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      2. 初中體育教師教學計劃

        時間:2023-02-26 09:55:42 體育教學計劃 我要投稿
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        初中體育教師教學計劃5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的初中體育教師教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中體育教師教學計劃5篇

        初中體育教師教學計劃1

          一,指導思想

          采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

          二,工作任務

          1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

          2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

          3,用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。

          三,具體工作步驟

          1,以學生自身發展為中心,重視學生的主體地位。

          2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

          (1)培養團隊合作精神,構建師德師風的.良好氛圍。

          (2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

          (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

          3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

          (1)加強備課管理。

          (2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

          (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

          新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

        初中體育教師教學計劃2

          新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃。

          一、指導思想

          以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

          二、奮斗目標

          1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

          2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

          3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

          4、學校體育活動開展率達到100%。

          5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

          6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

          7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

          8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

          三、具體措施

          (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

          1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

          2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

          3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

          4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的.深入開展。

          5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

          (二)發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

          1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

          2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。

          2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

          3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

          4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

        初中體育教師教學計劃3

          一、基本情況:

          1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

          2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

          二、教材分析:

          根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

          三、教學目的和要求:

          1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

          2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

          3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

          四、主要工作:

          1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

          2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

          3、寫課后反思,心得,總結等理論。

          五、具體安排:

          1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的'提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

          2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

          3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

          4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

          5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

          六、教學措施:

          1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

          2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

          3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上。

        初中體育教師教學計劃4

          一、基本情況:

          本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙;學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調;學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

          二、教材分析:

          結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育,讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

          教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

          教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

          教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

          三、教學目標和要求

          1、讓學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度;熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

          2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

          3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

          四、教學措施

          1、適時了解、分析學生的學習信息。

          2、營造符合學生年齡特征的.、有利于學生學習的運動環境。

          3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

          4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

          5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

          五、學生方面:

          1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

          2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

          六、德育滲透:

          體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育;不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

          本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

          1、課堂常規:讓學生按規辦事、做到有規可循。

          2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

          3、結合教材內容安排德育內容。

         。1)、基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

          (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。

         。3)、田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

          (4)、球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。

         。5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容

          總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

        初中體育教師教學計劃5

          一、指導思想:

          實施素質教育,執行xx學!耙匀藶楸、以德治校、依法治!钡霓k學方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學習氣氛,秉承我!耙磺袨榱撕⒆印钡霓k學理念,突出我校的體育特色,根據總校及學部的相關規定,特制訂體育工作計劃。

          二、工作目標

          (1)抓好體育教學的常規工作,加強體育教師業務水平,訓練時間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10—9:10(總校集中武術訓練),每周下午安排兩節課進行體育教師體育項目的培訓,并進行觀摩學習來提高體育教師的業務能力。

          (2)按照體育教師自身的體育特長,創建特色班級。創建體育教師籃球隊,不定期的按年段為單位組織籃球交流學習。

          (3)將傳統武術套路的`演練作為武術教學的核心內容,適量組織體育項目學習訓練。

          (4)以培養學生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓練、興趣課、周日活動中加以落實。

          (5)進一步在學生中組織街舞學習及演練,初一女生周末活動組織學生學習搏擊操、健美操,初二女生周末活動組織學生學習花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓練,力爭參加校內外各種演出活動。

          (6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業訓練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。

          (7)初三年段體育中考,利用體育課組織學生體育中考項目的'訓練,爭取在考試時能達到各項體育考試及格率達100%,優秀率達90%。

          三、工作具體措施

          (一)體育教學常規常抓不懈

          1.認真備課,保持一周的余量;

          2.每周教研組長檢查備課一次;教研組活動每周開展一次,每兩周集體備課一次

          3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

          4.進一步加強思想進修學習,杜絕體罰與變相體罰現象。

          5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

          6.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

          7.認真貫徹張總校長快樂課堂教學理念,探索、創新體育教學,不斷增加課堂的快樂元素。

          8.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生主動性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

          (二)提高體育活動的趣味性,形成武術套路的演練為核心,滲透各項體育項目的訓練。

          1、組織學生學習課間操。

          2、每晚的武術訓練課體育老師要認真教學,要認真踏實的完成學部下達的任務。做到體育課既有趣味性又對學生的身體素質有一定的提高。

          (三)全面培養學生體育多元化的體育技能

          1、加強周末活動安排,豐富活動內容,使活動多元化、興趣化,讓學生在活動中得到樂趣。

          (1)根據每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動課組織學生興趣課的訓練。

          (2)加強學生體育課的教學質量和教學課堂管理。

          (3)早晚組織全體學生進行傳統套路的強化訓練,鞏固與豐富體育的特色。

          (4)活動課內容由各項目體育老師有計劃、合理安排。

          6、在教學過程中要時刻注意和提醒學生安全問題。

          7、認真籌備、組織xx學校xx周年校慶節目的排練。

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