- 相關(guān)推薦
教你如何寫感言（通用10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？以下是小編整理的教你如何寫感言，歡迎大家分享。
教你如何寫感言 篇1
很榮幸被評為20XX年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
當選為公司20XX年度的優(yōu)秀員工，這是一份榮譽，更是一份激勵。加入公司近七年來，從一個對“電路板”這個名詞僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現(xiàn)今不但已熟練掌握各類板件的工藝流程和一些主要設(shè)備的工作原理，還能對一般板件的常見缺陷進行分析處理，整個過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的認真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助，在今后的'日子里，我將秉承團結(jié)奮進的精神，引導(dǎo)更多的人加入到我們的優(yōu)秀隊伍中來，讓我們一起為CCTC更加燦爛輝煌的明天加油！
自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做最好”，一直是我的座右銘，入廠以來歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優(yōu)秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。獲得優(yōu)秀員工這個榮譽后，“優(yōu)秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動，用積極向上的態(tài)度去營造一個更加有戰(zhàn)斗力的團體，更好地為公司服務(wù)。
當選為優(yōu)秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術(shù)，提高效率，發(fā)揚團隊精神等帶頭作用；也決心為打造品牌，保質(zhì)保量完成任務(wù)，努力提高員工素質(zhì)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，為將CCTC打造成為世界一流企業(yè)奉獻青春和力量！衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業(yè)的繁榮昌盛做出貢獻！
公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)該為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這次能夠當選優(yōu)秀員工，是對我XX年度工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應(yīng)該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優(yōu)秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
教你如何寫感言 篇2
談到軍訓(xùn)，由陌路到相識，再由結(jié)識到后來的依舍難分，經(jīng)歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現(xiàn)在依舊是品茶之味，似挽余香。
剛開始，懵懂的我只認為軍訓(xùn)是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。
激情七日，難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓(xùn)練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓(xùn)的種種看法。雖在“熱”，“苦”，“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背后微笑。
初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉(xiāng)的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木；放不下母校的青樹綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我，也許是我對這種軍訓(xùn)的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰�？傊�，訓(xùn)練的時候，雖不是心中了無雜念，但卻也是一心一意的訓(xùn)練，將所有的煩惱拋之腦后，也沒有一絲的傷感，甚至覺得很好玩。
在本次的軍訓(xùn)過程中，也有不少的歡聲笑語。比如說，各個班級之間的拉歌比賽，異常激烈，每一個人都使出自己的渾身解數(shù)，拼命的嘶喊著，恨不得自己曾練過那傳說中的“獅子吼”，恨不得自己就是那世界頂尖的男（女）高音家，完全忘卻了天氣的炎熱，軍訓(xùn)的艱苦，置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細心，玩得開心”，凡是都應(yīng)一心一意，玩耍如此，學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中，我也曾鬧出不少笑話，但教官總是耐心的教導(dǎo)，而不是那些所謂的“體罰”。這一點，我很慶幸。
畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔憂的地方，由于烈日的.曝曬，以在我們每一個人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點是早有預(yù)料的，但心中似乎仍然無法接受這個現(xiàn)實。不過轉(zhuǎn)念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”。這樣一來，覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了，也就說明我的確有下功夫，并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點，但對于我來說，仍有不少的收獲，它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓(xùn)，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……
教你如何寫感言 篇3
升職，是一名工作者都會經(jīng)歷的平常事，是企業(yè)對自己職工工作表現(xiàn)的肯定與認可。
13年前，剛出學(xué)堂初入社會萌萌的我，有幸成為楚天物業(yè)公司的一名普通物業(yè)服務(wù)員。物業(yè)服務(wù)因涉及人們的日常生活，是一種全方位、多功能的管理；是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作；更是一個如履薄冰、不求有功，但求無過的行業(yè)。正因為如此，工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得如銷售部門那樣直觀、炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次業(yè)主服務(wù)。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司給予我升職的機會也是再次向其他的如我一樣奮斗在崗位的每位同仁傳達與說明了只要真誠付出，只要做好了屬于你的那份服務(wù)，就會得到回報的務(wù)實文化和平凡道理。因此，我認為，在楚天，無論你是腳踏實地的做好為客服務(wù)的服務(wù)人員，還是有驚為天人的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)業(yè)績的銷售經(jīng)理，都是優(yōu)秀的。
今天的我也是在楚天從員工到主管到主任助理再到副主任，一路走來，我非常感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁對我無微不至的.關(guān)心和幫助，正是因為在他們的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長、成熟，才讓我在工作上取得了一點點成績，我也才有今天，才有這次次的升職平臺。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的信任，為了回報楚天對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮敬業(yè)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，為業(yè)主營造整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住與辦公環(huán)境，為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻自己的微薄之力，做一個名副其實的楚天物業(yè)服務(wù)人。
教你如何寫感言 篇4
培訓(xùn)已近尾聲，回想學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎�，讓我飽享了高�?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗，使自己在國培中成長。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)中反思。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生�！碑斘衣犃藥孜粚＜业闹v座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法；形成自己的.教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中進步、成長
通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：
1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育，促進學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念；聽了專家的報告，使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。“老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
（1）用心去熱愛自己學(xué)生。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點；冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切�！币氤蔀橐幻麅�(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活（），一個個正在茁壯成長的學(xué)生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學(xué)生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
�。�2）用自己的言行去感染學(xué)生
教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風(fēng)景線！
教你如何寫感言 篇5
今年，我參加了國培。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有學(xué)術(shù)講座、專題報告、參與式專題與討論、專題研討與交流等。培訓(xùn)過程中充分重視了學(xué)員的參與和體驗，無論是學(xué)員與專家之間的互動交流、學(xué)員與學(xué)員之間的思想碰撞，還是學(xué)員對課堂教學(xué)實錄的觀摩與評析，都極大地調(diào)動了學(xué)員主動參與到培訓(xùn)中的積極性，讓學(xué)員在親身體驗、深入思考中得到提升。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深剩
一、感受了大師的風(fēng)采
在培訓(xùn)中，專家們的授課涌現(xiàn)出太多精彩，讓我感受到了大師們高尚的師德修養(yǎng)，以及他們的敬業(yè)精神,深邃的思考、扎實的工作作風(fēng)和積極樂觀的心態(tài)，使我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦，給我這個一線的教師留下了終生揮之不去的印象，它必將成為我今后人生的指南，事業(yè)的航標，深深地影響著我、激勵著我。
二、領(lǐng)教了獨到的觀點
這次培訓(xùn)，專家、教授的精彩講座使我們了解到物理教育發(fā)展的最新信息、動態(tài)和趨勢；深刻領(lǐng)會了物理學(xué)科教育的理念、有效教學(xué)的方法。這些講座內(nèi)容對我們太有借鑒意義了，我一定靜下心來細細琢磨，好好總結(jié)，對專家的講座全面系統(tǒng)的梳理，理清思路，并用于自己的教學(xué)實踐，并將自己所學(xué)傳給其他教師。
三、提升了自己的境界
通過這次培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法，讓我從心靈深處體會到了教育大家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度，以及成就一番事業(yè)后的幸福感，身為教師，特別是一個被寄予厚望的教師，教學(xué)管理者，要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，按規(guī)律做事，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的'步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，學(xué)大家風(fēng)范，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展。我相信有耕耘就有收獲，我信奉“生命不息，學(xué)習(xí)不止”，在專家引領(lǐng)下，一如既往腳踏實地，一步一步繼續(xù)堅定地走下去…
總之，這次培訓(xùn)我碩果累累，我在培訓(xùn)中真正理解和體會到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，我領(lǐng)略了這種先進的教學(xué)理念和模式科學(xué)性和先進性，使我的教學(xué)思想有脫胎換骨之感，我將努力地用這種理念指導(dǎo)自己今后教學(xué)實踐，培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會素質(zhì)人才。
最后，誠摯的感謝培訓(xùn)期間各位專家為我們講課，將最寶貴的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們，他們是那樣的認真負責(zé)而又和藹可親給我留下了深深的印象，這是我學(xué)習(xí)榜樣和工作努力的方向。誠摯的感謝班主任及輔導(dǎo)老師，你們一直在默默地工作著、奉獻著。誠摯的感謝教育部給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我有機會接觸到這種先進的教育理念，我會用工作中取得的成績來回報你們的辛勤勞動和默默的奉獻！
教你如何寫感言 篇6
當化妝師是我從初中畢業(yè)開始就很向往的，不過那個時候家里還有些不同意，所以這個夢想就被暫時擱淺了，在高二放暑假的時候，自己感覺對于學(xué)習(xí)文化知識實在是沒有太大的興趣，在經(jīng)過與父母的好好溝通之后，他們選擇尊重我的選擇，讓我走自己想走的路。
要當化妝師，肯定要先好好的把技術(shù)學(xué)好，因為身邊有朋友是學(xué)過化妝的，所以聽從我好朋友的建議，我也去到了她學(xué)�；瘖y技術(shù)的學(xué)�！本┚┎驶瘖y學(xué)校。在選擇京彩之前，有了解過很多家學(xué)校，最后選出了幾所自己認為不錯的，在我的選擇里也有京彩學(xué)校，這種巧合也讓我相信我會有一個很好地開始。
在京彩，我報名的是半年的.影視課程，在剛剛來到京彩的時候，內(nèi)心還是有些忐忑的，不論是對于生活上還是學(xué)習(xí)上，不過很快這種感覺就消失了，因為這里的每一位老師都很好，不僅在教學(xué)方面，講課很到位并且清晰，對于日常的生活老師也很關(guān)心，這里真的就像第二個家一樣。每當學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師都能夠給與我最及時的幫助，手把手的教學(xué)模式讓我很快就能領(lǐng)悟老師所教授的知識，很慶幸當初自己選擇了來京彩學(xué)校學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我早已是一名合格的專業(yè)影視化妝師了，對于北京京彩化妝學(xué)校我有著太多的感激與感恩，京彩是我化妝道路上最大的助力，是這里成就了現(xiàn)在的我，我會帶著一顆感恩之心不斷地努力前行下去的。
教你如何寫感言 篇7
人生像流水一樣，一去不復(fù)返，只順流，不反流。說真的，人真要珍惜自己的生命，人的一生就像是一首完整的'歌，從起初到終止。歌的旋律連綿起伏，升騰跌宕，就像人生一樣，會遇到許多挫折和坎坷，當遇到挫折和坎坷時，我們應(yīng)該勇敢的戰(zhàn)勝自我，不怕苦，不怕累。
人生是短暫的，人的一生會遇到許多挫折和坎坷，當遇到挫折和坎坷時，有的人會永遠站不起來，但有些人卻臨危不俱，勇敢的站了起來。
人活在世上要有價值，要去創(chuàng)造價值，有價值人活著才有意義，光榮。
人總是要死的，但在這短短的人生旅途中，我們應(yīng)該做一些有意義的事、學(xué)習(xí)知識……給世界增添光彩。
人生豐富多彩，讓我們好好珍惜上帝給我們這美妙的而又精彩的短短的生活吧！
教你如何寫感言 篇8
深秋時節(jié)，又一次來到三國古戰(zhàn)場當陽長阪坡。佇立坡前，憑泛而又泛的感覺，腦海里不斷勾勒出三國歷史深處的影子：旌旗獵獵，戰(zhàn)鼓陣陣，馬蹄聲聲，驍勇奔突，不時浮幻出張飛橫矛喝斷長阪橋、趙子龍左沖右突義救太子、關(guān)云長悲壯顯靈的諸多抽象畫面。
三國人物太復(fù)雜太豐富，然在“漢云長顯靈處”石碑前，心靈深處一時感悟更多的是“忠義”二字。關(guān)云長從與劉備張飛桃園三結(jié)義，戎馬倥傯，直到身首異地，先侯而王，由王而帝，由帝而圣，始終閃爍著忠義的華光。
關(guān)云長的忠義連他的敵人都十分敬重。想當年，云長屈居曹操陣營時，曹丞相愛才若渴，對云長更是恩厚有加，上馬一提金，下馬一桶銀，酒肉相待，美女伺候，封侯晉爵，關(guān)公都不為之心動，他只投一個忠義，無論如何也要回到結(jié)拜哥們的身邊，盡管他哥們當時很是落魄。曹老哥設(shè)五關(guān)失六將也沒有留住云長老弟。
世事多變，后云長哥們與曹家成了冤大頭。云長雖武將，但天性俠義豪氣而且心善。在華容道他以縛雞之力捉了喪魂發(fā)抖的曹操，老奸巨滑的曹哥哥凄凄又欺訖，云長心一時就軟了，他受不了如此這般情形，居然提著自己的腦袋還了曹操往日一個人情，仗義放了曹哥們一馬。諸葛老先生可不是好惹的，違反軍法云長死定了，要不是玄德兄念及結(jié)拜之情，云長差一點點問斬了。再后來，云長受害魂歸西天，曹老哥以侯王大禮厚葬了云長老弟。
云長就是云長，千百年來，人民大眾把他敬奉為最理想的忠義人物，同時將他供上了神的圣壇。關(guān)公的忠義仁勇，深受大眾的頂禮膜拜，歷代有數(shù)不盡的`關(guān)帝陵關(guān)帝廟，目前世界各國凡有華人的社區(qū)，都供奉有關(guān)公神像。你可能不能接以下事實：美利堅有中洋結(jié)合的絕妙創(chuàng)作——關(guān)公坐在純正的洋貨鋼琴前，不時即興奏出浪漫無限的華麗樂章。忠義精深的影響力已插上了翱翔的翅膀。
關(guān)公的忠，表面上忠的是他的哥們劉皇叔，實則他忠的是國家民族，謂之大忠。關(guān)公的俠義充滿哥們義氣，然而他是義氣當先，豪情萬丈，人性無限。關(guān)公不愧為歷代俠義忠骨的風(fēng)范。有詩贊關(guān)公：千秋忠義壯河山，萬古仁勇泣鬼雄。
忠義有跨越時空跨越歷史跨越國界的功力。忠義為立人之本，忠義與儒家文化一脈相乘。忠于國家忠于民族為大忠，忠于君子忠于主子為義忠，忠于企業(yè)忠于崗位為守職之忠，忠于朋友忠于家人為道德之忠，忠實于鄉(xiāng)土忠實于大地為回歸之忠。忠義當是創(chuàng)建和諧企業(yè)和諧社會的必備要素。
長阪雄風(fēng)猶在，當陽民風(fēng)質(zhì)樸醇厚，能讓你體察到忠義秉承儒家優(yōu)秀文化的極致品質(zhì)。受三國文化的長期熏陶，長阪坡周遭民眾沒有現(xiàn)代人的浮躁情緒，他們臉上透出平和安詳，甚至有點懶散的情調(diào)，讓人羨慕讓人心動。他們吸吮著忠義的氣息，相處寬容，在平實之中享受著生活的真諦，以悠然的心態(tài)從容地過著每一天。
我們敬奉關(guān)公，不如說是從心底喜愛關(guān)公的忠義仁勇。忠義以關(guān)公的形象作為無語的代言人，以長阪坡為輻射中心，將以更加深厚的中華文化內(nèi)涵波及華夏大地，傳遍全球，終極將形成中華大和諧，及至太平世界，寰球同此涼熱。
教你如何寫感言 篇9
進入辦公室，首先映入眼簾的是一幅蒼穹有力的毛筆字——“天道酬勤”，我想這也許就是我的前輩們從業(yè)幾十年的寶貴經(jīng)驗，謹慎勤勉的工作作風(fēng)的體現(xiàn)以及孜孜不倦工作的源動力。提前進入社會角色即將畢業(yè)的我，得到了張主任以及每個前輩熱情指點，這些是我在學(xué)校中所學(xué)不到的，也是一般的領(lǐng)導(dǎo)不可能指點我的，深刻地受到了實踐的教育，使我對未來的工作充滿信心。
作為一名新進人員，我心中規(guī)劃著美麗的夢想藍圖，血液中涌動著對未來的激情。四通煤業(yè)蒸蒸日上、如火如荼的事業(yè)，使我渴望在這片家鄉(xiāng)的原野上實現(xiàn)自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項工作，填好每一張記錄，接好每一個電話，寫好每一篇文稿。
古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
首先，責(zé)任感是所有人成功之本。 沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡單而無價的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)更加卓越。大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學(xué)員章程規(guī)定：每一個學(xué)員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進行自己的私人活動，都有義務(wù)、有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責(zé)任感，對于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。我認為， 這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將“責(zé)任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。
在日常工作中，這種責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。我們經(jīng)�？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們XX部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少沒有一種 “我們就是一個完整的機構(gòu)”的認同感. 給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說"你需不需要割草?"布朗太太回答說"不需要了。我已經(jīng)有了割草工�！蹦泻⒂终f：“我會幫您拔掉草叢中的雜草�！辈祭侍卮�:"我的割草工已經(jīng)做了�！蹦泻⒂终f“我會幫您把草與走道的四周割齊�！辈祭侍f：“我請的那人他也已經(jīng)做了，謝謝你，我不需要新的割草工�！蹦泻⒈銙炝穗娫挕４藭r男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”是啊，多問幾個“我做得如何”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個世界上，沒有不須承擔責(zé)任的工作，相反，你的職位越高，權(quán)力越大，你肩負的責(zé)任就越重。不要害怕承擔責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色。
其次，有作為的員工，喜歡紀律。當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的`員工�？梢哉f，紀律永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎(chǔ)。對企業(yè)而言，沒有紀律，便沒有了一切。尤其是煤炭企業(yè)，這點尤為重要。 再次、把自己從平庸變成優(yōu)秀。
最好的執(zhí)行者，都是自動自發(fā)的人, 他們確認自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，而是自動自發(fā)的、不斷地追求完美。一位心理學(xué)家在研究過程中，為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現(xiàn)場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作�！毙睦韺W(xué)家又找到第二位工人：“請問你在做什么?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學(xué)家問第三位工人：“請問你在做什么?"第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采�！蔽艺齾⑴c興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來會有無數(shù)的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩�！蓖瑯拥墓ぷ�，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。
第一種工人，是完全無可救藥的人�？梢栽O(shè)想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。
第二種工人，是沒有責(zé)任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工，他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的工作哲學(xué)，是每一個企業(yè)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會給他最大的回報.或許在過去的歲月里,有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷, 對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經(jīng)過去的了，重要的是從現(xiàn)在起，您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!
四、用“可以完成”代替“不可能完成” 也許，“不可能完成”成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。如果這樣請問：在你和領(lǐng)導(dǎo)之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對“不可能完成”的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。 擁有勇于向“不可能完成”的工作挑戰(zhàn)的精神，是獲得成功的基礎(chǔ)。
西方有句名言: 一個人的思想決定一個人的命運。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的限制，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。 再次、“職場勇士”與“職場懦夫”在老板心目中的地位有天壤之別，根本無法并駕齊驅(qū)，相提并論。
一個老板描述自己心目中的理想員工時說“我們所急需的人才，是有奮斗進取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人”。
專家啟示：讓我們懷著感恩的心去主動地接受它吧。用行動積極爭取“職場勇士” 的榮譽吧。讓周圍的人和老板都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰(zhàn)力，做事敏捷的好員工。這樣一來，你就無須再愁得不到老板的認同了。
教你如何寫感言 篇10
一個多月前，我還在北京忙碌的奔波著，為自己的工作東跑西跑。而今，我已光榮的成為一名流淌著信心和主流文化思想血液的東豪人，我將義無反顧地在東豪抒寫輝煌。我堅信，在不久的將來，我將會成為企業(yè)的棟梁。
踏進北京這個陌生的城市，走近迎接新員工的工作人員，心里充滿了對未來的憧憬和自信。新員工培訓(xùn)使我更加理解了東豪的內(nèi)涵，也為自己成為一名東豪人而感到驕傲和自豪，同時也意識到自己肩膀上的責(zé)任。
經(jīng)過這一個多月的工作，使我這個懵懂無知的85后更學(xué)到了什么是團隊協(xié)作，什么是同事之間的互敬互愛;與此同時，公司的領(lǐng)導(dǎo)給我講述了公司以前取得的驕人成績，同時讓我們了解了以后工作崗位上用到的技術(shù)、安全、商務(wù)等知識，為我以后的工作做了基礎(chǔ)的鋪墊。這使我意識到在以后的工作中我必須努力的學(xué)習(xí)技術(shù)和知識，充實自己。
我所在的工程部是一個年輕化、紀律嚴明、管理有序、學(xué)習(xí)氛圍極其濃厚的`工作團隊。經(jīng)過了一個月的工作，讓我感觸最深的就是知識上的不足，當我在翻看圖紙、編寫投標書時，才發(fā)現(xiàn)自己所掌握的專業(yè)知識是多么微不足道，如何把理論知識與實踐結(jié)合是我目前急需解決的問題，為此我對我自己做了如下的要求：
第一，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一個人的成功與否，取決于一個人的態(tài)度。雖然我是已工作兩年的本科生，但是在實際經(jīng)驗方面還有很多不足，要謙虛向他人請教，用積極樂觀的思想去思考問題，時刻保持清醒的頭腦。要正確對待苦難，如果把他與精神世界里最廣闊的那篇土地結(jié)合，他就會成為寶貴的營養(yǎng)。
第二，做事認真。要把認真當成一種習(xí)慣，不管是做什么事情，都要認真，做事要三思而后行，學(xué)會用最正確的方法處理事情，學(xué)會總結(jié)成敗經(jīng)驗，爭取出色完成工作任務(wù)。
第三，把握方向，迅速轉(zhuǎn)變角色。我剛剛來到北京，周圍的一切環(huán)境都發(fā)生了變化，我必須要迅速轉(zhuǎn)變角色來適應(yīng)新的環(huán)境，跟上時代的節(jié)奏，才不會在激烈的競爭中被淘汰。
第四，迅速融合到新的團隊。如今我們已經(jīng)踏上了新的崗位，身上背負著重要責(zé)任，只有加強團隊合作才能發(fā)揮最大效益，釋放最大的能量。
東豪建設(shè)是一輪冉冉升起的朝陽，它聚集著能量，孕育著生機，充滿著希望。相信在這個充滿力量的團隊中，我會更加茁壯的成長，我也相信我們這股新鮮的血液會為東豪創(chuàng)造更大的財富，書寫更加輝煌的未來!
【教你如何寫感言】相關(guān)文章：
教你如何寫簡歷03-27
教你如何寫好述職報告03-05
教你如何寫出好的日記10-26
教你如何寫開題報告優(yōu)秀05-19
教你如何寫證明信09-21
教你如何寫議論文08-17
四招教你如何寫“轉(zhuǎn)行”簡歷02-22
教你如何寫好會議紀要07-25
教你如何寫綜合實踐活動方案02-28