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      2. 通知書(shū)作文

        時(shí)間:2021-02-24 20:53:43 通知范文 我要投稿

        【精品】通知書(shū)作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的通知書(shū)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】通知書(shū)作文4篇

        通知書(shū)作文 篇1

          今天是領(lǐng)取通知書(shū)的日子,前一天,我的媽媽從遠(yuǎn)處打工回來(lái),說(shuō)今天領(lǐng)取了通知書(shū),給我一份禮物,于是我滿懷期待。

          早早的,我吃了媽媽做的早飯,和她一起背著書(shū)包去學(xué)校,到了學(xué)校門(mén)口,媽媽讓我自己進(jìn)去取通知書(shū),她在門(mén)口等我,我看到她在花壇的瓷磚上鋪了張紙片坐下,低頭翻看起了手機(jī),我一個(gè)人獨(dú)自走了進(jìn)學(xué)校去。

          教室里人山人海,大家都在激烈地討論著,有同學(xué)在說(shuō)暑假怎么辦,有同學(xué)在說(shuō)領(lǐng)了通知書(shū)去哪里玩,一個(gè)教室里都是嗡嗡嗡的細(xì)碎的聲音,好像是蚊子叫一樣。我坐在那里,頭抬不起來(lái),心里面想,要是我的成績(jī)不夠好該怎么辦,腦海里浮現(xiàn)起了奶奶爺爺媽媽爸爸忙碌的身影,為了我一個(gè)小孩,他們每天要?jiǎng)诶酆枚,幾乎是不停歇。想著想著,不住地心疼?/p>

          我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在說(shuō):“媽媽給我準(zhǔn)備了醬肉湯圓,回去就可以吃了。”

          另一個(gè)同學(xué)在說(shuō):“暑假我要去幫爸爸養(yǎng)只小羊,每天我?guī)е⊙虺鋈コ圆,很快的,它就可以長(zhǎng)大了,然后我們就可以賣掉它換錢(qián)。”

          我的同桌是個(gè)美麗的小女生,叫單安安,安安今年年紀(jì)不大,可是很可愛(ài),她的成績(jī)一般,但是人很勤快學(xué)習(xí)很努力,她的夢(mèng)想是有一個(gè)大大的玩具娃娃,現(xiàn)在她正在給我眉飛色舞地講著她會(huì)有一筆零花錢(qián),然后買一個(gè)喜歡的毛絨玩具,而且她還要好好地學(xué)習(xí),考個(gè)好的中學(xué)。

          我想著一些比較好吃的零食和一些好玩的小玩具,媽媽在外打工的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)臺(tái)燈,一個(gè)筆記本,一打?qū)懽止P,這次媽媽回來(lái),我可以玩兩天了,說(shuō)不定媽媽又帶了好吃的和好玩的回來(lái),她在電話里說(shuō)了,有一個(gè)可愛(ài)的豬豬碗還有草莓牙膏什么的,媽媽一定是不喜歡我多看電視多玩游戲。正想得出神呢,老師進(jìn)來(lái)了,手里是一疊通知書(shū),老師開(kāi)始了對(duì)我們一學(xué)期的總結(jié)和一些同學(xué)的點(diǎn)名教育。

          我也被說(shuō)了幾句,說(shuō)我貪玩,不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話,成績(jī)也一般,聽(tīng)得我一怕一怕的。

          終于熬到領(lǐng)通知書(shū),我顫巍巍地小手接過(guò)通知書(shū),回到座位上打開(kāi)一看,哇,全是及格,一個(gè)優(yōu)秀都沒(méi)有,頓時(shí)眼前一黑。

          走出學(xué)校,看到媽媽正在門(mén)口等著,我的腳伸也不是,縮也不是,媽媽走過(guò)來(lái),牽著我的手說(shuō),“除了草莓牙膏和豬豬碗,我還給你帶了一個(gè)豬豬筆,一個(gè)膠水。成績(jī)單呢?”我害怕地遞過(guò)去通知書(shū),果然一個(gè)溫柔的巴掌落到了頭上,然后聽(tīng)到了一些忽略不計(jì)的話。

          還好爸爸開(kāi)車趕過(guò)來(lái),不然我估計(jì)媽媽會(huì)把我訓(xùn)死在路邊。爸爸什么都沒(méi)問(wèn),拉著我和媽媽上車回了家,我乖乖用豬豬碗吃完媽媽做的冰粉,然后刷牙,接著看電視,媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視,我只好去睡覺(jué)了。

          床頭發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一個(gè)好大的新書(shū)包,里面還有什么作業(yè)本輔導(dǎo)書(shū)之類的。

          今天領(lǐng)通知書(shū),真是可怕的一天。

        通知書(shū)作文 篇2

          今天,是接通知書(shū)的日子,我心里其實(shí)蠻緊張的,因?yàn)樾睦餂](méi)有把握。

          我剛走進(jìn)教室里,就發(fā)現(xiàn)許多的同學(xué)都在猜測(cè)自己能考多少分,能考到第幾名。終于等到老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,一看我傻眼了,語(yǔ)文87分,數(shù)學(xué)91分,英詰71分,天啊,就一門(mén)功課上了90分,我怎么好意思回家把成績(jī)單給家人看呀,他們肯定對(duì)我失望至極了?吹匠煽(jī)的時(shí)候,我的眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),真的有點(diǎn)傷心,看到考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)的笑容,我更感到無(wú)地自容。老師開(kāi)始公布這個(gè)學(xué)期的新三好學(xué)生名單了,我想我這個(gè)成績(jī)肯定是沒(méi)份,沒(méi)想到老師竟然叫到了我的名字,我有點(diǎn)不相信,還以為是做夢(mèng)呢。原來(lái),老師說(shuō),新三好學(xué)生并不是成績(jī)好一方面才能得到的稱號(hào),只要平時(shí)表現(xiàn)好,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),也可以獲得新三好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。我的心頓時(shí)得到了一些些的安慰。但我還是非常懊悔平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí),以致沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)。就如同媽媽批評(píng)我:平時(shí)的學(xué)習(xí)很放松,沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,太貪玩了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢。

          我相信,在新的學(xué)期里,我一定要嚴(yán)格要求自己,努力上進(jìn),爭(zhēng)取得到一個(gè)全面優(yōu)秀的“新三好學(xué)生”稱號(hào)。

        通知書(shū)作文 篇3

          “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”的確,分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀!這不,令人緊張的拿通知書(shū)又來(lái)臨了。到了拿通知書(shū)的那一天,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,心中充滿了疑問(wèn):“爸爸說(shuō)我英語(yǔ)差1分及格,數(shù)學(xué)也差1分才上九十分?墒俏矣⒄Z(yǔ)都會(huì)做,數(shù)學(xué)也感覺(jué)也不錯(cuò),且檢查了N遍,怎么會(huì)沒(méi)上90分呢?”終于開(kāi)始發(fā)通知書(shū)了,拿到語(yǔ)文試卷,我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。

          可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。接下來(lái)要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷,只見(jiàn)鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室,手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績(jī)單。他先通報(bào)這次考試的'情況:對(duì)考試得100分的三名同學(xué)大加表?yè)P(yáng);對(duì)考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)考得極差的幾名同學(xué)簡(jiǎn)直大發(fā)雷霆,還當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)他們的家長(zhǎng)是否在場(chǎng),當(dāng)?shù)弥议L(zhǎng)不在時(shí),更是怒不可遏,叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來(lái)就給我們布置暑假作業(yè),各個(gè)成績(jī)段的同學(xué)對(duì)號(hào)入座?粗诼槁榈陌牒诎遄鳂I(yè),我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了,我東瞧瞧,西看看,心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí),我卻不敢看了,我閉上眼睛,攤開(kāi)試卷,讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”,我說(shuō):“怎么可能!”我睜開(kāi)眼睛,看到確實(shí)是98分,我忐忑的心情又稍平靜了一些。

          最后,英語(yǔ)試卷也發(fā)到了我手上,同樣也不是爸爸給我說(shuō)的那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來(lái)琢磨了很久,原來(lái)爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置,而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù),目的是為了考驗(yàn)我是否有自信,可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢!最后,壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書(shū)發(fā)完了,有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開(kāi)開(kāi)心心地玩兒了;有的同學(xué)卻唉聲嘆氣:回家屁股得開(kāi)花,還有做不完的作業(yè),真倒霉!

        通知書(shū)作文 篇4

          不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。考試也考完了。明天就領(lǐng)通知書(shū)了,我非常緊張,晚上怎么也睡不著。

          第二天,懷著忐忑不安的心情,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝裁匆坏浇淌遥麄兙蛦?wèn)我成績(jī)是多少?我目瞪口呆地看著他們,不禁疑惑道:“你們都知道成績(jī)了?”“是的”。我瞬間啞口無(wú)言。他們說(shuō)都是家長(zhǎng)問(wèn)老師的。

          經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師問(wèn)一聲:“有誰(shuí)不知道分?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)!比嗑推甙藗(gè)人上去問(wèn)分?jǐn)?shù),我對(duì)這次考試信心十足,目標(biāo)100分。小趙同學(xué)上去一問(wèn)“你,85分。”這好似晴天霹靂。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下!澳,99分!99,99我反復(fù)念叨的這個(gè)數(shù)字1分,就,1分,就差1分,我錯(cuò)哪里了?再努力一點(diǎn)就100了呀。我十分失望。

          英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科里我最差的就是英語(yǔ)。上學(xué)期英語(yǔ)90分,上上學(xué)期英語(yǔ)89分。這些數(shù)字令我頭疼不已。“我們班這次考得不理想,沒(méi)滿90的有15個(gè)人,F(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”老師說(shuō)的這些話像刀子一樣割著我的心“張涵遠(yuǎn)93。”93進(jìn)步了三分。我懸著的心終于落了下來(lái)。

          語(yǔ)文成績(jī)95分,我對(duì)這個(gè)數(shù)字并不是很滿意,老師說(shuō)我扣了寫(xiě)字分。寫(xiě)字分最不應(yīng)該扣的。我卻扣了,不禁后悔起來(lái)。

          最后竟發(fā)生了一件令我喜出望外的事,“張涵遠(yuǎn),品學(xué)兼優(yōu)生。”我當(dāng)選品學(xué)兼優(yōu)生了,看著紅撲撲的獎(jiǎng)狀。我滿心歡喜。

          這次通知書(shū)充滿了失望和欣喜。下學(xué)期,加油!

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