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讀書(shū)伴我行手抄報(bào)資料
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話，“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力，而要想把知識(shí)學(xué)好，讀書(shū)就是必不可少的途徑之一。接下來(lái)小編為你帶來(lái)讀書(shū)伴我行手抄報(bào)資料，希望對(duì)你有幫助。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
這幾天來(lái)，我閱讀了大量的書(shū)籍，比如說(shuō)，《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣；《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過(guò)的這些書(shū)里，最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就就是《伊索寓言》。什么就是寓言呢？寓言就是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還就是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧�！兑了髟⒀浴氛褪沁@樣的一本書(shū)，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻�！兑了髟⒀浴分谐贁�(shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分就是動(dòng)物寓言，通過(guò)把動(dòng)物擬人化來(lái)表達(dá)作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來(lái)掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對(duì)話，贊揚(yáng)了人們對(duì)自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)成了我的知心朋友，它不僅幫我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的就是，它使我在讀書(shū)的過(guò)程中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)的名言
1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精�！聦W(xué)誠(chéng)
2、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話�！芽�
3、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之�！抉R光
4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 ——?dú)W陽(yáng)修
5、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
6、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。 ——馬克·吐溫
7、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
8、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。 ——(元)陶宗義
9、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了�！ｎD
10、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
11、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
12、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 ——《對(duì)聯(lián)集錦》
13、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 ——(清)袁牧
14、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
15、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 ——富蘭克林
16、讀書(shū)何所求?將以通事理。 ——張維屏
17、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)�！斞�
18、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——孔子
名人讀書(shū)的故事
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天務(wù)必干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但就是，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。此時(shí)匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢�(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢１匡衡聽(tīng)后十分氣憤，但就是他更下定決心，必須要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。此時(shí)他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，此時(shí)他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只就是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就能夠了。”主人被他的精神所感動(dòng)答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)
1.無(wú)論生活多么的困難，總有希望閃耀在前方。
2.一無(wú)所有就是拼博的理由。
3.為了明天的幸福，現(xiàn)在你就得對(duì)自己狠一點(diǎn)。
4.不為模模糊糊的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
5.只要夢(mèng)在心中，你就與眾不同。
6.與其做別人世界的過(guò)客，不如做自己世界的主宰。
7.努力在現(xiàn)在，才能成就在未來(lái)。
8.大起大落誰(shuí)都有，拍拍灰塵繼續(xù)走。
9.最大的幸福，是付出了所有力氣看到夢(mèng)想開(kāi)了花。
10.人因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)去努力，即使失敗也決不后悔。
11.逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
12.只有讓自己變得更強(qiáng)才能讓別人仰望。
13.有時(shí)候不逼自己一把主永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
14.拼盡全身氣力，只想讓你看到我可以做到最好。
15.成長(zhǎng)就是這樣，痛苦并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所畏懼的長(zhǎng)大。
16.不管全世界所有人怎么說(shuō)，我都認(rèn)為自己的感受都是正確的。無(wú)論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。
17.不期盼別人的贊美，不嫉妒別人的優(yōu)秀;不奢望別人的喝彩，不寄望別人的憐憫。
18.年輕就是拼博的資本，除了年輕，你一無(wú)所有;除了奮斗，你別無(wú)選擇。
19.我們無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在，與其空想做白日夢(mèng)，不如放手一博。
20.不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
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