書包里的秘密作文(通用10篇)
書包里的秘密作文1
書包是一個儲藏柜，仿佛什么都放得下，就像哆啦A夢的口袋，可以從里面拿出東西，一樣接一樣……
我的書包，也是一個“百寶箱”。一次下課時，我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中，東尋尋西找找，找到不少的西瓜蟲，我們把這些可愛的小精靈裝到筆管里，看著它們一個個快活地爬來爬去，時而撓撓身子，時而翻滾著，真是快活極了。上課了，我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒，把鉛筆盒塞進(jìn)了書包，開始聽課。
誰知，有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了，不愿意被悶在這狹窄的小筆管里，想出來透透氣，便從鉛筆盒中，偷偷溜了出來。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我避過正在講臺上細(xì)致講解的班主任，偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲。殊不知，它已經(jīng)鉆到了我的腳下，好像要跟我玩撓癢癢似的，直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西，不忘時而按撫下書包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲惹完了我后，又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下，我同桌慌忙踏著這小精靈，“快踩快踩”，不一會兒，就吸引來了周圍同學(xué)的目光，大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了，慢慢沿著她的腿，一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著，后桌沒有發(fā)覺，“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了�！蔽液屯蓝歼@樣想著，同時也后悔著，怎么就把這小東西裝進(jìn)了書包。
隨著后桌的一聲慘叫，我知道，一通批評已經(jīng)避免不了了，但還是努力裝作認(rèn)真讀書、若無其事的樣子。但這一切，早已被老師看穿了，一聲巨吼，響徹了整個班級，“誰養(yǎng)的，站出來!”我和這幾只西瓜蟲都逃不過這個劫，被拎了出來，只能暗恨那只西瓜蟲和那發(fā)生慘叫的女生。
因為書包里的西瓜蟲，我被罰站了。但是書包里的這類秘密，卻一直深藏在我心里，留存了下來。
書包里的秘密作文2
班級來了一場蝸牛風(fēng)波，同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。
“我的蝸牛送給你吧�！币晃煌瑢W(xué)說�！敖o我，給我�！蔽覔屩f。這時，我想起媽媽那句話：“不要在學(xué)校里抓蝸牛，會影響學(xué)習(xí)的�！比绻麐寢屢詾檫@蝸牛是我抓的怎么辦？我有點(diǎn)猶豫不決地接受了，并把它裝到盒子里。
終于放學(xué)了，我把蝸牛小心地放在書包里，就跑出了教室。我走在回家的路上，好像有幾十雙眼睛看著我。
到家了，我把書包往書房一扔，就沖回客廳，坐在沙發(fā)上，松了一口氣，想：幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過來問：“有什么事嗎？”我急忙搖頭擺手說：“沒有，沒有�！眿寢寫岩傻卣f“看你眼睛放光，準(zhǔn)沒好事！”說完，便轉(zhuǎn)身就走。
寫作業(yè)的時候，我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業(yè)說：“字寫得真好，真是個好——孩——子�！闭f完，摸摸我的頭，又走了。
我心頭一熱，想：好孩子要誠實(shí)。“媽媽，其實(shí)我的書包里有一只蝸牛�！蔽覍�(shí)在忍不住地說了出來……
書包里的秘密作文3
“好，請大家拿出語文書……”早讀課上，語文老師如往常一樣讓我們拿出課本。
我打開書包，一個淺綠色的小盒子映入我的眼簾�！斑�，這是什么？”我好奇地把它拿了起來。只見這個盒子包裝十分精致，淺綠色的包裝上還系著一根粉色的蝴蝶結(jié)。我剛想把它拆開看看，老師就讓我們做一張測試卷。沒辦法，我只好先把盒子放進(jìn)書包，心不在焉地做起了試卷。
這是一份期中模擬卷。我略微瀏覽了一下，有故事填空、課文默寫，還有詞句解析、判斷選擇……天！怎么這么多！我看著看著，不禁心煩意亂——我可是連一道題都不會做的��！
我胡亂做了半節(jié)課，到頭來還有一大半的題目沒做。就在我冒冷汗的時候，我的眼前出現(xiàn)了一個淺綠色的小盒子——是我剛剛放進(jìn)書包的那個！它會飛？它會飛！我欣喜若狂地把盒子捧在手上，只見上面貼了一張紙條，寫道：這是一個神奇的盒子。請打開它，里面有七片口香糖，吃下口香糖，不懂的題目就能立馬解決。但請牢記，口香糖僅此七片！
呵，最后的感嘆號似乎顯得十分顯眼，可我不管那么多，因為，我在意的是紙條上的第二句話�！傲ⅠR解決……哈！我何不讓它來幫我‘答’完這張試卷？”
說干就干。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶結(jié)，把蓋子打開，里面果真有七片口香糖。我毫不猶豫地拿起了其中一片，放在嘴里嚼了嚼，感覺思路立馬清晰了起來。我拿起筆，就像事先知道答案似的，“刷刷刷”地做完了所有的題目。我不由暗暗竊喜。
就因為這個，我不可思議的連續(xù)考了七次滿分。每次考試前，我都會從盒子里拿出一片口香糖放在嘴里，就此考出了滿意的成績。于是，我“理所當(dāng)然”地被同學(xué)稱為：學(xué)霸。
從此，“復(fù)習(xí)”一詞便徹徹底底地消失在了我的詞典里。這天，當(dāng)我又一次拿出盒子，看到上面的忠告時，我后悔了，真的后悔了。后悔我不該那么依靠外力，而自己卻不努力。果不其然，這次考試，考砸了。
是啊，學(xué)習(xí)不能依靠別人，更重要的是看自己究竟努力了多少。學(xué)習(xí)是這樣，生活更是這樣。任何東西都必須靠自己的努力拼搏去得到，而不是不勞而獲。
就在那一天，那個盒子不知去了哪兒，反正是消失在了我的世界。因此，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于以自己的真實(shí)實(shí)力打敗了對手。
是的，天上不會掉餡餅，如果你真的信以為真，把它吃進(jìn)去的話，那么你就會得到應(yīng)有的懲罰。
書包里的秘密作文4
“叮叮�！�，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個學(xué)期要學(xué)的所有語文知識，語文書對我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時光呀！
書包里的秘密作文5
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛的卡片，心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的，被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了，只好藏書包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺起來，不會被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線的箭沖了過去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的看書，有的說說笑笑，沒注意我的書包，我用手在書包里摸了摸，卡片還在。一來學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的感覺。
一整天我都很緊張，心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午，我以為沒事了，可是災(zāi)難還是來臨了。有一個同學(xué)下課時走來走去，出于好奇，把我的書包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因為這樣最后是沒有好處。
書包里的秘密作文6
一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來，裝進(jìn)了書包里。
我開開心心地走到學(xué)校，心想：這塊會發(fā)光的石頭會不會被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢？藏到哪里比較好呢？想了一會兒，我決定把石頭藏在書包的第一層。
放學(xué)回到家，媽媽走過來說：“兒子，把書包給我，你的書包太臟了，我?guī)湍阆匆幌�。”聽到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說：“不用了，我自己洗吧�！眿寢屆嗣业念^，說：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書包里面的石頭放到口袋里，再把書包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書包的第一層。
第二天，我來到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說：“我不出去了�！逼鋵�(shí)我想去玩，但又想著那塊會發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護(hù)那塊會發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的預(yù)感，感到好像有個東西壓到了石頭，心里十分擔(dān)心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書包，將石頭掏出來了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開始認(rèn)真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來邀請我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著我看了又看，好像已經(jīng)開始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書包里拿了出來，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著石頭。老師見我沒有認(rèn)真聽課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來！”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對不起，媽媽，前幾天我在路中撿到一塊會發(fā)光的石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒有認(rèn)真聽課�！眿寢尶戳丝次�，笑著說：“知錯能改就是好孩子！”
我走到書房，嘆了一口氣：“唉，書包里的秘密還是讓大家發(fā)現(xiàn)了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書包里的秘密作文7
“喲，小潔，今天太陽打西邊出來了呀，上個廁所也背著書包�。 �
“哪里有太陽？哪里有太陽！我怎么沒看到？”我假裝沒聽清媽媽的話，故意岔開話題。
媽媽敏感地察覺到了我的緊張，厲聲說道：“書包里有什么？從實(shí)招來！”
“沒什么！真沒什么！全是書和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書包遞了過去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口，畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因為我的書包里還藏著一個大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺到了其中的“貓膩”：“小潔，把書包拿過來，我再查一次�！�
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去，臉色越來越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細(xì)心，聽課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭取考到90分�！睕]想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過，毫無要打我的意思。不過，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
書包里的秘密作文8
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對媽媽說：“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽立刻給花花買了很多好吃的東西，因為花花從來沒有考過這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛的東西睡著了。這時，書包里的文具開始夸功了。鉛筆說：“我的功勞最大，要沒有我，主人怎么可能寫字端端正正，也不可能得到老師夸獎�！毕鹌ふf：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來說：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽了它們之間的爭論之后，卻悄悄地藏了起來。
第二天，老師布置給學(xué)生一項作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著，突然，一個字寫錯了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒有找到橡皮，就大聲哭了起來。老師看見花花沒有把作業(yè)寫完，就把花花批評了一頓。回到家，媽媽也把花花批評了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見主人這么傷心，鉛筆就主動向橡皮說：“對不起，我不應(yīng)該和你們爭風(fēng)吃醋，主人能考得好成績，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ犃算U筆這番話后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長和老師的表揚(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
書包里的秘密作文9
嗨，大家好！我是114班的鄧祖欣，我全程為你播報本班在足球聯(lián)賽中的實(shí)況。
第一幕：C114vsC119
在操場上，我們組織了小型的“啦啦隊”清清嗓子準(zhǔn)備為球員們加油吶喊助威。球員呢？個個斗志高昂，一副躍躍欲試的樣子。
比賽開始了，我們班的“足球小明星”龍磊志上場就“先下腳為強(qiáng)”，把對方打得“措腳不及”。雖然這樣，但是有點(diǎn)可惜把球射偏了。119班球員見狀也毫不示弱，趁機(jī)把球搶了過去，向我方球門踢去，幸虧有李小宇這個實(shí)力派守門員在，才躲過了這一劫沒讓球射進(jìn)門。
就這樣一來二去，比賽漸進(jìn)入了白熱化，足球也逼進(jìn)了對手的球門。說時遲那時快，陳燎城猛地一個“獅子甩頭”，球進(jìn)了，我們立刻歡呼起來，為他們喝彩。
最后，我們以5：0優(yōu)秀的成績贏了119。完勝！
第二幕：對抗C118
假如說上一幕還令你意猶未盡的話，那么接下來可讓你大飽眼福啦！
這一次對手可是勁敵，雙方開始爭奪足球，你踢我掃竟?fàn)幖ち摇｝埨谥疽匝咐撞患把诙畡蒡v空一腳，球在空中翻滾劃出一道弧線，把球踢向?qū)Ψ角蜷T，贏得了第一分。接著，王宇豪一個漂亮的鴛鴦腿球。把球踢入了對方的球門，真的是開門紅，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅高聲歡呼：“114加油！114必勝！……”但是，對方并沒有氣壘，把壓力轉(zhuǎn)為動力。
在接下來的幾個回合里，他們默契的`配合及猛烈的功擊，逐漸跟我們打成平手。下半場的時后我方采用了對118班施行圍功的方法，好幾次當(dāng)球快進(jìn)時，我們的心都冒到喉嚨里，嘴里不停的喊著加油，害怕球不進(jìn)，盡管如此因118班的攔截而失敗了。最終我們以一分之差輸了。
第三幕：C114跟C116比
一場緊張激烈的足球賽又開始了，這是進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一場。
隨著一聲令下，“啦啦隊”又高呼起來，為自己的隊友加油。我方由于前兩場體能消耗太多，部分球員開始體力不支，但是為了班級榮譽(yù)而繼續(xù)奮戰(zhàn)。
啦啦隊的聲音此時也越發(fā)的大，希望這吶喊聲更能激勵球員，讓他們踢得更賣勁。
他們?nèi)褙炞�，用力發(fā)球，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見對方在千均一發(fā)時進(jìn)了一個漂亮的球，我方球員也速手無策，但是不到黃河心不死，得露一手讓你們瞧瞧。只在一瞬間我方終于把球穩(wěn)穩(wěn)的踢入了對方球們，他們愣神了。哨聲響起比賽圓滿結(jié)束。
我們雖然沒能贏得這關(guān)鍵的一局，進(jìn)入決賽有些意憾但是我方隊員的敏捷和漂亮的球技讓我們自豪，同時我們也收獲了友誼。
書包里的秘密作文10
“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們都拿出自己心愛的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來，我正準(zhǔn)備拿出最喜歡的自動鉛筆時，卻怎么也找不到－－自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個底朝天也沒有找到，只好拿出其它的鉛筆來代替。上課時，我總是走神，老師講的話一句也沒有聽進(jìn)去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動鉛筆在哪里呢？會不會被同學(xué)偷了？還是不喜歡我，長翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現(xiàn)在我的腦海中。
“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學(xué)們飛快的奔出教室，只有我一個人在教室里找我的自動鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說過這個自動鉛筆很漂亮，夏美琪說她也要買一只這樣的自動鉛筆，王平文說他也喜歡這支自動鉛筆……”，我在他們桌上找了個遍，可全都沒有，還找了其它同學(xué)的課桌，也還是沒有，又跑去操場上看看有沒有掉在那里，可還是一無所獲。
我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，回到座位上，忽然發(fā)現(xiàn)同桌有一支和我一模一樣的自動鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準(zhǔn)備問他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷的放進(jìn)文具盒里了。
放學(xué)回到家，我走進(jìn)書房，拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時，看到茶幾上有一只自動鉛筆，我頓時如同被雷劈了一般，原來這才是我的那支自動鉛筆，被我忘在家里了，想到還把同桌的鉛筆帶回來，臉一下子紅了……。
第二天，我早早來到學(xué)校，回到座位上，看到同桌正在找什么，我心想一定是找那支自動鉛筆，就故意走過去問：“你在找什么？”果然他回答在找自動鉛筆，我說：“我?guī)湍惆伞保劳饬�，我就把自動鉛筆小心翼翼的放進(jìn)了同桌的文具盒里，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說“就是這支，總算找到了，原來在這里，謝謝你”，看著同桌滿臉的開心，我卻高興不起來，真想對他說對不起。
通過這件事，讓我明白了：眼見為實(shí)，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒有理由的去猜測別人，凡事要先從自己身上找原因。
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