- 我的小制作作文 推薦度：
- 我的小制作作文 推薦度：
- 我的小制作作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于制作的作文
制作是指用原材料做成各種不同的作品。下面，小編為大家分享關(guān)于制作的作文，希望對(duì)大家有所幫助！
關(guān)于制作的作文一：
現(xiàn)在的玩具多得讓人眼花繚亂、驚訝不已，不過，我鐘情的還是自己的創(chuàng)新之作——筒紙槍。
周末的一天，我與幾個(gè)小伙伴帶著鋸子、砍刀等工具來到大樟溪的岸邊，在一片黃竹林里找到了幾根合適的小黃竹。我們砍了兩根食指般大小的竹子，鋸成幾截，凱旋而歸。
我們每個(gè)人都選了一截沒有竹節(jié)的小竹筒，大約有10厘米長(zhǎng)，這就是筒紙槍的槍管。接著，我們?cè)傧饕粭l小圓棍，形狀像筷子似的，然后在這筷子的一頭插一個(gè)小竹帽，這就是筒紙槍的動(dòng)力部分。最后一個(gè)重要的配件就是子彈了。這種子彈很有趣，是一粒水浸泡過的紙團(tuán)。這種槍之所以讓我喜歡，是因?yàn)樗x取的材料都是原生態(tài)的天然產(chǎn)品，而且發(fā)出的子彈（紙做的彈）有響聲，有射程，卻不傷人。
筒紙槍做好后，我們開始試驗(yàn)它的威力。我們先把第一粒用水浸泡的紙彈塞進(jìn)槍管里，推到末端。然后再把第二粒塞進(jìn)去，用那根酷似筷子的竹棍快速向前推進(jìn)，頃刻間，“砰”的一聲響，一粒紙彈就飛了出去。我們幾個(gè)人一次次地試著，射程1米、2米、3米……最后達(dá)到了10多米遠(yuǎn)。我們高興地叫了起來，互相祝賀，慶賀我們發(fā)明了一種獨(dú)特的玩具。
這種筒紙槍的.原理很簡(jiǎn)單，是通過管子中空氣壓力的瞬間加強(qiáng)，而達(dá)到快速爆發(fā)產(chǎn)生紙彈飛離管子，并伴隨有“砰”的一聲響。這種槍玩起來很有趣、很時(shí)髦，玩的時(shí)候可以瞄準(zhǔn)物體，而且有挑戰(zhàn)性。
筒紙槍是我和小伙伴們課余玩樂的一種樂此不疲的玩具。
關(guān)于制作的作文二：
前幾天，我們的班主任巢老師說:“同學(xué)們!我要告訴你們一個(gè)好消息。后天我們就要完成一項(xiàng)‘綜合作業(yè)’，要舉行一個(gè)‘水果拼盤大賽’，大家可要精心準(zhǔn)備哦!”
聽到這個(gè)消息，我開心極了!一門心思想要把拼盤做得最好。那天，我們帶來了許多水果:有蘋果、菠蘿、小番茄、小金橘等。還沒等老師說“開始制作”，我們這一組就手忙腳亂地?cái)[起水果了。
首先，我不管三七二十一，把切成了片兒的香蕉放在了盤底，淋上草莓醬，然后把龍眼倒在盆子里，再放上番茄，雖然沒擺造型，但是五顏六色的，也挺好看!這時(shí)，巢老師走了過來。“哎呀，這盤水果被你們搞成了‘大雜燴’啦，我們這次做的可不是沙拉，是拼盤!要做出造型的……”“Oh，no!”我們叫了起來�！爸缓弥匦伦鰢D!”我聳了聳肩膀。
我把盤里的沙拉醬擦干凈，在上面擺了幾顆水果糖做裝飾。接著，我用小番茄、巧克力豆擺成了幾朵花兒。最后，我把事先準(zhǔn)備好的“雪花糖”，撒在沙拉上。大功告成!
巢老師把教我們語文的周老師請(qǐng)來給我們當(dāng)評(píng)委。周老師首先讓這十三個(gè)小組派上代表來介紹自己做的水果沙拉，我思來想去，到底給它取個(gè)什么名字好呢？這盤沙拉，看著是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我就命它為“簡(jiǎn)約”好了。輪到我介紹的時(shí)候，我把果盤放在了投影儀上面， “這個(gè)拼盤，它的.名字叫做‘簡(jiǎn)·約’，它看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻蘊(yùn)含著深刻的意義！
在做它的時(shí)候，我們失敗過一次。但我們沒有放棄，繼續(xù)構(gòu)思，這就是象征著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不管遇到什么挫折，我們都應(yīng)該沉著冷靜、勇往直前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，也就像這些‘小花’美麗綻放的樣子……”臺(tái)下又一次響起了歡騰的掌聲。
就這樣，我的這盆普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作品，被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。
關(guān)于制作的作文三：
今天課堂上，在韋老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次小制作活動(dòng)，同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧�，我做的是布娃娃，一個(gè)可愛的布娃娃。你們想學(xué)嗎？就讓我來告訴你們吧。
做布娃娃的材料很簡(jiǎn)單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭，用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個(gè)紅臉蛋。
頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當(dāng)然，頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個(gè)洞，用剩余的布卷出兩個(gè)胳膊，分別安裝在剪好的兩個(gè)洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然下垂即可。
一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前，向我們友好地問好，向世界無私地傳遞著幸福！把手塞進(jìn)布娃娃的.兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動(dòng)呢，一會(huì)兒向你招手示意，一會(huì)兒又向你擺手“bey-bey”，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說不定你比我做得更好呢！
教室里熱鬧非凡，同學(xué)們的小制作更是五花八門，花樣繁多。同學(xué)們都興奮地爭(zhēng)著給韋老師介紹自己的小制作呢！
通過這次小制作活動(dòng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心極了！
關(guān)于制作的作文四：
老媽常說，營(yíng)養(yǎng)全面有利于成長(zhǎng)。如何才能吃得有滋有味、營(yíng)養(yǎng)豐富呢？吃包子呀。老媽就常常做包子給我吃，我也常常參與其中，居然“偷偷”學(xué)會(huì)了做包子的方法�，F(xiàn)在我背著老媽把這做包子的“秘籍”說給你聽，你可要記好了。
第一步，先發(fā)面。取面粉3兩，放進(jìn)面盆。然后取酵母少許放在碗中，加35℃溫水化開攪勻，做成發(fā)酵水。然后把發(fā)酵水慢慢倒進(jìn)面粉，一邊倒，一邊用手?jǐn)噭?dòng)面粉，使發(fā)酵水與面粉混合均勻。等面粉結(jié)成團(tuán)狀后停止加水。這時(shí)要注意了，水不可加得太少，太少面硬，做出的包子口感不好；也不可加得太多，太多面軟，做出的包子扁平無形，外觀不好看。將面團(tuán)團(tuán)成一塊，然后放在面板上反復(fù)揉搓，感覺面團(tuán)筋道了，就可以重新放入面盆，蓋好發(fā)酵即可。在室溫下，面團(tuán)發(fā)酵的時(shí)間是20～40分鐘。在發(fā)面的時(shí)間里，就可以做餡了。
第二步，做餡。將準(zhǔn)備好的精肉剁碎成小丁狀。注意不要剁得太碎，如泥一樣的肉餡，吃起來不爽口，影響食欲。剁好的肉放適量花生油、食鹽、醬油，然后攪拌均勻腌漬。拌餡時(shí)，老媽有一個(gè)密招，就是餡中不能加雞精，雞精會(huì)破壞精肉的'天然鮮味，實(shí)屬無益。注意，此時(shí)有人習(xí)慣將蔥姜末一起加在其中腌漬，老媽的經(jīng)驗(yàn)是此時(shí)不加蔥姜末，避免蔥姜遇鹽走味，不妨把它們放在最后環(huán)節(jié)再加，以保持蔥姜的天然香氣。腌肉的時(shí)間里，將木耳用熱水快速發(fā)好剁碎，再將鮮蘑菇洗凈剁碎，還可以剁些胡蘿卜、青蘿卜、海帶、菠菜……總之，各種各樣的菜都可以加進(jìn)來。把剁好的蔬菜一一放在腌好的精肉中，然后加上蔥末姜末，順著一個(gè)方向快速攪拌均勻，包子餡就做好了。
第三步，包好，蒸。準(zhǔn)備好了包子餡，面也就發(fā)好了。將面放在面板上再搓揉一會(huì)兒，然后分成大小均勻的劑子，再搟成中間略厚四周較薄的皮兒，包上適量的包子餡，放在兩手中間一擠，或邊擠邊捏，包子就做好了。包子可以包成餃子的形狀，也可以包成圓形。當(dāng)然了，如果你有創(chuàng)意，還可以包出各種“異形”的包子呢。包包子的同時(shí)，把水燒上，包子包好了，水基本也燒開了，就上鍋蒸。先小火蒸5分鐘，然后再大火蒸15分鐘，一共20分鐘，美味可口的包子就蒸好了。�；鸷髣e急著揭開鍋蓋，揭早了，包子從“大熱”中突然暴露，容易“萎縮”，所以�；鹬筮^幾分鐘，等鍋里的溫度下降后再揭開蓋子，取出白白胖胖的包子，咬一口嘗嘗吧，真是太美味了！
別光聽我說，饞著了，快快行動(dòng)，用我的“秘籍”做一鍋美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的包子與家人一起品嘗呢。
關(guān)于制作的作文五：
書簽用于閱讀時(shí)，保護(hù)圖書的頁面不被褶皺；還可以在書頁中，以便下次翻閱時(shí)能夠順利找到該頁。今天的作文課上，老師就讓我們自己做一個(gè)合自己心意的書簽。
開始制作前，老師發(fā)了一張書簽圖片給我們參考，我邊參考邊設(shè)想：做片樹葉吧，又沒有新意，還是做五角星吧，比較有趣。主意定了，就開始動(dòng)手了。老師發(fā)給我一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的`白色面上畫了一顆星星；然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學(xué)吧”和“學(xué)無止境”這幾個(gè)大字；涂上紅色；最后扎了一個(gè)洞，穿了一根線，一個(gè)書簽就大功告成了。
我做成的書簽是五角星的形狀，它包含的意思是：知識(shí)就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)也學(xué)不完�！皭蹖W(xué)吧”和“學(xué)無止境”這幾個(gè)字的意思是勸大家要努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是學(xué)不完的。我給書簽涂上了紅色的底色，意思有兩個(gè)：一是為了引人注目，二是為了祝�！皭蹖W(xué)吧”培訓(xùn)中心紅紅火火。反面的底色涂上黃綠綠色，讓它顯得珍貴一點(diǎn)。我再配上一條紅絲帶，是為了讓它更加精美。
關(guān)于制作的作文六：
星期天下午，我一個(gè)人在家里覺得非常沒有勁頭。于是，我就走出家門去找了一個(gè)好朋友來一起玩。
來到我家，那一位好朋友問：“今天，我們做什么玩耍？”我說：“我們不如來做一只輪船的模型來玩一玩，好嗎？”他說：“好呀！下個(gè)星期正好老師要我們做一個(gè)小模型上交，我們就把做好的輪船模型交上去得了�！蔽艺f：“對(duì)呀，我們趕緊尋找材料來做�！蔽覀儍蓚�(gè)人就分頭去尋找材料。
不一會(huì)兒，我已經(jīng)找到了一塊木板，一只小馬達(dá)，一節(jié)電……他也找來了許多做輪船模型的材料。我們兩個(gè)人，又去找了一本書。那本書上介紹怎么制作輪船模型。我們兩個(gè)人看了一會(huì)兒就動(dòng)起了手來了。我們兩個(gè)人分別找了一塊與輪船底部比較接近的'木塊，然后，拿出一支鉛筆，在木板上面畫了輪船的輪廓，接著用小鋸鋸了起來。
這鋸木板非常不容易，鋸起來要用力，又得留點(diǎn)神，否則就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。有一個(gè)地方他鋸錯(cuò)了一點(diǎn)，我就對(duì)他說不要緊，可以改制一下，成為一只新式的輪船。他聽了我的話才又開心地做了起來。底部的木板鋸好了，我們又把馬達(dá)放到了木板上面，還固定了一下。然后，用兩根細(xì)電線在馬達(dá)上面的接線柱上連了起來。接著，我將細(xì)電線的兩端接到一節(jié)電池上面。然后，我在中間安裝了一個(gè)開關(guān)。我把開關(guān)一開，馬達(dá)就轉(zhuǎn)了起來。我想輪船模型已經(jīng)做好了，現(xiàn)在我只要把它放在水上就可以啟航了。
我到水龍頭下面放了一臉盆水，放到了桌子上面。然后，我把輪船的模型放在臉盆里面的水上。我開了開關(guān)，可是，不知道怎么搞的它竟然在臉盆里打起了旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看到輪船模型已經(jīng)做成，只是做得不太好，我已經(jīng)盡力了，不管了，明天就這么交上去算了。嗯，他做得還不如我呢！我暗暗地笑了。
關(guān)于制作的作文七：
在我的課余生活中，我最喜歡看課外書。可是當(dāng)我每次看完書以后，把書一合，過一會(huì)兒再看的時(shí)候便不知道從哪里開始看了。我一直在想怎么解決好這一個(gè)問題。
今天，我做完作業(yè)覺得閑著無事就想為什么不做一張書簽?zāi)兀坑辛藭�，我就可以把書簽放在書中，那么以后在看書的`時(shí)候就可以把書簽放到看到的那一頁書中。然后，以后看書的時(shí)候就可以直接把書翻開就可以看了。想到這里，我馬上找來了畫筆、紙張等東西，就開始制作起來。
我先把幾張紙剪成一樣大小的長(zhǎng)方形紙。然后，我在每一張紙畫了起來。畫什么好呢？對(duì)了，我可以照那本圖畫書上的花樣來畫。于是，我找到了那本圖畫書，然后翻開尋找起來。我找到一組竹畫，就照著畫了起來。我先畫竹枝，根部短而粗，中間細(xì)長(zhǎng)。梢上短而細(xì)。接著我就畫起了竹葉來了。有些地方，我把竹葉畫得十分茂密，有的地方我畫得十分稀疏，稀稀落落的沒有幾張竹葉。一張畫很快就畫好了，我又在另一張紙上畫上一張竹子畫，只是兩張畫不相同。
然后，我又畫了兩張不同的竹子畫。畫好以后，我選擇了兩張自己覺得比較滿意的圖畫。我就把這兩張畫反過來放在桌子上，在它們的反面涂上膠水。然后，我把這兩張紙粘在一起。我又在紙的上面挖了一個(gè)洞。然后，我拿了一根線穿到洞里。就這樣，一張書簽就做好了。
做好書簽以后我高興地看著書簽心里在想，現(xiàn)在好了，我就不用擔(dān)心以后看書時(shí)合上書本很難找到前面看過的書頁了。
關(guān)于制作的作文八：
一天，我突然想起了做小點(diǎn)心。心想：“這可是我第一次制作小點(diǎn)心，一定要成功。但是，做什么好呢？”
“寶貝，快過來看，我得到了自制薯?xiàng)l的秘方哦！”“對(duì)了！就做薯?xiàng)l�！蔽夷X子里忽然冒出了一個(gè)想法，趕緊跑過去看薯?xiàng)l秘方。上面寫著：
1、把土豆去皮切成長(zhǎng)條。（當(dāng)然是越長(zhǎng)越好）
2、用鹽水浸泡10分鐘。
3、用開水大火煮2分鐘。
4、晾涼。
5、放進(jìn)冰箱速凍。
6、拿出土豆條炸2.5分鐘。
7、吃時(shí)再炸1分鐘（如果你想一次吃完請(qǐng)炸3.5分鐘）。
“哈！這么簡(jiǎn)單，是難不倒我的�！蔽掖蹬５��！芭？刹灰荡罅伺�！”媽媽提醒我說。
開始制作了，我按照秘方上寫的，把土豆去皮，切成長(zhǎng)條�！斑@些長(zhǎng)條可真不好切，唉，沒辦法，誰讓我把牛吹大了呢？”我心想。還好媽媽幫了我一把，否則我非累趴下。
用鹽水浸泡還真挺簡(jiǎn)單的，只需要往清水里放點(diǎn)鹽，再把土豆條放進(jìn)去。等鍋里的水燒開，土豆條也浸泡好了。放入水中，用大火約煮2分鐘，只要土豆條熟了就可以出鍋，可千萬別煮過頭了哦！把煮過水的土豆條撈出來，瀝干水，平鋪晾涼。放冰箱內(nèi)速凍一小時(shí)。不過，做這項(xiàng)“工作”的時(shí)候必須要有耐心，像我這樣的急性子簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)……終于到炸的`過程了，我趕緊
倒了點(diǎn)油，“不行，油放的還不夠�！眿寢層美蠋熞粯拥目跉夥愿乐Ｓ谑�，我又加了些油。因?yàn)槲液ε掠蜑R到身上，所以離爐臺(tái)比較遠(yuǎn)，不過為了能炸出好吃薯?xiàng)l，我又小心翼翼的靠近了一些。最后，一盤金燦燦的薯?xiàng)l出鍋了，真像一根根金箍棒。倒些番茄醬，吃著自己辛辛苦苦做的炸薯?xiàng)l。我開心極了。
真沒想到，我第一次制作小點(diǎn)心就成功了，你是不是也想來試一試呢？
【制作的作文】相關(guān)文章：
我的小制作作文04-17
(熱門)我的小制作作文07-06
我的小制作作文（精選87篇）11-21
我的小制作作文（精選30篇）07-24
我的小制作作文(集錦10篇)03-31
我的小制作作文（通用47篇）04-11
我的小制作作文(優(yōu)選10篇)07-04
紅薯淀粉如何制作涼粉03-11
熏魚家庭制作方法03-09
簡(jiǎn)單又漂亮的賀卡制作過程03-09