工作,他工作很忙,不能回家,我和媽媽就到療養(yǎng)院去看他。那里環(huán)境很美麗,服務(wù)員姐姐也很漂亮,我非常喜歡。

          有一次,療養(yǎng)院來(lái)了一位攝影師,他給我和爸爸媽媽拍了許多照片,我一直笑嘻嘻的,覺(jué)得很好玩。最后,攝影師說(shuō):“把寶寶放在鋼琴上拍一張,希望她長(zhǎng)大以后成為鋼琴家!蔽乙宦(tīng)嚇壞了,哇哇大哭起來(lái),一著急還在鋼琴上撒了一泡尿。爸爸哭笑不得地說(shuō):“寶貝呀,我的鋼琴呀!

        照片里的.故事作文8

          童年美好的生活,我用相機(jī)把它記錄。在我的相冊(cè)中,記錄了我童年的許多美好的瞬間。我在相冊(cè)中看到了一張使我難忘的照片,照片中那個(gè)在竹林前穿著粉色和黑色結(jié)合的衣服的小男孩,就是我。

          我記得很清楚,今年媽媽帶我去三門縣蛇蟠島的野人洞玩,我一進(jìn)門,媽媽就讓我站在竹林前,我一站好,媽媽就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,按了一下快門,“喀”的一聲,就拍好了。這張照片,讓我難忘,這張照片,也最令我滿意。我一看照片拍好了,就把頭往右一扭,看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布,好像是人工瀑布,也好像是天然瀑布,媽媽又叫我站在瀑布前,我坐在一個(gè)凳子上,背后是瀑布,媽媽又拍了一張,接著,我看見(jiàn)瀑布左邊有一尊佛像,我三步并作兩步跑了過(guò)去,跳到了佛像的腳趾頭上,媽媽看見(jiàn)了,又跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)我又拍了一張。

          回到家,我沒(méi)過(guò)幾天,又開(kāi)始懷念著野人洞,我多次提出要再“探”野人洞,可媽媽總是第一天說(shuō),第二天又忘了。我在洗照片的'時(shí)候,選擇了在竹林前的那張。我還有許多記錄了美好回憶的照片,這些照片都令我難以忘懷。我要好好珍藏。

        照片里的故事作文9

          這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的,我就站在天下第一關(guān)的城下,爸爸拿著照相機(jī),親手給我留下了這張美好的.記憶。

          那是一個(gè)非常炎熱的夏天,爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng),爸爸就帶著我高高興興地來(lái)到了這里-----北戴河。一天的中午,我和爸爸急匆匆地吃完了午飯,準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處,我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下,抬頭一望,哇!好高的城墻啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士,這一幕讓我們感覺(jué)好像又回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去。我和爸爸走到他面前,他問(wèn)我們的姓名,是哪里人,我們一一作答,然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來(lái)。最后他宣讀道:“吉林省長(zhǎng)春市,登長(zhǎng)城之首,覽雄關(guān)勝境,黃麟,蒞臨山海衛(wèi),通行山海關(guān),特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān),山海衛(wèi)指揮使,山海衛(wèi)兵部分司,公元二零一零年七月二十二日!闭f(shuō)完又在左下角印了兩個(gè)章,在右下角印了一個(gè)章。之后,我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。

          因?yàn)闀r(shí)間很緊,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了這里,在臨走前留下了這張可愛(ài)的照片,F(xiàn)在我每每看到這張照片,真的好想再去天下第一關(guān)呢!

        照片里的故事作文10

          周末我在整理我的房間時(shí)翻出了一本厚厚的影集,里面有我許多從大到小的照片,其中有一張吸引了我的注意力,原來(lái)這就是我的小學(xué)畢業(yè)照。

          那是五月份的一天,早上并沒(méi)有響晴的天氣,陽(yáng)光也沒(méi)有那么的撫媚,就連太陽(yáng)公公也遲遲上來(lái)了,小花小草垂下頭,我們班要拍畢業(yè)照了,也就預(yù)示著在一起六年的大家庭將要分開(kāi)了。

          我們一般先排整理好衣服,就站在臺(tái)子上,老師讓我們笑笑,我們?cè)趺纯赡苄Φ贸鰜?lái)?我站在最后一排的`中間,思緒萬(wàn)千,快門閃出的光,那剎那,仿佛把我?guī)У搅艘荒昵埃?/p>

          一年前的六一,我們要舉行大合唱比賽,全校16個(gè)班比分為一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),這樣的比賽設(shè)置的六一那天讓人著實(shí)興奮,伴隨著興奮,我們班也迎來(lái)了幾個(gè)困難!!!

          困難一選歌全班分成了兩派,一邊說(shuō)是唱課本上的明天會(huì)更好,這個(gè)簡(jiǎn)單有不失優(yōu)雅。另一個(gè)主張唱流行歌曲,既時(shí)尚好聽(tīng)又富有節(jié)奏感,最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。

          困難二下面歌曲選好了,但是我班的聲音真是不敢讓人恭維,唱的好聽(tīng)的人特別好聽(tīng),唱的難聽(tīng)的人五音不全,我的聲音一般,如何能唱好合作就成了我們的主要問(wèn)題,班主任老師和英語(yǔ)老師密切的密謀,讓我至今難忘一切的音樂(lè)課,老師一起唱歌,我由于我班學(xué)的很快,所以總會(huì)有時(shí)間來(lái)干別的,現(xiàn)在不一樣了,老師讓我們?nèi)繒r(shí)間唱,音樂(lè)老師糾正我們一些唱法,班主任還抽時(shí)間練,我們練隊(duì)形,班上幾個(gè)音不全的人,比如我就受到了特殊照顧,我以為班上會(huì)怨聲載道,可沒(méi)想到我們班,竟然如此的團(tuán)結(jié),根本沒(méi)有一個(gè)人喊累喊苦要停下來(lái)。

          付出自然會(huì)有回報(bào),在六一那天我們班不僅收獲了第二名,而且還觀賞了別的班的作品,真是讓人興奮不已,拍手稱快,那天也過(guò)得非常的有意義!

          每當(dāng)看起這張照片,心情便久久的不能平復(fù),是啊,六年了,將近20xx多天的時(shí)間和你們?cè)谝黄鸲冗^(guò),如果有來(lái)生,我還想做你們的同學(xué)。

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