- 水調(diào)歌頭作文 推薦度：
- 水調(diào)歌頭作文 推薦度：
- 水調(diào)歌頭作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水調(diào)歌頭作文
水調(diào)歌頭作文1
縈繞千年的景致，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的年華。婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、飄蕩，只留下那絲毫的溫存記憶。
風(fēng)花雪月中，柳暗花明時。滿懷愛與恨的惆悵，有利于那青青的石板上，踏過歲月，撫平記憶，只把那充滿神秘的茶馬古道藏于夢中。情感交織著升華，無奈磨滅著消失。蕩漾著的只有似水的年華。清澈透明的空氣中，感受不到絲毫雜質(zhì)。絲絲縷縷都如此干凈明亮。不經(jīng)意間，就從指尖滑過，不曾等你去享受。美妙的心境伴著些許憂傷，游離在心上�？芍^“能狀難寫之境如在目前，含不盡之意見于言外”。
雨后天曉，露煙凄迷，芳草如茵，嫩色相照，潺潺流水，流不盡往日的哀愁；滴滴甘泉，道不出今昔的燦爛。翠葉藏鶯，珠簾隔燕。行走在竹林中，探訪青青的竹筍，揭開自然那神秘的面紗。尋找幽幽的青草，叩開萬物那多情的心靈，輕輕搖著船槳飄搖在湖面上，泛起層層水花，微微散開。清爽的風(fēng)兒陪伴左右，陣陣悠揚(yáng)的笛聲穿過竹林，飄向遠(yuǎn)方。攀上古橋，看著水中嬉戲的魚兒發(fā)呆。波瀾中刻出的，仿佛是歲月的道道傷痕。
遼闊的空曠的山谷中，有那新鮮的綠色，顯現(xiàn)出無窮的生機(jī)。環(huán)繞的群山絲毫擋不住它的美麗。如果說江南水鄉(xiāng)充滿的是柔情，是嫵媚，那么這里則多了一份自然的狂野。山谷中響起的是生命的回音，時時敲打著我的心扉。山崖上生長的是不羈的靈魂，刻刻改變著我的信念。山澗里流動的是熾熱的血液，次次點(diǎn)燃著我的熱血。婉轉(zhuǎn)的'曲調(diào)被風(fēng)傳到山谷的每個角落，這是來自心底的歌聲。
鄉(xiāng)間小道中，重溫那情意綿綿的年代，愛與希望同在，淚與失敗共別，信念永駐人間。裊裊炊煙捎去的是對游子的思念，朵朵花開綻放的是成功的笑臉。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。月夜，悄悄地來了，皎潔的月光輕輕的灑向地面，此時無須多語言，只可“一樽還擄江月”。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。
水調(diào)歌頭，雅致難酬，明月幾時有？
望夢沉酣，露煙凄迷，把酒問青天！
水調(diào)歌頭作文2
“明月幾時有？把酒問青天。”天空灰蒙蒙的，太陽正在燃燒著他最后一縷光輝，隨即消逝在遙遠(yuǎn)的西方。漸漸的，天空也逐漸暗了下來。人們常說“月到中秋分外明”，這話是很有道理的�？矗菐е蝗瓠h(huán)的月兒終于趕來了，她先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷的云彩，向上升著，升著，就在這一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了，變白了！月亮出來了！她高傲的升起來了！月亮像個碩大的圓盤，光滑平整；又像一件珍貴的玉器，珠圓玉潤。她披著云朵，踩著霧氣，閃爍著一絲絲的光輝�！芭e杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！痹铝烈查_始工作了，她給大地穿上了銀色的禮服，給疲勞的人們一個寧靜的夜。她催促鳥兒回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天，清澈的`情感，演奏著一曲曲天上人間合而為一的和諧樂章。我不禁感慨，滄桑的歲月年輪一圈又一圈，月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧？
“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！碧K軾為什么害怕登上月亮，難道只是害怕寒冷嗎？每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想。假如我能夠隨風(fēng)飛上月亮，我不會畏懼寒冷。我想見識一下月亮上的景物，去陪伴寂寞的嫦娥……
“起舞弄清影，何似在人間�！别┰庐�(dāng)空，閃爍著燦爛的光輝，照耀著，使大地上泛起了一層光暈。就在這時，一層頑皮的云霧遮住了月亮的身子，只露出了半邊臉兒，更顯得月亮飄飄渺渺。晚風(fēng)輕拂，一縷縷的風(fēng)將夜晚襯托的格外涼爽，蟋蟀和蛐蛐正在賣力的合奏著“自然交響曲”。這一切，讓人仿佛置身于夢幻之中。我仿佛看到了傳說中月亮上美輪美奐的宮殿——廣寒宮；仿佛看到了美麗的嫦娥仙子；仿佛看到了可愛的玉兔……
水調(diào)歌頭作文3
明月幾時有,把酒問青天，人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。多少年前的中秋之夜，蘇軾曾望月縱酒，舉杯輕吟。如今，又是月圓之夜，我再一次頻首淺唱
從古至今，有數(shù)不清的文人墨客贊美那輪圓月，圓月固然很美，可卻只是一剎那。當(dāng)今朝過去，明天它又變得殘缺。殘月似乎象征著離別的傷感，而蘇軾卻一反古人對殘月的悲傷，反道寫出了人有悲歡離合，月有陰晴月缺的千古佳句。
是啊，細(xì)細(xì)想來，沒有這殘月的演變，哪來這一輪圓月？好比在生活中，沒有一次次慘重的失敗哪能換得成功的喜悅？人間有離別的.痛苦、團(tuán)聚的歡欣，自然月亮也會陰藏晴出。
人月無常，自古以來都是如此。月圓之日，有多少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人人凝望著月亮，思念著家人。有些事是不能強(qiáng)求的，只要彼此惦記就足夠了�，F(xiàn)在的我們并沒有體會到離愁的苦悶，既然這樣，就請珍惜這眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等到離別之時嘆哀愁。
面對任何事情，我們都需要看見它的兩面性，從而樂觀地去面對。有些事雖然是自古如此，但只要換一個角度去思考去感受，或許便會茅塞頓開。
水調(diào)歌頭作文4
倚坐在高樓的軒窗邊，啟窗遠(yuǎn)眺，漆黑的夜幕上是一輪皎潔的圓月。斟上一壺美酒，抿一口，晚秋的清風(fēng)夾雜著酒香，飄散在月下的水鄉(xiāng)里。遠(yuǎn)處，悠悠的古琴蕩漾在漂浮著的云朵之間，隨著風(fēng)兒飄啊飄啊……
“這玉一般的美好的月亮是什么時候出現(xiàn)的呢？”酒后微醉，我不免突發(fā)奇想。小酌一杯熱酒，舉頭仰望那萬里之外的明月，心中的疑惑與不解便愈發(fā)的強(qiáng)烈起來。都說天上有神仙，可是真有仙人居住在那天宮之上？都說“天上一日，地上一年”，那天上的今夜可又是哪一年哪一天了？翩翩浮想之中，身子似乎有些飄飄然了。遐想間，似有一陣清風(fēng)將我拂起，搖晃著便把我領(lǐng)向那天際的玉盤，我可本就是天上下凡的仙君，今要?dú)w于天上去？剛一絲欣喜掠過，心中卻又不禁擔(dān)憂起來，“這風(fēng)將我領(lǐng)向明月，可要將我置于那用玉石砌成的廣寒宮？傳說那兒終年的寒冷，我可是萬萬禁受不住的啊！”恍惚間，轉(zhuǎn)念一想，又不禁一陣苦笑，那乏味無趣、冷漠凄涼的.天上，哪里比得上我多姿多彩的世俗凡塵�。∮谑�，我對著那遠(yuǎn)在天邊的明月，不覺揮起雙袖，挪起腳步，忘情的跳起舞來。月下的我的影子映照在墻上，卻還真像乘云御風(fēng)、悠閑自在的仙人一樣呢！
水調(diào)歌頭作文5
觸過泛黃的紙張，清熏的墨香，在指尖索繞。千古絕唱，一拔心碎，兩行淸淚，攝魂的文字，殘余著幽然的哀痛的溫存。輕撫，哦！那不是如水的月，而是你心中那點(diǎn)破碎的慰藉
秋天的'夜，靜謐而安詳，融掉了所有的不安。柔柔的銀輝浸沒了你的全身，任涼風(fēng)聽亂了頭發(fā)，卻拂不亂心中的牽掛。憑欄遠(yuǎn)眺，泛光的湖面與天邊的皓月相交織，唯美的弧線、浪漫的光點(diǎn)，你醉了，眼睛卻空洞地望著皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一輪碧月，載不動，你心中的愁苦。于是你頹然地合上了雙眼，一滴晶瑩悄悄在你眼角滑落，雋永的詩篇就此落成 《水調(diào)歌頭》。蘇軾，你一代偉人，傲人的才華閃越千古，可是當(dāng)你執(zhí)筆刻下 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 時，該是怎樣的心碎
月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距離。出于眷顧，月亮把自已裝扮得很圓。地塘上，孩童們揮舞著手中的燈籠，于是，橘黃的燭光在嬉戲聲中泛開，鞭炮也歡快地唱起了歡慶中秋的歌謠，響亮且暢快，在每個人嘴角漾起笑容，看著家人的微笑，突然覺得自已與蘇軾產(chǎn)生了共鳴 但愿人長久，千里共嬋娟 ，是�。〖胰擞肋h(yuǎn)是最溫馨的字眼，既然蘇大詩人能夠在孤獨(dú)中尋找遙遠(yuǎn)的寄托，那我們更應(yīng)該珍惜眼前的家人
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹，又是一年中秋節(jié)，你們一定要快樂，永遠(yuǎn)也要快樂��！
水調(diào)歌頭作文6
每當(dāng)我讀起蘇軾的《水調(diào)歌頭》時，我都會深有感觸。令我印象最深的是：不應(yīng)有恨，何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全。這首詩寫出了蘇軾對弟弟的思念之情。由此，我也想起了遠(yuǎn)在常州打工的哥哥-趙琦。
我和哥哥相差十歲，他和我是同父異母的兄弟。記得我四歲那年，我和哥哥在看電視，我喜歡看動畫片，哥哥喜歡看體育比賽，我們倆愛好不同，兩人搶起遙控器來，哥哥一急，他隨手一甩，把正好在吃的方便面作料撒到我的眼睛里，我哇哇哭喊著去找奶奶：“奶奶,我的眼睛看不見了�！蹦棠桃贿叞参课乙贿呌们逅磧袅宋业�.雙眼。等我媽媽回來后我把事情的經(jīng)過跟媽媽講了一遍，媽媽把我拉到跟前，告訴了我和哥哥的關(guān)系。原來，我哥哥不是我媽媽親生的，他是我爸爸和前妻的孩子。媽媽還教我凡事讓著哥哥一點(diǎn)，因為他很可憐，從小就被他媽媽拋棄了。從那以后，我不再和他搶東西了，等我家條件好了一點(diǎn)后，又添了一臺電視機(jī)。媽媽常說親情是很可貴的，我們能在茫茫人海中相遇是一種緣分，我會永遠(yuǎn)記住這句話。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡该篮玫那榫伴L留人間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能擁有這一輪明月。這么美妙的詩句，難怪會千古流傳呢！
水調(diào)歌頭作文7
水調(diào)歌頭讀后感觸過泛黃的紙張，清熏的墨香，在指尖索繞。千古絕唱，一拔心碎，兩行淸淚，攝魂的文字，殘余著幽然的哀痛的溫存。
輕撫，哦！那不是如水的`月，而是你心中那點(diǎn)破碎的慰藉……秋天的夜，靜謐而安詳，融掉了所有的不安。柔柔的銀輝浸沒了你的全身，任涼風(fēng)聽亂了頭發(fā)，卻拂不亂心中的牽掛。憑欄遠(yuǎn)眺，泛光的湖面與天邊的皓月相交織，唯美的弧線、浪漫的光點(diǎn)，你醉了，眼睛卻空洞地望著皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一輪碧月，載不動，你心中的愁苦。于是你頹然地合上了雙眼，一滴晶瑩悄悄在你眼角滑落，雋永的詩篇就此落成——《水調(diào)歌頭》。蘇軾，你一代偉人，傲人的才華閃越千古，可是當(dāng)你執(zhí)筆刻下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時，該是怎樣的心碎…… 月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距離。
出于眷顧，月亮把自已裝扮得很圓。地塘上，孩童們揮舞著手中的燈籠，于是，橘黃的燭光在嬉戲聲中泛開，鞭炮也歡快地唱起了歡慶中秋的歌謠，響亮且暢快，在每個人嘴角漾起笑容，看著家人的微笑，突然覺得自已與蘇軾產(chǎn)生了共鳴“但愿人長久，千里共嬋娟”，是�。〖胰擞肋h(yuǎn)是最溫馨的字眼，既然蘇大詩人能夠在孤獨(dú)中尋找遙遠(yuǎn)的寄托，那我們更應(yīng)該珍惜眼前的家人……
水調(diào)歌頭作文8
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》。用這首詞來形容中秋佳節(jié)之美是再合適不過了。
今天是中秋佳節(jié)，我早早地起床，上完小提琴課后，直奔奶奶家。又到了吃午飯的時間了。我們團(tuán)聚在餐桌上吃午餐，吃得很開心，餐桌上擺滿了菜，有玉米燉排骨、有豆豉蒸魚、有小白菜，還有我看到這樣?xùn)|西就好像得到了寶物似的肉餅蒸蛋。
飯 后，我把我的小提琴拿了出來，演奏給大家聽，我的姐姐剛生的女兒便給我“伴舞”，還扭起屁股呢，逗得大家哈哈大笑。晚上，天公不作美，月亮躲起來了，但 是，這并不能阻擋我們對中秋節(jié)高興的.心情，我們在看中秋晚會，只見節(jié)目現(xiàn)場的大屏幕上，皓月高升，像一個玉盤，又像一個晶瑩剔透的水晶球，更像一個滴著油 燦燦的月餅，軟軟的，香香的。
就這樣，我度過了人生中的第九個中秋。
【水調(diào)歌頭作文】相關(guān)文章：
水調(diào)歌頭作文10-14
水調(diào)歌頭作文集錦【14篇】11-06
作文啊作文02-10
鄉(xiāng)情作文作文10-06
我與作文作文01-01
神秘的作文課作文09-28
難忘的作文課作文04-06
有趣的作文課作文01-07
我與作文作文(優(yōu)秀14篇)01-01