【必備】暑假的日記合集7篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暑假的日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
今年暑假的八月，我參加了中福會(huì)少年宮組織的“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)�！迸嘤�(xùn)。
一進(jìn)到中福會(huì)少年宮6樓的多功能大廳，我有些忐忑不安，原因當(dāng)然是第一次面對(duì)這么多的老師和同學(xué)，心里總是七上八下的。但看到大家都安靜地坐在椅子上，我心里總算平靜了，拉開(kāi)第二排的第一個(gè)座位。但讓我最難忘的，還是第二堂課……
“小昕，情緒管理課開(kāi)始了，快回到座位上！”我著急得像熱鍋上的螞蟻，叫著我的好朋友邱彥昕。老師走了進(jìn)來(lái)，打開(kāi)投影儀開(kāi)始上課。本來(lái)好好的，但老師卻突然說(shuō)要我們五人組成一個(gè)小組，表演情緒，讓其他人猜，之后還要選最好的組員上臺(tái)表演。這下可把我們組忙壞了。一位同學(xué)說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)，大家同意；但另一位同學(xué)又說(shuō)出另一個(gè)觀點(diǎn)，大家不知該聽(tīng)哪一個(gè)的好，一些同學(xué)聽(tīng)這邊，另一些同學(xué)聽(tīng)那邊，時(shí)間已迫在眉睫，但大家還未定下，就在這時(shí)，老師突然喊了“停！”糟了，沒(méi)時(shí)間了！當(dāng)老師說(shuō)：“第一組同學(xué)派誰(shuí)來(lái)表演？”我暗想：我這一組肯定沒(méi)人舉手，要是舉么，不知該表演什么；不舉么，我們這組又怎么交代？于是，我一鼓作氣，高高舉起了手。雖然表演了一個(gè)很普遍的，但也挽救了我們小組的“命運(yùn)”！
我已不知這是第幾次在緊急情況下做出的決定了。這種決定雖然微不足道，但他卻能提升你最重要的能力：自信心！
暑假的日記 篇2
暑假的一天，表哥來(lái)到我家，他把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們?nèi)チ锉鯓印�？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，買(mǎi)了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手��！”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴(lài)我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛�！备绺邕�是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè)得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學(xué)得還快�！�
現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來(lái)看看吧。
暑假的日記 篇3
早上，天氣陰沉沉的，我們要去暑假英語(yǔ)班hello kids，去那參加沙龍活動(dòng)。
我們一進(jìn)教室看見(jiàn)教室里打掃的，干干靜靜、桌子椅子排的整整齊齊，我們大家一起動(dòng)手把桌子排成u型。
我們圍坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的在讀書(shū)，像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游。
接下來(lái)我們對(duì)每個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)交流心得分享，大家客服恐懼心里表現(xiàn)踴躍，自信大膽、充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。上臺(tái)前我心里緊張急了，懷里想踹了一只小兔子砰砰亂跳，后來(lái)在大家鼓勵(lì)的掌聲下我勇敢的走上臺(tái)前。大膽的給大家介紹我剛才讀書(shū)的內(nèi)容，分享我為什么喜歡它，最后還給大家講了一個(gè)小謎語(yǔ)。
最后我們進(jìn)行了食物分享活動(dòng)，我們對(duì)每個(gè)小朋友都彼此給對(duì)方帶了禮物和好吃的食物，在這次活動(dòng)中我們不僅閱讀了圖書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還收獲了友誼。
暑假的日記 篇4
有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫(xiě)下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí)，面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。
小時(shí)侯，爺爺說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。"
稍大時(shí)，爸爸說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。"
小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的陽(yáng)光，是閃亮的星辰。"
初中了，我說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，是火紅的太陽(yáng)。"
你看過(guò)最可愛(ài)的笑嗎？我看過(guò)。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過(guò)最燦爛，最可愛(ài)的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的'生命一樣充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力。
欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最?lèi)?ài)。兒時(shí)，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園，排成一條長(zhǎng)龍，己最喜歡的花。那時(shí)，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空�，F(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫(huà)家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時(shí)刻；如果我是個(gè)音樂(lè)家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句，為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)。。。。。。
可我什么也不是，我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來(lái)感受它，感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是笑，是淚，是喜，是憂。陽(yáng)光下，我與天為伴，與葵為友，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
那是一個(gè)初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子�；蛟S是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來(lái)！我哭了，抱著書(shū)包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了。"好冷。。。。。。"我不禁哆嗦起來(lái)。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過(guò)的孤獨(dú)，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了，等張開(kāi)眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵
暑假的日記 篇5
去學(xué)游泳的第一天，我好緊張啊!我以為會(huì)先學(xué)習(xí)憋氣，所以我特別害怕。沒(méi)想到每個(gè)人都是先學(xué)蛙泳的腿部動(dòng)作。我下水的第一感覺(jué)就是：哇!太冷啦!
我照著教練教我的動(dòng)作，一步一步慢慢來(lái)。今天，我往上游居然能游動(dòng)了，而且是我自己一個(gè)人游的，我很高興!
“先彎雙腿，再分開(kāi)，翻掌，最后再伸直，停頓三秒之后又開(kāi)始重復(fù)這個(gè)動(dòng)作�！蔽夷X海里一直回蕩著教練的話。
我覺(jué)得游泳是一件非常好玩的事情，累并快樂(lè)!
教練還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是最勇敢，最陽(yáng)光的女孩。我一定要繼續(xù)努力!
暑假的日記 篇6
8月7日星期一晴
釣魚(yú)，是我們常見(jiàn)的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，也是考驗(yàn)?zāi)托牡囊粋�(gè)最好的一項(xiàng)活動(dòng)之一。許多人都會(huì)以釣魚(yú)為生，而我的姑爹也正好是釣魚(yú)的老手，幾個(gè)月前我就嚷嚷道和姑爹一起去池塘釣魚(yú)。今天姑爹總算完成了我這個(gè)心愿。
我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)顛簸，終于到達(dá)了此行的目的地。一到那兒，我手舞足蹈的把所有的漁具給架了起來(lái)，先把漁桿拿了出來(lái)，檢查魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)餌，然后裝好熱能量傳導(dǎo)感應(yīng)器，熱能量傳導(dǎo)感應(yīng)器就是指能傳導(dǎo)熱量，只要魚(yú)兒上鉤，它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的警告聲，告訴你魚(yú)兒快要逃走了，請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)。接著我就進(jìn)行了漫長(zhǎng)的等待，但是這其中我也沒(méi)有閑著，拿著一個(gè)刻意帶來(lái)的鐵空桶，從池塘里舀起一桶水來(lái)，把釣好的魚(yú)兒裝進(jìn)去。然后又到池塘邊，用小鐵揪挖蚯蚓，做為魚(yú)餌，引小魚(yú)上勾。雖然姑爹用專(zhuān)門(mén)配的餌料，但是我總覺(jué)得鮮活的魚(yú)餌，這樣更能吸引魚(yú)兒了注意力。就在這時(shí)，就聽(tīng)魚(yú)桿上的感應(yīng)器不停的發(fā)出聲音，原來(lái)是姑爹的魚(yú)上鉤了，他急急忙忙的用網(wǎng)把魚(yú)網(wǎng)了起來(lái)，原來(lái)是一條大草魚(yú)，當(dāng)時(shí)，我很是開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘K于釣到了第一條魚(yú)。然后我又去觀察大草魚(yú)了，我的報(bào)警器始終沒(méi)有響，看來(lái)我們不能像《小貓釣魚(yú)》當(dāng)中的小貓，做事三心二意的，卻一事無(wú)成。于是我就耐心的在魚(yú)桿旁邊等待。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落下來(lái)了，也是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了，我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心的笑了，在夕陽(yáng)的照耀下我們笑的更燦爛了。
暑假的日記 篇7
暑假里，我和爺爺奶奶去了一趟家鄉(xiāng)的老屋，度過(guò)了一個(gè)愉快的夏日。
老屋在長(zhǎng)江北岸的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)——如皋。我們從上海乘車(chē)直達(dá)，下車(chē)走500米平坦的水泥大道就到老屋。
從遠(yuǎn)處看，老屋掩映在郁郁蔥蔥的樹(shù)木之中，屋后還有一片竹林；從近處看，一棵棵銀杏樹(shù)高大挺拔，上面掛滿(mǎn)了銀杏，還有桂花樹(shù)、紫薇……還有鳳仙花、葫蘆藤……紫薇樹(shù)正開(kāi)花呢，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，沁人心脾。
走進(jìn)老屋，屋里打掃得干干凈凈，客廳里的大鐘還在“嘀嗒”地響著。大爺爺接待了我們。我們打過(guò)招呼，就各自忙開(kāi)了。我和爺爺先去拔草，把家前屋后的野草都拔掉。在拔草的過(guò)程中，爺爺告訴我各種草名。他說(shuō)：“這是牛膝，學(xué)名叫車(chē)前草，可以入藥，它有消炎去火之功能；這是藿香，有清涼解熱之效，是防暑降溫的好草藥�！辈莅蝺袅�，屋前屋后干凈多了，我們也感覺(jué)舒服多了，我還學(xué)了不少知識(shí)。我想：長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)大概是因?yàn)檫@里的人們天天與這些中草藥朝夕相處，與這些綠樹(shù)為伴吧。
吃過(guò)午飯，我和老鄰居家的小伙伴一起捉知了。捉知了也有一定的方法，不然是捉不到的。小伙伴告訴我：知了一叫，我們尋聲趕去，要到它藏匿的地方，腳步要輕，不能發(fā)出聲音；然后將長(zhǎng)竹竿上的塑料口袋對(duì)準(zhǔn)知了一罩，就捉到了。我們捉到好幾只知了，拿在手里，“知了，知了”地叫個(gè)不停，很有節(jié)奏，很好聽(tīng)；我們還捉蟋蟀，打蒼蠅喂螞蟻，增添了無(wú)比的樂(lè)趣。
晚上，我們坐在月亮底下的院子里吃晚飯。我邊吃邊數(shù)星星，爺爺還指著天上的牽牛星、織女星給我講“牛郎織女”的故事，吃著大奶奶燒的可口的晚餐，聽(tīng)著有趣的故事，心里充滿(mǎn)了喜悅。
我在故鄉(xiāng)，在老屋，走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)了許多植物，接觸了各種小動(dòng)物，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，心里很充實(shí)，感到這個(gè)夏日是有意義的、愉快的。
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