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測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
篇一：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
全體組員到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取測(cè)量實(shí)習(xí)所需要的儀器，在領(lǐng)取完儀器后，全體組員參與對(duì)經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的檢校。
下午4點(diǎn)，xx、xx、xx、xx到建專校區(qū)確定六個(gè)控制點(diǎn)的位置，并進(jìn)行了圖根水準(zhǔn)測(cè)量和距離測(cè)量。其中，大家分別讀取過(guò)部分控制點(diǎn)的數(shù)據(jù)，熟悉了儀器的使用，測(cè)量速度加快。
晚上，整理當(dāng)天所得的相關(guān)數(shù)據(jù)，填寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
篇二：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
早上4點(diǎn)，xx、xx、xx、xx到校區(qū)內(nèi)進(jìn)行水平角的觀測(cè)，其具體分工為xx觀測(cè)，xx記錄數(shù)據(jù)，xx、xx行在控制點(diǎn)立好測(cè)釬。全體分工合作，各司其職。
8至10點(diǎn)，進(jìn)行水準(zhǔn)路線的.計(jì)算以及相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和填寫。
篇三：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
早上8點(diǎn)開始，xx、xx、xx、xx到五教5331進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的相關(guān)計(jì)算，每個(gè)人結(jié)算了部分?jǐn)?shù)據(jù)，使結(jié)算的進(jìn)程加快，同時(shí)也是大家意識(shí)到合作和信息交流的'重要性。
篇四：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
早出晚歸，全體同學(xué)一起進(jìn)行碎布點(diǎn)的測(cè)量工作。
首先，xx結(jié)合校園的建筑情況以及其他專業(yè)同學(xué)的測(cè)量成果，繪制了測(cè)量草圖，為測(cè)量過(guò)程中標(biāo)注各點(diǎn)位置創(chuàng)造了條件。全體同學(xué)xx、xx、xx、xx、xx進(jìn)行了碎布點(diǎn)的分析，初步確定了可能涉及到的`碎部點(diǎn)，為碎部點(diǎn)測(cè)量的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
下午的時(shí)候，全體同學(xué)對(duì)控制點(diǎn)b81、b82附近的47個(gè)碎部點(diǎn)進(jìn)行了測(cè)量，并且對(duì)無(wú)法直接觀測(cè)的點(diǎn)，通過(guò)鋼尺量距確定了點(diǎn)位。
晚上，全體同學(xué)一起整理了測(cè)量所得的數(shù)據(jù)，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，對(duì)部分不準(zhǔn)確地點(diǎn)進(jìn)行了標(biāo)注。
篇五：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
首先，對(duì)前一日存在問題的點(diǎn)位進(jìn)行了重新測(cè)量，更正了數(shù)據(jù)。
然后，在剩余控制點(diǎn)進(jìn)行了碎部點(diǎn)的'測(cè)量。當(dāng)測(cè)量結(jié)束時(shí)，時(shí)間已經(jīng)比較晚。由于所有人都比較疲憊，所以沒有進(jìn)行數(shù)據(jù)整理。
篇六：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
對(duì)碎部點(diǎn)的'數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和結(jié)算，經(jīng)過(guò)一天的結(jié)算和演算，得到最終數(shù)據(jù)，填寫了測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。
其中，b81、b83由xx和xx觀測(cè)和記錄，并且進(jìn)行了結(jié)算和演算，b82、b84由xx、xx觀測(cè)和記錄，并且進(jìn)行了結(jié)算和演算，而b85則由xx觀測(cè)和記錄，并且進(jìn)行了結(jié)算和演算。
篇七：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
17、18號(hào)是繪制地形圖的時(shí)間。
由于前期草圖繪制的比較詳盡，所以在繪圖工作中的負(fù)擔(dān)大大下降。而且，控制點(diǎn)和碎部點(diǎn)的相關(guān)數(shù)據(jù)已經(jīng)提前結(jié)算完畢，繪圖工作順利的開展。但是不得不說(shuō)，繪圖是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)而且讓人疲憊的工作，因此才會(huì)使繪圖時(shí)間比較長(zhǎng)。期間，xx繪圖，xx、xx、xx、xx都曾對(duì)地形圖進(jìn)行檢查，并指出繪圖中存在的'錯(cuò)誤，使地形圖不斷完善。
篇八：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
結(jié)合老師的`指導(dǎo)，對(duì)地形圖進(jìn)行了修正，使地形圖更接近要求。
中午，完成對(duì)設(shè)計(jì)部分的圖上繪制和計(jì)算。
下午，進(jìn)行放樣測(cè)量。
篇九：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
完善地形圖和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器，交回儀器！
篇十：測(cè)量實(shí)習(xí)進(jìn)程的記錄
實(shí)習(xí)的時(shí)間是短暫的也是漫長(zhǎng)的。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)光中，同學(xué)們沒有了以往的賴床的習(xí)慣，都是早早的起床，迎著第一縷曙光走上戰(zhàn)場(chǎng)，只因?yàn)樵绯鋈バ⿻r(shí)間，影像測(cè)量的人少一些，相互之間的影響也要少一些。
經(jīng)過(guò)幾天的測(cè)量，同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)的白皮膚都涂上一層厚厚的黑色，在烈日的考驗(yàn)下，我們完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，這是一種勝利。
當(dāng)然，最重要的還是，通過(guò)此次的測(cè)量實(shí)習(xí)，使我們對(duì)測(cè)量工作有了一個(gè)更為直觀地認(rèn)識(shí)，也有了一個(gè)形象的了解和切身的體會(huì)。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，我們熟悉了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用，更加熟練的操作儀器；對(duì)水準(zhǔn)路線和導(dǎo)線測(cè)量有了更深一層次的`理解，不再僅僅局限于課本；同時(shí)，通過(guò)濕地的測(cè)設(shè)，使我們有更好地了解了所接觸的測(cè)量工作。
在這次實(shí)習(xí)中，大家不僅僅是同學(xué)，大家互相關(guān)心，互相照顧，更像是家人。有同學(xué)在測(cè)量期間生病了，盡管測(cè)量任務(wù)比較重，但大家不僅沒有表示不滿，還主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的健康，更加拉近了同學(xué)之間的距離。
總之，通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，不僅僅是我們學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)，還讓我們認(rèn)識(shí)到合理分配工作，結(jié)合各人特點(diǎn)安排工作對(duì)于工作效率的提高大有幫助。
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