Module 4 Fine Arts Western Chinese and Pop Arts說課稿
很高興能有這個機會和大家來談談我的教學設計。我將從以下方面來進行說課。
一、課標分析:
《高中英語新課程標準》中明確強調(diào)高中英語教學在進一步發(fā)展學生綜合語言運用能力的基礎上,著重提高學生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。為此,我們需要鼓勵學生通過積極嘗試、獨立思考、自主學習及合作探究的學習方式來培養(yǎng)學生的閱讀能力,從而為他們的終身學習奠定良好的基礎。
二、教材分析:
本課以Fine Arts為題,介紹了畢加索等四位著名的美術(shù)家及其繪畫的風格,同時引入了與藝術(shù)和藝術(shù)欣賞有關的詞匯。通過課文的學習使學生了解這些藝術(shù)家及其作品風格,并能用英語簡單地介紹自己喜愛的藝術(shù)家和藝術(shù)作品。從而培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣,提高學生的藝術(shù)欣賞能力,并在活動中培養(yǎng)合作意識。
三、目標分析:
大部分學生學習英語有困難,特別是閱讀教學,滿眼都是生詞,閱讀起來更是難上加難。因而想方設法調(diào)動他們的學習熱情、激發(fā)他們的學習興趣就顯得尤為重要。為此,我制定了如下的學習目標:
1. 知識目標:學會與藝術(shù)和藝術(shù)風格有關的詞匯、短語和句式;能讀懂課文獲取主要信息。
2、能力目標:掌握基本的閱讀方法和技巧,提高學生的閱讀能力;能就藝術(shù)家和作品風格簡單闡述個人見解。
3. 教學重點和難點
難點:如何使學生學會自主、合作探究學習。
重點:1)掌握有關的詞匯、短語和句式。
2)學會簡單談論自己喜歡的繪畫作品。
4.情感態(tài)度和價值觀:
增進對國內(nèi)外藝術(shù)家及其作品的了解,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美意識,陶冶學生的藝術(shù)情操。
5.教學過程和方法:本節(jié)課采用學案導學,突出教學過程中的生生互動,師生互動和分組研討。此外還采用了任務型學習方式,并借助于多媒體加以輔助,增大課堂容量。
四、教學流程:
Step1:導入環(huán)節(jié)
通過一段視頻,和學生共同欣賞和討論中國的傳統(tǒng)水墨畫,水到渠成地引出本課的主題,明確了本課的學習任務。既激發(fā)了學生的閱讀興趣,同時引導學生感知本課的一些詞匯。
Step2:讀前環(huán)節(jié)
讀前環(huán)節(jié)是一個猜詞游戲,既初步幫助學生掃清了閱讀的詞匯障礙又培養(yǎng)學生用英語思維的能力,之所以采用游戲的方式,使學生以飽滿的情緒進入課文的學習。
Step3:聽及掃讀環(huán)節(jié)
鑒于學生的基礎,我把聽的訓練和掃讀結(jié)合在一起,讓學生邊聽邊看,邊聽邊熟悉生詞讀音、 邊了解文章的大意;然后完成設置的兩個任務:1.將四幅畫和文章的四個段落進行匹配 2. 選出段落E和F當中所提到的畫作。目的是讓學生初步感知文中的幾位藝術(shù)家的藝術(shù)風格。
Step4:快讀環(huán)節(jié)
根據(jù)文章的整體構(gòu)成,本文由兩個部分構(gòu)成,我預設了兩個任務,引導學生速讀文章完成1:把藝術(shù)家的名字和對其的描述進行連線。使學生進一步熟悉每位藝術(shù)家的國籍、風格和成就。2. 通過速讀Wu Kang 和 Sara的評價,找出表示喜好和厭惡的詞匯和短語。突出本課的功能和話題,為最后的'discussion環(huán)節(jié)做準備。
Step5:細讀環(huán)節(jié)
在學案的引領下讓學生進一步細讀文章,完成相關的回答問題和選擇題。旨在幫助學生更好地把握文章的內(nèi)容,獲取主要信息并有效地去摘錄下來。為了調(diào)動各個小組的積極性,我采取了小組選擇不同的分數(shù)來回答問題的方法。
Step6:讀后環(huán)節(jié)
達標訓練是一個文章的縮略文填表,要求學生自主完成。旨在檢驗學生是否理解掌握了全文的細節(jié)和要點,理清了文章的脈絡結(jié)構(gòu)。
Step7:開放性任務
Discussion引導學生小組討論最喜歡的繪畫作品,這一活動實現(xiàn)了學生學習活動的升華。
最后是小結(jié)評價環(huán)節(jié)。給合學生們在本堂課中的總體表現(xiàn),與同學們一起對他們給予積極的公正的評價。幫助他們樹立自信促進今后的學習。
五、教學反思:
本節(jié)課從學生的認知水平出發(fā)由淺入深,較順利的完成預設的任務,感覺比較順暢。
不足之處:在調(diào)動和組織小組合作學習上有所欠缺,師生的互動還不充足。由于學生基礎較差及教師水平能力有限,在對文章挖掘方面有所欠缺;另外,口語教學不夠充分,比如讀后缺少一個文章的復述環(huán)節(jié),今后在這方面應予以重視,爭取做到循序漸進。
以上是我對本節(jié)課的粗淺認識,不當之處請各位老師給予批評、指正,并留下寶貴的意見。
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