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      2. 讀書感言

        時(shí)間:2022-02-09 10:14:02 感言 我要投稿

        讀書感言200字(精選30篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)就可以寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編幫大家整理的讀書感言200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀書感言200字(精選30篇)

          讀書感言 篇1

          今天我讀了《阿凡提戲財(cái)主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。

          《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。書中刻薄的財(cái)主讓別人白白地給他干活,他卻不付錢,他是一個(gè)多么可惡的人!阿凡提利用自己的聰明財(cái)智,狠狠地戲弄了財(cái)主一頓。

          《聰明的阿凡提》一則故事中,講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財(cái)?shù)男睦,狠狠地捉弄了他,巧妙地幫助那個(gè)孩子要回了毛驢。

          通過(guò)對(duì)這二則故事的閱讀,今后我在學(xué)習(xí)中、生活中都要向阿凡提學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、聰明、能干、樂(lè)于助人的精神。

          讀書感言 篇2

          今天,我讀了一篇叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后,我被故事的主人公深深地打動(dòng)了。

          故事中的海力布知恩圖報(bào)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良。為了能和小龍女生活在一起,他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。

          可是好景不長(zhǎng),海力布用會(huì)通曉動(dòng)物語(yǔ)言的寶石知道山洪就要來(lái)臨了,他為了老百姓的安危,能讓他們相信他,把得到寶石、聽(tīng)到動(dòng)物的談話、動(dòng)物們搬遷的忙亂原原本本地說(shuō)了一遍,最終變成了人形的石頭?梢(jiàn)海力布報(bào)答了生他養(yǎng)他的老百姓,知恩圖報(bào),而且他愛(ài)老百姓勝過(guò)了他的妻子,這種精神是多么令人敬畏呀!

          讀書感言 篇3

          我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后,心里很難過(guò)。

          豹孤兒剛生下來(lái)媽媽就死了,是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒,它們開(kāi)心的生活在一起。

          可是豹和羊是天敵。

          豹孤兒不小心壓死了小白羊,還咬傷了頭羊,所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。

          灰額頭奶媽為了保護(hù)自己的伙伴,就把豹孤兒推下了懸崖,但它又舍不得自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖,它們死在了一起。

          我真難過(guò)呀!

          媽媽愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)媽媽,所以我們要聽(tīng)媽媽的話。

          世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。

          讀書感言 篇4

          小時(shí)候,我的心里裝滿了好多疑問(wèn),長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,并且有了一本能解開(kāi)好多疑團(tuán)的書后,我心中的疑問(wèn)才被逐個(gè)解開(kāi)。

          這本書是《兒童探索大百科》,它讓我知道了黃金分割、克隆技術(shù)、外星人、巴比倫文明和納米技術(shù)等,使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙,不出屋就能和外面的世界交往,真讓我大開(kāi)眼界。它還配有精美的圖畫,使我更容易理解,而且遇到不認(rèn)識(shí)的字,上面還帶有拼音,既方便又快捷。

          總之,現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它了,如果書里的知識(shí)讓我去揭開(kāi)它的話,恐怕過(guò)兩輩子也揭不開(kāi),而現(xiàn)在只要我花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道那么多的知識(shí),這種機(jī)會(huì)多難得呀!難道你不想讀讀嗎?記住,它的名字叫《兒童探索大百科》。

          讀書感言 篇5

          今天,我看了一本書,叫:《一本書和十本書》。

          文中講一天,大家圍著小明看書。小青見(jiàn)了,說(shuō):“才一本,我家有十本新書呢!”于是大家來(lái)小青家。當(dāng)大家提出給他們念一本時(shí),小青卻把書箱關(guān)上。第二天,大家又圍著小明看書,小青說(shuō)出了昨天的那句話,而大家頭都沒(méi)抬。

          我知道,書很多,而你很小氣,不給別人看是不行的。一個(gè)人要把自己的樂(lè)趣和別人分享,不可以那么小氣。我們不要學(xué)小青那么小氣,要像小明一樣把自己的樂(lè)趣和別人分享。

          讀完這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。

          讀書感言 篇6

          今天,我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。

          這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里,有一群快樂(lè)的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了,只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處,看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起,變成了大海里最大的一條魚,大魚嚇跑了。

          在這個(gè)故事中,我最喜歡小黑魚,為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。

          這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力,就能克服困難。

          讀書感言 篇7

          今天,我讀了《我的信念》這篇文章。

          居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終身在是實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作,這是居里夫人的高尚品德之一。對(duì)她的尊重,居里夫人一定會(huì)很樂(lè)意。沒(méi)想到居里夫人永遠(yuǎn)追求的是安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活,因此她竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受到人事的干擾和盛名的拖累,這是值得我學(xué)習(xí)的。

          以前在豐都,自從我上了電視以后,便有許多我不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼,說(shuō):“那不是黃聰嗎?”我就有了可惡的虛榮心,對(duì)那些小的`演出我也要盡力地把自己表現(xiàn)得更突出一點(diǎn),因此很多同學(xué)都說(shuō)我愛(ài)表現(xiàn)自己。

          讀書感言 篇8

          今天我讀了一篇文章,叫《華佗學(xué)醫(yī)》,里面講了:華佗的家鄉(xiāng)有一年疾病流行,華佗立志學(xué)醫(yī),到西山拜師。他從細(xì)心照顧病人到苦讀醫(yī)書藥典,勤勞刻苦地學(xué)了六年,通過(guò)師傅測(cè)試后出師學(xué)成醫(yī)術(shù),下山去治病人,虛心向同行與長(zhǎng)輩求教學(xué)習(xí),成了名醫(yī)。

          華佗后來(lái)成了東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家,別人都叫他神醫(yī)",他精通內(nèi)外兒婦針灸各科,其中最拿手的是外科。古人都說(shuō)他能把死人救活呢!

          讀完了這篇文章,我學(xué)到了華佗有愛(ài)心,堅(jiān)持不懈、虛心又熱愛(ài)醫(yī)術(shù)的精神,我們都要向華佗學(xué)習(xí)!

          讀書感言 篇9

          今天我看了格林童話《生命之水》這個(gè)故事,故事中大王子和二王子都是那種自以為聰明、不聽(tīng)勸說(shuō)、不懂禮貌、驕傲而又愚蠢的人,于是他們受到了詛咒,被困死在山谷里。

          這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪形覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)懂禮貌,不能驕傲,要學(xué)會(huì)親切待人,禮貌是人與人之間溝通的基礎(chǔ)。

          我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,彬彬有禮,文雅而不粗野。與長(zhǎng)輩說(shuō)話要尊敬,稱呼“您”;接受別人幫助要說(shuō)“謝謝”;無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩,要說(shuō)“對(duì)不起”;遇見(jiàn)熟悉的人,要說(shuō)“您好”;分別的時(shí)候要說(shuō)“再見(jiàn)”;說(shuō)話時(shí)態(tài)度要和藹、謙虛“親切,不說(shuō)臟話、粗話。

          讀書感言 篇10

          《項(xiàng)鏈》主要是講羅瓦賽爾太太將去參加教育部舉行的晚會(huì),為了不在闊太太們丟人現(xiàn)眼,她花去丈夫所有的積蓄做了一件漂亮衣服,又借了一串華麗的金剛石項(xiàng)鏈。晚會(huì)上,他獲得了極大的成功。正當(dāng)他陶醉在幸福中時(shí),項(xiàng)鏈卻丟失了。為了賠償這件昂貴的首飾,夫妻倆含辛茹苦,整整十年。當(dāng)青春流逝,債務(wù)還清時(shí),羅瓦賽爾太太得知,借來(lái)的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹?/p>

          故事通過(guò)羅瓦賽爾太太為了一天的虛榮而付出十年代價(jià)的可悲結(jié)局,諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)上小資產(chǎn)階級(jí)愛(ài)虛榮,尚浮華,附庸風(fēng)雅的風(fēng)氣。

          讀了這個(gè)故事,我明白了人不能愛(ài)慕虛榮,否則將會(huì)得到悲慘的結(jié)局。

          讀書感言 篇11

          這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書店竊讀時(shí)候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂(lè)的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛(ài)讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

          我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛(ài)看書的,可是,她是自己去書店竊讀,我是和家長(zhǎng)一起去書店買書,我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢去買書的,而現(xiàn)在的我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。

          讀書感言 篇12

          看了這篇文章,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,讓我明白了人生的真諦。

          這個(gè)故事是這樣的,一個(gè)叫威廉的孩子兩條腿再也無(wú)法站立,可威廉對(duì)這個(gè)美好的世界十分向往,于是每天在草地上練習(xí)走路。最后,他不僅學(xué)會(huì)了走路還學(xué)會(huì)了奔跑。

          是。∪松鷷(huì)遇到各種各樣的挫折。有時(shí)挫折會(huì)來(lái)的非常意外,對(duì)我們會(huì)有嚴(yán)重的打擊,但這并不影響我們?nèi)プ非笕松拿篮谩U_面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難,不斷保持好對(duì)人生的美好追求,這樣你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

          只要你對(duì)生活有多渴望,你就能有多堅(jiān)強(qiáng)。

          讀書感言 篇13

          新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽總愛(ài)開(kāi)著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問(wèn)!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說(shuō)那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒(méi)有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

          讀書感言 篇14

          終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

          書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f(shuō)專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說(shuō)就看。我呢?沒(méi)事干,走在一個(gè)個(gè)書柜里,看著一本本小說(shuō),隨意著一本小說(shuō)就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

          回家路上,哥突然開(kāi)口說(shuō):“書要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣啊?經(jīng)過(guò)自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評(píng)論,也不要介意被人的評(píng)論,自己喜歡就好!”

          讀書感言 篇15

          我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

          讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它在潛移默化之中開(kāi)拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

          讀書是一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,讀書就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。

          因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。

          愛(ài)書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。

          讀書感言 篇16

          今天我讀了一篇故事《5只小猴子》,這個(gè)故事是說(shuō):有5只淘氣的小猴子,他們趁動(dòng)物們睡著了的時(shí)候,拿椰子扔它們,動(dòng)物們?cè)谕砩系臅r(shí)候,討論了5只小猴子的行為。

          大象說(shuō):“咱們可以把小猴弄到獵人的陷阱里,給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。”由于5只小猴太淘氣惹得動(dòng)物們很不開(kāi)心,于是動(dòng)物們想給他們一個(gè)懲罰。擔(dān)當(dāng)猴子們真的掉進(jìn)獵人的陷阱里,野豬提議原諒他們,最后小猴子們終于明白了,要團(tuán)結(jié)才是最好的榜樣。

          這種寬容要學(xué)習(xí)的,我也要團(tuán)結(jié)一心,做個(gè)好榜樣。

          讀書感言 篇17

          今天我讀了一個(gè)叫《小溪流的歌》他講了老師小時(shí)候小溪流的歌就想買一本,小溪流的歌是一個(gè)很好聽(tīng)的故事,聽(tīng)了人都想笑,真好玩。老師小時(shí)候很愛(ài)看這本書,老師小時(shí)候就讀過(guò)。是一個(gè)關(guān)于一條小溪的故事?珊寐(tīng)了。老師也給我們講了下來(lái)。我們聽(tīng)得很認(rèn)真。老師對(duì)我們說(shuō),不能只看一本書,要看很多書哦!

          這個(gè)故事是說(shuō):對(duì)東西要愛(ài)護(hù),你喜歡一本書,你就可以喜歡更多的書用來(lái)讀,小朋友們,一定要記住,不能只喜歡一本書,要喜歡各種各樣的書來(lái)讀。

          讀書感言 篇18

          這天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開(kāi)死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

          我讀完這本書后覺(jué)得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開(kāi),而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺(jué)得太難而放下,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅,但是他們臨危不懼,用自我的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

          當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放下而是努力回想自我有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選取放下,因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那么堅(jiān)持不懈,沒(méi)有渴望揭開(kāi)迷題的那顆心。

          讀書感言 篇19

          《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

          這篇童話,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對(duì)困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。

          讀書感言 篇20

          這個(gè)故事講的是: 一天有四個(gè)人看見(jiàn)了一壺酒,其中一個(gè)人說(shuō):“我們每人在地上畫一條蛇,誰(shuí)畫得又快又好,這壺酒就歸誰(shuí)!庇幸晃划嫯嫺呤趾芸炀彤嫵隽艘粭l逼真的蛇,他看時(shí)間還早就給蛇添了幾條腿。在那個(gè)人給蛇添足時(shí),又有一個(gè)人也畫好了,后畫好蛇的人說(shuō):“酒是我的了!毕犬嫼玫娜苏f(shuō):“是我先畫好的,為什么給你?”“因?yàn)槟惝嫷纳哂心_而蛇是沒(méi)有腳的,所以酒是我的!

          讀了這個(gè)故事我明白了每個(gè)人都不能自作聰明,我不能像畫蛇添足的人那樣,做無(wú)意義的事情。

          讀書感言 篇21

          在白公館看守所里的牢房里,在重慶歌樂(lè)山烈士園的陳列展覽中,有一個(gè)年齡最小的烈士,宋振中。人們看見(jiàn)了那發(fā)黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫,使人仿佛看到一個(gè)幼稚而聰明的孩子在獄中學(xué)習(xí)的情況。我們看見(jiàn)了鐵窗下的一張小桌子,使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子,坐在小桌旁仰望窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷,都感受自由和幸福的可貴?上覀兊男√}卜頭在九歲時(shí)就被殺害了。

          假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),假如沒(méi)有災(zāi)難,你,小蘿卜頭會(huì)像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

          讀書感言 篇22

          我學(xué)習(xí)了小蘿卜頭這一課,小蘿卜頭的故事讓我想到了很多,比如他那時(shí)候的生活和我們現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在的生活是要什么有什么,但小蘿卜頭那時(shí)候是要什么沒(méi)什么,我們?cè)谶@樣好的環(huán)境里有時(shí)還不知道好好學(xué)習(xí),更不用說(shuō)小蘿卜頭那樣的環(huán)境了,小蘿卜頭在那么惡劣的環(huán)境里也能刻苦學(xué)習(xí)。

          還有小蘿卜頭他沒(méi)有自由,我們可以自由自在的飛翔,小蘿卜頭很向往監(jiān)獄外邊的白云藍(lán)天和河田野,但我們想怎么看就怎么看,小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)什么新事物就很新奇,但我們一點(diǎn)都不新奇,因?yàn)槲覀冇欣蠋熀桶职謰寢尀槲覀兘獯稹?/p>

          和小蘿卜頭相比我們現(xiàn)在的生活多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用之才。

          讀書感言 篇23

          這本書是說(shuō)有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān),還有我最崇拜的'三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。

          心得感想:我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗^(guò)人的機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對(duì)他說(shuō):“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書吧﹗我也要學(xué)習(xí)他,不眠不休的學(xué)習(xí)精神。

          讀完這本書之后,我決定以后要更用功念書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯勇斆鹘^頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

          讀書感言 篇24

          《石頭湯》講述了三個(gè)和尚在尋找什么是幸福,一陣鐘聲把他們的目光引向山下的一個(gè)村莊,這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難、饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng),讓村民們身心疲憊,村民們不相信陌生人,甚至還會(huì)懷疑自己的鄰居 ,三個(gè)和尚為了改變他們,想了一個(gè)辦法煮石頭湯,村民們感到好奇,紛紛來(lái)看怎么煮石頭湯,他們不自覺(jué)的拿來(lái)了各種調(diào)料、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇等等,最后煮成一鍋美味的湯。

          這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)和別人分享,讓我們明白了付出越多回報(bào)越多的道理。

          讀書感言 篇25

          每次看見(jiàn)老師發(fā)《小學(xué)生之友》的時(shí)候,我總是很期待,一旦發(fā)到了我手上,我就愛(ài)不釋手,一定要一口氣看完。《小學(xué)生之友》中最讓我感動(dòng)的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》,一只食蟻獸向螞蟻求助,螞蟻竟然好心的答應(yīng)了,后來(lái)螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會(huì)向螞蟻求助?螞蟻也敢答應(yīng)?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!

          讀了這篇文章,我明白了再?gòu)?qiáng)大的人也有弱點(diǎn),它也需要朋友的幫助。

          《小學(xué)生之友》的每一篇文章都有一個(gè)做人的道理。我喜歡《小學(xué)生之友》,它是我的良師益友。

          讀書感言 篇26

          優(yōu)勝劣汰,在自然界乃至人類中也算是一個(gè)定理。

          很多時(shí)候兩種不同種類的動(dòng)物相比的不只是蠻力,還有經(jīng)驗(yàn)技巧,靈活,抓機(jī)會(huì)或先發(fā)制人,厚積薄發(fā),講策略,拼毅力,機(jī)警,正如金閃子和銀環(huán)蛇一樣,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的金子和老成狠辣的毒銀蛇針尖對(duì)麥芒。主要是金閃子報(bào)仇心切,失去機(jī)警才被銀環(huán)蛇鉆了空子。

          社會(huì)中,人們往往會(huì)選擇更加優(yōu)秀,能干,綜合能力強(qiáng)的人,除去個(gè)別原因,就像銀環(huán)蛇老成行事,所以鉗制住了鷹。在社會(huì)生存,只有交際能力,行為能力,精神境界,綜合素質(zhì)好的人才會(huì)存留在下一場(chǎng)風(fēng)浪后,可見(jiàn)技藝,對(duì)人生多么重要,一個(gè)人的技多不壓身,這才是世界所缺所需要的。

          讀書感言 篇27

          這周,我讀了〈狐貍爸爸鴨兒子〉這個(gè)故事。

          這本繪本講了狐貍爸爸和小鴨子的故事,故事中的狐貍肚子餓了,他東翻翻,西找找,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鴨蛋,他正要一口咬下去時(shí),腦袋里靈光一閃,吃鴨蛋,還是吃又肥又胖的小鴨子?

          于是,狐貍決定把小鴨子孵出來(lái),吃一頓“鴨子大餐”。后來(lái),狐貍就開(kāi)始孵蛋了。他孵了21天,才把鴨子孵出來(lái),沒(méi)想到這只狐貍對(duì)小鴨子有了感情,還和小鴨子游泳,真是不可思議呀!連狡猾的狐貍也有母愛(ài)。

          這個(gè)故事讓我明白了,父母的愛(ài)象無(wú)邊的大海,寬廣的藍(lán)天。哪怕是狡猾的狐貍內(nèi)心也是充滿著愛(ài)。

          讀書感言 篇28

          我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》之《黑金之國(guó)》,我很喜歡這一篇,因?yàn)槲沂且粋(gè)丁丁謎。

          這個(gè)故事的主要人物有:丁丁、米盧、阿道克船長(zhǎng)、國(guó)王、史密斯、阿布達(dá)拉、杜邦兄弟、奧里維拉先生。

          故事的主要內(nèi)容:故事發(fā)生在阿拉伯部落,故事的主人翁丁丁發(fā)現(xiàn)汽油被摻假了,就跟石油公司的經(jīng)理聯(lián)系,他上斯畢多之星號(hào)當(dāng)報(bào)務(wù)員,下了船到了沙漠,找到了史密斯大戰(zhàn)了一場(chǎng),不過(guò),丁丁還是贏了,抓住了史密斯這個(gè)大壞蛋,救了阿布達(dá)拉。

          我很佩服丁丁的聰明機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)。

          讀書感言 篇29

          無(wú)書不購(gòu)書者,是沒(méi)有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本逐未的笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書時(shí)人生“第一樂(lè)事”。這時(shí)你的內(nèi)心會(huì)冒出無(wú)數(shù)人曾說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好哇,讀書真好!”

          來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感受到漢語(yǔ)的生動(dòng)、形象,體會(huì)漢語(yǔ)的知識(shí)豐富。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)數(shù)字組成的世界里,你會(huì)感到數(shù)字的奧秘。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)學(xué)會(huì)如何跟老外交流。來(lái)吧,讀讀其他課外書,你定能有許多意想不到的收獲,獲得巨大能力。

          人類,也就是在讀書中等上了不斷進(jìn)步的階梯——讀書好哇!讀書真好!

          讀書感言 篇30

          讀書,是一種享受,是一種放松,是一種快樂(lè),是一種……

          有的同學(xué)對(duì)于讀書這件事一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,就算有點(diǎn)興趣,那也是看《阿衰》、《豌豆》之類的書。而我,對(duì)看書那是進(jìn)入癡迷性狀態(tài)。下課了,我“嗖”的一下,就把一本課外書放在我的課桌上,開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。“叮鈴鈴”上課了,我馬上把課外書放起來(lái),把課本放在桌子上。每次課間,我都是這樣度過(guò)的。

          記得有一次,家里停電了。當(dāng)時(shí)我正在聚精會(huì)神地讀一本書,我就像融入進(jìn)書中內(nèi)容一樣,與書中主人公肩并肩,共同作戰(zhàn)。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“都停電了,還看書!蔽乙幌伦颖惑@醒了。

          誰(shuí)要想跟我交朋友,也得先跟書交朋友。因?yàn)槲覑?ài)書,更愛(ài)那種讀書的感覺(jué)。

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