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關(guān)于暑假的日記模板合集9篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的暑假的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的日記 篇1
終于等到這一天了！我可以和媽媽乘飛機(jī)去海南旅游嘍！
坐飛機(jī)出游是我夢(mèng)寐以求的愿望。我們?cè)缭绲貋?lái)到機(jī)場(chǎng)候機(jī)。我環(huán)顧機(jī)場(chǎng)四周，發(fā)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)既明亮又寬敞。當(dāng)我們登上機(jī)艙，我的心就開(kāi)始忐忑不安。當(dāng)飛機(jī)載著我們起飛時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了。飛機(jī)漸漸飛到云層上了。下面的云海像棉花一樣。這時(shí)我的心情才開(kāi)始平穩(wěn)下來(lái)。隨著時(shí)間的推移，晚上我們終于達(dá)到了目的地。
第二天我們?nèi)ヅ轀厝Ｄ抢镉袔资畟�(gè)溫泉，有椰奶泉、咖啡泉、寒冰泉等。令我印象最深的是小魚(yú)泉。溫泉池里有很多小魚(yú)兒游來(lái)游去。我把腳放在水里，覺(jué)得腳下癢癢的。我低頭一看，一大群魚(yú)兒在親我的腳丫呢！癢得我瞇著眼睛，咬著牙齒。我還是忍住了。我看著可愛(ài)的魚(yú)兒，我真想捉它們，可它們異常機(jī)靈，只要你稍微動(dòng)一下，它們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這天我真是好好地享受了一番！
最后一天我們?nèi)チ酥奶煅暮＝�。游覽區(qū)內(nèi)椰林搖曳，怪石嶙峋，驚濤拍之，浪花如雪，風(fēng)景如畫(huà)。海浪長(zhǎng)年累月的沖刷塑造出千姿百態(tài)的磊磊奇石，巍然屹立于海天之間。當(dāng)我把雙腳放進(jìn)海里時(shí)，我感到心曠神怡！神奇的海底世界還生長(zhǎng)著五彩斑斕、形態(tài)各異的珊瑚。我們?cè)谀抢锱南铝嗽S多照片，讓我在人生的旅途中留下了美好的記憶。
在這個(gè)暑假里，我感受到了大自然的神奇，海島的風(fēng)光真是令人神往。
暑假的日記 篇2
7月4日星期二多云
今天，爸爸媽媽帶我去白馬公園玩。一路上我開(kāi)心極了，一會(huì)抱抱媽媽的胳膊，一會(huì)拍拍爸爸的后背，喜樂(lè)形于色，媽媽笑稱(chēng)我為傻孩子。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，白馬公園占地500畝，在紫金山西北坡，緊臨風(fēng)光秀麗的玄武湖，公園設(shè)計(jì)主題定為“石刻”，將部分散落的石刻文物集中到公園中，有很多用碧桃等植物造景、適當(dāng)以建筑小品點(diǎn)綴，成為一座融知識(shí)性、休閑性為一體的既有濃厚歷史文化氛圍又有鮮明現(xiàn)代氣息的大型城市風(fēng)景園林。聽(tīng)到這些，我就更想親眼看一看，親自過(guò)去感受一下了。
很快，我和爸爸媽媽一起游了一遍白馬公園，帶著滿足的笑容，我們又順路去爬了紫金山，這紫金山可真難爬呀。爬到一半的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我爬不動(dòng)了，你來(lái)背著我吧�！卑职致�(tīng)到這話，不由得哈哈大笑，他說(shuō)：“傻孩子，爬山不累怎么叫爬山呢？這正是鍛煉你毅力的時(shí)候�？煺褡髌饋�(lái)，不要放棄，我相信你可以的。”我又求助媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)艺娴呐啦粍?dòng)了，你可以背我嘛？”媽媽摸了摸我的頭發(fā)，說(shuō)：“不行�！比缓笪揖椭荒芾^續(xù)爬了。爬啊爬，爬啊爬。我越來(lái)越感覺(jué)自己像一個(gè)蝸牛，背負(fù)著整個(gè)貝殼的力量。
等我們爬上山的時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，這一天雖然有點(diǎn)累，流了很多汗，但心情還是特別的開(kāi)心。
暑假的日記 篇3
暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢？
我打算從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè)；第二，讀幾本課外書(shū)，看一些有益的少兒節(jié)目和電影；
第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞；第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買(mǎi)菜等；第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假！
暑假的日記 篇4
我們301班最喜歡上英語(yǔ)課了，因?yàn)槭胬蠋煵粌H長(zhǎng)得漂亮又可愛(ài)，而且上課有趣極了！
“叮、叮、�！鄙险n鈴聲剛響，我們立刻拿出英語(yǔ)書(shū)，等待著有趣的舒老師的到來(lái)，小巧玲瓏的舒老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，我們互相問(wèn)完好，可愛(ài)的舒老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞triangle三角形和star星形�！蓖瑢W(xué)們朗誦了幾遍，還是記不住triangle的發(fā)音。舒老師和藹的說(shuō)：“為了讓你們牢牢地記住它，我們來(lái)玩‘警察捉小偷’的游戲吧！”我們聽(tīng)了高興地手舞足蹈。老師選我當(dāng)警察，讓我在講臺(tái)上轉(zhuǎn)五圈，然后面向黑板，我的頭感覺(jué)很暈，快找不到方向了。老師把卡片放到一個(gè)同學(xué)的書(shū)包下，然后說(shuō)：“游戲開(kāi)始！”我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，瞧瞧第三組，又瞧了瞧第二組，再瞧了瞧第一組，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，我走到第一組，果然同學(xué)的聲音小了點(diǎn)，看見(jiàn)賀慧欣的眼睛一直看著黑板，兩只手緊緊地捂著書(shū)包，我想：“卡片藏在賀慧欣那里的可能性很大�！蔽易哌^(guò)去，拿起她的書(shū)包一看，果然找到了“triangle”卡片，我和同學(xué)們都大聲的歡呼起來(lái)：“賀慧欣是小偷！賀慧欣就是triangle……”游戲做完了，我們也早已把triangle這個(gè)單詞記得滾瓜爛熟了。
哈哈，我們的英語(yǔ)課是不是很有趣？
暑假的日記 篇5
有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫(xiě)下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí)，面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。
小時(shí)侯，爺爺說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。"
稍大時(shí)，爸爸說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。"
小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金色的陽(yáng)光，是閃亮的星辰。"
初中了，我說(shuō)："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，是火紅的太陽(yáng)。"
你看過(guò)最可愛(ài)的笑嗎？我看過(guò)。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過(guò)最燦爛，最可愛(ài)的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最?lèi)?ài)。兒時(shí)，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園，排成一條長(zhǎng)龍，己最喜歡的花。那時(shí)，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空�，F(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫(huà)家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時(shí)刻；如果我是個(gè)音樂(lè)家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句，為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)。。。。。。
可我什么也不是，我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來(lái)感受它，感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是笑，是淚，是喜，是憂。陽(yáng)光下，我與天為伴，與葵為友，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
那是一個(gè)初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子。或許是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來(lái)！我哭了，抱著書(shū)包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了。"好冷。。。。。。"我不禁哆嗦起來(lái)。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過(guò)的孤獨(dú)，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了，等張開(kāi)眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵
暑假的日記 篇6
暑假對(duì)于我們這些學(xué)生們來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)可以好好放松心情的機(jī)會(huì)。
我的暑假是快樂(lè)的，充滿了樂(lè)趣。比如說(shuō)，那一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，走到院子中去，無(wú)聊的環(huán)顧四周。看到我親愛(ài)的小貓?jiān)谧分鸫螋[，嬉戲玩耍。我心想：貓兒都在尋找樂(lè)趣，我要干些什么有樂(lè)趣的事呢？我猛地抬頭仰望天空思考。哇�。�！
天空好美�。√焐蠞嵃椎脑贫渎朴频娘h蕩著，遨游于天空。
我仔細(xì)觀察著這些云朵，漸漸的進(jìn)入了另一個(gè)世界。天上有一只潔白的兔子，一會(huì)兒歡快地蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在那吃草，一會(huì)兒又在梳理它的毛發(fā)；后來(lái)由一只兔子變成了一只魚(yú)兒，它在大海中自由自在地游行；然后魚(yú)兒變成了一只兇猛的大老虎，那只老虎在大地上奔跑，一會(huì)跑去追趕獵物。那兇猛的樣子中又帶著一絲可愛(ài)。最后，變成一個(gè)四不像的怪物，這才讓我在驚恐之中“醒來(lái)”，原來(lái)并不是那么回事，只不過(guò)是那天上變化多端的云朵在搞怪。
天上的云朵變化莫測(cè)，奇妙無(wú)比，給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我頓時(shí)感到心情放松，感覺(jué)生活如此多彩。
這個(gè)暑假是快樂(lè)的。
暑假的日記 篇7
盼望著，盼望著，那抹黃色的身影——《暑假閱讀年選》終于出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地翻閱起來(lái)。突然，“蒼蠅男孩”四個(gè)字讓我眼前一亮，多有趣的題目啊，我立即讀起來(lái)。
文中的主人公蒼蠅男孩為了履行吹牛時(shí)的承諾，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛進(jìn)了房間，可迎接他的卻是一次次生死考驗(yàn)：鐵鏟、除蟲(chóng)劑、大抹布……讓他步步驚魂，他開(kāi)始了“勝利大逃亡”。幾次死里逃生后，他終于憑著自己身強(qiáng)力壯，僥幸飛出了房間�？伤灰�(jiàn)到蒼蠅女孩，又忍不住要吹上幾句，全忘了自己剛剛因?yàn)榇蹬６铧c(diǎn)小命不保。
看到這兒，我臉紅了，不由得想起了上個(gè)月的“眼鏡風(fēng)波”。由于我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛，鼻子上無(wú)奈地架上了一副“放大鏡”。好朋友一見(jiàn)，便盯著我左看右看。我見(jiàn)她一臉好奇的樣子，知道她想戴，就摘下眼鏡遞給了她�？墒沁@鏡架在她臉上簡(jiǎn)直成了蹺蹺板，她只好用手托著，顯得十分滑稽。我忍不住哈哈大笑：“太大了，得調(diào)小點(diǎn)，往里掰掰�！彼苫蟮貑�(wèn)：“真的嗎，不會(huì)掰壞嗎?”我硬著頭皮說(shuō)：“當(dāng)然，這挺貴的，質(zhì)量好著呢，掰不壞的�！彼谜嬗昧ρ�，我的心里敲起了小鼓：萬(wàn)一掰壞了怎么辦，回去得怎么交差。過(guò)了會(huì)，我見(jiàn)她掰得差不多了，急忙勸阻：“合適了，快戴吧!”可她卻沖我調(diào)皮地一笑：“不是說(shuō)掰不壞嗎，我再調(diào)緊點(diǎn)兒。”說(shuō)完，她繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。旁邊的兩個(gè)同學(xué)一看，也加入了“戰(zhàn)斗”的行列。我見(jiàn)鏡架變了形，心更慌了，想要制止，卻又說(shuō)不出口，只好眼睜睜地看著。一番折騰后，再回到我手里，鏡架已經(jīng)松垮無(wú)比，我暗自慶幸：“幸好沒(méi)斷，總算沒(méi)丟臉。”可回到家，我一打開(kāi)眼鏡盒，就傻了眼：可憐的眼鏡早已身首異處。唉，都是吹牛惹的禍。
蒼蠅男孩的經(jīng)歷告訴我：吹牛會(huì)讓人付出代價(jià)，要想讓大家佩服你，一定要有真正的本領(lǐng)，這個(gè)道理深深地印在我的腦海里。
暑假的日記 篇8
在這個(gè)暑假里，我有很多難忘的事，有一件事我特別難忘，在七月喲一個(gè)月的時(shí)間下的瓢潑大雨，那可能事100年才見(jiàn)著的一次。
我從天天630中看到，有好多人都受了災(zāi)。在馬路上，水積成了小河溝，有一米多深，人們要蹚水過(guò)路，車(chē)子也被淹了半個(gè)輪子，有的幾乎淹了半個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。市政管理人員撬開(kāi)了不知多少個(gè)井蓋，但雨越 下越大，路上還是被積了很多水。好多房子都被沖垮了。一家木材廠被沖垮了，大量木頭涌出來(lái)，人們都來(lái)不及阻擋了。那些底層樓戶被淹了房子無(wú)處安身，地下的管子也被堵住了，家里的水流不出去 ，完全像個(gè)“游泳池。
我聽(tīng)到外面轟隆隆的雷聲，嘩——嘩——嘩的雨聲，晚上都難以入眠。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那天去接姐姐，打起雨傘簡(jiǎn)直是外面下的瓢潑大雨，里面下的蒙蒙細(xì)雨。
這一次大雨真可怕，至今一幕幕情景在我腦子里難以忘記。
暑假的日記 篇9
7月31日星期一晴
今天早上媽媽要上班，所以就把我放到姐姐家來(lái)玩，一進(jìn)門(mén)我便是看到這樣的場(chǎng)景：阿姨和姐姐在桌上不知道弄什么白色的東西，走近一看原來(lái)是餃子。
阿姨一邊包餃子一邊對(duì)我說(shuō)：“妮妮來(lái)，過(guò)來(lái)看看我們?cè)趺窗溩拥��！蔽以谂赃呍娇丛较褡约涸囈辉嚤阏f(shuō)：“阿姨，我也想包幾個(gè)餃子，可以嗎？”“當(dāng)然可以啦！”阿姨說(shuō)道。
我先把手洗干凈，拿起一塊餃子皮鋪在自己的掌心上，然后用勺子舀一些菜和肉放在餃子皮的中間。接著，我用手蘸了一些清水，涂在餃子皮的周?chē)侔哑さ膬蛇吅掀饋?lái)，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起。這樣，一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛(ài)的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒(méi)有阿姨和姐姐包的漂亮，但是我依然很開(kāi)心。
這，下一步當(dāng)然就是煮餃子啦。先把水燒開(kāi)，然后再放入餃子。不到五六分鐘，餃子就煮好了，阿姨把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)放在碗里，我趕緊吃了一口，非常好吃。心里甜甜的，因?yàn)檫@里也有我包的餃子。
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