五味瓶作文
五味瓶作文1
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了,今天沃老師在五個透明杯里,灌了幾種不同的液體,給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔,他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表,喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料,先是做出美味的動作,之
后又好像很想吐的樣子。我心想:這個“鬼軍師”又打什么主意?話說回來,這里面是白開水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的'水,就打了個瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!讓人佩服的是,戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來這只是一瓶白開水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的同學……
到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡,兩個字“恐怖”!這時,我已知道那些水的“真實身份”了,但是……水喝完以后,只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事,反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀!
五味瓶作文2
“考試成績出來了,下節(jié)課就要公布了!币宦牭竭@個消息,每個人心里都肯定會有一些小激動呢!成績好的盼望自己能過五關斬六將,奪到第一;中等的就盼望千萬不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒數(shù)第一了。這可不,我們班有一天就是這樣的心情等待著。
那天上課,每個人心里都七上八下的,害怕考得不理想?吹酵瑢W們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進教室,同學們的討論聲立刻停止了,看到老師那笑里藏刀的神情,就能感覺到成績肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。
只見一張紙試卷帶著一張張從高到低的`分數(shù)送到了每個人的手里。有些同學興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位,看著就知道成績十分好。而又有些同學腳步沉重,垂頭喪氣,嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。
咦,怎么還沒有聽到我的名字?我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學越來越少,而且分數(shù)也是越來越差。心里想著:我這個中等偏上的學生不會考倒數(shù)第一吧?我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打,抱怨自己考試時為什么不仔細檢查一下。在試卷即將發(fā)完時,聽到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬分,恨不得找個地縫鉆進去。輪到最后一張試卷時,老師終于報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前,眼淚情不自禁地流下來,忽然眼前一亮,原來我不是倒數(shù)第一。但是成績卻退步了一大截。老師語重心長地對我說:“一次沒考好沒關系,以后要好好努力,歧視老師一直都在關注你!
這句話伴隨了我很久,也是最刻骨銘心的,特別是最后一句。為了不讓老師失望,我下課時間也不浪費,課堂作業(yè)寫完還會做其它的作業(yè),放學回家后也更好合理安排時間,寫完作業(yè)也會認真閱讀課外書,擴展課外知識。
五味瓶作文3
光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個春秋,從一個稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時間老人送來的禮物-----成長的五味瓶,。
禮物五味瓶之甜(成長)
父親節(jié)時送給爸爸一張賀卡,爸爸樂開顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務事,媽媽說我長大了;給爺爺端茶,爺爺說享孫子的福了,夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對長輩們的夸贊,感覺比吃了蜜還甜,甜滋滋的,我想這就是成長的甜味吧!
禮物五味瓶之苦(成長)
從咿呀學語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ,從快樂無慮的小學邁入緊張忙碌的中學,感覺快樂少了,壓力大了。如今正面臨著關鍵的一年--8年級,每天看著那堆成小山一樣的作業(yè),想著自己目前的學習狀況,不由地會想起小時候那幸福的時光,是多么美好!盡管每天有很多學習任務,有著無形的'壓力,但是,又想哪一個不是從學生時代這樣走過來的呢?你可以想想,當你是大人時,有繁忙的工作,是多么懷念學生時代呀!雖作業(yè)多,但卻有苦中作樂之感,所謂苦盡甘來,我想這是每人都不想打開,但卻必須打開的禮物,我想成長的味道還有一點苦吧!
禮物五味瓶之書香(成長)
隨著年齡的增長,從只會看漫畫的小孩到看許多名著的少年,我早已被書海所埋沒,別人叫苦,我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個人內(nèi)心的堅強;從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習性與樣子;從《名人傳》中我領略到了名家的風范。這是禮物中我接收的一個最有意義的禮物,淡淡的書香伴隨著我的成長,或許這是我最好的禮物吧!
還有酸、辣等多種味道,我還在慢慢的品位、領悟。時光將我向前推,前進的路上我將會接收時間老人更多的禮物,那將會是什么呢?我期待著!
我懷著驚喜、好奇和堅定,向前走去、走去……走向那遙遠的地方。我們在成長!
五味瓶作文4
從踏上初中大門第一天起,我們的生活就注定不平凡。
——題記
初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下,具體事件請贏我娓娓道來。
初一臨近暑假,各班開始了一年一度的大掃除,我們的任務是打掃衛(wèi)生區(qū),在下樓的路上,我們還打打鬧鬧,說說笑笑,甚是歡樂。到了衛(wèi)生區(qū),我們傻眼了,諾大的一片草地,雜草已有半人高,沒辦法,只有犧牲課余時間來拔了,一次,干著干著,臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里,咸咸的味道中夾雜著一絲絲的酸楚,這大概就是初中的咸與酸吧!
“王叔放,你來回答這個問題!薄班。”剛才我一不小心就溜了神,被老師叫起來,什么也不會,那種感覺,真是不爽。∠铝苏n,我又被老師叫到了辦公室,在老師久久的注視下,兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里,霎時間,苦澀,酸咸,火辣的味道充斥著我的味蕾,現(xiàn)在想來,這大概就是初中生活的苦與辣吧!
到了初三,我們的`時間越來越緊張,但是,我們的學習成果越來越顯著,老師與家人的關心,朋友與同學的理解,都使我們更加努力拼命地去學習,去合理支配屬于我們自己的課余時間,我相信明年的中考,我們一定可以戰(zhàn)勝!
當一陣清風徐來,我落下了最后一筆。
五味瓶作文5
人生的五味瓶 風箏解脫了線的束縛,去尋找另一片更寬闊的天;流星離開了宇宙的懷抱,劃破夜空,在黑夜中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林、淌過四季,奔向那無邊無際的大海。我離開母親溫暖的懷抱,勇敢前行。
酸
父母是做生意的,一年到頭難得幾天清閑,更很少有時間和我呆在一起。我們平常住校,周末回家,我是多么希望在門口聞到母親熬湯的香味,在飯桌上有一碗熱騰騰的飯菜等著我吃?晌覜]有,剩菜剩飯,冷鍋冷灶,讓我感覺不到家的溫暖。特別是星期三家長開放日,看見同學的父母親到此探望,而我自己家長卻沒有來,我少不了的是對他們的埋怨。但我隨即就自我安慰:父母親內(nèi)心是愛我的,他們要工作,要掙錢養(yǎng)家,把我們撫養(yǎng)長大已經(jīng)不容易,不可能天天陪著我。既然是我選擇獨立,那又何必去思念那絲縷的溫暖。頓時,心里的埋怨一掃而光,有的只是淡淡的心酸。
“艱難困苦,玉汝與成!痹谌松缆飞希倭烁改傅臏嘏,我只能獨自前行,永不后悔!
甜
就這樣,沒有了家的依戀,我愛上了學校生活。我喜歡在教室里靜靜地聽老師講課,我喜歡在下課后和同學們討論數(shù)學題,我喜歡在夕陽西下的黃昏,和知心好友漫步在悠長的校園馬路。我忘不了住校生活給我的點滴感受;我忘不了自習課上,我們曾為一道物理難題而絞盡腦汁、費盡苦心;我忘不了教師節(jié)時,我們給老師們送巧克力還是玫瑰花,爭得面紅耳赤;我忘不了感冒發(fā)燒的時候,同學關心的話語,甜到心頭;我忘不了語文老師給我嚴厲的警戒和無限的關愛。原來我并不孤單!
在人生的道路上,有了老師的鼓勵,同學的關愛,我照樣活得快樂,活得精彩。我要永不放棄!
苦
在學校,繁重的功課,復雜的人際關系,壓在我心頭,使我透不過氣。真是苦不堪言!我不是天才,我只是一個平凡到不能再平凡的普通人而已。所以我必須比別人花更多的努力,比別人花更多的時間,才能超越別人。有苦自己知。經(jīng)歷了八年的風雨,我付出多少汗水,付出多少心血,卻被一張小小的成績單絆倒,曾想過放棄,曾想過逃避,但最終還是放棄了這些想法。
我想到了《簡愛》中的女主人公簡愛:她貧窮,卑微,不美麗;但她面對世俗不妥協(xié),面對艱難的命運不低頭、不逃避,而是堅強的付出,勇敢地與命運作斗爭,最后獲得了自己的愛情。她是生活中的`強者,是我崇拜的偶像。所以,我更不能因為一次小小的失敗而倒下,我要站起來,像簡愛一樣,努力學習,頑強拼搏。即使渾身是傷,也要一直勇敢地走下去。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。面對命運給我的苦痛和磨難,我永不言敗!
辣
活在世上,難免會遇到流言蜚語。面對流言蜚語的轟炸,我?guī)缀趺允Я朔较。每當失敗的時候,面對老師辛辣的批評,我落下晶瑩的淚水。同學的指責,使我對友情失去信心。這時,我像一名戰(zhàn)士,身經(jīng)百戰(zhàn),終于倒在血泊中靜思:我要選擇繼續(xù)向前,還是聽天由命?我斟酌過好壞,我想我還是選擇向前。我的命運,應掌握在自己手中,由我主宰,而不是自暴自棄,得過且過。在人生坎坷不平的道路上,我勇敢地獨自前行,永不倒下!
別人都說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”但我想說“不嘗過酸甜苦辣,怎會有精彩人生?”
我要勇于向前,永不放棄!
五味瓶作文6
在人生的道路上,每個人都有自己的風風雨雨,若不經(jīng)考驗,是不會見到彩虹;若自己不努力,成功是不會向你微笑的。每一個人都會擁有喜怒哀樂,他們就像四個小精靈一樣,時時刻刻陪伴你,和你一起走過這精彩的一生。也許,你看不見他,但它們看得見你,他們因主人而改變,因主人的'夢想而改變……
我走過了十多個春秋,經(jīng)歷了許許多多的喜怒哀樂,我一直都很開心,一直都很喜歡笑。因為我有許多慈祥的老師.可愛的同學,還有對我很體貼的父母。我為有這樣的父母.老師.同學感到幸福,感到快樂,感到自豪……
六年了,整整六年了,我每一天都很快樂,雖然每天的學習很辛苦,但我在學校,并不覺得累和苦,無論有什么困難都好,我都不怕,因為我有好多小伙伴,因為我有好多好老師。我是幸運的,能和各位同學在人海茫茫的道路上相遇,我感到上帝在對我微笑。這是一個美好的夢。
但,上帝是公平的,他每個人都給予機會,只要你能珍惜機會,那你就會找到快樂,找到幸福。如果你的一生沒有朋友,那你的人生并不完整。人,就是這樣,失去了,才覺得珍貴。
夢,不會永遠繼續(xù)下去,總會有醒來的一天。六年快樂生活過去了,我們面臨著的卻是分別,我最害怕的一天終于來了。哎,該來的總會來,不該來的永遠也不會來。我害怕分別,我怕我會哭……不,我不要哭,這次的分別只是暫時,并不是一輩子,有緣一定會再見。我相信我們會再次相見?赡茉诔踔,可能在高中,也可能在大學……
友誼是沒有羽翼的愛。無論天涯海角,我愿意相信,我們,還是朋友。
五味瓶作文7
軍訓的滋味你們知道嗎?我知道。自從這個星期學校組織我們?nèi)チ藙趧踊睾螅揖兔靼琢耍很娪柕纳罹拖褚粋五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,還有澀。
酸,是一種不舒服的感受。一來到基地,我們就要接受許多磨練。每當余教官又命令我們進行“一個口令十個動作”時,我就非常非常想家,想念媽媽溫暖的懷抱,想念奶奶用心良苦的勸告,想念妹妹用稚嫩的嗓音喊的那聲“姐姐”……每想到這,我的鼻子就酸溜溜的。
甜,那種滋味是溫暖的,是快樂的.。在宿舍,當有一位舍友因為辛苦而哭泣時,其余的十一個人就會來安慰她,關心她,對她噓寒問暖,沒有一個人置之不理。每當這時,我就會為這種關懷友愛的舍友而驕傲、幸福。
苦,是比酸還不開心的感受。當我們訓練得好苦的時候,腰酸腿痛,腳都要斷了,好象我也要成為聾啞生的一員,說不出話時,就十分期待稍后的自由活動。哪怕是坐在地板上伸伸腿也好?墒牵硐胧秦S滿的,現(xiàn)實卻是骨感的。教官一句“不能去玩”,就可以讓我們那種想要暫時得到放松的期盼打了水漂。我的心里就會飄出一行字:寶寶心里苦,但寶寶不說。
辣,讓我的心里涌起一種不想見人想躲起來的感覺。一天晚上,許多教官聚在一起打球,其中有基地最帥的教官---火狼教官。當他們在球場上揮汗如雨時,大部分女同學都跑出來加油助陣。我的舍友們喊了一會兒加油后,突然停下來,嘀咕了幾句,竟然對著操場大叫:“火狼教官你好帥!”然后她們立刻跑回宿舍。那時我剛好在場,當火狼教官聞聲望向這邊的時候,我往左右一看,人都跑光了,只剩下我一個人傻傻地站在那。當我反應過來,頓時覺得我的臉火辣辣的,真想挖個地洞鉆進去,唉,無辜躺槍!
咸和澀是比酸或苦都難受傷心一億倍的感受,每當夜訓時,我就會滋生出這種感覺。夜訓的原因很簡單,就因為部分死性不改的豬隊友,看電影講話,吃飯不洗碗,訓練不好好站,集合不快速……最蠢的時候,教官要求不準說話,提問只能點頭搖頭,教官問:“明白了?”竟然還有人大喊“明白了”!然后我們被罰無數(shù)個交叉腿、上下蹲、俯臥撐……各種整人的方法教官都會,折騰一下我覺得身體都快散架了,還不許哭!即使回到宿舍了還得摸黑寫心得!幸好只要四次,要不然,我估計我會當場暈倒!
雖然軍訓很辛苦,但辛苦歸辛苦,其實收獲也挺多:比如,學會了疊被子,洗衣服,洗碗……特別是第二天,舍友間的相互關心愛護讓我感受到了人間真情。所以,寶寶心里痛并快樂著!軍訓生活確實令人難忘!
五味瓶作文8
童年的五味瓶,有酸,有甜,也有辣,我的手中也有一個五味瓶,大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績,我的心像被雷劈了似的,碎了。聽了媽媽一陣陣用“河東獅吼”功喊出來的叫罵聲,我心里聽了很不是滋味,就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成!”隨著我的那一聲響,一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌,媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐,一邊夸我的手藝很不錯,我聽了心里甜滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個天使,隨時可以降落在某個人身上。
“唉,媽,您把我當苦差呀!”伴隨著說話聲,水也奏起交響曲。緊接著,拖把的臉跟大地來了個親密接觸,又聽見“嘿呦,嘿呦”聲。終于,地板露出來了真面目,而我則汗流浹背,筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣,苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn),被她用她的.“響雷”炸到了“小人國”。此時,我感覺舌頭上火辣辣的,像吃了一根紅得像一團火的辣椒,辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
NO.5——咸
一天放學,我沖出教室,直奔樓梯,我一個趔趄,把膝蓋摔破了,痛得哇哇大哭,豆大的淚水像斷了線的珠子,一顆顆落下來,我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的,只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>
五味瓶作文9
說到90后人的生活,很多人都會用快樂、無憂無慮等詞來描述,可誰知,90后的我們啊,生活也是豐富多彩的,也有著喜怒哀樂,猶如一個五味瓶,每一種味道就如一種感覺,每一種感覺也猶如一種味道。
酸,這是一種十分奇妙的味道,F(xiàn)在網(wǎng)絡是多么豐富,我們渴望點擊世界,但是現(xiàn)在家長僅僅認為孩子“玩電腦游戲”是上網(wǎng)的代名詞,堅決不允許。或者考試考好了夸兩句或給點物質(zhì)獎勵,許多家長就認為這樣我們就高興了,就滿足了。不,你們錯了,我們不高興,不滿足!不是我們不容易滿足,也不是我們不知足,我們生活物質(zhì)很好,不缺吃不缺傳,但是我們需要自由,我們討厭被拘束。我們90后人,需要便捷的網(wǎng)絡世界,我們需要查閱資料,需要關心國家大事,需要網(wǎng)上閱讀……但這一切是可望而不可及,你說酸不酸?
甜,這是一種十分甜蜜的味道。90后的.我們是家里的獨生子女,是爸爸媽媽的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。住著寬敞明亮的房子,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,比起爸爸媽媽、爺爺奶奶那個時候的生活要好上幾千倍、萬倍。我們從小到大,是在蜜罐里泡大的,這種甜的感覺可能每天都會有。你說甜不甜?
苦,這是一種十分辛酸的味道。這個學期一開學,媽媽就給我報了四個興趣班,分別是:作文班、奧數(shù)班、英語班、書法班。每到周末,當別的同學正在公園或草地上嬉戲玩耍時,爸爸、媽媽就要帶著我在各個興趣班之間奔波。這些興趣班把我我累得上氣不接下氣,甚至連上課都想睡覺。由于要應付這么多的興趣班,還要完成學校當天布置的作業(yè),我根本不能自己分配時間。我每個工作日(周一到周五)都要弄到晚上11:00才能睡覺,基本上沒有足夠的休息時間,更談不上勞逸結(jié)合了。你說苦不苦?
總而言之,90有的我們,生活中有酸也有甜,有苦也有了,就看我們怎么去把握。只要我們好好把握,終有有一天在人生種種不確定中,成為祖國的棟梁!
五味瓶作文10
“酸甜苦辣咸?”“快樂天天見!”每當我聽到這句對白,都會想到軍訓生活的點點滴滴。軍訓的生活也像一個五味瓶,能嘗出“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”五種味道,F(xiàn)在我還十分懷念呢!
一.“酸”味
所謂酸,最好的舉例就是手酸、背酸、腳酸了。記得第二天,我們?nèi)B去天際閣那兒上課。由于時間關系,別的連隊先走了,我們被遠遠落在后面。我們只好跑步前進,趕緊追上他們結(jié)果跑得上喘不接下氣,腳都跑酸了。還好后面到了,我們這才不用跑了。
二、“甜”味
在那里的甜其實也挺多的':在那里我學會了站軍姿、唱軍歌、做皮影;在那里我體驗了當醫(yī)生--學會包扎、當茶藝師--學會品、認、喝茶、當陶藝師--做陶藝、當軍人--學基本動作??等等收獲。
三.“苦”味
苦也出現(xiàn)在了那里,其中苦最能體現(xiàn)在站軍姿的時候:站在那而10分鐘左右,你不能講話,不能動,還有保持標準站姿站好。如果沒站好,可能就會挨上一腳或一棍。真難站啊!
四.“辣”味
辣味很少出來,我僅此“品嘗”了一次,現(xiàn)在我仍記得:一天,
我吃完飯后準備去睡覺時,我看到周宏杰站在那兒,便向他招了招手。哪知值日生看見了,以為我講話,就扣了我們連的分,我的臉上火辣辣地,想:“下次再也不和別人打招呼了。”
五.“咸”味
咸味好容易體現(xiàn)出來,特別在于教官告別時,我們五(2)班的眼淚合起來都能匯成游泳池了。大家淚流滿面,頓時,一陣咸味冒了出來。雖然我們與教官只相處了4天3晚,但李教官對我們的好遠遠超過了4天3晚。直到現(xiàn)在,我還很想念他。
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,五種味道都有,真是一個“軍訓五味瓶”啊!我會永遠記住這五種味道的!
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