【實用】暑假的日記模板集錦4篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的暑假的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗。
小時侯，爺爺說："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。"
稍大時，爸爸說："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。"
小學(xué)時，媽媽說："看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰。"
初中了，我說："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽。"
你看過最可愛的笑嗎？我看過。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過最燦爛，最可愛的笑。當(dāng)然，在玫瑰的'嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊去花園，排成一條長龍，己最喜歡的花。那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空�，F(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。。。。。。
可我什么也不是，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來感受它，感受向日葵的點點滴滴。無論是笑，是淚，是喜，是憂。陽光下，我與天為伴，與葵為友，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
那是一個初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨的影子。或許是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來！我哭了，抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時，發(fā)現(xiàn)下雨了。"好冷。。。。。。"我不禁哆嗦起來。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過的孤獨，眼淚又不爭氣地掉下來了，等張開眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵
暑假的日記 篇2
20xx年X月X日 晴
今天媽媽單位組織看電影《唐山大地震》，這個電影是講七六年我國唐山發(fā)生了大地震。其中有一對夫婦生了兩個孩子：一兒一女。一天晚上，他們正在睡覺突然地震了，爸爸為了救孩子犧牲了，一兒一女被壓在同一塊大水泥板下，救援人員說只能救一個孩子，媽媽選擇了救弟弟，姐姐很傷心。媽媽以為女兒死了，就把她放到她爸爸的身邊，等媽媽走了，下起了大雨，女兒被雨淋醒了，被解放軍救走了，后來又被解放軍收養(yǎng)了。
十年過去了，弟弟該考大學(xué)了，可他沒有考，出去打工了，姐姐也長大了，并且考上了醫(yī)科大學(xué)。后來兒子成了大老板。轉(zhuǎn)眼間三十二年過去了，汶川又發(fā)生了大地震，經(jīng)歷過地震的兒子和女兒都到汶川去支援，在這種情景下，姐姐才理解了當(dāng)年媽媽的選擇，巧的是姐姐和弟弟見面了，弟弟把姐姐帶回家了，他們的媽媽高興極了。
暑假的日記 篇3
暑假里，媽媽去書店里買了一本我最愛看的——《笑貓日記》。一回到家我就迫不及待的拿出來看，里面的人物有笑貓，有虎皮貓，有地包天，有球球老老鼠，有馬小跳，還有杜真子……這本書的作者是楊紅櫻。這本書主要講了綠狗山莊，綠狗山莊的男主人是一位雕塑家，笑貓是一只有思想的貓，說話經(jīng)常是用笑來表達的，它會冷笑﹑喜笑﹑微笑﹑皮笑肉不笑……它能聽懂人說的話，也能和別人交流，馬小跳最怕笑貓冷笑。虎皮貓是笑貓的妻子，它溫柔，善良。
這本書可以讓我們能有思想，有智慧的學(xué)寫日記，我非常喜歡這本書，它給我?guī)韺W(xué)習(xí)的樂趣，楊紅櫻說過這樣一句話：讓智慧點亮童心，讓夢想點亮童年。
暑假的日記 篇4
暑假已經(jīng)過去三分之二了，想想放假到現(xiàn)在，時間過得真是快。
其實我的暑假并沒有多大特色，幾乎從我上學(xué)起的每個暑假都很平淡。因為我的活動內(nèi)容無外乎是：看書、找朋友玩、打籃球跑步。
在我居住的這個小鎮(zhèn)，有趣又好玩的東西其實并不多。其實我也很喜歡游戲，但是我不想去網(wǎng)吧。雖然常常在路上碰到從網(wǎng)吧回來的同學(xué)，也會調(diào)侃問我為什么不去網(wǎng)吧。想了想為什么呢?我覺得可能是我更喜歡安靜、舒服的環(huán)境。曾經(jīng)也陪著朋友一起去過網(wǎng)吧，也一起玩過游戲，但是耳邊充斥著的叫囂和縈繞在鼻間的煙味、檳榔味，都讓我感覺不適應(yīng)極了。在那之后就沒再去過，游戲這個愛好也被我擱淺了下來。
在暑假過去的四十天里，我每天的行程都是差不多的。早上懶懶的睡到九點多，賴床到十點半左右再起來刷牙洗臉吃飯，吃完飯沒多久老媽就會開始切西瓜，西瓜幾乎就是我的中餐了。到了兩點左右，我開始看書、寫暑期作業(yè)、預(yù)習(xí)下學(xué)期功課。傍晚我會去朋友家拉上他一起看夕陽，然后我們或者打場籃球、或者說會話。
暑假對于我來說，放松又平淡，其實我更喜歡讀書期間的感覺，因為被管著。起床要管、早操要管、吃飯要管、上課也管，其實這種被管著的感覺相對來說更好，也許我有著壓迫使我進步的思想。
暑假里的我，注意鍛煉身體、保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，我一定要保持這樣的狀態(tài)一直到很久，這樣的好習(xí)慣我是不會丟下的。相信之后等我長大變得懂事后，我的好習(xí)慣是會給帶給我好運的！
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