- 相關(guān)推薦
制作快樂(lè)足球手抄報(bào)素材
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的制作快樂(lè)足球手抄報(bào)素材，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
踢足球的要領(lǐng)
�。ㄒ唬┻x位 對(duì)方射門時(shí)，守門員一般應(yīng)站在射門點(diǎn)與兩門柱形成角的平分線上，當(dāng)對(duì)方運(yùn)球逼近或近射時(shí)，守門員應(yīng)及時(shí)出擊前迎，以便縮小射門角度或撲腳下球。當(dāng)對(duì)方遠(yuǎn)射時(shí)，可適當(dāng)靠前站，但要防備對(duì)方吊射。當(dāng)球推進(jìn)到中前場(chǎng)時(shí)，守門員可前移到點(diǎn)球點(diǎn)附近。在保證及時(shí)回位的情況下盡量擴(kuò)大活動(dòng)范圍。
（二）準(zhǔn)備姿勢(shì) 兩腳左右分開(kāi)與肩同寬，兩膝彎曲，腳跟稍提起，身體重心放在兩腳掌上，上體稍前傾。
�。ㄈ┮苿�(dòng)
1、腳背正面運(yùn)球腳背正面運(yùn)球多在越過(guò)對(duì)手之后，前方縱深距離校長(zhǎng)，仍需要快速運(yùn)球前進(jìn)情況下使用。
(1)動(dòng)作要領(lǐng)：跑動(dòng)時(shí)，身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動(dòng)，步幅不宜過(guò)大。運(yùn)球腳提起時(shí)，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖下指，在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進(jìn)。
(2)易犯錯(cuò)誤：
�、龠\(yùn)球時(shí)，不是推撥球，而是捅球，球離身體過(guò)遠(yuǎn)，失去控制。
�、谥文_離球過(guò)遠(yuǎn)，身體后仰；觸球后，身體重心不能隨球前移。
(3)糾正方法：
�、俣嘧鲈剡\(yùn)球練習(xí)，體會(huì)腳與球接觸的感覺(jué)。
�、诜磸�(fù)做無(wú)球跑動(dòng)練習(xí)，提醒自己重心降低。
(4)練習(xí)方法：
�、兕嵡蚓毩�(xí)。用單腳腳背正面顛球，或兩腳交替顛球，體會(huì)腳與球接觸的感覺(jué)。
②按動(dòng)作要領(lǐng)做無(wú)球跑動(dòng)模仿練習(xí)。提配自己注意重心降低，身體放松。
�、圩邉�(dòng)中用單腳腳背正面運(yùn)球。
�、苈苤杏脝文_腳背正面運(yùn)球。
⑤走或慢跑中兩腳交替腳背正面運(yùn)球。
�、迌赡_交替做一步一觸球練習(xí)。
�、咧本�運(yùn)球。學(xué)生分成兩組，各成一路縱隊(duì)，相距20米對(duì)面站立。第一人運(yùn)球到對(duì)面運(yùn)球線前時(shí)，把球傳給對(duì)面第一人。依次進(jìn)行。
⑧急停起動(dòng)運(yùn)球練習(xí)。學(xué)生直線運(yùn)球，運(yùn)動(dòng)中突然用前腳掌將球踩住，然后用腳背正面運(yùn)球，反復(fù)練習(xí)。
�、嶂本�運(yùn)球�？焖僦苯舆\(yùn)球，提醒抬頭要看到場(chǎng)上情況。
2、腳背外側(cè)運(yùn)球
(1)動(dòng)作要領(lǐng)：跑動(dòng)時(shí)身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動(dòng)，步幅要小些。運(yùn)球腳提起時(shí)，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍內(nèi)轉(zhuǎn)，在邁步前伸腳著地前，用腳背外側(cè)向前推撥球，球直線運(yùn)行。向前側(cè)推撥球，球曲線或弧線運(yùn)行。
(2)易犯錯(cuò)誤：
�、龠\(yùn)球時(shí)，膝關(guān)節(jié)沒(méi)彎屈，推球力量大，球離身體過(guò)遠(yuǎn)，失去控制。
�、谀_尖不內(nèi)轉(zhuǎn)，觸球部位不正確，控制不好運(yùn)球方向。
�、凵眢w重心過(guò)高或臀部后坐，身體重心不能隨球前移。
快樂(lè)足球伴我行
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級(jí)才能參加足球比賽。而一至三年級(jí)在教室里讀書。這場(chǎng)足球比賽是四年級(jí)跟四年級(jí)比賽。這場(chǎng)足球比賽和公平。因?yàn)檫@場(chǎng)足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說(shuō)：誰(shuí)要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f(shuō)完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人，有一個(gè)人是替補(bǔ)的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩(shī)音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，一個(gè)后衛(wèi)，和一個(gè)守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩(shī)音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了，老師就叫男生教我們?cè)鯓庸�，怎樣防守�?/p>
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開(kāi)始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來(lái)傳去，我們班有個(gè)女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來(lái)。我們休息了一會(huì)兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。我們兩個(gè)班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團(tuán)結(jié)，互相傳來(lái)傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來(lái)，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說(shuō)：“不要灰心，下一次我們一定贏�！苯�(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
足球標(biāo)語(yǔ)
1、快樂(lè)足球，飛翔在草根的舞臺(tái)。
2、滾動(dòng)釋放能量，瞬間分享快樂(lè)。
3、超越從足下起航。
4、沒(méi)有丟人，只有更丟人。
5、一起踢球，快樂(lè)競(jìng)技。
6、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌。
7、留下你的世界波，與瓊海共享歡樂(lè)。
8、享受足夠快樂(lè)，風(fēng)采盡在足下。
9、賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)。
10、熱情，讓足球飛起來(lái)。
11、甲級(jí)變超級(jí)，聯(lián)賽更精彩。
12、精彩競(jìng)技，快樂(lè)踢球。
13、快樂(lè)足球，追逐夢(mèng)想，放飛未來(lái)。
14、搶出精神，拼出風(fēng)格。
15、踢出風(fēng)采，賽出水平。
16、競(jìng)技綠茵，精彩人生。
17、黑色三分鐘，死得很輕松。
18、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。
19、暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂(lè)。
20、場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外鬧亂子，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
21、百年亞泰百年夢(mèng)，齊心協(xié)力攀高峰。
22、汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂。
23、不求進(jìn)球，但求少丟球。
24、激情四射，始于足下。
25、點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來(lái)。
26、給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。
27、足球大家參與，快樂(lè)你們掌握。
28、汗水與淚水的融合，足球與速度的碰撞。
29、愛(ài)我所愛(ài)，永遠(yuǎn)不敗。
30、全城熱捧，踢出快樂(lè)。
31、踢出友誼，踢出快樂(lè)。
32、搶一個(gè)足球，拼一種精神。
33、平凡世界，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
34、腳下的足球，臉上的快樂(lè)。
35、精彩無(wú)限，盡在球場(chǎng)。
36、無(wú)限風(fēng)采，始于足下。
37、光著腚踢球，轉(zhuǎn)著圈丟人。
38、不看比賽很后悔，看了比賽更后悔。
39、激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。
40、快意奔跑，足夠精彩。
41、草根足球，越踢越歡。
42、賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。
43、揮灑汗水，締造傳奇。
44、屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。
45、橫掃千軍，唯我足球。
46、不看不知道，一看嚇一跳。
47、鼎足球場(chǎng)，追求未來(lái)。
48、相約同城，球場(chǎng)競(jìng)技。
49、創(chuàng)百年球技，展一流足球。
50、給球隊(duì)一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
51、無(wú)盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。
52、踢出風(fēng)采，頂出精神。
53、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再創(chuàng)輝煌。
54、玩轉(zhuǎn)草根，足下加油。
55、有足球，就有夢(mèng)想。
56、樂(lè)于足下，心隨球隊(duì)。
57、同城聚英豪，綠菌顯英姿。
58、競(jìng)技綠茵，閃亮人生。
59、健康娛樂(lè)，愜意生活。
60、因?yàn)樽闱�，所以美麗�?/p>
61、足球聯(lián)賽，快樂(lè)共享。
62、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
63、享受快樂(lè)，享受足球。
64、踢出來(lái)的專業(yè)，玩出來(lái)的快樂(lè)。
65、努力拼搏，永不言敗。
66、沒(méi)有最臭，只有更臭。
67、猛虎躍關(guān)東，足球振雄風(fēng)。
足球少年
今天是星期六，早上我起得很早，很早。外面被雨淋得濕露露的，我好擔(dān)心之后會(huì)下大雨，那樣我們的球就踢不成了。還好，等我吃完早餐，雨就停了。爸爸慌著去拿我們的隊(duì)服，早餐也沒(méi)吃。搞得出門的時(shí)候媽媽找不著足球。結(jié)果卻被爸爸拿走了。
來(lái)到足球場(chǎng)換上我們新買的隊(duì)服和足球鞋，足球襪。爸爸媽媽直夸我們帥。
今天又有新隊(duì)員參加。訓(xùn)練開(kāi)始了。今天又多加了幾個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容：用腳后退拉球走，用左右腳的側(cè)面交叉踢球，交替帶球走，還有后退拉球帶球走。我覺(jué)得最有趣的的是后退拉球走。在訓(xùn)練的時(shí)候，只要是沒(méi)按照教練要求去做的，第一個(gè)就罰跑一圈，第2個(gè)就罰跑2圈，依次類推......
比賽開(kāi)始了，教練也加入到了我們綠隊(duì)，雖然我們隊(duì)老是出界但是我們還是在今天的比賽中得到了勝利。這次取得勝利，多虧了5號(hào)我的好朋友昱昱的加入，他踢進(jìn)了2個(gè)球，我也進(jìn)了一個(gè)球。我們隊(duì)得了3分，紅隊(duì)得了0分。
打完比賽后，教練說(shuō)昱昱是今天踢球，踢得最棒的一個(gè)，因?yàn)樗窃谟媚X子在踢。教練還說(shuō)今天踢得比賽只有幾個(gè)人踢得還不錯(cuò)，其中包括我喲。而且我一次也沒(méi)犯規(guī)，被教練罰下場(chǎng)。爸爸媽媽都夸我好棒!還包括其他家長(zhǎng)。今天踢球真開(kāi)心，我要加油!爭(zhēng)取下次還能得到教練的表?xiàng)睢?/p>
足球操作文
今天，我們又開(kāi)始做足球操了，我非常喜歡做足球操，因?yàn)樽闱虿倮锇撕芏嘧闱蛴?xùn)練的基本功，能幫助我們掌握踢球的技巧，還能強(qiáng)身健體呢！
每天第二節(jié)課下課，就是我們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)快樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間，首先是跑步，做好熱身運(yùn)動(dòng)，我們要跑兩圈，我們從來(lái)不叫累，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)嗟目谔?hào)是：不怕困難，永往直前。
開(kāi)始做足球操了，我們跟隨著《相信自己》的音樂(lè)節(jié)拍，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，有一個(gè)動(dòng)作我老是做不好傳球，于是我每天回家都會(huì)和姐姐做傳球的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)傳球了。
當(dāng)我在做足球操的時(shí)候，傳球動(dòng)作做得最好了，我想應(yīng)該是我平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果吧！我也從中明白的一個(gè)道理：只要你刻苦練習(xí)，就沒(méi)有你辦不成的事。
【制作快樂(lè)足球手抄報(bào)素材】相關(guān)文章：
快樂(lè)讀書手抄報(bào)素材10-11
快樂(lè)閱讀手抄報(bào)素材10-11
快樂(lè)的讀書手抄報(bào)素材10-11
快樂(lè)寒假的手抄報(bào)素材10-02
快樂(lè)寒假手抄報(bào)素材01-03
讀書快樂(lè)手抄報(bào)素材10-11
快樂(lè)讀書主題手抄報(bào)素材10-11
快樂(lè)的寒假手抄報(bào)素材10-12
快樂(lè)寒假手抄報(bào)素材10-11