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生態(tài)園的作文（通用58篇）
生態(tài)園是強(qiáng)調(diào)綠地對(duì)城市的滲透力和系統(tǒng)性，運(yùn)用生物學(xué)、生態(tài)學(xué)規(guī)律建立綠色走廊,并以此引導(dǎo)城市的空間布局的集自然-人文于一體的園林地帶。一起來看看關(guān)于生態(tài)園的作文，僅供大家參考！謝謝！
生態(tài)園的作文 篇1
3月30日，今天我們迎來了盼望已久的春游，8：50分左右開始發(fā)車，碧綠的田野，清澈的河水，雪白的梨花等。
到寶巖了，我們急忙走進(jìn)生態(tài)園，啊，生態(tài)園真美啊！有如瑪瑙的花，還有似玉的河水。到竹海了，我們看到了粗壯的竹子，粗壯和竹子上面是茂密的枝葉，下面是一個(gè)個(gè)小春筍，再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見底的`小瀑布，然后是一座竹子搭成的高橋，走完高橋，我們就離開了這片生機(jī)盎然的土地。
一會(huì)兒，我們就來到廟前休息了，我去了水塘邊，忽然，我看到了一群小精靈，啊！原來是小蝌蚪，我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些，不知為什么那些小蝌蚪那么笨，竟然還往岸上游，這就讓那些抓它的人就更方便了……
最后，我們依依不舍地離開了寶巖。
生態(tài)園的作文 篇2
阜陽生態(tài)園里有各種各樣的東西，比如：動(dòng)物、植物……動(dòng)物之中有我國保護(hù)的金絲猴，看它一上一下跳的真起勁。還有老虎、狼、看它們樣子可直可怕，我的心都快跳出來了。
哎，快嚇?biāo)牢伊耍催^這些動(dòng)物我們來看看禽類吧！先看孔雀，孔雀的羽毛很漂亮，特別是公孔雀，人們逗它時(shí)它的毛一打開就像一把美麗的扇子，太漂亮了！
我再來說說那里的植物，有一個(gè)超大的椰子樹叫椰子樹國王，還有椰子樹王子，可是國王還沒有王子高，好玩吧。哈哈……這就是美麗的`阜陽生態(tài)園，一個(gè)美麗的公園，你喜歡嗎？喜歡就到那里去看一看可愛的動(dòng)植物吧！
生態(tài)園的作文 篇3
星期六，我、媽媽、和媽媽的同事一行十六人去位于阜新縣國華鄉(xiāng)的生態(tài)園。坐在豪華面包車上沿路都是迷人的風(fēng)景。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程我們就到達(dá)了生態(tài)園。
一下車映入眼簾的就是那一望無際的綠油油的草地，看上去就像一張舒適的大床，我真想躺上去美美地睡上一覺。走進(jìn)生態(tài)園，我就被那一串串葫蘆吸引了過 去。
綠色的藤蔓上結(jié)滿了大大小小的葫蘆，走近一看，葫蘆上還有細(xì)小的白色絨毛呢。我真想把那葫蘆帶回家去。再往前走，高高的樹枝上結(jié)滿了紅彤彤的沙果、李 子，像鮮紅的寶石。摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，好吃極了！農(nóng)家院里有一個(gè)大鐵籠，里面養(yǎng)的都是鴿子，鐵籠旁邊趴著一條棕色的大狗，只要你靠近它，它警惕的眼 睛就瞪著你，好像在說：千萬別打鴿子的主意，否則別怪我不客氣。
去葡萄園的路上我們經(jīng)過一片田地，金黃的谷子笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把，成熟的玉米像躺在襁褓中的嬰兒，綠油油的白菜綻開了笑臉。一棵大 樹下拴著一頭黑色的毛驢，牛欄里幾頭溫順的大白牛正在午睡。清澈見底的.小溪嘩啦啦地從腳下流過，遠(yuǎn)處的青山映襯著藍(lán)天白云，好一幅美麗的田園風(fēng)光。
葡萄園里一串串紫紅色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，讓人垂涎三尺。看看這一串很好，看看那一串也不錯(cuò)。放棄了哪一串都覺得可惜。
我們戀戀不舍地離 開葡萄園向梨園前進(jìn)。梨園座落在山坡上，聽說只有長在山坡上的梨才甜呢。梨園里的蘋果梨又大又圓，熟透了的安果梨黃澄澄的，那么多密密麻麻地?cái)D在一起像湊 熱鬧似的。到處是果香，到處是果影。我真想永遠(yuǎn)住在這里。
金秋時(shí)節(jié)的生態(tài)園，果實(shí)累累，瓜果飄香。來到這里我才體會(huì)到親手采摘果子的快樂，更體會(huì)到農(nóng)民豐收的喜悅心情。�。∶利惖纳鷳B(tài)園，多么讓人流連忘返。
生態(tài)園的作文 篇4
如果有人問我最喜歡去家鄉(xiāng)什么地方時(shí)，我會(huì)迫不及待地說，當(dāng)然是生態(tài)園了，因?yàn)槟抢锏乃募径己苊利悺?/p>
春天，生態(tài)園一片生機(jī)勃勃，樹木長出嫩嫩的葉子，小草也發(fā)出嫩綠的小芽，它們好像在爭先恐后地告訴我們：“春姑娘來了，春姑娘來了！”整個(gè)生態(tài)園變成了綠色的'海洋。
夏天，生態(tài)園里綠樹成蔭，在炎炎夏日為人們撐起一把把綠色的遮陽傘，讓人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)之余可以在樹下乘涼避暑。
秋天，陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉飄落下來，就像給大地鋪上了金色的毯子。樹枝上掛滿了累累果實(shí)，壓彎了枝頭。
冬天，生態(tài)園里到處一片雪白，好像給生態(tài)園穿上了一件白色的棉襖，小朋友們可以在那里堆雪人、打雪仗……
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇5
媽媽經(jīng)常帶我去生態(tài)園游玩。生態(tài)園景色宜人，郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、青青的草地，簡直就是個(gè)美麗的小天堂。
生態(tài)園里植物繁多，有桃樹、楊樹、柳樹、松樹……一走進(jìn)生態(tài)園，清新的空氣迎面撲來�，F(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié)，楊樹、柳樹的葉子差不多都落光了，只有松樹還穿著油亮亮的衣裳，挺拔地站在那里，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。道路兩旁種著四季常青的冬青樹，園林工人把它們修剪成小人和小動(dòng)物的形狀。它們個(gè)個(gè)張著嘴巴，好像在沖我樂呵呵地笑呢！
瞧，前面有一片花的海洋，有好多好多的菊花，黃色的、白色的、紫色的'。一陣風(fēng)吹來，小花隨風(fēng)搖擺，好像是在快樂地舞蹈，讓初冬的生態(tài)園不再單調(diào)、不再寂寞。趁著好天氣，人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，快樂在空中飄蕩。
生態(tài)園不但是一座美麗的大花園，也是快樂的兒童樂園。
生態(tài)園的作文 篇6
校園是知識(shí)的寶庫，是小朋友的樂園。我最愛的是校園里的生態(tài)園，因?yàn)樗俏覀兛鞓返奶焯谩?/p>
走進(jìn)生態(tài)園，就看見一座小涼亭。早上這里時(shí)常會(huì)傳出朗朗讀書聲;中午這里的同學(xué)們或是休息，或是激烈爭論，或是嬉戲玩鬧。下午還有些舍不得回家的同學(xué)就留在這里做作業(yè)呢。
天空下著綿綿春雨，我還是和往常一樣，吃過午飯就來到了生態(tài)園。那拱形的水泥大門上刻著的紅色大字“生態(tài)園”在雨水的清洗后顯得更加鮮艷了。
老遠(yuǎn)望去，圓形休息區(qū)那火紅的六株山茶花就像一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火焰，被裝在一個(gè)綠色的大盤子里。繞過涼亭，順著花崗石的'五彩小路便來到山茶花前。
仔細(xì)看山茶花是由無數(shù)的重重疊疊的小花瓣和幾根黃色的花蕊組成。一朵朵山茶花爭奇斗艷，多姿多彩。有的山茶花立在枝頭抬頭挺胸迎接春雨的到來，有的山茶花則害羞地躲到葉子后面，卻又忍不住好奇地往外張望。有的花兒傲然怒放，就像是張大了嘴在放聲歌唱；有的花兒只開了一半，就像半張著嘴在低聲誦讀；還有含苞待放的花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺。
六株山茶中有一株是開出了幾朵白色的花朵。白色花瓣加上紅色花瓣，紅色的花朵中點(diǎn)綴著幾朵白色的花朵，再加上空中紛飛的小雨，好一派生機(jī)盎然的景象。
我愛校園的山茶花，更愛美麗的生態(tài)園。
生態(tài)園的作文 篇7
龍寺生態(tài)園。青山環(huán)抱，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，有著獨(dú)特的魅力。
一進(jìn)入生態(tài)園的大門，一片濃濃的綠色撲入了我的眼簾，頓時(shí)把我吸引住了。路邊的'香樟樹高大挺拔；一叢叢的茶樹蓬勃生長，在陽光的照耀下，葉子綠得發(fā)亮，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光；一片片綠草地像絲般柔軟，像絨般濃密。
生態(tài)園中曲徑通幽，一條條鵝卵石小路四通八達(dá)。我們沿著小路來到了一個(gè)水塘邊，湖水波光粼粼。微風(fēng)拂過，湖面上漾起一圈圈波紋。湖上有一座橋，橋邊有一只巨大石龜，那石龜伸長了脖子，似乎是渴望著燦爛的陽光能夠照到它的身上。
走過小橋，迎面而來的是一大片竹林。這些竹子有的高，有的矮；有的微微彎下了腰，有的挺起了胸膛，密密麻麻的。竹葉挨挨擠擠的，與竹子交錯(cuò)在一起，形成了一張大網(wǎng)。“青山環(huán)抱，是大自然的寫真；鳥語花香，是人間的天堂！”
生態(tài)園的作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，浪花朵朵的大海上，停著成千上萬只海鷗……像是一幅美麗的畫卷，令人如癡如醉。
“大海啊，大海，就像媽媽一樣……”唱著歡樂的歌，踏著輕快的腳步，我們來到了金石灘海邊，我們穿好了救生衣，坐到了搖搖晃晃的小木舟上，小木舟把我們帶到了海上。
漸漸地，從不遠(yuǎn)處傳來藍(lán)藍(lán)一些聲音，聽，這是大海的聲音，波浪微微的拍著小木舟的`船舷，發(fā)出了動(dòng)聽的水聲；聽，這是海風(fēng)的聲音，“呼——”，十分強(qiáng)勁的向我們撲了過來，
在夏天也可以感受到秋天的涼爽；聽，這是海鷗的聲音，一只只海鷗在我們頭頂上盤旋著，唱出了一支支美妙的旋律……這些聲音匯成了一曲輕快的交響樂，使人心曠神怡，什么煩惱都拋到了千里之外。
小木舟慢慢劃到了養(yǎng)魚場，等船靠上去，我們準(zhǔn)備釣魚了，聽導(dǎo)游說釣魚就像談戀愛，魚兒吃魚餌的時(shí)候，浮子有一種向下拉的現(xiàn)象，這時(shí)候心里一跳一跳的，好像看到了心動(dòng)的人是滴，如果魚兒一放掉魚餌，沒釣起來，心里很失落，就像失戀的感覺。我把魚餌剛放下去，沒幾秒鐘，一條魚就咬上鉤了，我驚慌失措的亂提魚竿，終于體會(huì)到釣魚的感覺了，原來是那么復(fù)雜，有些難以理解。
海上生態(tài)游讓我體會(huì)到了真正的大海，聽到了大海的聲音，也讓我體驗(yàn)到了釣魚的樂趣，我會(huì)把這些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)存在腦海中……
生態(tài)園的作文 篇9
春天來了！春天來了！正是春游的好時(shí)機(jī)。
今天春光明媚，萬里無云，老師帶著我們坐上大巴，開心地去崇明生態(tài)園玩，一路上大家都特別開心，不一會(huì)就到了目的地。大家排好隊(duì)一起進(jìn)入生態(tài)園，我看見豬八戒背著嫦娥，好好笑。然后導(dǎo)游帶著我們?nèi)ネ婊遘嚕_始玩的時(shí)候覺得很好玩，
快到終點(diǎn)的時(shí)有一個(gè)大陡坡，讓我十分害怕，我的心都要跳出來了。接著我們又去撞鐘，小朋友玩的很開心，有的去套圈，有的'去游樂場。
大家玩的都有點(diǎn)餓了。一看時(shí)間，到午餐的時(shí)候，我小心的從書包里拿出媽媽給我做的美味三明治，有果醬的，有雞蛋的，還有烤肉的，津津有味的吃了起來，吃完以后我們又去做風(fēng)車，我跟著老師學(xué)著做，不一會(huì)做好了，我拿著我自己做的風(fēng)箏高高地舉起，
讓微風(fēng)歡快地吹著它，讓它開心的轉(zhuǎn)著。我們邊走邊玩，來到了一片油菜地，金黃的油菜花在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，一陣清香迎面撲來，有的含苞欲放，有的開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開了，聞一聞，可真香啊！河邊的樹兒擺動(dòng)著它那嫩綠的枝條向我們?cè)谡惺郑路鹪谡f：“歡迎你們下次再來我們這里”。
我們跟著老師坐上返回家的大巴上，真有點(diǎn)依依不舍。
生態(tài)園的作文 篇10
今天，陽光燦爛，秋風(fēng)送爽，我們畫畫隊(duì)的隊(duì)員一起去“�；市恰鄙鷳B(tài)園釣蝦。
我們一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。我們立刻沖下車子，拿了釣魚桿和板凳就往釣蝦池跑去。聽管理員叔叔說，這里養(yǎng)的都是大渣蝦。
固定好位置后，開始釣蝦了！釣蝦池一下子安靜了許多，大家都目不斜視地盯著浮標(biāo)，等著蝦兒上鉤。過了幾分種，姚博聞一陣歡呼，釣到了一只大蝦；又過了幾分鐘，又有別的同學(xué)釣到了大蝦。看到這個(gè)場景，我頓時(shí)覺得有點(diǎn)心急，
心想：要是我也能立刻釣到，那該有多好呀！剛想到這里，我發(fā)現(xiàn)我的浮標(biāo)開始緩緩下降了，哈，有一只蝦已經(jīng)在吃誘餌了！
我心中一陣狂喜，立刻把魚桿提了起來。哎呀，可惜了，這只小蝦因?yàn)槭荏@嚇而松口逃跑了……就這樣，每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就釣到了，最終都被小蝦成功逃脫。一個(gè)上午下來，我才釣到了兩只蝦，和姚博聞他們差太遠(yuǎn)了。
我垂頭喪氣地跟著爸爸去吃中飯。吃中飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“不要急，不要這么快就拉桿，因?yàn)樾∥r只吃了一點(diǎn)兒肉，很容易松口逃脫。所以，要等它吃到一半多了再拉桿，這樣，它就不容易逃脫了。沒事的，還有下午呢，加油！”爸爸的話讓我又信心滿滿。
下午釣蝦開始，我吸取了上午的教訓(xùn)，一直沉著地坐著，等蝦兒基本要吃完魚餌的時(shí)候，再使勁把魚桿往上一拽，哈哈，太好了，我成功地釣上了一只大蝦！
接著，我就用同樣的`方法來確定拉桿的時(shí)機(jī)。沒過多久，居然釣到了十多只大蝦……真是一次圓圓滿滿的“農(nóng)業(yè)大豐收”呀！
釣蝦，讓我學(xué)會(huì)了干農(nóng)活；釣蝦，幫助我改掉了急躁的毛��；釣蝦，還讓我明白了一個(gè)道理，那就是：無論做什么事情，都不能心急，要沉著對(duì)待！最后，我送大家一句諺語，那就是：心急吃不了熱豆腐！
生態(tài)園的作文 篇11
生態(tài)園位于阜陽城的西北部。那里曾是潁州西湖的舊址。經(jīng)人們修建以后，便成了人們休閑娛樂的好地方。
生態(tài)園風(fēng)景優(yōu)美，有許多吸引人的景點(diǎn)。有恐龍園、動(dòng)物園、游樂場、溫室大棚區(qū)······其中最吸引我的還是那一片湖水。一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起去生態(tài)園游玩。我們首先來到湖邊欣賞那里美麗的風(fēng)景。站在湖邊，我看到水面水面云霧繚繞，仿佛仙境一般。
小魚時(shí)不時(shí)游到水面上來透透氣。湖邊的草地上沾著晶瑩的露珠。草叢里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅的、白的、黃的······仿佛綠絨毯上繡著花似的.。
草地邊的竹林經(jīng)風(fēng)一吹嘩啦啦的響，偶爾還會(huì)傳來幾陣鳥鳴聲，湊成了一支動(dòng)聽的曲子。湖的四周栽滿了柳樹，柳樹的嫩葉給湖面戴上了一條綠色的項(xiàng)鏈。
中午時(shí)分，湖面上的霧也漸漸散去。湖水是那樣的綠，綠得像一塊無暇的翡翠。湖水是那樣的清，清得可以看見水底的鵝卵石。湖水又是那樣的靜，
靜的湖面沒有一絲波紋，整個(gè)湖像一面光滑的鏡子。這時(shí)，幾只小船劃破了湖面的平靜，船上的游客歡歌笑語，盡情地享受著大自然所給予的無限樂趣。生態(tài)園真美呀！我愛生態(tài)園，更愛我的家鄉(xiāng)。
生態(tài)園的作文 篇12
國慶假期里，我和媽媽一起來到了我期盼已久的安徽省阜陽市4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——阜陽生態(tài)園。在這里，我們先后游覽了動(dòng)物園、農(nóng)業(yè)科技園和熱帶植物園，度過了美好而難忘的一天。
一踏入生態(tài)園大門，首先映入眼簾的是羅馬廣場。廣場正中央是一段仿古羅馬斗獸場而建的弧形墻，廣場兩側(cè)相對(duì)聳立著一個(gè)巨型風(fēng)車，它們?cè)趶幕⌒螇_下的水流的推動(dòng)下飛快旋轉(zhuǎn)著，濺起細(xì)小的水花，一剎那間，我仿佛來到了江南水鄉(xiāng)。
順著羅馬廣場往北走，老遠(yuǎn)就聽到了“咩——咩——”的叫聲。原來是動(dòng)物園到了。那“咩咩”叫的是蒙古紅山羊，它個(gè)大毛紅，正津津有味地吃著嫩草，還不時(shí)“高歌一曲”呢！順著一條蜿蜒曲折的小路，我還看到了各種各樣神態(tài)各異的動(dòng)物：儀態(tài)端莊的孔雀、悠然漫步的鴕鳥、威武兇猛的老虎、色彩艷麗的鸚鵡、調(diào)皮可愛的獼猴。其中，獼猴給我留下了深刻的印象。
它們見了游客一點(diǎn)也不膽怯，伸出手來向人們討要食物。一位小姑娘遞上一塊餅干，隔著籠里的鐵絲網(wǎng)，獼猴接住了餅干，但是餅干太大進(jìn)不到籠子里。我們正在著急擔(dān)心它吃不到食物，只見獼猴不慌不忙地把餅干往籠子邊一擠，使餅干斷成兩半，而后再把它們送入嘴中。人們不禁發(fā)出了贊嘆聲：“真是個(gè)聰明的小東西！”而我也趕緊拿出相機(jī)，拍下了這令人難忘的.一幕。
走出動(dòng)物園，我們來到讓我最嘆為觀止的農(nóng)業(yè)科技園。瞧，這兒有長在塑料泡沫里的西紅柿，吊在天花板上的葫蘆，爬在墻上的木耳菜，真讓人看得眼花繚亂！最令人稱奇的是一個(gè)放在展示臺(tái)上的大南瓜，它足有一個(gè)籮筐那么大，需要我伸出雙臂才能抱攏它。據(jù)園區(qū)內(nèi)的阿姨介紹說，這是用新的農(nóng)業(yè)技術(shù)培育出來的，所以才能長這么大個(gè)兒。我想：隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，將來一定會(huì)有更多像南瓜這樣的“大個(gè)頭”農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)！
最后，我們來到了久負(fù)盛名的熱帶植物園，見到了很多珍貴稀有的樹種：有根系盤曲交錯(cuò)的百年榕樹、千年開花的鐵樹、高大挺拔的阿根廷木棉樹、碩果累累的香蕉樹、木瓜樹，真是應(yīng)有盡有，讓人目不暇接！最有意思的是一種名叫西瓜樹的高大植物，我不知道將來它是否真的能結(jié)出又大又圓的西瓜來。
走出植物園，已是下午五點(diǎn)多鐘，一天的生態(tài)園之旅在不知不覺中結(jié)束了。通過這次旅行，我不僅開闊了眼界而且也學(xué)到了不少知識(shí)，這真是一次難忘而有意義的旅行！
生態(tài)園的作文 篇13
五一那天，媽媽早早就叫醒我說：今天我們?nèi)X河文化生態(tài)園，聽說那里開放了。
我們二話不說，開上車高高興興出發(fā)了。原來它就在鸛河邊，所以不一會(huì)兒就到了。
剛進(jìn)去我就被眼前的景致驚呆了。這座觀光橋從入口處看就像是沒有盡頭一樣兒。我們就向前走，在不遠(yuǎn)處看到好像一個(gè)豎起的鳥窩這種造型的建筑。它的下面有長廊，長廊下有供大家休憩的`長椅。我們走到觀光橋的中央，才發(fā)現(xiàn)橋的右邊是312國道橋；左邊是彩虹橋，橋的盡頭直通往育才學(xué)校，而我們進(jìn)來的地方是紫金華府。
忽然，我聽到了一群鳥叫聲。聞聲望去，原來河中央有一群小野鴨在游泳。它們?cè)谒镦覒虼螋[捕魚，是那么自由、快樂。再往前走就到了鸛河文化生態(tài)園。
我們走進(jìn)去，這里有很多帶著扶手的斜坡。我問爸爸為什么這樣設(shè)計(jì)？爸爸說，這是方便老人小孩或是坐輪椅的人們?cè)谶@里觀景而設(shè)置的斜坡扶手。爸爸一說我才知道原來如此，這是多么富有人性化的設(shè)計(jì)啊！來到了生態(tài)園的中央，這里有很多的綠植和椅子，供游人在這里跑步、喝茶、休息。
就在休閑區(qū)我看到了一張手繪地圖，上面有著我們西峽的全景，我看了才知道原來我們西峽這么大，好幾個(gè)地方我都沒有去過。在手繪圖上，還有游客中心、城市客廳等地方，弄得好有都市感。再走就到了一片竹林下。我走在中間的小道上，兩邊的竹子密密麻麻的，給人感覺很是心曠神怡。
爸爸喊我們回家了，我們依依不舍地離開了生態(tài)園。鸛河文化生態(tài)園真的很好玩，歡迎你也來玩！
生態(tài)園的作文 篇14
每當(dāng)翻開我的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起那次百豐生態(tài)園之旅。
我們剛進(jìn)入百豐生態(tài)園，第一眼就看見了池塘，大家就七嘴八舌地議論起來，有的說我最擅長的就是摸魚了，有的說摸魚，這也太難了吧！我還從來沒有試過，可能會(huì)一條魚也抓不到。而我心想：我一定要讓同學(xué)們刮目相看。
老師來了，我們立刻安靜下來，連一根針掉在地上都聽得見，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們下去摸魚吧！不過不要走太遠(yuǎn)。”我來到池邊，看了看池塘里的水，水十分清澈，我糾結(jié)著下不下水，最后還是用腳試了試水溫，水溫剛剛好，于是我不管三七二十一就跳了下去。
池塘的.水還是有些涼人的，但我一下去就看見了一個(gè)黑色的影子，注意力于是全轉(zhuǎn)到摸魚上來了。我順手拿起我旁邊的一個(gè)小桶向它追去，我靈活地一跳，可是沒想到的是我一個(gè)倒栽蔥，滑進(jìn)了更深的水里。我馬上游了出來，去尋找下一個(gè)目標(biāo)，我見到一條躲在角落的魚，于是就跑了上去，可是張博然卻把我的獵物搶走了。我轉(zhuǎn)頭看了看，幾乎每個(gè)人都抓了一條魚，我心想：早知道我就不下來抓魚了。就在這時(shí)，那條被張博然抓到的魚跑到了我的桶里面，我馬上變了臉，一蹦三尺高，我心想：這條魚真是得來全不費(fèi)功夫啊！
“老師帶我們?nèi)ヅ蕩r吧！”彭如天對(duì)老師說。老師十分爽快地答應(yīng)了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了攀巖的地方，老師對(duì)我們說：“彭如天，你剛才那么激動(dòng)要去攀巖，那你就來給大家做一個(gè)示范吧！”彭如天爬到一半就累得不行了，直接掉了下去摔了個(gè)底朝天，我們哈哈大笑起來，老師說：“要不你去試一下？”我信心滿滿地說：“沒問題�！蔽医〔饺顼w往上爬，看到我的爬姿，老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
百豐生態(tài)園之旅真是難忘！
生態(tài)園的作文 篇15
今天，我和媽媽一起來到生態(tài)園。陽光普照著大地，風(fēng)和日麗，走著走著，我們來到了一片櫻花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，櫻花林像一片粉色的云霞。我們走近，一陣微風(fēng)吹來，櫻花緩慢地落了下來，地上灑落著很多花瓣，落在頭上像夾上了一個(gè)粉色發(fā)卡，。落在肩上，落在手中，柔柔的，粉粉嫩嫩的。
看著婀娜多姿的櫻花，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，我想到了“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”現(xiàn)在，我也不知道是該愛深紅，還是該愛淺紅了？
這時(shí)，蝴蝶和小蜜蜂也來到桃花林里，好像是櫻花來請(qǐng)它們品嘗花蜜。過路的人來到這里，都在拍照，他們要留住這美麗的時(shí)刻。
“走吧！”媽媽喊到，于是，我戀戀不舍地離開了櫻花林。
再往前走，我們來到了湖畔邊，只見湖畔邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，長長的.枝條像女孩的秀發(fā)。湖面也隨著風(fēng)泛起一層層波紋，發(fā)出嘩啦啦的流水聲。柵欄上，站立著一只只紅嘴鷗。有時(shí)，它們躺在石頭上休息；有時(shí)，它們展開雙翅，輕輕地劃過水面，水面立刻翻起一層層波紋，有趣極了！還有一群小魚在水中嬉戲，偶爾也會(huì)把頭露出水面。
這里的風(fēng)景真美��！讓人流連忘返！
生態(tài)園的作文 篇16
我們踏著輕輕地腳步，來到了三樓的生態(tài)園。我們看到了拿比特，拿比特是一種小西瓜。它雖然小，但樣子很美麗，一個(gè)個(gè)有著綠色條紋的小小的西瓜結(jié)在藤上，可愛極了，讓人愛不釋手。它的葉子很大，是拿比特的兩倍，同學(xué)們特別喜歡拿比特，當(dāng)然，我也不例外。
我還看見了又細(xì)又長的黃瓜。其中，最引人注目的是種在最里面的那一盆，有兩條碧綠的黃瓜結(jié)在一起，像是在談戀愛呢！黃瓜的葉子大大的`，開著一朵朵美麗的小黃花，小黃花上還結(jié)滿了許許多多帶刺的小黃瓜。
參觀完了，我們依依不舍地離開了生態(tài)園�；氐搅私淌�，我滿腦子還是生態(tài)園里美麗的景色呢！
生態(tài)園的作文 篇17
今天，我們來到了華西村生態(tài)公園。走進(jìn)去一看，哇！好多種植物！我們先看到了超級(jí)大南瓜，南瓜表面有彎彎的皺紋，好像它正在歡迎我們。
一回頭，又看見了香蕉樹，跟香蕉樹合了一個(gè)影。我們看見象葫蘆絲一樣的黃瓜。有只很小的南瓜，外婆說，它大概只有幾兩重。“咦！怪事發(fā)生了，茄子怎么長到了樹上了？“ 我自言自語。 看著樹上的`茄子發(fā)愣�！澳鞘歉呖萍�？”“茄子本來就是長在樹上啊！”阿姨在旁邊笑我的問話�！澳悄阌X得茄子長在哪里？”“我一直以為茄子長在地上，那番茄呢？”“番茄也是長在樹上的呀！”阿姨繼續(xù)說，“有個(gè)謎語：“小小樹，沒好矮，上面掛著小棉鞋。”指的就是茄子。
還有一個(gè)謎語，“小小樹，沒好高，上面掛著小鐮刀”，指青椒�！拔一腥淮笪颍瓉硎亲约哄e(cuò)誤記憶！玩得滿頭大汗，但是園內(nèi)所有的水果和蔬菜都是不能夠吃，只能夠看�？诳蕵O了，在路上看見了黃瓜，外婆請(qǐng)客，每個(gè)人都咬著清脆的黃瓜，連導(dǎo)游都分到了一根，過癮極了。真是有趣的生態(tài)園一天�。�
生態(tài)園的作文 篇18
三月，是生機(jī)勃勃的一個(gè)月。在這個(gè)月里，我來到了學(xué)校的生態(tài)園。
在教學(xué)校，往下望，生態(tài)園像一只綠色盤子，上面鑲嵌著許多紅珍珠。
走近看，首先映入眼簾的是一棵高大的杏樹，筆直筆直的，像軍人在站崗。生態(tài)園的左邊有兩株茶樹，上面的茶花在綠葉的映襯下，顯得格外醒目。茶花的后面，桃花也做好了準(zhǔn)備迎接我了。風(fēng)一吹，她就下了一場花瓣雨！仔細(xì)看那些桃花，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)沉睡的嬰兒；有的半開著，像一位害羞的'小姑娘，有的完全開了，就像一位花仙子端坐在樹枝上……我還想再仔細(xì)看看，可后面的紫玉蘭已經(jīng)在向我招手了！那么多的紫玉蘭，一簇開的比一簇好，可真謂是爭奇斗艷。紫玉蘭開的真美��！仿佛每一朵都是花仙子變得，如果要舉行選美比賽，我就只好把第一名的獎(jiǎng)杯平均分了。看完紫玉蘭，我又把目光轉(zhuǎn)移到了梨花上。梨花雪白雪白的，好像有人把云掛在了樹枝上。特別是樹頂?shù)睦婊�，最白，最多，好像一條白圍巾圍住了樹頂。
生態(tài)園不止有樹木，它還有許多動(dòng)物雕塑呢！這些雕塑在矮樹叢里，不過，我還是可以發(fā)現(xiàn)它們。快看那個(gè)長頸鹿雕塑，那只長頸鹿把脖子伸的長長的，好像在吃樹上的葉子。再看那兩個(gè)考拉的雕塑，那兩只考拉賑災(zāi)樹上玩耍呢。再看那個(gè)熊貓的雕塑，那只胖熊貓抱著竹子正在啃呢……
生態(tài)園可真美啊，但美也是要我們愛護(hù)的，以后我要愛生態(tài)園，多愛護(hù)學(xué)校！
生態(tài)園的作文 篇19
一走進(jìn)生態(tài)園，郁郁蔥蔥的各種植物就印入眼簾。
我和小伙伴們爭先恐后地觀賞未成熟的小番茄。那些還未成熟的小番茄，靜靜地掛在枝頭，別提多可愛了！小番茄長得挺不錯(cuò)，一株番茄苗上結(jié)了好幾個(gè)小番茄。我數(shù)了數(shù)，有些苗上結(jié)了五六個(gè)果呢！不過它們還是青色的`，等它們長紅了，我們就可以品嘗了。
再走進(jìn)生態(tài)園，我看到一種小小的西瓜，名字叫拿比特。它跟大西瓜的形狀一模一樣。要是它也成熟了，我們就可以吃到瓜囊，那該多好哇！
最讓我驚奇的就是生態(tài)園里的一株連體黃瓜了。連體黃瓜非常有趣，黃瓜的一側(cè)連著另一根黃瓜的一側(cè)，就像用膠水把它們緊緊粘在一起，又像一對(duì)剛出世的雙胞胎寶寶，我想它們可能是非常要好的朋友，不愿意分開。多么有情有義的黃瓜兄弟呀，真希望我也有這樣的好姐妹！
走在回家的路上，生態(tài)園里的各種水果蔬菜都在我眼前晃動(dòng)，多么可愛的小生命呀！我們下次再來看你們，我在心里默念。
生態(tài)園的作文 篇20
學(xué)校最近在樓頂開了一個(gè)生態(tài)園，是我們課外實(shí)踐的“秘密基地”，也是我們的歡樂谷！
一進(jìn)入生態(tài)園，第一感覺就是“可愛的天堂”。兩邊的白色柵欄優(yōu)雅而純凈；兩邊五顏六色的柱子像五顏六色的棒棒糖，幼稚；腳下棕色的邊框，更顯優(yōu)雅。就像愛麗絲的夢一樣。
花園里的太陽很大，天空很高。陽光燦爛，讓人睜不開眼，明亮的`蚯蚓不敢鉆出地面。陽光下的一切都是健康美麗的。我們班預(yù)留的地是長方形的：里面有紫色的茄子，有大有小，形狀各異，大的有市場那么大，小的只有我們手掌那么長；還有大蔥，挺拔，仿佛在說“我是洋蔥，站在風(fēng)雨里！”還有那個(gè)像蓓蕾一樣的小青菜真可愛！
生態(tài)園的作文 篇21
有一個(gè)地方，它又美又寬闊，它熱鬧又好玩，我要向大家介紹的是生態(tài)園。
假期，我和一家去生態(tài)園游玩，一進(jìn)去，會(huì)看見一個(gè)湖，湖的上面有一棵柳樹，一陣微風(fēng)吹過，柳條飄動(dòng)著，像是一位正在跳舞的美少女，嬌美無匹。
這里有各種各樣的植物，有直立的大樹，有柔弱的花草，一陣風(fēng)吹來，樹葉揮揮手，小草彎下腰，小花跳了舞。
沿著一條路向前走，又有一片小湖，里面的魚可多了！我把魚食扔進(jìn)湖里，魚兒們齊頭并進(jìn)，一起游到食物那里，紅的、黃的、黑的，都擠擠搶搶，貪吃的魚兒們！
湖邊有垂釣的老人，把魚鉤輕輕的拋入湖面，靜靜的等貪吃的魚兒上鉤，還有拿著漁網(wǎng)的小朋友撈小魚。真好玩！
走過清澈的湖，就是很多沙子的空地，知了彈琴，青蛙唱歌，蝴蝶跳舞。我們?cè)谶@里放風(fēng)箏，風(fēng)箏各種各樣，有的是七仙女，有的是老鷹，放在天上美麗無比，特別是七仙女，七個(gè)在聊天的仙女，真是美麗動(dòng)人！
走出去，就是一家又一家的小賣部了，里面有可口的汽水，酸甜的'糖果，火辣的辣條，冰涼的雪糕，一到小賣部我的口水就止不住，一直往外流，真想全部都買回來呀！
聽了我的介紹，想不想和我一起去呢？我會(huì)非常歡迎哦！走吧，一起去看生態(tài)園的美吧！
生態(tài)園的作文 篇22
農(nóng)業(yè)生態(tài)園是一個(gè)綠色的植物園，它位于河北省的寧晉縣的高速出口三公里，今天就讓我們參觀這里。
到了大門口你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)長方形的立體燈，上面刻著古詩，分別是描寫春，夏，秋三個(gè)季節(jié)的。過了大門口就出現(xiàn)了一個(gè)用神態(tài)各異的石頭壘起來的。它的旁邊有一座巨大的假山，從正面看就像一堵墻，從側(cè)面看就像不太細(xì)的線，非常值得一看。
說完了農(nóng)業(yè)生態(tài)園的外部，該說內(nèi)部了，有寬敞的草地，草地上有各種各樣的花兒，因?yàn)槲也恢浪鼈兊?“名字”。所以我把它們稱為“無名小花”。草地上有一些小山坡，你們可千萬別上這個(gè)小山坡，以為山坡上有幾個(gè)坑，安全第一哦。
草地的不遠(yuǎn)處就有座亭子，想知道這座亭子的名字嗎？一會(huì)兒再告訴你。要想到那座亭子上去必須經(jīng)過一條鵝卵小路，后面就是平路了。過了小路就看見一面墻上有一個(gè)大圓洞，大概是增加美觀的。到了亭子，上面刻著孟浩亭三個(gè)字，我猜是孟浩然的亭子。
過了亭子，一直往前走就有一座橋，橋柱雕刻著紋路，橋下就是一條清澈見底的小溪，小溪里還可以見到幾條魚苗，現(xiàn)在是冬季，我真擔(dān)心它們被凍傷或凍死，還有一片水面結(jié)了一層薄薄的冰，如果沒有了水小魚就等于沒有了自己的家園，它們也就無法生活了，我真擔(dān)心它們。
今天我們參觀了河北省寧晉縣的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，知道了生態(tài)園是個(gè)美麗的大樂園。
生態(tài)園的作文 篇23
要說我們學(xué)校的自然景物，就要數(shù)生態(tài)園啦！生態(tài)園入口在女生宿舍的旁邊，而它的出口在文體中心的旁邊。
春天的'生態(tài)園里鳥語花香、空氣清新、生機(jī)勃勃。下雨天，那里的空氣中彌漫著經(jīng)雨水洗過的梔子花香，似乎飄的雨絲兒都是香的！還能見到草木蒼翠欲滴、果樹桃紅李白。在陽光明媚的日子里、真是萬木爭榮的綠色園地！
不論春夏秋冬，它都是一個(gè)美麗的大花園，是一個(gè)生物大家庭。
一走進(jìn)生態(tài)園，你就能看到一塊大石頭，石頭有一個(gè)人那么高！上面還刻有一個(gè)大大的“綠”字，它代表了生態(tài)園是個(gè)綠色的大花園！
順著生態(tài)園向左轉(zhuǎn)，走一段路就可以看到龍眼樹，上面還掛著許多小龍眼呢！
接著往前走，你又可以看到一個(gè)小池塘，里面還生活著一些魚和蝦，它們自由自在地在水中玩耍。再向前走你可能有機(jī)會(huì)看到幾只小貓和一群羊呢，它們有的在悠閑地曬太陽，有的在津津有味地吃草。你還可以拿一些青草，親自喂羊……
在生態(tài)圓里可以開展許多有趣的活動(dòng)，大家可以親自動(dòng)手，比如種植蔬菜，喂養(yǎng)小魚，抓螃蟹┅┅！
誰去了我門的生態(tài)園都會(huì)贊不絕口，我們都喜愛我們的生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇24
“五·一”勞動(dòng)節(jié)到了，我們一連放了三天假。爸爸為使我這個(gè)假期過得愉快，就帶我去阜陽生態(tài)園游玩。我聽了，高興得一蹦三尺高。
我和爸爸剛到了生態(tài)園的門口，就被眼前的景象震撼了。大門外的廣場上游人如織。那伊斯蘭風(fēng)格的大門尤為顯眼，那鮮艷的色彩在陽光的照耀下，更加美麗。我此刻便迫不及待地要到園內(nèi)去。
我和爸爸好不容易擠進(jìn)了生態(tài)園內(nèi)，映入眼簾的是羅馬廣場。廣場兩邊有高高的水車，在巨大水流的沖擊下，水車飛快地旋轉(zhuǎn)著，非常雄偉。
我們一路走走停停，觀看周圍的美景。我們?cè)诼飞峡吹搅撕芏辔覀儾蝗菀滓姷闹参�，如：珍惜的樹木，名貴的花草。
我們的.第一站是動(dòng)物園，動(dòng)物園里有好多動(dòng)物呢！猴子、孔雀、火烈鳥、梅花鹿等。最令我難忘的是那頭笨拙的大黑熊。我和爸爸剛走到大黑熊的籠子旁邊，大黑熊就和我們打招呼。我一下子就對(duì)這頭大黑熊產(chǎn)生了興趣。我拿起我剛買的蜂蜜餅干，往籠子里一扔，大黑熊就用嘴接住了。我又把餅干向大黑熊喝水的小池子里扔了過去。我想：這回它該犯愁了吧。可奇了怪了，只見這頭大黑熊向小池子慢慢地走去，伸出爪子在小池子里撈出餅干，就往嘴里塞�！把�！”我驚呆了。這頭大黑熊真聰明！
隨后，我和爸爸走向第二站——熱帶植物園。熱帶植物園里有香樟、批把樹、銀杏樹……我在眾多的名貴樹種之間穿梭拍照。我突然看到一棵樹，它的中間部分圓鼓鼓的，很像佛祖的肚子，它就是佛肚樹。它旁邊有許多仙人掌。這里的仙人掌長得很高，有的高達(dá)三四米，我想如果沒有頂棚的阻擋，它一定能高聳入云。
游玩了熱帶植物園，到了我最不愿意去的地方——生態(tài)園的出口。我和爸爸在此拍了最后一張合影，便依依不舍地走出了生態(tài)園。
生態(tài)園的作文 篇25
今天中午，我們邁著輕快的腳步來到生態(tài)園，我們經(jīng)過紫藤架，紫藤悠然的盤在架子上，好像在享受日光浴。一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，停在細(xì)細(xì)的藤上，一整微風(fēng)吹來，蝴蝶仿佛受了驚嚇，連忙飛開。穿過紫藤架，寫著“北小生態(tài)園”的生態(tài)園門立刻映入我的眼簾，門旁掛著一幅陶行知先生的對(duì)聯(lián)上聯(lián)是“和馬牛羊雞犬豕做”下聯(lián)是“對(duì)稻梁麥?zhǔn)蛳鹿Ψ颉�。一進(jìn)院門，迎面撲來一陣清香，放眼一望，中間走廊的兩邊擺著一盆盆千姿百態(tài)、姹紫嫣紅的，它們形態(tài)各異，五彩繽紛：有的如一團(tuán)火球般火熱無比，溫暖了我的心；有的像怒放的禮花，那奔放的熱情感染了我，是我露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑；有的似一個(gè)潔白的火球般神圣無比，令人觸不可及。
我們先參觀了走廊左側(cè)的區(qū)：幾只大白鵝伸長了脖子，撲打著翅膀，嘴里“嘎嘎”地叫著，與幾只長著一撮胡子，不停發(fā)出“咩咩”叫聲的`小羊一起唱起了別有一番韻味的“二重奏”。咦，那是誰正在草坪上翻身打滾，與小們無憂無慮的玩耍呢？哦，原來是活潑可愛的小呀，你瞧，它們是多么的快樂呀！
接著，我們又參觀了走廊右側(cè)的溫棚，一進(jìn)溫棚，一股潮濕而暖和的空氣撲面而來，緊接著，印入眼簾的是各種各樣的綠色食品：紫甘藍(lán)、草莓、番茄、生菜……里面不僅有許多我叫不出名字的蔬菜，還有許多反季節(jié)蔬菜。其中，最讓我留心的就數(shù)那尚未結(jié)果的茄子了。茄子的葉子是深邃的綠色，綠的藏于，綠的深沉。深綠色的葉子間點(diǎn)綴著幾多似的小巧玲瓏的紫色小花，讓人看上去覺得既清爽又美觀。在即將走出溫棚的那一刻前，我望著這一棚子的綠色：翠綠、碧綠、嫩綠、深綠、翡翠綠……真不得不讓我想到“綠意盎然”這個(gè)詞語。它們那頑強(qiáng)的生命力和蓬勃的生機(jī)深深的打動(dòng)了我。
我們接著朝生態(tài)園深處走去。走著走著，便看見了一個(gè)充滿了古典韻味的小屋，物資的門前寫著“綠之軒”三個(gè)大字，上面掛著幾盞古色的吊燈。綠之軒前面有三個(gè)說大不大，說小也不小的魚池。我們個(gè)個(gè)爭先恐后，一窩蜂的扒開蘆葦，涌到池邊，只見小們個(gè)個(gè)都披上了五彩繽紛的衣裳：有紅的、橙的、黑的、墨的、紅白相間的……它們個(gè)個(gè)宛若技藝高超的舞者，擺動(dòng)著透明的尾巴，給我們演上了一場不知名的好戲；它們又向個(gè)個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒往這竄，一會(huì)兒往那兒鉆，好像有用不完的活力
走出生態(tài)園，我不禁在心中感嘆：生態(tài)園中的景色可真是美麗怡人，我真為我校能有這樣的一個(gè)生態(tài)園而感到驕傲！
生態(tài)園的作文 篇26
今天一早，隨著校車滴滴聲，我們出發(fā)啦。
到了國政生態(tài)園，我們首先玩了趣味足球，再玩了彩虹滑草，湖上滑索，DIY草帽和挖紅薯。這次活動(dòng)都十分有趣，但我最喜歡的要數(shù)DIY草帽了。
我們按照組別來坐，老師來發(fā)草帽和顏料。拿了顏料和畫筆后，我們周邊的同學(xué)都紛紛開始畫。會(huì)畫畫的同學(xué)先調(diào)色，不會(huì)畫畫的同學(xué)直接提起筆隨便亂畫了。而我卻一點(diǎn)想法沒有，我想畫關(guān)于端午節(jié)的東西，可是不會(huì)畫粽子呀。剛好我左手邊一位畫畫很專業(yè)的同學(xué)正在畫粽子，于是我就學(xué)著他畫，先在左右兩邊各畫一個(gè)橢圓形，再在中上方畫一個(gè)比較圓潤的三角形，點(diǎn)上兩個(gè)眼睛和一張嘴巴，一個(gè)Q版的粽子就畫好了。可是可是為什么我畫的像一個(gè)玉米呢？看來我還是沒有畫畫的.天賦啊，我濕了濕紙巾，把玉米擦掉了，后來我改變了原有的想法，我看我還是繼續(xù)畫好了，這樣就不會(huì)畫丑了，哈哈！不一會(huì)兒的功夫我就畫完了，雖然我的顏料被弄得一團(tuán)糟，但看著我的草帽，滿滿的成就感立刻從心里涌上來，我拿著我的草帽到處去逛逛，往畫畫的人群去看，大部分都在埋著頭，揮動(dòng)著的畫筆就像小精靈在草帽上跳舞。
我第二個(gè)喜歡玩的就是彩虹滑草了。一眼望去，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，五彩繽紛，好似自己進(jìn)入了一片花園世界。這是我拿著紅色的小滑板去滑，前面的坡度比較陡，后面就平一點(diǎn)。不過我在滑的過程中，有一支箭快速穿梭過去，真的是太驚險(xiǎn)刺激了！
不知不覺中，這場快樂的游戲隨著落日結(jié)束了，到了最后大家都依依不舍地回家了，真希望下次還有機(jī)會(huì)再來這里游玩。
生態(tài)園的作文 篇27
今天上午，我們小記者去道口鋪生態(tài)園游覽。
我們到了生態(tài)園的大門口，我就看到了一個(gè)石磨，我摸了摸這是我第一次看到石磨。繼續(xù)向里面走我們走到了菜田里老師問:“你們知道這是什么菜嗎?”我們都說:“韭菜�！崩蠋熣f:“咱們上大棚里看看去�！蔽覀冋f:“好呀!”
進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn):香椿芽樹還沒有我高呢!走出大棚我們來到了豬豬樂園我看到一只有600斤重的大豬身長有一米多我還知道它是一只豬媽媽因?yàn)樗?身邊有五六只小豬小豬非常可愛。我們又到了羊村那里有山羊和綿羊里面還有幾只大公雞。
我們又走到了鴨園鴨園里大約有五十只鴨子老師說:“第一批來的時(shí)候有密密麻麻的鴨蛋現(xiàn)在已經(jīng)被撿走了。”最后我們來到了香瓜大棚老師給了我一個(gè)袋子說:“想要哪個(gè)就摘哪個(gè)�！蔽艺怂膫�(gè)大大的香瓜用了九牛二虎之力才把香瓜背上車我?guī)е疫x的香瓜開開心心的回家了。
我喜歡這個(gè)生態(tài)園以后我還要去。
生態(tài)園的作文 篇28
說起我最快樂的事，就不得不說去生態(tài)園了。去前，我們做好了萬全的準(zhǔn)備，從學(xué)校出發(fā)去游園路上，我們興致勃勃，恨不得立即來到生態(tài)園。過了20多分鐘，大巴車終于到達(dá)了終點(diǎn)生態(tài)園。
三天的生態(tài)園之旅，最快樂的要數(shù)第三天下午。吃過午飯，我們和領(lǐng)隊(duì)走了一條羊腸小路，走了一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小游樂場。我向深處走了走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢宏偉的海盜船，我忍不住付了5元，上船找一個(gè)位置坐下來，心里激動(dòng)極了！望著早點(diǎn)開始。
過了一會(huì)兒，終于開始了，船在慢慢地移動(dòng)，見沒什么可怕的，我便說：這也沒什么話還沒有說完，船就前后搖擺起來，就好像擺脫了地心引力，要飛到天上去一樣。我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下，緊張極了。船越蕩越高，最后幾乎成了180度，船上發(fā)出了一陣陣尖叫，我也害怕會(huì)飛出去，緊緊地把身子壓了下去，這樣子就好一些。一會(huì)兒之后，船漸漸停下來了，尖叫聲過了好一段時(shí)間之后才停息。我下了船大口大口地呼吸著，心中還回想海盜船上的險(xiǎn)。孫老師讓我們站在海盜船的前面，拍了幾張照片。這時(shí)，我的心里還有一股激動(dòng)之情在奔涌著。這份快樂讓我的心情久久平息不下，接著去下一個(gè)項(xiàng)目繼續(xù)感受刺激帶來的'快樂。
玩了一會(huì)兒，我們又跟著領(lǐng)隊(duì)向小路深處前行，來到了一座鬼屋。有許多人去買了票，我也想去試一試，就去買了一張票。一進(jìn)去，周圍就黑乎乎的，指手不見五指。我不禁害怕起來，第三個(gè)轉(zhuǎn)角處有無頭鬼，它正在瘋狂地撞籠子，許多人都被它嚇住了，我閉上眼睛沖到了出口處，后面還有許多人在尖叫著。看著大家害怕得全身發(fā)抖，張開嘴尖叫的樣子，我們都忍不住哈哈大笑起來。
這一次生態(tài)園之旅真快樂啊！
生態(tài)園的作文 篇29
五月一日清晨，毛毛細(xì)雨，悄無聲息地飄落著，但并沒有影響我們的快樂心情，我們相約在龍?zhí)逗鷳B(tài)園。
到達(dá)目的地，一下車，我們像一只只自由自在的小鳥，無比興奮，叫著、喊著、追著、跑著……
我們先去特色產(chǎn)業(yè)區(qū)摘草莓，迫不及待地要了一個(gè)小籃子，鉆進(jìn)了草莓大棚，一眼望去，像六段綠茵茵的`錦鍛上鋪著紅寶石。看著這一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，我趕快俯下身，仔細(xì)地尋找著，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大草莓，高興地大喊：“我摘到一個(gè)大草莓啦！”我小心翼翼地摘下，同學(xué)們誰發(fā)現(xiàn)了大草莓也要大叫大喊，前呼后應(yīng)，熱鬧極了！我摘完一行，又跨到另一行，爸爸媽媽在忙著給我們拍照，不一會(huì)兒我們的小籃子都滿了，我們手上像流了血似的，臉上像一只只小花貓，相互看了哈哈大笑，不亦樂乎！
我們還見到了許多綠色蔬菜、有機(jī)蔬菜、高檔花卉、名優(yōu)水產(chǎn)……
美麗的生態(tài)園，我用雙眼欣賞你的今天，我用知識(shí)建設(shè)你的未來！
生態(tài)園的作文 篇30
今天是一個(gè)特殊的日子。我和爸爸媽媽去了生態(tài)園。
一進(jìn)生態(tài)園，就覺得這一切都比鳳凰廣場的風(fēng)景更美。你首先看到的是一些紅色的柱子。柱子周圍有一些美麗的花。正是因?yàn)樗麄�，生態(tài)園在不同的季節(jié)換著不同的服裝。再往里走，是一個(gè)噴泉。每天晚上，這個(gè)噴泉都會(huì)噴出五顏六色的水柱。這個(gè)時(shí)候噴泉旁邊就會(huì)人山人海，非常熱鬧！
再往前是吊路，繩子下面綁著一些石頭，下面是淺水區(qū)。不邁好一步就會(huì)摔倒，很難。這么多人排隊(duì)，沒有人能順利過關(guān)，當(dāng)時(shí)的吶喊給生態(tài)園增添了無限的歡樂。
生態(tài)園的`水多清澈啊，水里有一些海螺，五顏六色，調(diào)皮的小朋友會(huì)趴在岸邊抓海螺。
生態(tài)園太美了，我喜歡生態(tài)園。
教官崔美茹
生態(tài)園的作文 篇31
今天，我和媽媽、弟弟、還有妹妹到玉湖山生態(tài)園游覽。
我們從爺爺家出發(fā)，路很顛簸，到了崎嶇路段時(shí)媽媽讓我們下車下車走路，她先開車去買票。
我們走在生態(tài)園的石子路上，能見到兩邊叢生的雜草，雜草外則是一排排整齊的茶樹和不整齊的桃樹，蜻蜓在草上飛來飛去，空氣很清新。走了一會(huì)兒，有一個(gè)仿真的山洞，洞口周圍有類似爬山虎的植物，再繼續(xù)走下去，則是一塊刻著“玉湖山”三個(gè)字的大石頭，石頭旁邊的'池塘清澈見底，連游在水底的魚兒都清晰可見。我們從石臺(tái)階下來，一個(gè)很大的游泳池凸現(xiàn)眼前。弟弟叫嚷著要下水游泳，媽媽不同意，說：“先上山游玩后再下來游泳�！钡艿軣o法，只好答應(yīng)了。
我們繞過游泳池，又爬石級(jí)，一個(gè)大的開闊地上有很多好玩的。我先爬上平衡木，弟弟很調(diào)皮搗蛋，總在后面搖，使我不能平穩(wěn)走，但我還是小心翼翼走到盡頭了。有一種叫疾速輪胎的游戲，那是麻繩綁著一個(gè)輪胎，再用滑輪吊著，只要先把輪胎推到起點(diǎn)，坐到輪胎上，滑輪就會(huì)滾起來，把輪胎帶到終點(diǎn)。還有滑滑梯、爬電網(wǎng)等有趣的游戲，我們玩了個(gè)夠后才繼續(xù)往上走。忽然，路邊指示牌上寫著瀑布、索橋的方向，馬上吸引了我們的注意力，幾個(gè)人飛奔過去�？墒�，走了很久都沒有找到，不得不先休息一下再繼續(xù)往前面尋找瀑布。不久，便聽到瀑布嘩嘩的聲音，我們逆著瀑布的流水，尋找著瀑布的源頭。走著走著，一大群藍(lán)黑相間的蝴蝶吸引了我們也耽誤了我們些許時(shí)間。觀看瀑布后便折回到游泳池戲水及游泳了。
待到日落西山時(shí)，我們不得不依依不舍離開生態(tài)園。今天的游覽，真盡興。
生態(tài)園的作文 篇32
周日，我們八名小記者在老師的帶領(lǐng)下游覽了天悅生態(tài)園。
天悅生態(tài)園是江蘇省研究生工作站、南京林業(yè)大學(xué)櫻花研究所試驗(yàn)基地。這里本是廢棄的磚場塌陷地，三個(gè)磚窯鼎足而立，煙囪高達(dá)數(shù)十米。近年來，政府花大力氣整治地容地貌，爆破磚窯，深挖河塘，廣植花樹，引水灌田，用巨石堆砌假山，布設(shè)人工景點(diǎn)，將這兒改建成集種植、繁殖、研究、銷售、觀光、娛樂于一體的綜合性旅游觀光帶。
來到梅林，老遠(yuǎn)就聞到陣陣香味，濃而不烈，甜而不膩，沁人心脾。走近一看，一棵棵，一片片，紅艷艷，香噴噴，好似紅霞從天降，又似紅綢蓋地來。梅花林，實(shí)至名歸！
四周到處是綠草，到處是野花，花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁，像星星，更像眼睛。置身這如絲絨般的綠地，頭上是飛旋的流云，身旁是粉艷艷的`梅花。我們像猴子一樣在花樹間鉆來鉆去，完全忘了老師“慢點(diǎn)兒”“小心碰頭”的提醒�？纯催@棵，很美，瞧瞧那棵，更艷；聞聞這朵，很香，嗅嗅那朵，更濃。
我們?cè)谑掷锱罉�、“跳坑”、捉迷藏、玩“天女散葉”，在巨石上攀爬、歡呼、擺造型、拍照，暢游生態(tài)園，我們熱汗津津而樂不思蜀！
生態(tài)園的作文 篇33
在去二市中的這一段日子里，我每一天都過得很充實(shí)，很快樂。尤其是在和小伙伴玩耍的時(shí)候。在那兒有許多玩樂的項(xiàng)目，但是給我印象最深的還是游生態(tài)園。
一是大門，便見到了許多植物，右側(cè)有些油菜花，它們金燦燦的，好看極了。很快我們就到發(fā)一個(gè)景點(diǎn)節(jié)，這個(gè)景點(diǎn)主要以雕像為主。再走走，便到了一個(gè)充滿生機(jī)的地方了。前方有一個(gè)網(wǎng)罩的小屋，“里面是什么呢？”我的心里充滿了好奇。走近一看。呀！原來是孔雀，這時(shí)一個(gè)在樹上的孔雀為我們表演孔雀開屏，那些羽毛上點(diǎn)像點(diǎn)墜了無數(shù)顆寶石一樣，光彩奪人。
“呀，那是什么？”“好美啊”，“讓我們?nèi)デ魄瓢伞�。同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)老師讓我們?nèi)ヅ恼樟�，拍照時(shí)，主發(fā)現(xiàn)，原來這是一只“大孔雀”啊。這過這可不是真孔雀，而是由花、草、樹木組合而成的'，仿佛如真的一般。
就在這短暫的半天里，我開闊了眼界，增長了不少的見識(shí)。
生態(tài)園的作文 篇34
有一天，媽媽要帶我去生態(tài)園，并邀請(qǐng)了我的兩個(gè)表弟。我非常高興。因?yàn)槲矣腥齻�(gè)可愛的弟弟作為玩伴。
準(zhǔn)備過后，我們出發(fā)了，路上遇見了一群鴨子，它們擋住了我們的路。媽媽用汽車?yán)雀吒叩靥嵝阎�。它們紋絲不動(dòng)。我們還以為是時(shí)間靜止了，于是我媽媽盡量靠路邊駛?cè)ァ?/p>
有一只鴨子受到驚嚇，其它的鴨子就嘎嘎地叫著。有一只鴨子甚至還追上來咬我們，不過，我們飛快地離開了。真是又驚險(xiǎn)又有趣的體驗(yàn)！
終于，我們邁著輕快的腳步來到了生態(tài)園。一進(jìn)門就有一座花橋，非常漂亮，一只只色彩斑斕的'蝴蝶飛了過來，好像在享受日光浴，微風(fēng)吹來，蝴蝶仿佛受到了驚嚇，連忙飛開，真好看��！我們拍了許多照片作為留念。
生態(tài)園內(nèi)有很動(dòng)物，幾只大白鵝伸長了脖子，嘴里嘎嘎地叫著。咦，我突然看到了鴕鳥，鴕鳥真的好高，比我要高很多！我抓起一把草，放到了籠子上，鴕鳥啄著籠子上的草吃了。然后我看到了孔雀，孔雀的羽毛非常美麗，在陽光下閃著彩虹的光。我懇求管理員叔叔把孔雀掉下來的羽給我一根，叔叔同意了，我很開心。還有小羊、鴨子、活潑的小兔子，你瞧，它們是多么地快樂��！
走出生態(tài)園，我不禁在心中感嘆：生態(tài)園中的景色可真是美麗怡人，我們要保護(hù)這些小動(dòng)物！愛護(hù)環(huán)境！
生態(tài)園的作文 篇35
周六下午，我媽媽騎摩托車帶我去了石祥湖生態(tài)公園。
走進(jìn)生態(tài)園，我看到了大片綠色的草坪。草坪上有很多人，包括大人和孩子。有的在拍照，有的在打牌，有的在聊天，有的在休息…
走過綠色的草坪，我們來到一大片鮮花前。這里有各種各樣的花。它們五彩繽紛，美麗動(dòng)人。有些像火一樣紅，有些像雪一樣白……有菊花、玫瑰、鳶尾，還有許多無法命名的'花。蜜蜂在花叢中飛來飛去，和我一樣，舍不得離開很久。我纏著媽媽，給我拍了很多照片。
這一天，我過得很開心！
生態(tài)園的作文 篇36
早就聽說大名風(fēng)景最美麗的地方就是生態(tài)園了，但是一直沒有機(jī)會(huì)去。這一天，我們一家早早地來到了生態(tài)園，想一睹生態(tài)園的美色。
我們到達(dá)那里之后，首先看到的是別致的生態(tài)園大門。進(jìn)入生態(tài)園的入口有三個(gè)，每個(gè)入口都是用按綠色的塑料制成的樹木，還有一些“花”纏繞在大樹上，顯得格外逼真。
接著往里走，映入眼簾的是五彩繽紛的`花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一幅色彩鮮明的油畫，又像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。兩旁的柳樹搖擺著它嫩綠的枝條，點(diǎn)綴著一方天空。
接著往前走，看到一片翠綠的竹林。風(fēng)一吹，竹林像綠色的海浪一樣席卷而來。一直往前走，你會(huì)時(shí)不時(shí)看見一塊塊大石頭，上面刻著二十四節(jié)氣歌】古詩、名言警句。這種境界會(huì)給人一種清幽的感覺。
如果你走累了，不要緊。因?yàn)槊扛粢欢温罚蜁?huì)有一個(gè)古色古香的亭子在你面前。你就會(huì)駐足停下來，歇一歇，喝一些水，解解渴。
最有趣的是生態(tài)園的迷宮。你走進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的彎路實(shí)在是太多了。你走來走去，還是走不出去。我試了好幾次，也走不出去。
生態(tài)園的作文 篇37
明媚的陽光輕輕撫摸著我的臉，鳥兒的歌聲清脆動(dòng)人，真的令人陶醉。�。∮忠粋�(gè)美好的一天來了！
今天，我爸爸將帶我和媽媽去南國生態(tài)園。聽到這個(gè)名字，一定會(huì)想到美麗的海南島？事實(shí)上，它是東營市人工建造的大酒店，有南方風(fēng)格。很早，我就聽叔叔給我講過那個(gè)地方，風(fēng)景很美。是什么樣的風(fēng)景？帶著遐想和疑惑，我們上路了。
大約二十分鐘后，我們到達(dá)了目的地。只見門前豎起一座拱形大門，上面刻著醒目的“南國生態(tài)園”字樣。沿著一條被很多竹子環(huán)繞的小路，我們來到了酒店的前門，從外面看不到什么特別的東西，讓人覺得平淡無奇。但是當(dāng)我們走進(jìn)大廳的時(shí)候，一瞬間，就像打開了一個(gè)巨大的窗簾，一個(gè)帶有自然氣息的花園世界吸引了我們的眼球——盛開的鮮花，美麗的假山，涓涓的水流，悠揚(yáng)的音樂。
然后，我們被身著少數(shù)民族服飾的服務(wù)員領(lǐng)到餐桌前。靜靜地坐下來，到處都是風(fēng)景吸引著我，樹木茂盛，變化多端。這引起了我的好奇心。我決定四處看看，父親高興地答應(yīng)了。這一刻，我仿佛是一只從籠子里放出來的小鳥，自由地、歡快地、若有所思地欣賞著這張“美圖卷軸”。
走在竹子做的小路上，花草的香味沁人心脾，讓人身心都有珍妮弗的感覺。聽，水的潺潺聲，��！原來是“飄飄白巾”————瀑布。他們唱著歡快的歌，跌入池中，濺起千朵銀花，像白色的珠子跳躍。我仿佛來到了中國南方的檳榔樹椰林，在海南島的金色沙灘上。陽光透過屋頂照射在地面上，給人一種寧靜美麗的感覺。更神奇的是，生態(tài)園周圍的'每個(gè)房間都有非常詩意的名字，比如楓橋附近的夜泊、梨花、春花秋夜、滿月花。
我看著，沿著小路哼唱著。“快看！金魚，金魚，好漂亮的金魚�！币魂囥y鈴般的笑聲傳入我的耳膜，我笑著奔向魚塘。��！這里有很多魚，五顏六色的魚讓你眼花繚亂。有紅、白、黃、橙、黑、白……各種都很驚艷。小魚在水里快樂地游著，仿佛在和你玩一個(gè)有趣的游戲————捉迷藏。
然后，我來到了一條長滿枝葉的走廊，點(diǎn)綴著許多水果和鮮花。我上前仔細(xì)看了看。原來是人造塑料水果和鮮花。他們的形狀是如此生動(dòng)，他們的顏色是如此明亮和閃亮。真的很難辨別真假。雖然它們不是真的，但我似乎仍然聞到了鮮花和水果的濃郁香味。坐在水果廊下，我看到大人的臉上洋溢著燦爛的笑容，孩子們?cè)陂_心地玩耍嬉戲，那是一個(gè)快樂而又活潑的場景。
看到這張美麗的圖片，我想用一首小詩來表達(dá)我對(duì)生態(tài)公園的熱愛。
花草美麗繁茂，鳥語花香，令人沉醉。
流水清澈透明，檳榔葉翠綠。
魚在水里快樂地游著，快樂的生活是如此甜蜜。
��！我愛這個(gè)美麗的南方風(fēng)情生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇38
一大早，我早早起床，和兌現(xiàn)承諾的媽媽收拾好游園的必需品以后，開始登上楊店——阜陽的客車，幾經(jīng)周折，我們終于來到了目的地——阜陽生態(tài)園。
一下車，綠油油的草地、郁郁蔥蔥的樹木、清新的空氣，讓我一下車就感到心曠神怡。
走進(jìn)一座拱形的.大門，羅馬廣場兩側(cè)的大水車吸引了我的注意力，它在弧形墻兩側(cè)流下的巨大水流的沖擊下飛快的旋轉(zhuǎn)著，那水花四濺的聲音仿佛在給我們唱歌，時(shí)刻歡迎游客的到來。水車的前面是兩個(gè)古代羅馬騎士雕塑，高大威猛，很是好看。
我們順著水泥路往前走，過了拱形石橋，便到了動(dòng)物園。在這里，我最先看到的是梅花鹿，媽媽告訴我，梅花鹿最愛吃樹葉了。于是，我跑到大樹下，撿了幾片樹葉喂起它，看見它吃的津津有味的樣子，我高興地拍手叫好。再繼續(xù)向前走，又看到了駱駝、牦牛、駝鳥等許多珍稀動(dòng)物。正在我全神貫注地觀察這些動(dòng)物時(shí)，遠(yuǎn)處突然傳來了一陣歡呼聲，我昂首遠(yuǎn)眺，原來是孔雀開屏了。我快速跑到跟前，啊，真美��！孔雀撐開的尾巴像把五彩灑金的寶扇。在這些動(dòng)物之中，讓我最喜歡的就屬獼猴了，我們剛到籠子旁邊，就有兩只猴子急忙沖到籠子旁邊，眼巴巴地望著我們，好像在向我們討食物，于是我把媽媽給我?guī)У幕ㄉ訋讉�(gè)給它們吃。它們靈敏地伸出手，撿拾花生，悠閑地剝起花生來�；\子里另外兩只猴子正在撓癢癢，大猴子給小猴子撓來撓去，不時(shí)往嘴里塞什么，好像是母子之情呢？還挺認(rèn)真的！
走出動(dòng)物園，再往前走，就到了植物園—溫室大棚。那里種著草莓、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜水果。游人自己親自采摘，付款后帶走食用。這樣既為生態(tài)園增加了經(jīng)濟(jì)收入，又讓游人體會(huì)了采摘的樂趣，一舉兩得。我和媽媽摘了兩根黃瓜，付了錢清洗干凈咬上一口，真是爽極了。
離開了植物園，我們又來到了果樹和各種名樹觀賞區(qū)。那里有桂花樹、琵琶樹、合歡樹等各種根雕盆景，真是應(yīng)有盡有。走在寬寬的馬路上，聞著櫻桃花的清香，聽著優(yōu)美的樂曲，我陶醉在這美麗的生態(tài)樂園里。
走過曲折的小路，一眼就看見別具一格的軟橋。走在上面搖搖晃晃的，由于我膽子特別小，都是媽媽扶我過來的。
穿過長廊，抬頭一看，竟然到了生態(tài)園的出口。此時(shí)，我戀戀不舍的回頭看了又看，才慢慢走出生態(tài)園大門。
生態(tài)園的作文 篇39
走進(jìn)梅村中學(xué)，很快就會(huì)看見一個(gè)美麗的生態(tài)園，它可謂是梅中一道亮麗的風(fēng)景線。
生態(tài)園位于梅中的西北角，東臨氣勢恢宏的圖書信息大樓，南面為行政樓。東南角即為梅中的象征——高聳的至賢塔，這樣的地理位置，在讓人驚嘆新校區(qū)磅礴的氣勢時(shí)又能豁然開朗，領(lǐng)略到優(yōu)美的風(fēng)光，陶冶情操，可謂一舉兩得。
從行政樓北面由西向南的一條柏油路可以進(jìn)入生態(tài)園，小路兩旁種有各種各樣的灌木、花草，形成一條綠化帶。向北進(jìn)入一個(gè)生態(tài)園，首先映入眼簾的是一座無瑕大理石的石橋，石橋的欄桿上雕刻著各種各樣的圖案，有的是雙龍戲珠，有的是祥云瑞鶴，更多的則是梅花盛開。這些圖案，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。小橋的下面是一個(gè)生態(tài)水池。水池東西兩邊種有柳樹與龍槐，春天一到，樹上抽出嫩芽，與水池自然融合，相信曹雪芹在《紅樓夢》中所描繪的“繞堤綠柳三籬翠，隔岸花分一脈香”的美麗也不過如此吧！晚上水池里一輪似滿而非滿的明月，象征著梅中人沒有最好只有更好的求知精神。水也中裝有音樂噴泉，開啟后，水柱如一根根玉帶拋向空中，伴隨著美妙的音樂真可謂有“水澹澹兮生煙”的氣勢了。
石橋是南北向建造的，過了石橋向北看便是一個(gè)圓形廣場，共由七級(jí)階梯，是鵝卵石、大理石層層交錯(cuò)構(gòu)成的，造型美觀，層次分明。在廣場向西的半圈外有一個(gè)長廊，長廊的一邊種有許多紫藤，過了一兩年，當(dāng)紫藤爬滿長廊時(shí)，一定能形成一道壯麗的綠藤蘿瀑布了。
長廊的北面即為一個(gè)小亭，亭子為鐵銹紅色，給本應(yīng)代表沉穩(wěn)，幽靜的.亭子帶來了一點(diǎn)活力，與周圍的花草形成了一個(gè)和諧的整體。亭的東面為一個(gè)小土丘，長滿了翠綠的韭菜蘭，并著一些潔白的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如一塊碧綠的翡翠鑲嵌有點(diǎn)點(diǎn)白玉，和諧，典雅又不失美觀，給人賞心悅目的感覺，微風(fēng)迎面吹來，十分地舒服愜意，倘若能在這個(gè)亭子里睡上一覺，那真可說是“吟成豆蔻才猶艷，睡足酴醿夢亦香“了。
從亭子里出來繼續(xù)向東走，可以來到一個(gè)石板群前。石板底部鋪有許多鵝卵石，石塊間有許多可愛的小青蛙與小蟾蜍，活潑靈動(dòng)，體現(xiàn)了生態(tài)與活力。石塊后豎立著些石墻，上面依次雕刻著梅、蘭、竹、菊，隱逸高潔，體現(xiàn)了君子之道，象征著梅中人君子般的優(yōu)秀品格。另外一塊石墻上則雕刻著劉勰的《文心雕龍》中所寫《物色》篇內(nèi)容。它告訴人們大自然的更替，天氣的陰晴會(huì)給人們的心情帶來不同的變化，而人們的情感又會(huì)影響自己對(duì)外界事物的感受。它集中體現(xiàn)了劉勰的唯物主義思想。這是對(duì)學(xué)生的哲學(xué)啟蒙，放在此地令人感覺自然、人生處處充滿哲理。
從石墻旁再向東走，便到了雄偉的信息大樓前。美麗、自然，充滿生機(jī)的生態(tài)園已被留在身后。同學(xué)們，來走一走吧，它一定也會(huì)深深地留在你的記憶里。
生態(tài)園的作文 篇40
說起學(xué)校的生態(tài)園，那里就如仙境一般。 它位于尚藝樓和約禮樓之間，一年四個(gè)季節(jié)的變遷， 也改變不了她那美麗的容顏，就是這樣，生態(tài)園當(dāng)之無愧的成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
順著一條石磚路慢慢往里走，你會(huì)被當(dāng)中的景象吸引的寸步難行。西湖海棠或妖嬈的搖晃著或淑女般亭亭玉立；三葉草伸直他的.三個(gè)大腦袋，望著我們，好像要我們陪他玩；櫻花撐著一把小傘， 好像一名出游的少女；珍珠梅長著一身柔軟的短毛，邊緣長著尖銳的鋸齒，好像在警告我們，別碰它，要敢碰我，我就把你的手割下來……
再往里走，就是蔬果區(qū)了，這里種著有機(jī)蔬果，以牛糞為肥料，每當(dāng)這時(shí)，我們只要經(jīng)過，就會(huì)掩鼻而行，因?yàn)閷?shí)在是太臭了，該言歸正傳了，我們就來談?wù)勥@里的蔬果吧。這里種著白菜、蘿卜、蔥、茄子、辣椒、蘋果、梨等。 一到秋天，這里便成了我們的樂園，看那綠油油的青菜在風(fēng)中招搖，那紫色的茄子掛在樹上，那金黃的玉米樂的露出了大黃牙，高粱笑紅了臉，那一個(gè)個(gè)山楂像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，梨樹上的梨子一個(gè)個(gè)像寶葫蘆可愛……
生態(tài)園的正中央有一塊空地是我們的天堂，那里四周被郁郁蔥蔥的大樹包圍著，哪里有好多的健身器材，我們每去一次都能玩?zhèn)�痛快，當(dāng)然，這也是老師的圣地，閑暇時(shí)，相約在這里斗斗棋，跳跳舞，練練歌，真是好不快活！
生態(tài)園真美啊，我愛這個(gè)美麗的生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇41
去年秋天，陳老師帶領(lǐng)我們二零一班去順安生態(tài)園放風(fēng)箏。
到生態(tài)園，我看到生態(tài)園里有著各種各樣的風(fēng)箏。有的是美人魚風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，還有的是蝴蝶風(fēng)箏。我看完了這些風(fēng)箏后，便拿出自己的風(fēng)箏來了。開始放風(fēng)箏了，剛開始的時(shí)候，風(fēng)箏還好，在天上飛著，可后來，由于技術(shù)掌握得不夠好，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了旁邊的.小樹上，在小樹上繞了很多個(gè)圈，我嚇得坐在地上哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲，連忙跑過來，幫我把風(fēng)箏從樹上拿下來，還安慰我不要哭。我不哭了，媽媽便告訴我放風(fēng)箏的方法。我聽了，按照媽媽的方法放風(fēng)箏。媽媽先用手托著線，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那風(fēng)箏忽高忽低，漸漸高過樹梢，飛上了藍(lán)天。我看著高飛的風(fēng)箏，心里高興極了！這時(shí)候，天上天下起了傾盆大雨，老師招呼我們回家，我只好依依不舍地回家了。
今天在生態(tài)園放風(fēng)箏，真開心！
生態(tài)園的作文 篇42
我的家鄉(xiāng)有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的一處，就是美麗的生態(tài)園了。
那柳樹飄著柔順的長發(fā)，小草隨著風(fēng)搖擺，翩翩起舞。五顏六色的小花一朵比一朵開得美麗。清晨，嫩綠的荷葉上有一顆一顆晶瑩透亮的小水珠。粉嫩的荷花早上慢慢地開了，晚上又慢慢地合成一個(gè)小花苞。河水清得都能看到湖底，小魚歡快地在清澈的小河里游來游去，一會(huì)兒它游到水面呼吸新鮮空氣，一會(huì)兒又游到深水里去了。小河的流水聲“嘩啦嘩啦，”如同是在和小魚嬉戲。
早上，河邊有許多叔叔阿姨在長廊里的跑步，有的爺爺奶奶有說有笑地散著步，有的爺爺在釣魚，有的`甚至還帶著午飯，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，只怕要咬鉤的魚給溜跑了。突然有魚咬鉤了，他身子向后一仰，手臂一抬，真的有一條活蹦亂跳的大魚。只見他迅速地把魚放進(jìn)旁邊的水桶。后來他提著他的“勝利品”心滿意足地回家了。
晚上，如果你走進(jìn)生態(tài)園，就會(huì)看見星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，有的是荷花形的，有有的在草叢里......
這就是美麗的生態(tài)園，你們喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的生態(tài)園嗎？
生態(tài)園的作文 篇43
爸爸今天帶我參觀了生態(tài)園，我高興極了。
生態(tài)園可真美�。�
一來到生態(tài)園，一行醒目的 “東誼友好生態(tài)園”幾個(gè)大字立刻映入我們的眼簾。進(jìn)入大門，順著平坦的水泥路面往前走，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)綠色的世界。
路兩旁是一排排整整齊齊的.蘇鐵樹，正展開它們的“雙手”歡迎我們的到來。一片片綠油油的草地上種滿了羅漢松、桂花、楊梅、紅樹、核桃、紅豆衫、金錢松、白玉蘭、箭麻、銀杏、冷衫、仙人掌、枇杷、牡丹、銀松、板粟、香樟、雪松等二百多種亞熱帶植物。它們盡情地沐浴著陽光，貪婪地吸吮著雨露，在生態(tài)園這個(gè)“大家庭”里生長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。
正當(dāng)我們沉浸在這個(gè)綠色世界的時(shí)候，不知不覺，兩個(gè)美麗的人工湖就出現(xiàn)在我們眼前。岸邊垂柳林立，小鳥正在枝頭盡情歌唱，微風(fēng)吹來，柳技向我們頻頻招手。湖面上波光粼粼，湖水清澈見底，一群群金紅色的理魚正在盡情地追逐著、打鬧著，淺起層層波浪。倒影在水中的垂柳和觀光亭也踏著波浪的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。
人工湖的旁邊有一條彎彎曲曲的葡萄架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一條正在游動(dòng)著的綠色長龍。葡萄架上一串串青紫色的葡萄羞澀地躲在綠葉叢中，探出一個(gè)個(gè)“小腦袋”，正在頑皮地四處張望，看了真叫人喜愛。
因?yàn)樯鷳B(tài)園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，所以每當(dāng)清晨和傍晚，人們都紛紛來到這里健身。瞧，爺爺奶奶正在全神貫注地打太級(jí)拳；叔叔阿姨正在急匆匆地環(huán)湖疾走；小朋友們也在花草叢中捉起了謎藏。
生態(tài)園不僅給人們提供了美好的生態(tài)環(huán)境，而且給人們提供了一個(gè)休閑健身的好場所。我想，這不正是人與自然和諧相處的成功典范么？我相信，隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷提高，生態(tài)園一定會(huì)變得更加絢麗多彩。
我愛美麗的生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇44
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽一起到生態(tài)園游玩。
來到生態(tài)園門口，只見生態(tài)園外的廣場上錦旗飄揚(yáng)、游人如織，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣息。進(jìn)入大門，我就被眼前的大花園深深地吸引了�；▓@里姹紫嫣紅，哪些叫上來的、叫不上名字的花，濃郁、嬌嫩；這么多，這么密，看著真叫人驚嘆！
再往里走就到了百鳥園。百鳥園不愧為“鳥的王國”，這里不僅有我們國家特有的鳥類，還有從國外引進(jìn)的稀有鳥類。他們?cè)诎嬴B園中獲歡樂地歌唱；獲吃東西；獲向高空仰望，真是有趣極了。
過了百鳥園就來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里動(dòng)物種類繁多。駱駝、馬、羊……應(yīng)有盡有。我最喜歡的是駱駝。它們身上有兩個(gè)鼓起的大包，可以坐人。看它們悠閑地吃草，真是一種享受。其次是馬，有的馬脾氣溫順，我喂它們吃草，它們低下了頭，還讓我摸摸；有的`馬則兇猛異常，只要人們一靠近，它們就攻擊。羊的形態(tài)多姿，有黑的、白的、黃的，它們低著頭吃草，偶爾抬起頭來向遠(yuǎn)方眺望，好像看看今天來了多少游人似的。
看完了動(dòng)物，我隨著人群來到生態(tài)植物園。這些植物雖然來自不同區(qū)域，但是因?yàn)橛锌茖W(xué)技術(shù)，它們才能生活在一起，科學(xué)多么了不起呀！
游完了生態(tài)園，我的心久久不能平靜。我在感嘆生態(tài)園美麗的自然人文景觀的同時(shí)，我更深深地感動(dòng)科學(xué)技術(shù)是多么重要，我要好好學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量。
生態(tài)園的作文 篇45
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我和媽媽來到了寶巖生態(tài)園游玩。
剛進(jìn)入生態(tài)園，我們便看見了一個(gè)圓形的大花壇�；▔镏兄S多“秋的使者”——菊花。這些菊花五顏六色的，有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪……它們傲然屹立著，顯示著頑強(qiáng)的生命力。形態(tài)各異是菊花最真實(shí)的寫照，有像媽媽卷發(fā)的，有似獅子頭的，有如禮花的……正是這些婀娜多姿的菊花裝點(diǎn)著生態(tài)園，使得生態(tài)園更加美麗神奇！
沿著一條彎彎曲曲的水泥路，我和媽媽又來到了湖旁。湖的'占地面積很大，里邊的湖水清澈見底，還有多得難以計(jì)數(shù)的鵝卵石和小金魚。晴天時(shí)，虞山、樹木、花草都倒映在湖水中，組成了一副美麗的水彩畫。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，那泛起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。平靜時(shí)，湖就宛如一面銀鏡，可美了！
離開湖邊，我和媽媽又來到了一條林蔭大道。這里的樹木高大挺拔，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
寶巖生態(tài)園，真是一個(gè)名副其實(shí)的人間仙境�。�
生態(tài)園的作文 篇46
冬日的陽光，給人帶來了一絲暖意。此時(shí)，我們隨著老師來到三樓的生態(tài)園，一進(jìn)“生態(tài)之門”，我們就被淘氣的錦屏藤搔癢，臉上柔絲絲的，仿佛是在熱情迎接我們的到來。我連忙弓著腰，上了樓梯。
我們眼前馬上就浮現(xiàn)出許多生機(jī)勃勃的植物，它們努力汲取著營養(yǎng)，吸收著陽光，朝著我們微笑呢！看！那一棵棵小白菜整整齊齊地排著隊(duì)，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙擺，驕傲地昂著頭，像正要為我們表演似的。那一個(gè)個(gè)辣椒活像一群稚氣未脫的頑童，在向我們打招呼呢！它們形狀各異，有的尖尖的，像牛角；有的圓鼓鼓的，像燈籠；有的彎彎的，像月牙。最讓我望而卻步地是紅蘿卜了，它們有的綻開了笑臉，從肥沃的土地里鉆了出來，迫不及待地探出頭來呼吸新鮮空氣。紅色的莖、綠的葉。葉子在陽光的照耀下發(fā)出綠油油的色彩，絢麗多彩。有的則把白白胖胖的臉蛋躲在泥土里，非常害羞，讓人忍不住想把它拔出來。不經(jīng)歷意間，我還在紅蘿卜旁發(fā)現(xiàn)幾個(gè)青蘿卜，它們靠在大紅蘿卜的旁邊，像孩子依偎在母親的懷里。
上了六樓，我才真正體會(huì)到什么是“生機(jī)”。六樓是個(gè)大溫室，里面有好多葫蘆�？�，有酷似飛碟的飛碟瓜，還有鴛鴦梨………我最喜歡的是一種圓圓的'、白白的小瓜——“葫蘆娃”，它們有大有小，顏色跟白云那樣純潔，在綠葉的襯托下格外閃亮。最大的有我們的拳頭大小，小的卻只有大的四分之一，讓人瞠目結(jié)舌。我輕柔地?fù)崦l(fā)現(xiàn)它還長著透明的軟軟的小刺，微微一觸它就溫順地收攏茸毛，絕不刺傷你。其它的葫蘆有的像禿頭、像鴨梨，又黃又大。室外已是寒風(fēng)凜冽，它們?cè)跍厥业膸椭�，繼續(xù)生長，每個(gè)瓜都是那么別致！
在校園，它們是明星。葫蘆娃還是一個(gè)音樂家，搖動(dòng)一株根莖，互相一碰觸，在我聽來，這就是悅耳動(dòng)聽的音樂，它們的聲音在校園也是別致的！
生態(tài)園的作文 篇47
在遙遠(yuǎn)的時(shí)光之前，這里有一個(gè)神奇的生態(tài)園，它光怪陸離，它神奇莫測，它無奇不有。生態(tài)園宛如一個(gè)充滿能量的王國，里面住滿了各種各樣的水果蔬菜，有超大型的茄子大叔，小不點(diǎn)兒“拳頭西瓜”，一體雙生的連體黃瓜等等。
生態(tài)王國的居民們過著平靜的生活，但是這一天卻變化了。這一天早上，赫赫有名的拿比特大王慢吞吞的走上演講臺(tái)，咳嗽一聲，對(duì)著王國居民們宣布了一件大事：“生態(tài)王國馬上就要舉辦一次選美大賽�！本用駛円汇吨蟊l(fā)出如雷般的掌聲。
從那天起，居民們?yōu)檫x美大賽付出了很多的努力。那些身材臃腫的居民，為了苗條的曲線，每天堅(jiān)持不懈的鍛煉；那些矮矮的居民。為了魁梧的身板，每天都運(yùn)動(dòng)和吃一些營養(yǎng)物；那些骨瘦如柴的居民們，為了健康的體魄，每天都不挑食。
終于，在大家的期盼中，選美大賽開幕了。參賽的選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神飽滿。第一個(gè)上場的是世界聞名的連體黃瓜。它那修長窈窕的身材，讓眾多觀眾都自愧不如，再加上頭上那一朵燦爛的黃花，更加增添了連體黃瓜的魅力。還有那淡淡的清香，讓在場的選手都忍不住陶醉了。
接下來的是“拳頭西瓜”，這個(gè)小不點(diǎn)兒雖然個(gè)頭小，但它是西瓜一族中的另類，剛剛出生的它不過才芝麻大小，長到最大也才拳頭大而已。比起那些大腹便便的.西瓜們，拳頭西瓜全無那臃腫不堪的體態(tài)，個(gè)頭可愛的它是這次選美比賽的熱門呢！
接下來就是各種生態(tài)王國居民大顯身手的時(shí)候了，茄子大叔的女兒經(jīng)過這幾天的鍛煉，身材也變得極為苗條，番茄姑娘沒有克服困難，身材還是不變，但是性格溫和到也是另一種美麗，其他的居民也紛紛上臺(tái)，觀眾們爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲，每一位選手都讓評(píng)委們眼花繚亂，大飽眼福。
最后，激烈的選美大賽落下了帷幕，拿比特大王宣布了扣人心弦的結(jié)果，卻是大跌眼鏡，所有選手都是平手，在觀眾們中掀起了一陣軒然大波，但是拿比特大王又說道：“其實(shí)每一個(gè)參加選美大賽的選手經(jīng)過努力，敢于嘗試，這種精神是最美的，所以，每一位付出的選手也都是最美的�！�
從此以后，生態(tài)王國里每一位居民都積極的參與各種活動(dòng)，王國里充滿了歡樂。
生態(tài)園的作文 篇48
生態(tài)園是長沙的一座大公園。
一進(jìn)大門，就來到天鵝湖。天鵝湖邊綠草叢生，三千尺的大樹，好像在站隊(duì)一樣擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起，擋住火辣辣的太陽，投下一片濃密的樹蔭。湖面如一面鏡子，映著藍(lán)天和白云，讓人分不清是在天上，還是在水里。一簇簇蘆葦零零散散地長在岸邊。雪白的天鵝高傲地昂著腦袋，拍著翅膀，后面跟著一群跟屁蟲一樣的小天鵝，在水中嬉戲打鬧，跟湖面一起湊成了一幅自然和諧的畫。
看完天鵝湖繼續(xù)往前走，有一片杜鵑花園。杜鵑花有紅、有黃、有橙、有粉，五彩繽紛的花擠在一起。走進(jìn)杜鵑園，到處都彌漫著淡淡的清香，偶爾也能聞到一股濃郁的.香氣，芬芳撲鼻，讓人忍不住想摸它一下。蝴蝶、蜻蜓在花叢中跳舞和游戲，蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜。
這時(shí)，我覺得自己仿佛也成了一朵杜鵑花，在望不到邊的花海中迎風(fēng)綻放。一陣微風(fēng)拂過，我也開始舞蹈。不僅是我一個(gè)人在跳舞，所有的花都在舞蹈。風(fēng)過了，我靜靜站在那里，蜻蜓飛過來，告訴我在天空飛行的快樂，螞蟻在腳下搬家，告訴我一場傾盆大雨即將來臨。
在生態(tài)園里，每處景物都有他們自己的風(fēng)光。
生態(tài)園的作文 篇49
在我眼里，學(xué)校中的生態(tài)園一直被稱為是一個(gè)小型的生態(tài)世界，我一直想去仔細(xì)地看看。今天，我們就要在生態(tài)園里觀察茂盛的植物了。
我在教學(xué)樓的東北方向往下看，遠(yuǎn)看生態(tài)園，它像一個(gè)大大圓圓的時(shí)鐘，中間有一棵高到三樓的雞爪槭，真像時(shí)鐘的中心點(diǎn)。緊接著我走進(jìn)了生態(tài)園，一下子映入我眼簾的是一棵雪白的梨花樹。每一枝樹杈上都開滿了清澈透亮的梨花，像雪堆在樹杈上，沒有一點(diǎn)兒空隙。這下子我的眼眶再也容下任何景物了。
再慢慢地往里走，我看到生態(tài)園的左邊有一棵枇杷樹，雖然沒結(jié)果子，但還是那么茂盛。沿著圓形的圍欄往下看，我發(fā)現(xiàn)地上雕刻著十二生肖的圖案，栩栩如生。我看到有一只胖乎乎的豬的生肖，它的形態(tài)好像在吃著東西，我的耳邊好像都聽見它“呼嚕呼�！钡穆曇袅�。忽然，一只藏在翠綠的'灌木叢里的小熊貓吸引了我，它的手放在肚子上，那樣子好像馬上就要睡著了。我繼續(xù)朝著西南方向走，只見一只小鹿標(biāo)本，它的犄角又長又硬，看起來像樹杈一樣。它的嘴角微微上揚(yáng)，像是在對(duì)我們微笑，漂亮極了。
生態(tài)園中我最喜歡的就是梨花樹了。梨花樹開得十分茂盛，走近看才發(fā)現(xiàn)，有的還是一個(gè)小花苞，肚子鼓鼓的，像是在生氣；有的已經(jīng)完全展開了，可以看見細(xì)小可愛的花蕊；而有的只展開了一半，像一位亭亭玉立、害羞的少女。梨花樹上幾乎都是雪白的梨花，只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠葉點(diǎn)綴在花朵旁邊，襯托得花朵更加?jì)赡哿��！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！币魂囷L(fēng)吹過，花瓣翩翩起舞掉落在我身旁，我喜歡的就是這樣輕柔、美麗的梨花。
校園的生態(tài)園像是展現(xiàn)在我們面前的一本活的百科全書；也是同學(xué)們自由暢想產(chǎn)生快樂的圣地；更是我們收獲知識(shí)、獲得成長的天堂。
生態(tài)園的作文 篇50
我們踏著輕輕地腳步，來到了三樓的生態(tài)園。
我們看到了拿比特，拿比特是一種小西瓜。它雖然小，但樣子很美麗，一個(gè)個(gè)有著綠色條紋的小小的.西瓜結(jié)在藤上，可愛極了，讓人愛不釋手。它的葉子很大，是拿比特的兩倍，同學(xué)們特別喜歡拿比特，當(dāng)然，我也不例外。
我還看見了又細(xì)又長的黃瓜。其中，最引人注目的是種在最里面的那一盆，有兩條碧綠的黃瓜結(jié)在一起，像是在談戀愛呢！黃瓜的葉子大大的，開著一朵朵美麗的小黃花，小黃花上還結(jié)滿了許許多多帶刺的小黃瓜。
參觀完了，我們依依不舍地離開了生態(tài)園�；氐搅私淌�，我滿腦子還是生態(tài)園里美麗的景色呢！
生態(tài)園的作文 篇51
今天是一個(gè)特殊的日子。我和爸爸媽媽去了生態(tài)園。
一進(jìn)生態(tài)園，就覺得這一切都比鳳凰廣場的風(fēng)景更美。你首先看到的是一些紅色的柱子。柱子周圍有一些美麗的花。正是因?yàn)樗麄�，生態(tài)園在不同的季節(jié)換著不同的服裝。再往里走，是一個(gè)噴泉。每天晚上，這個(gè)噴泉都會(huì)噴出五顏六色的水柱。這個(gè)時(shí)候噴泉旁邊就會(huì)人山人海，非常熱鬧！
再往前是吊路，繩子下面綁著一些石頭，下面是淺水區(qū)。不邁好一步就會(huì)摔倒，很難。這么多人排隊(duì)，沒有人能順利過關(guān)，當(dāng)時(shí)的吶喊給生態(tài)園增添了無限的歡樂。
生態(tài)園的'水多清澈啊，水里有一些海螺，五顏六色，調(diào)皮的小朋友會(huì)趴在岸邊抓海螺。
生態(tài)園太美了，我喜歡生態(tài)園。
生態(tài)園的作文 篇52
我們學(xué)校有一個(gè)生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，門口有一個(gè)肥料配比機(jī)，只要一打開開關(guān)，就會(huì)用水和肥料配比出植物所需的營養(yǎng)。邊上有一個(gè)架子，架子上掛著鴛鴦梨，鴛鴦梨的葉子大大的，綠綠的，果實(shí)像葫蘆，成熟后上面是綠色的，底下是黃色的，漂亮極了。路邊放著兩盆辣椒，辣椒還沒有開花，長滿了綠蔥蔥的葉子，還有一盆西紅柿，西紅柿結(jié)了一串串綠色的果實(shí)，在陽光下就像是一串串美麗的珠子在閃爍。
走進(jìn)生態(tài)園大棚，棚里一片綠色，房頂上掛著幾個(gè)飛碟瓜，飛碟瓜黃澄澄的，長著像飛碟，更像一個(gè)個(gè)南瓜餅，非�？蓯邸４笈锢镞�種著許多株黃瓜，黃瓜的葉子大片大片的，葉子上還有細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，藤都快爬到房頂了，還結(jié)了一根根黃瓜，有長的，短的，直的`，彎的，形態(tài)各異。黃瓜綠色的表皮上布滿了尖尖的刺，非常新鮮，吃起來肯定脆脆的，有股清香味！邊上還有幾株西瓜，許多綠綠的小西瓜長在藤上，現(xiàn)在雖然只有拳頭大小，但等它們長大了，也一定會(huì)特別好吃的！
這就是我們五彩繽紛的生態(tài)園，我們瓜果飄香的生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 篇53
我走在生態(tài)園的大道上，左邊是人行道，右邊是自行車道。左邊碧綠的池塘中長滿荷花，翠綠的荷花出淤泥而不染，挺立在荷塘中，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵！這讓炎炎的夏季都似乎變得清涼了。右手可以摸到“狀元紅”。一個(gè)個(gè)十字星拖著蛋黃的花苞，一小個(gè)一小個(gè)抱在一起，真猶如一個(gè)和諧的家庭�。�
走過左邊的獨(dú)木橋，可以看見有許多魚兒在水中嬉戲，一個(gè)好像腦層皮被沖擊了，不知所措地兜著圈子；另一個(gè)好像得了多動(dòng)癥，一會(huì)兒撞撞這條魚的身體，一會(huì)兒咬咬那魚兒的尾巴，橫沖直撞，真是好不自由。還有一條不知道是不是和其他小魚鬧了冷戰(zhàn)，一直縮在角落里的荷葉下，腮幫子有時(shí)出來幾顆泡泡，偶爾甩甩迷你的尾巴，是不是太累了呢？
走在長廊上，會(huì)有一些小孩在池塘里玩耍，一個(gè)用腳沾了沾水，就像被開水燙了一下似的，立刻縮了回去。接著就大膽多了，把手和腳浸在水里，裝出一副很享受的樣子，像另一個(gè)不敢下水的小朋友展示自己的勇敢。一旁看著的小朋友不服氣了，立刻跳下水中，其他的.小朋友張大嘴巴看的時(shí)候，他拼命掙扎，家長們看了大驚失色，顧不得脫衣服就跳入水中。
在生態(tài)園任何動(dòng)物植物都是人類的好朋友，是自由的，沒有人會(huì)把傷心留下，這里只有快樂和自由。人們會(huì)把快樂留在這里，以前是，現(xiàn)在是，永遠(yuǎn)都是。
生態(tài)園的作文 篇54
我們的學(xué)校非常美麗。但是，最美的地方不是書聲瑯瑯的教室，也不是熱鬧的操場，而是我們校園中心的生態(tài)園。
春姑娘把春門打開了，一陣春風(fēng)伴隨著陣陣細(xì)雨，來到了人間，也來到了我們的校園。
在我們的生態(tài)園里，一朵朵含苞的花朵等待著春風(fēng)撫過她們粉紅的臉頰。春風(fēng)吹來了，四葉草探出了腦袋，好奇地看著這充滿了問號(hào)的世界�；▋郝冻鲂δ樍耍⑿χ粗@美妙的世界。
春天的花形態(tài)萬千。有的像害羞的小女孩子，不敢探頭露面；有的像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，悄悄，悄悄地張開了幾片花瓣；有的像高貴的公主，大膽地，驕傲地顯擺著自已火紅色的舞裙。
每一朵含苞的花朵都是一個(gè)家。每個(gè)家里都有一個(gè)可愛的小花精靈在里面。每當(dāng)春風(fēng)拂過，花精靈就會(huì)把她們的“小小門”打開，來觀察外面的.天氣。如果天氣好，它們就會(huì)把花瓣打開，展示出自已美麗而又舒適的家。如果天氣不好，她們就會(huì)拒絕把花瓣打開，要是打開了，不全淋濕了？
這就是我們美麗的生態(tài)園，生態(tài)園的風(fēng)景如詩如畫，讓人陶醉！你就算閉著眼睛，也可以感受到花兒的清香。
生態(tài)園的作文 篇55
這里雖然沒有西湖那樣流傳千古的美麗神話，也沒有漓江那樣清澈美麗的江水，更沒有張家界那樣的壯麗山石。但它卻是我們精河最美麗的生態(tài)園。
夏天的生態(tài)園是那么清新，一片碧綠。六月天，驕陽似火�？吭趶�(fù)古、典雅的涼亭里，清清的風(fēng)兒撫過我的面龐，真清爽。荷花池的荷花都開了，一朵朵粉嫩晶瑩的荷花好似一個(gè)個(gè)粉雕玉砌的可愛少女穿著潔白的白紗舞衣在碧綠的舞臺(tái)上翩翩起舞，她們婀娜的身姿令再美的花兒都花容失色，引得蜻蜓在荷花間逗留。碧綠的荷葉襯托著粉嫩的荷花，顯得荷花更加?jì)尚�、可愛，清新脫俗�?/p>
站在寬闊的馬路邊，一排排高大的楊樹向我招手，一朵朵絢麗的花兒向我揚(yáng)起笑臉，我徑直踏上石梯。一棵棵高大挺拔的大樹身上長著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紋路，一朵朵絢麗多姿的花兒開著各式各樣的花，一片又一片的草地整潔平坦，陽光透過濃密的樹葉在人的臉上、身上，還有地上投下了細(xì)碎的陰影，給人以瀏覽名家巨作般的藝術(shù)美感。
穿過幽靜的樹林，人工湖是一派熱鬧的`情景。年過花甲的老人悠然自得地坐在欄桿邊拿著鉤桿鉤魚;老人的五歲小孫子趴在欄桿上拿著一包魚食邊玩邊喂魚;一波又一波的成年人在談笑風(fēng)聲;胸有成竹老者和斗志昂揚(yáng)的孩子切磋棋藝;許多孩子在追逐、嬉戲。三五成群的孩子劃著小船從碧波蕩漾的人工湖的這邊劃到那近，從船上傳來的說笑聲和劃水的“嘩嘩”聲傳了很遠(yuǎn)……我邁著輕盈的步伐踏上了搖搖晃晃的吊橋，腳下波光粼粼的湖面一覽無余，一條條小魚頑皮地在水草間嬉戲，像是調(diào)皮的海公主在宮殿里游戲;還有那在風(fēng)中搖擺的蘆葦.....一切都是那么美。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從吊橋的這里跑到哪里。湖中心的小島上綠意盎然，格外耀眼，四個(gè)石梯對(duì)立著，聊著各自的心事，好像游人不存在似的。
遠(yuǎn)處的假山高聳著，像是神話里如來佛的五根頂天立地的手指。
精河的生態(tài)園這么美，你愿意來看看嗎?
生態(tài)園的作文 篇56
一天我們要到生態(tài)公園去玩。在生態(tài)公園對(duì)面有一片闊地，在這中心的花坑中有一些紅色的小果子，每個(gè)花坑邊上有一個(gè)樹皮凳。我們爬過一個(gè)山坡來到了一個(gè)橙色的傘下，旁邊有蘆葦、白菜和生態(tài)公園長長的青口河，宛如一條長長的畫卷。
我們走過贛榆橋來到生態(tài)公園剛進(jìn)去就會(huì)被景色迷到。這里山清水秀，宛如仙境。如果定眼一瞧，你會(huì)看到一些小船飄蕩在中。走的`深一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)小船是數(shù)不勝數(shù)的，其中有三個(gè)是奇怪——他們擺成百慕大三角的樣字，有些船游到那，我擔(dān)心船會(huì)掉下去。
我們走過小橋，突然被幾百塊鵝卵石吸引住了，這里的鵝卵石最小的比普通的鵝卵石大十倍以上。我們繼續(xù)向前走，來到了一條長長的橋，這條橋和之前的橋不一樣——?jiǎng)e的橋支架沒有在水里，而這條橋的支架全在水里，而且橋面上有燈。這個(gè)水面上有浮萍，在浮萍的上面隱隱有幾朵小黃花。
��！這里真是美麗呀！
生態(tài)園的作文 篇57
今天，我和我們學(xué)校的同學(xué)一起去無錫生態(tài)園。
秋高氣爽，天高云淡，我們一個(gè)緊跟一個(gè)，有秩序地走進(jìn)無錫生態(tài)園。
無錫生態(tài)園的植物可多了，有土黃色的佛手瓜，有葫蘆似的天鵝葫蘆，有數(shù)不盡的鮮花嫩草。我最喜歡捧捧香，只要輕輕地碰一下捧捧香，聞一聞，就會(huì)有一股清涼的香氣向我襲來。
無錫生態(tài)園里還有住在水里的睡蓮，有住在沙子里的繡球花，它們也長得非常壯實(shí)。
快到午飯時(shí)間，我們來到了一家飯店，那里的飯菜可好吃了，我津津有味地吃了起來。午飯后，休息一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備去拔蘿卜。
我們來到一塊菜地，我看見蘿卜有葉子，它的`葉子像青菜，有好幾片。蘿卜埋在泥土里，我只要抓起它的葉子使勁地拔，蘿卜就拔出來了。有的葉子很嫩，葉子拔了下來，可蘿卜還在泥土里呢，我只能去挖土。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘訣，我只要把蘿卜一側(cè)的泥挖掉，再把蘿卜往挖掉泥土的一邊推，這樣，蘿卜就輕而易舉地拔出來了。挖出來的蘿卜真可愛，它身穿一件紅紅的外衣，露出了一層白白嫩嫩的皮膚，為了防曬，蘿卜還特意戴上了一頂綠色的草帽。咦？蘿卜怎么是出生在泥土里的？哦，原來泥土就是蘿卜的家。
拔完了蘿卜，我們又把小蘿卜送回了家——種下地，我們先將泥土挖個(gè)坑，然后把蘿卜放進(jìn)坑里，再培上土，壓平，最后澆上水。
望著這片種好的蘿卜地，我們默默地向小蘿卜們告別，依依不舍地回家了。
生態(tài)園的作文 篇58
今天早上，我和爸爸起了個(gè)大早，又去晨練了。這次我們?nèi)サ氖俏鍏^(qū)的生態(tài)園和小樹林。今天的風(fēng)特別大，走在路邊，灰塵很多，為了到達(dá)目的地，我倆把領(lǐng)子豎起來，拉緊拉鏈，順著風(fēng)的方向來到了生態(tài)園。
剛進(jìn)生態(tài)園，刮起了一陣大風(fēng)，把樹上金黃色的樹葉刮了下來，一片片樹葉在空中飄著，像一只只美麗的“蝴蝶”在飛舞，真美呀！我和爸爸在生態(tài)園里一邊散步，一邊欣賞著美景�？吹酱笃笃臉淙~落在地上，好象為大地鋪上了一張彩色地毯。我們踩著“地毯”來到生態(tài)園里，看到一片楓樹，枝頭上的`葉子紅了，像“著了火”似的；金色的銀杏樹葉子像一把把“小扇子”，被太陽一照，放射出耀眼的金光；梧桐樹葉子像一把把芭蕉扇，蓋住了我們前進(jìn)的道路。我仿佛走進(jìn)了美麗的仙境。
我和爸爸邊走邊看，不知不覺來到了生態(tài)園南邊的小樹林。小樹林里種的都是高大的落葉喬木，風(fēng)更大了，地上落滿了樹葉，枝頭上卻光禿禿的，少了很多生機(jī)。正在這時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了一大片扇子樹，葉子仍然是綠綠的，一片生機(jī)盎然，頓時(shí)讓人眼前一亮，象回到了春天一樣，讓我忘記了季節(jié)。
從小樹林南邊的出口走出來，我看到路邊的梧桐樹葉子全都黃了，被風(fēng)吹的滿地都是。我在想，這下環(huán)衛(wèi)工人可有事干了！
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