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      2. 小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

        時(shí)間:2024-09-26 12:26:01 秀雯 述職報(bào)告 我要投稿

        小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(通用10篇)

          每一天的時(shí)間都非常珍貴,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),該是好好寫述職報(bào)告了。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(通用10篇)

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 1

          一年來,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)校長(zhǎng)、各位主任、大家老師批評(píng)指正。

          一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)

          一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》、《中國(guó)教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí);通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力。總之,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。

          二、擺正位置

          成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對(duì)政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

          副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護(hù)校長(zhǎng)地位,維護(hù)學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開展好各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,不拉幫結(jié)派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

          三、務(wù)實(shí)本職

          結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)校和金校長(zhǎng)的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

          1、小繼教

          在20xx—20xx年的.小繼教工作結(jié)束后,本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導(dǎo)處吳奎主任安排了時(shí)間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),金校長(zhǎng)還專門請(qǐng)人對(duì)大家老師進(jìn)行了指導(dǎo),使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識(shí)和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,正式啟動(dòng),我整理上報(bào)了繼續(xù)教育教師花名冊(cè)。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中。

          2、人事管理

          本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對(duì)我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置,其中八級(jí)1人,九級(jí)4人,十級(jí)9人,十一級(jí)5人,十二級(jí)9人,十三級(jí)9人。在七月份,對(duì)我校金松漁校長(zhǎng)、劉仕華老師的資格證書進(jìn)行了審核。在本月末,將對(duì)幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報(bào)。

          3、師德師風(fēng)

          今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,學(xué)習(xí)制度,考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),分別了解了國(guó)家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時(shí),對(duì)三到六年級(jí)的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,收到了良好的效果。

          4、德育管理

          本學(xué)期來,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學(xué)生深受教育。本學(xué)期,大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。

          四、存在的問題

          雖然在很多方面取得很好的成績(jī),但也有很多不足之處。

          1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請(qǐng)假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計(jì)請(qǐng)假,這是一種不負(fù)責(zé)任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

          2、師德考核中,由于學(xué)生年齡的差異、家長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的參差不齊,導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象。

          3、學(xué)生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

          回首過去,成績(jī)已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),師德師風(fēng)、德育還是我們這個(gè)行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構(gòu)筑教育的一方凈土,給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 2

          本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長(zhǎng),分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財(cái)務(wù)、績(jī)效考核、教學(xué)成績(jī)管理等工作,并配合校長(zhǎng)抓教師隊(duì)伍建設(shè)、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報(bào)告如下:

          一、思想政治

          作為中心校的副校長(zhǎng),我在政治思想上積極要求上進(jìn),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

          二、所做工作及取得成績(jī)

          1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績(jī)效考核的過程中,認(rèn)真聽取各位老師的反映情況,實(shí)事求是地在原基礎(chǔ)上對(duì)《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改,使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)考核實(shí)施辦法》,促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。

          2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié),制定了各種檢查評(píng)估細(xì)則。讓本!靶±^教”工作開展得井然有序。同時(shí)對(duì)全鄉(xiāng)各校點(diǎn)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真指導(dǎo),做好骨干輻射工作。在迎接省驗(yàn)收前,我設(shè)計(jì)了全面體現(xiàn)本!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學(xué)校老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的好評(píng)。

          3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項(xiàng)工作,為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

          4、創(chuàng)建平臺(tái),促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì),鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎(jiǎng),組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,并在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)論文比賽中多次獲獎(jiǎng)。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績(jī)不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。

          5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內(nèi),組織了學(xué)!案卸鳌毖葜v、第一屆校運(yùn)會(huì)、乒乓球、羽毛球比賽、班級(jí)文化、宿舍文化評(píng)比等活動(dòng),豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎(jiǎng),曾有1人獲州感恩教育征文三等獎(jiǎng)、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng),1獲縣演講二等獎(jiǎng)。

          6、以身作則,深入教育教學(xué)第一線。這一年來,本人只請(qǐng)了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級(jí)的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細(xì)化教育管理,401、204在文化建設(shè)評(píng)比和日常評(píng)比中都獲得一、二名;六(2)班不管個(gè)人還是集體在所有的比賽、評(píng)比中都常居榜首,各科成績(jī)也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。

          7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績(jī):體育論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)論文獲州級(jí)一等獎(jiǎng);獲五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級(jí)兩個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長(zhǎng)跑第五名,并用自己對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈(zèng)予本校乒乓球桌1張。

          8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財(cái)務(wù)報(bào)表完成情況獲縣教育局計(jì)財(cái)股、財(cái)政局預(yù)算股、人事局工資股的好評(píng)。

          9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

          三、存在問題及努力方向

          在學(xué)校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進(jìn)一步提高;平時(shí)對(duì)教師的'要求過高,對(duì)不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評(píng)現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報(bào)送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí),由于白天忙于六年級(jí)復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費(fèi)賬務(wù),報(bào)錯(cuò)了兩所學(xué)校兩個(gè)年級(jí)的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補(bǔ)了過失。

          在今后工作中,我一定努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí),使今后的工作更得心應(yīng)手。

          總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對(duì)待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻(xiàn)著,孜孜地追求著,為的是回報(bào)黨和人民對(duì)我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎(jiǎng)賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 3

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)擔(dān)任了一年的學(xué)校副校長(zhǎng)。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。

          力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的.思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。

          一、明確目標(biāo),在思索中前行。

          1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

          在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來,天天閱讀報(bào)刊,瀏覽頁,緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動(dòng)30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

          2、準(zhǔn)確把握角色位置。

          作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

          二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

          圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

          1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

          一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;

          二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;

          三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。

          建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

         、傺蔡弥贫。

         、诼犝n、評(píng)課制度。

          ③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。

          ④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

         、葙|(zhì)量監(jiān)控制度;

          四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

          2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。

          一年來,我校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上?傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì);6月14日,我校“自修—反思—行動(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

          3、畢業(yè)班推薦工作

          今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

          4、其他工作

          課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

          三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

          一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入年級(jí)組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

          不足及努力方向:

          1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

          2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

          在這任職一年的時(shí)間里,雖然我存在著許多的缺點(diǎn)和不足,但我也會(huì)在不斷的改進(jìn)中進(jìn)行工作,所以在之后的工作中,希望大家能夠繼續(xù)配合我的工作,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 4

          我擔(dān)任xxx鄉(xiāng)小副校長(zhǎng)一職,協(xié)助校長(zhǎng)抓學(xué)校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學(xué)、綜合課程。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助xxx校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)廣大教職工,處理學(xué)校日常事務(wù),以身作則,帶領(lǐng)全體教職工努力工作,取得可喜的成績(jī),現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報(bào):

          一、政治思想

          我能成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的'政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

          二、工作思路及體會(huì)

          1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

          從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我牢記:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅(jiān)持早到校遲回家這一原則,盡量不請(qǐng)假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況,便于學(xué)校管理。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的,我首先做到。同時(shí),深入教學(xué)第一線,積極帶頭課改,教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

          2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

          近幾年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)校管理有聲有色,參加了xxx市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn),取得本科學(xué)歷。

          3、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強(qiáng)大的生命力。

          當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革,學(xué)校要有特色。

         。1)創(chuàng)建百草園,辦出學(xué)校特色。

          我校被評(píng)為xxx市首批特色學(xué)校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《浙江日?qǐng)?bào)》、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道,引起社會(huì)高度關(guān)注,產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

          (2)改變?cè)u(píng)價(jià)方式,注重學(xué)生成長(zhǎng)過程。

          我校的成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)卓有成效,班主任重視,學(xué)生熱情高,內(nèi)容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預(yù)報(bào)》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊(cè)》、《植物標(biāo)本》、《識(shí)字報(bào)》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能,對(duì)學(xué)生的一生成長(zhǎng)十分有益。

         。3)班級(jí)考評(píng),激發(fā)班主任的工作熱情。

          上學(xué)期,我校從四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽、教師主責(zé)巡查評(píng)估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評(píng)估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng),五(1)班等4個(gè)班級(jí)為一等獎(jiǎng),xxx等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,取得良好的效果。

          我校始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)開展系列的課堂教學(xué)研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及方法,近幾年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          三、主要工作實(shí)績(jī)

          1、積極協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實(shí)施,辦出學(xué)校特色。

          2、比較出色完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,并取得好成績(jī)。如我校學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅,師生書法繪畫在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

          3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。

          4、安全工作出色,近幾年學(xué)校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

          四、存在的問題

          在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等。

          總之,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

          以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 5

          我于20xx年8月起任xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,分管教導(dǎo)處、教科室室、信息技術(shù)中心三個(gè)處室。

          一年來,在學(xué)校黨政干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我一直認(rèn)真踏實(shí)地履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)就這一年來的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極佳機(jī)會(huì),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、把握角色,在學(xué)習(xí)中前行

          現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:“您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目!彼麖(qiáng)調(diào)的就是思索。思索是主動(dòng)學(xué)習(xí)的根源。由于學(xué)習(xí),我明確了工作方向。在學(xué)習(xí)中,提升自身的修養(yǎng)。

          1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為重。

          我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我嚴(yán)格要求自己一定要抽時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。一年來,我堅(jiān)持瀏覽頁,閱讀教育書刊,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向一線老師小學(xué)。這一年來,我認(rèn)真閱讀了《學(xué)生第一》、《第56號(hào)教室的奇跡》、《校長(zhǎng)時(shí)間管理的9項(xiàng)策略》、《參考消息》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)論壇》等書刊雜志,從這汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),更新了自己的教育教學(xué)理念。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)更新是自己的博客,轉(zhuǎn)載最新理論,撰寫讀書和思考的心得。可以說,讀書、學(xué)習(xí)和思考已成為我生活不可或缺的習(xí)慣。

          2、把握角色位置。

          作為一名老師,突然間頭上多了一個(gè)頭銜——副校長(zhǎng),這一角色的轉(zhuǎn)變對(duì)一個(gè)人提出了多大挑戰(zhàn)。在工作中,除了完成自己的班級(jí)教學(xué)工作外,我對(duì)副校長(zhǎng)一職所分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,力爭(zhēng)使自己成為校長(zhǎng)的得力助手。在管理工作中,我緊扣學(xué)校管理目標(biāo),工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)老師積極關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。一年來,我參加了學(xué)校所有學(xué)科的教研活動(dòng),每學(xué)期聽課50多節(jié),深入課堂一線,以成為老師的良師益友是我的工作至高目標(biāo),力求以自己的言行改變教師的教育教學(xué)思想和行為。

          二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在耕耘中收獲

          作為學(xué)校行政過干部,本人品行端正,作風(fēng)正派,能時(shí)刻恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照“低調(diào)做人,踏實(shí)做事”的為人原則嚴(yán)格要求自己。一年來,我主要做了如下幾方面工作

          1、扎實(shí)常規(guī)管理。

          教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。這一年,在教學(xué)常規(guī)管理上,我做到以人為本,既強(qiáng)調(diào)規(guī)則,又不囿于規(guī)則,在管理上,堅(jiān)持教學(xué)月查活動(dòng),全面檢查兩次,月督察兩次,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)。在備課上,關(guān)注老師的差異,關(guān)注風(fēng)格教師的培養(yǎng),采用獨(dú)立合作式的備課方式,有效減輕了老師的備課負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,多位老師申請(qǐng)了備課免檢,從而是他們有更多時(shí)間投身于教學(xué)研究中;在作業(yè)上,在落實(shí)好常規(guī)作業(yè)的批閱同時(shí),鼓勵(lì)老師積極開展學(xué)生自主作業(yè)的實(shí)踐研究,積累并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為此,我們開展了多次的課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以此分享智慧;在課堂教學(xué)方面,樹立目標(biāo)意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。一年來,我們學(xué)生以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量贏得了社會(huì)的一致贊許。

          2、強(qiáng)化教學(xué)研究。

          繼續(xù)實(shí)施“3+1”教學(xué)模式導(dǎo)向性意見,堅(jiān)持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的方針,積極推動(dòng)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)改革、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的教學(xué)改革活動(dòng)。各學(xué)科要以教育教學(xué)質(zhì)量提升為主題,聚焦課堂,關(guān)注實(shí)踐變革,積極落實(shí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)舉措,研究課堂教學(xué)層面推進(jìn)減負(fù)工作的策略和路徑,關(guān)注課堂練習(xí)設(shè)計(jì);切實(shí)組織學(xué)科指導(dǎo)組、專家組成員圍繞“有效教學(xué),提升質(zhì)量”進(jìn)行主題教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研,通過查備課本、聽課本、作業(yè)本及聽隨堂課等方式,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中亮點(diǎn)和問題,總結(jié)和推廣教師輕負(fù)高質(zhì)的典型經(jīng)驗(yàn)。

          3、提煉教學(xué)品牌。

          進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)“三免”激勵(lì)性評(píng)價(jià)實(shí)施方案,并做好省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自主家庭作業(yè)的實(shí)踐研究》的研討和結(jié)題工作,尋求兩者的契合點(diǎn),形成學(xué)校作業(yè)特色;此外,以校讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)典文化誦讀活動(dòng),規(guī)范誦讀考級(jí)活動(dòng);以勞動(dòng)基地建設(shè)為優(yōu)勢(shì)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性,力求以特色求突破,以特色促發(fā)展,以特色亮品牌。

          4、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

          質(zhì)量是教育教學(xué)的第一生命線。為了提升教學(xué)質(zhì)量,我們教務(wù)處牽頭學(xué)科教學(xué)調(diào)研活動(dòng),組織了語文、數(shù)學(xué)系列化達(dá)標(biāo)活動(dòng)及英語口語、科學(xué)記錄本、音樂歌唱比賽活動(dòng)等,取得了不錯(cuò)的效果。

          上學(xué)期,我們對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂觀察調(diào)研活動(dòng),內(nèi)容包括坐姿、站姿、發(fā)言、握筆等;本學(xué)期,我們就畢業(yè)班學(xué)生的閱讀、思維能力進(jìn)行了調(diào)研會(huì)。通過筆試和座談,我們總結(jié)了學(xué)生閱讀答題的技巧,很好的發(fā)展了學(xué)生的閱讀能力。在技能學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究上,我們大膽地進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研活動(dòng),通過起初教學(xué)計(jì)劃懂的審視,從中隨機(jī)抽取內(nèi)容讓學(xué)生考核,既有口頭的,也有書面的,既有操作的.,又有觀察的,形式多樣,極好地把握了學(xué)生的學(xué)情現(xiàn)狀,為深入開展技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。

          此外,本學(xué)年,為了提升學(xué)生的素養(yǎng),我們還組織了拼讀、識(shí)字、口算、計(jì)算、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等技能達(dá)標(biāo)活動(dòng),有效的將教學(xué)活動(dòng)日;、專題化。

          5、活躍校本教研。

          為了提升校本教研的成效,我們采用“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的辦法。本學(xué)年,我們先后聘請(qǐng)省特級(jí)教師朱樂平老師、數(shù)學(xué)專家吳衛(wèi)東老師、溫州大學(xué)碩導(dǎo)倪小敏老師等講學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校先后承辦了省小學(xué)數(shù)學(xué)高端班教學(xué)展示活動(dòng)、市小學(xué)語文練習(xí)與作業(yè)主題展示活動(dòng)、市小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)會(huì)議,多位老師在市級(jí)舞臺(tái)上進(jìn)行公開教學(xué),從而為老師們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          本學(xué)年,我們?nèi)C课焕蠋煻歼M(jìn)行校級(jí)或校極以上公開教學(xué)或講座活動(dòng),常規(guī)要求全部達(dá)標(biāo),絕大多數(shù)老師能及時(shí)更新自己的教育博客,多位老師被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,十多位老師被聘為市教師專業(yè)發(fā)展講師團(tuán)成員,兩位老師在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),30多人次教師的教育教學(xué)論文在市級(jí)獲獎(jiǎng),等。所有的成績(jī)折射出我校教師在專業(yè)發(fā)展路上所取得的累累碩果。

          這一年,我們還承辦上級(jí)部門在我校舉行的小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)研討會(huì)、小學(xué)語文“練習(xí)與作業(yè)”專題展示研討活動(dòng)等,組織校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng);推薦教師參加市小學(xué)學(xué)科教師協(xié)作命題評(píng)比活動(dòng);推進(jìn)“小文學(xué)家”、“小數(shù)學(xué)家”、“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,組織學(xué)生參加溫州市小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家評(píng)選活動(dòng);溫州市XX年小學(xué)生二、四年級(jí)規(guī)范漢字書寫比賽;市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀科學(xué)記錄本評(píng)比;做好市小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),等。作為學(xué)校教學(xué)管理的負(fù)責(zé)人,身上肩負(fù)的任務(wù)遠(yuǎn)不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學(xué)檢查評(píng)估等總會(huì)接二連三接踵而至,我總是積極策劃、嚴(yán)格把關(guān)、公正公平、秉公辦事,努力做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)讓教學(xué)工作成為學(xué)校發(fā)展的最長(zhǎng)板。

          三、示范輻射,在前行中攜手

          為成為一名科研型教師,我一直潛心教育教學(xué)研究,至今已有30余篇教學(xué)文章發(fā)表于《小學(xué)語文教師》、《語文教學(xué)論壇》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》等公開刊物。這一年,我被評(píng)為全國(guó)教科研先進(jìn)個(gè)人,主持的課題獲浙江省第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),開發(fā)的經(jīng)典誦讀課程榮獲溫州市精品校本課程一等獎(jiǎng),多次應(yīng)邀為北京、溫州、樂清等地的老師講學(xué),多次進(jìn)行市內(nèi)外公開教學(xué)講座,先后被聘為溫州市中學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審評(píng)委,溫州市年度優(yōu)秀教科研論文、課題、案例評(píng)審評(píng)委,瑞安市兼職師訓(xùn)員,瑞安市教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)組成員,瑞安市百名領(lǐng)軍教師等。

          身為語文學(xué)科帶頭人,他十分重視對(duì)青年教師的傳幫帶工作。近幾年,多次擔(dān)任市90學(xué)時(shí)教師專題培訓(xùn)指導(dǎo)師,為一線老師開出了示范課和專題講座,深受校內(nèi)外老師的好評(píng)。如今我積極創(chuàng)建“3+1”教學(xué)模式,致力于學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)的實(shí)踐研究,堅(jiān)持走“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)路子,力求以家庭作業(yè)為突破口,實(shí)現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)擔(dān)的夢(mèng)想。尤其是學(xué)生“三免”激勵(lì)性評(píng)價(jià)方案的實(shí)施,引起了社會(huì)的極大關(guān)注,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

          四、尋找不足,在反思中突圍

          一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。由于教育教學(xué)工作十分繁雜,工作中難免會(huì)有不足,我總是努力用平常心、寬容心去分析問題,盡心打造和諧、人文管理氛圍;厥走^去,展望未來,作為一所名校的教學(xué)副校長(zhǎng),我深深地感到能力不足,如:

          1、學(xué)習(xí)時(shí)間不足。由于工作的繁雜,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,學(xué)習(xí)級(jí)不深入,尤其語文學(xué)科的教學(xué)思考較往年有明顯的膚淺現(xiàn)象;

          2、管理藝術(shù)有待提高,特別是要不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,提高自身綜合素質(zhì),合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

          3、教學(xué)創(chuàng)新力度不夠。平時(shí)想法不少,但在進(jìn)一步“落實(shí)”上明顯不足,今后要強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

          俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”我將正視自己的成績(jī),冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,努力用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 6

          一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

          政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

          二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力

          本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的'提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語文的教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

          三、愛崗敬業(yè),勤奮工作

          勤勉敬業(yè)是對(duì)一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

          四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

          我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。

         。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

         。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

         。ㄈ╅_展讀書活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,透過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

          (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

          (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,透過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

         。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

          五、不斷改善作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律

          時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。透過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 7

          我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。一年來,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助熊云剛校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。

          一、 政治思想

          我作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

          二、個(gè)人能力

          作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績(jī),能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的.完年度教育教學(xué)任務(wù)。

          三、主要工作

          1、常規(guī)管理不放松

          本學(xué)期,強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處和德育處的工作管理,要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強(qiáng)以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育,四進(jìn)有計(jì)劃有活動(dòng)有記錄有總結(jié)上課有教案。

          2、文明禮儀有成效

          結(jié)合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會(huì)”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了文明禮儀教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制和校長(zhǎng)主管、副校長(zhǎng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓(xùn),讓他們走出去學(xué),學(xué)回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)主動(dòng)問候等。

          3、課改工作有特色

          為貫徹落實(shí)課改精神,大力實(shí)施成才教育,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué),教師樂教的富家小學(xué)教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數(shù)學(xué)教學(xué)的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學(xué)知與激趣有機(jī)結(jié)合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計(jì)450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質(zhì)量說話,實(shí)踐證明我校的課改模式是正確的有實(shí)效的。按計(jì)劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。

          4、課題研究初見成果

          作為《農(nóng)村小學(xué)快樂教育之藝體教育實(shí)施問題與策略研究》課題的主研人員,我認(rèn)真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準(zhǔn)了問題,通過教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新一定會(huì)如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。

          四、主要成績(jī)

          1、我校榮獲20xx學(xué)年度全縣第三類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎(jiǎng)。

          2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會(huì)、縣教育工會(huì),在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中征文二等獎(jiǎng)。榮獲縣級(jí)優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級(jí)論文20篇。

          3、文明禮儀工作有實(shí)效,學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)問候,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了禮讓,學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、兩會(huì)”目標(biāo)任務(wù)。

          五、存在問題

          在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

          六、努力方向

          1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

          2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

          3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

          4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更能得心應(yīng)手。

          回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

          以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 8

          我是學(xué)校小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng),今天我來向大家簡(jiǎn)要述職報(bào)告。

          首先,我想強(qiáng)調(diào)的是,過去一年我和全體老師一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校的教學(xué)方針和各項(xiàng)工作要求,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在教學(xué)方面,我們注重了個(gè)性化教育,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)給予幫助,充分釋放他們的潛力。同時(shí),我們也注重了樂于探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,讓他們?cè)谧灾魈骄康倪^程中收獲知識(shí),提高自我學(xué)習(xí)的能力。

          在教育教學(xué)質(zhì)量方面,我們以學(xué)生為中心,以提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,開展常規(guī)考試、技能測(cè)評(píng)和課堂質(zhì)量評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、整改落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力欠缺的情況,我們還開展了針對(duì)性的輔導(dǎo)和教學(xué)訓(xùn)練,提高他們的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。同時(shí),我們也加強(qiáng)了家校溝通力度,讓家長(zhǎng)更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。

          在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開展教學(xué)研討活動(dòng),增加老師的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí),我們也注重新教師的培養(yǎng)和引進(jìn),努力讓學(xué)校的師資隊(duì)伍更加充實(shí)和專業(yè)化。

          當(dāng)然,我們也會(huì)在工作中遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是我們相信只要全體師生齊心協(xié)力、共同努力,我們一定能夠克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把學(xué)校教育教學(xué)工作做得更好、更出色!

          最后,我代表學(xué)校小學(xué)部全體教師感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,向各位老師的辛勤付出表示敬意,同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)們的信任和支持表示感激。我們將更加努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)更多的力量!

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 9

          我是杭州xx小學(xué)的副校長(zhǎng),今天非常榮幸能夠在此向大家述職。在過去的一年里,我作為副校長(zhǎng),與全體教職工一起努力工作,取得了一些成績(jī),也遇到了一些挑戰(zhàn)。在這里,我將向大家匯報(bào)過去一年的工作情況,并提出未來的工作規(guī)劃。

          一、工作情況匯報(bào)

          過去一年,我們學(xué)校在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。以下是我個(gè)人在過去一年的工作情況匯報(bào):

          1、推動(dòng)教學(xué)改革:作為副校長(zhǎng),我積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作。我們組織了多次教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)水平。我也親自參與了教學(xué)觀摩,并提出了一些改進(jìn)意見。通過這些努力,我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。

          2、管理職責(zé)執(zhí)行:作為副校長(zhǎng),我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作。我組織了各項(xiàng)管理制度的修訂和實(shí)施,確保學(xué)校運(yùn)行的.有序和高效。我還對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了督促檢查,及時(shí)解決了一些問題和困難。

          3、學(xué)校文化建設(shè):為了增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力,我積極組織各類文化活動(dòng),包括主題班會(huì)、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們的綜合素養(yǎng),也增進(jìn)了師生之間的感情。

          4、家校合作推進(jìn):我們深知家校合作對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,因此,我積極推動(dòng)家校合作工作。我與家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展做出了一些努力。

          二、存在的問題和挑戰(zhàn)

          在工作中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。以下是我個(gè)人的思考:

          1、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大:現(xiàn)如今,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,這對(duì)學(xué)校和教師都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為我們要給學(xué)生們更多的關(guān)心和關(guān)愛,幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)觀念,并積極探索和發(fā)展多樣化的教學(xué)方式。

          2、師資隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校的師資力量是教育事業(yè)的重要保障,但目前我們師資隊(duì)伍中存在一些老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和提高教學(xué)水平。我認(rèn)為我們可以加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)和交流,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)修提高自己的教學(xué)能力。

          三、未來的工作規(guī)劃

          為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平,我制定了以下幾點(diǎn)工作規(guī)劃:

          1、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革:我將繼續(xù)組織教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新的教學(xué)方式。同時(shí),我也將加強(qiáng)對(duì)教師們的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們提高教學(xué)能力。

          2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):我將鼓勵(lì)教師們積極參加各種培訓(xùn)和研修活動(dòng),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也將制定一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師的發(fā)展和成長(zhǎng)。

          3、持續(xù)推進(jìn)家校合作:我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,并積極解決家長(zhǎng)關(guān)心的問題。同時(shí),我也將加強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí),提高他們對(duì)孩子教育的重視程度。

          4、建設(shè)和諧校園文化:我將繼續(xù)組織各類文化活動(dòng),增加學(xué)生們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),我也將加強(qiáng)師生之間的溝通和交流,營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友愛的校園氛圍。

          過去一年,我在大家的支持和幫助下,取得了一定的工作成績(jī)。我將繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持!

          小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 10

          我是xx小學(xué)副校長(zhǎng)xxx,今天非常榮幸有機(jī)會(huì)向大家述職。首先,我要衷心感謝全體老師以及家長(zhǎng)們?cè)谶^去一年里對(duì)我們工作的支持與配合,同時(shí)也要向所有老師和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的歉意,因?yàn)橛捎谖业牟蛔阒帲o各位帶來了不便,同時(shí)也阻礙了學(xué)校工作的正常開展。

          回顧過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,全體教師團(tuán)結(jié)一心、開拓進(jìn)取,為了提高教學(xué)質(zhì)量、營(yíng)造良好的教育環(huán)境,我們做出了不懈的努力。以下是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)和對(duì)未來工作的規(guī)劃:

          一、教育教學(xué)工作

          1、組織開展了多次教研活動(dòng),促進(jìn)教師間的交流與互相學(xué)習(xí)。

          2、建立了個(gè)性化教育檔案,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

          3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推行素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

          二、學(xué)生管理

          1、完善學(xué)生管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自律能力。

          2、注重學(xué)生心理健康,組織開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理問題。

          3、加強(qiáng)了安全教育,定期進(jìn)行消防、防震等安全演練,確保學(xué)生的安全。

          三、家校合作

          1、積極開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各項(xiàng)教育活動(dòng),增進(jìn)與家長(zhǎng)間的溝通和交流。

          2、建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,積極組織家長(zhǎng)參與學(xué)校的各類活動(dòng),增強(qiáng)家校互動(dòng)。

          3、定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋學(xué)校工作情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,促進(jìn)家校合作共育。

          四、未來工作計(jì)劃

          1、持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

          2、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源,改善教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)效果。

          3、積極探索課外拓展課程,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面發(fā)展。

          最后,我要感謝全校師生及家長(zhǎng)們一直以來對(duì)學(xué)校工作的'支持和關(guān)心。作為一名小學(xué)副校長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,為學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng)不懈奮斗,爭(zhēng)取更好的教育教學(xué)成績(jī),希望全體教師和家長(zhǎng)們繼續(xù)給予我支持和幫助,在您的指導(dǎo)和幫助下,我相信明年的述職報(bào)告一定會(huì)取得更好的成績(jī)。謝謝大家!

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