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      2. 化學(xué)實驗報告

        時間:2023-03-14 06:11:44 實驗報告 我要投稿

        化學(xué)實驗報告(15篇)

          在不斷進(jìn)步的時代,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的化學(xué)實驗報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        化學(xué)實驗報告(15篇)

        化學(xué)實驗報告1

          實驗名稱:硅片的清洗

          實驗?zāi)康模?.熟悉清洗設(shè)備

          2.掌握清洗流程以及清洗前預(yù)準(zhǔn)備

          實驗設(shè)備:1.半導(dǎo)體兆聲清洗機(jī)(SFQ-1006T)

          2.SC-1;SC-2

          實驗背景及原理:

          清洗的目的在于清除表面污染雜質(zhì),包括有機(jī)物和無機(jī)物。這些雜質(zhì)有的以原子狀態(tài)或離子狀態(tài),有的以薄膜形式或顆粒形式存在于硅片表面。有機(jī)污染包括光刻膠、有機(jī)溶劑殘留物、合成蠟和人接觸器件、工具、器皿帶來的油脂或纖維。無機(jī)污染包括重金屬金、銅、鐵、鉻等,嚴(yán)重影響少數(shù)載流子壽命和表面電導(dǎo);堿金屬如鈉等,引起嚴(yán)重漏電;顆粒污染包括硅渣、塵埃、細(xì)菌、微生物、有機(jī)膠體纖維等,會導(dǎo)致各種缺陷。清除污染的方法有物理清洗和化學(xué)清洗兩種。

          我們這里所用的的是化學(xué)清洗。清洗對于微米及深亞微米超大規(guī)模集成電路的良率有著極大的影響。SC-1及SC-2對于清除顆粒及金屬顆粒有著顯著的`作用。

          實驗步驟:

          1. 清洗前準(zhǔn)備工作:

          儀器準(zhǔn)備:

         、贌那逑础⒏稍

          ②清洗機(jī)的預(yù)準(zhǔn)備:開總閘門、開空氣壓縮機(jī);開旋轉(zhuǎn)總電源(清洗設(shè)備照明自動開啟); 將急停按鈕旋轉(zhuǎn)拉出,按下旁邊電源鍵;緩慢開啟超純水開關(guān),角度小于45o;根據(jù)需要給1#、2#槽加熱,正式試驗前提前一小時加熱,加熱上限為200o。本次實驗中選用了80℃為反應(yīng)溫度。

          ③SC-1及SC-2的配置:

          我們配制體積比例是1:2:5,所以選取溶液體積為160ml,對SC-1 NH4OH:H2O2:H2O=20:40:100ml,對SC-2 HCl:H2O2:H2O=20:40:100ml。

          2. 清洗實際步驟:

          ① 1#號槽中放入裝入1號液的燒杯,待溫度與槽中一樣后,放入硅片,加熱10min,然后超純水清洗。

         、 2#號槽中放入裝入2號液的燒杯,待溫度與槽中一樣后,放入硅片,加熱10min,然后超純水清洗。

          ③ 兆聲清洗10分鐘,去除顆粒

         、 利用相似相溶原理,使用乙醇去除有機(jī)物,然后超純水清洗并吹干。

          實驗結(jié)果:

          利用顯微鏡觀察清洗前后硅片圖像表面

          清洗前硅片照片

          清洗后的硅片照片

          實驗總結(jié):

          清洗過后明顯地發(fā)現(xiàn)硅片表面不像原來那樣油膩,小顆粒明顯減少。說明我們此次使用實驗方法是正確的,實驗結(jié)果較為成功。

        化學(xué)實驗報告2

          實驗?zāi)康模褐莱晒υ谑裁吹淖饔孟聲擅篮玫?物質(zhì)

          實驗器材:成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,試管若干支,

          滴管

          實驗過程:取四支裝有成功溶液的試管,分別標(biāo)有A、B、C、D

          第一步:取A試管,用滴管吸取懶惰溶液,滴入A試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)A試管內(nèi)液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

          第二步:取B試管,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入B試管,振蕩,觀察到B試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。

          第三步:取C試管,用滴管吸取奮斗溶液,滴入C試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)C試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體。

          第四步:取D試管,用滴管吸取犧牲溶液,滴入D試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)D試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

          補(bǔ)充實驗:取A、B試管中生成的物質(zhì),分別加入奮斗溶液和犧牲溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)A、B

          試管中的沉淀都消失了,取而代之的是一種淡藍(lán)色,類似水晶的顏色,還有香氣生成。

          實驗結(jié)論:成功可以和奮斗,和犧牲生成美好的物質(zhì);和懶惰,和半途而廢只會生成難看的

          物質(zhì)。

          此實驗告訴我們,成功與否關(guān)鍵在于你是否選對了條件輔助它,如果你選擇了奮斗和犧牲,那么恭喜你,你收獲了;如果你選擇了懶惰和半途而廢,那么很不幸,你失敗了。

        化學(xué)實驗報告3

          一、 實驗室規(guī)則

          1.實驗前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo),明確實驗?zāi)康暮鸵,寫出預(yù)實驗報告。

          2.進(jìn)入實驗室必須穿白大衣。嚴(yán)格遵守實驗課紀(jì)律,不得無故遲到或早退。不得高聲說話。嚴(yán)禁拿實驗器具開玩笑。實驗室內(nèi)禁止吸煙、用餐。

          3.嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實驗。實驗過程中自己不能解決或決定的問題,切勿盲目處理,應(yīng)及時請教指導(dǎo)老師。

          4.嚴(yán)格按操作規(guī)程使用儀器,凡不熟悉操作方法的儀器不得隨意動用,對貴重的精密儀器必須先熟知使用方法,才能開始使用;儀器發(fā)生故障,應(yīng)立即關(guān)閉電源并報告老師,不得擅自拆修。

          5.取用試劑時必須“隨開隨蓋”,“蓋隨瓶走”,即用畢立即蓋好放回原處,切忌“張冠李戴”,避免污染。

          6.愛護(hù)公物,節(jié)約水、電、試劑,遵守?fù)p壞儀器報告、登記、賠償制度。

          7.注意水、電、試劑的使用安全。使用易燃易爆物品時應(yīng)遠(yuǎn)離火源。用試管加熱時,管口不準(zhǔn)對人。嚴(yán)防強(qiáng)酸強(qiáng)堿及有毒物質(zhì)吸入口內(nèi)或濺到別人身上。任何時候不得將強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、有毒物質(zhì)拋灑在實驗臺上。

          8.廢紙及其它固體廢物嚴(yán)禁倒入水槽,應(yīng)倒到垃圾桶內(nèi)。廢棄液體如為強(qiáng)酸強(qiáng)堿,必須事先用水稀釋,方可倒入水槽內(nèi),并放水沖走。

          9.以實事求是的科學(xué)態(tài)度如實記錄實驗結(jié)果,仔細(xì)分析,做出客觀結(jié)論。

          實驗失敗,須認(rèn)真查找原因,而不能任意涂改實驗結(jié)果。實驗完畢,認(rèn)真書寫實驗報告,按時上交。

          10.實驗完畢,個人應(yīng)將試劑、儀器器材擺放整齊,用過的玻璃器皿應(yīng)刷洗干凈歸置好,方可離開實驗室。值日生則要認(rèn)真負(fù)責(zé)整個實驗室的清潔和整理,保持實驗整潔衛(wèi)生。離開實驗室前檢查電源、水源和門窗的安全等,并嚴(yán)格執(zhí)行值日生登記制度。

          二、實驗報告的基本要求

          實驗報告通過分析總結(jié)實驗的結(jié)果和問題,加深對有關(guān)理論和技術(shù)的理解與掌握,提高分析、綜合、概括問題的能力,同時也是學(xué)習(xí)撰寫研究論文的過程。

          1.實驗報告應(yīng)該在專用的生化實驗報告本上、按上述格式要求書寫。

          2.實驗報告的前三部分①實驗原理、②實驗材料(包括實驗樣品、主要試劑、主要儀器與器材)、③實驗步驟(包括實驗流程與操作步驟)要求在實驗課前預(yù)習(xí)后撰寫,作為實驗預(yù)習(xí)報告的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時也要考慮并設(shè)計好相應(yīng)實驗記錄的表格。

          3.每項內(nèi)容的.基本要求

         。1)實驗原理:簡明扼要地寫出實驗的原理,涉及化學(xué)反應(yīng)時用化學(xué)反應(yīng)方程式表示。

          (2)實驗材料:應(yīng)包括各種來源的生物樣品及試劑和主要儀器。說明化學(xué)試劑時要避免使用未被普遍接受的商品名和俗名。試劑要標(biāo)清所用的濃度。

         。3)實驗步驟:描述要簡潔,不能照抄實驗講義,可以采用工藝流程圖的方式或自行設(shè)計的表格來表示,但對實驗條件和操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)寫清楚,以便他人重復(fù)。

         。4)實驗記錄:包括主要實驗條件、實驗中觀察到的現(xiàn)象及實驗中的原始數(shù)據(jù)。

         。5)結(jié)果(定量實驗包括計算):應(yīng)把所得的實驗結(jié)果(如觀察現(xiàn)象)和數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、歸納、分析、對比,盡量用圖表的形式概括實驗的結(jié)果,如實驗組與對照組實驗結(jié)果的比較表等(有時對實驗結(jié)果還可附以必要的說明)。

         。6)討論:不應(yīng)是實驗結(jié)果的重述,而是以結(jié)果為基礎(chǔ)的邏輯推論。如對定性實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上應(yīng)有中肯的結(jié)論。還可以包括關(guān)于實驗方法、操作技術(shù)和有關(guān)實驗的一些問題,對實驗異常結(jié)果的分析和評論,對于實驗設(shè)計的認(rèn)識、體會和建議,對實驗課的改進(jìn)意見等。

         。7)結(jié)論:一般實驗要有結(jié)論,結(jié)論要簡單扼要,說明本次實驗所獲得的結(jié)果。

          三、實驗報告的評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)

          1.實驗預(yù)習(xí)報告內(nèi)容(30分)

          學(xué)生進(jìn)入實驗室前應(yīng)預(yù)習(xí)實驗,并書寫預(yù)習(xí)報告。實驗預(yù)習(xí)報告應(yīng)包括以下三部分: ①實驗原理(10分):要求以自己的語言歸納要點;②實驗材料(5分):包括樣品、試劑及儀器。只列出主要儀器、試劑(常規(guī)材料不列);③實驗方法(15分):包括流程或路線、操作步驟,要以流程圖、表格式給出要點,簡明扼要。依據(jù)各部分內(nèi)容是否完整、清楚、簡明等,分以下三個等級給分。

          優(yōu)秀:項目完整,能反映實驗者的加工、整理、提煉。

          合格:較完整,有一定整理,但不夠精煉。

          不合格:不完整、缺項,大段文字,完全照抄教材,記流水賬。

          實驗預(yù)習(xí)報告不合格者,不允許進(jìn)行實驗。該實驗應(yīng)重新預(yù)約,待實驗室安排時間后方可進(jìn)行實驗。

          2.實驗記錄內(nèi)容(20分)

          實驗記錄是實驗教學(xué)、科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)之一,必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

          實驗記錄的主要內(nèi)容包括以下三方面:①主要實驗條件(如材料的來源、質(zhì)量;試劑的規(guī)格、用量、濃度;實驗時間、操作要點中的技巧、失誤等,以便總結(jié)實驗時進(jìn)行核對和作為查找成敗原因的參考依據(jù));②實驗中觀察到的現(xiàn)象(如加入試劑后溶液顏色的變化);③原始實驗數(shù)據(jù):設(shè)計實驗數(shù)據(jù)表格(注意三線表格式),準(zhǔn)確記錄實驗中測得的原始數(shù)據(jù)。記錄測量值時,要根據(jù)儀器的精確度準(zhǔn)確記錄有效數(shù)字(如吸光值為0.050,不應(yīng)寫成0.05),注意有效數(shù)字的位數(shù)。

          實驗記錄應(yīng)在實驗過程中書寫;應(yīng)該用鋼筆或者圓珠筆記錄,不能用鉛筆。記錄不可擦抹和涂改,寫錯時可以準(zhǔn)確劃去重記。記錄數(shù)據(jù)時請教師審核并簽名。

          實驗記錄分以下三個等級給分。

          優(yōu)秀:如實詳細(xì)地記錄了實驗條件、實驗中觀察到的現(xiàn)象、結(jié)果及實驗中的原始數(shù)據(jù)(如三次測定的吸光度值)等;實驗記錄用鋼筆或者圓珠筆記錄,沒有抹擦和涂改跡象。書寫準(zhǔn)確,表格規(guī)范(三線表)。有教師的簽字審核。

          合格:記錄了主要實驗條件,但不詳細(xì)、凌亂;實驗中觀察到的現(xiàn)象不細(xì)致;原始數(shù)據(jù)無涂改跡象,但不規(guī)范。有教師的簽字審核。

          不合格:記錄不完整,有遺漏;原始數(shù)據(jù)有抹擦和涂改跡象、捏造數(shù)據(jù)(以0分計);圖、表格形式錯誤;用鉛筆記錄原始數(shù)據(jù);無教師的簽字審核。 若記錄的結(jié)果有懷疑、遺漏、丟失,必須重做實驗,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

          3.結(jié)果與討論(45分)

          (1)數(shù)據(jù)處理(5分)

          對實驗中所測得的一系列數(shù)值,要選擇合適的處理方法進(jìn)行整理和分析。數(shù)據(jù)處理時,要根據(jù)計算公式正確書寫中間計算過程或推導(dǎo)過程及結(jié)果,得出最終實驗結(jié)果。要注意有效數(shù)字的位數(shù)、單位(國際單位制)。經(jīng)過統(tǒng)計處理的數(shù)據(jù)要以X〒SD表示。可分成以下三個等級給分。

          優(yōu)秀:處理方法合理,中間過程清楚,數(shù)據(jù)格式單位規(guī)范。

          合格:處理方法較合理,有中間計算過程;數(shù)據(jù)格式單位較規(guī)范。

          不合格:處理方法不當(dāng);無中間過程;有效數(shù)字的位數(shù)、單位不規(guī)范。

         。2)結(jié)果(20分)

          實驗結(jié)果部分應(yīng)把所觀察到的現(xiàn)象和處理的最終數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、分析、比對,以列表法或作圖法來表示。同時對結(jié)果還可附以必要的說明。

          要注意圖表的規(guī)范:表格要有編號、標(biāo)題;表格中數(shù)據(jù)要有單位(通常列在每一列頂端的第一行或每一行左端的第一列)。圖也要有編號、標(biāo)題,標(biāo)注在圖的下方;直角坐標(biāo)圖的縱軸和橫軸要標(biāo)出方向、名稱、單位和長度單位;電泳圖譜和層析圖譜等要標(biāo)明正、負(fù)極方向及分離出的區(qū)帶、色帶或色斑的組分或成分。電泳結(jié)果還要標(biāo)記泳道,并在圖題下給出泳道的注釋;要標(biāo)出分子量標(biāo)準(zhǔn)的各條帶的大小。并且注意需要結(jié)合圖表對結(jié)果進(jìn)行較詳細(xì)的解釋說明。

          可分成以下三個等級給分。

          優(yōu)秀:實驗結(jié)果有歸納、 解釋說明,結(jié)果準(zhǔn)確,格式規(guī)范。

          合格:堆砌實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù),解釋說明少。

          不合格:最終實驗結(jié)果錯誤且無解釋說明,圖表、數(shù)字不規(guī)范。

         。3)討論(20分)

          討論應(yīng)圍繞實驗結(jié)果進(jìn)行,不是實驗結(jié)果的重述,而是以實驗結(jié)果為基礎(chǔ)的邏輯推論,基本內(nèi)容包括:①用已有的專業(yè)知識理論對實驗結(jié)果進(jìn)行討論,從理論上對實驗結(jié)果的各種資料、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象等進(jìn)行綜合分析、解釋,說明實驗結(jié)果,重點闡述實驗中出現(xiàn)的一般規(guī)律與特殊性規(guī)律之間的關(guān)系。

        化學(xué)實驗報告4

          實驗名稱:

          鹽溶液的酸堿性

          實驗?zāi)康模?/strong>

          探究不同種類鹽溶液的酸堿性的聯(lián)系與區(qū)別,找出產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因。

          實驗儀器:

          試管11支、不同測量范圍的精密PH試紙、玻璃棒、表面皿

          實驗藥品:

          待測試劑(C=1mol/L)11種:NaCl、KNO3、NaSO4、Na2CO3、Na2S、CH3COONa、NH4Cl、(NH4)2SO4、Al2(SO4)3、FeCl3、Cu(NO3)2

          酸堿指示劑:

          甲基橙、酚酞、石蕊

          實驗過程:

          一、測強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液的PH

          待測試劑1:NaCl

          實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑2:KNO3

          實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑3:NaSO4

          實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.7

          實驗現(xiàn)象:

          二、測強(qiáng)堿弱酸鹽溶液的PH

          待測試劑4:Na2CO3

          實驗步驟:Na2CO3溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑5:CH3COONa

          實驗步驟:CH3COONa溶液中滴加酚酞,顯淡紅色;用精密PH試紙測得PH=9

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑6:Na2S

          實驗步驟:Na2S溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14

          實驗現(xiàn)象:

          三、測強(qiáng)酸弱堿鹽的PH

          待測試劑7:NH4Cl

          實驗步驟:NH4Cl溶液中滴加石蕊試液,顯淡紫色;用精密PH試紙測得PH=7

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑8:(NH4)2SO4

          實驗步驟:(NH4)2SO4溶液中滴加石蕊試液,顯紅色;用精密PH試紙測得PH=3.5

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑9:Al2(SO4)3

          實驗步驟:Al2(SO4)3溶液中滴加石蕊試液,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=2

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑10:FeCl3

          實驗步驟:FeCl3溶液中滴加甲基橙,顯紅色;用精密PH試紙測得PH=1

          實驗現(xiàn)象:

          待測試劑11:Cu(NO3)2

          實驗步驟:Cu(NO3)2溶液中滴加甲基橙,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=1.5

          實驗現(xiàn)象:

          實驗結(jié)論:(注:本實驗中所有PH均按室溫25℃情況下測得)

          鹽的種類化學(xué)式PH酸堿性

          強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽NaCl6.4弱酸性

          KNO36.4

          NaSO46.7

          強(qiáng)堿弱酸鹽Na2CO314堿性

          Na2S14

          CH3COONa9

          強(qiáng)酸弱堿鹽NH4Cl7中性

         。∟H4)2SO43.5酸性

          Al2(SO4)32

          FeCl31

          Cu(NO3)21.5

          從上表可推知:強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯弱酸性;強(qiáng)堿弱酸鹽溶液顯堿性;強(qiáng)酸弱堿鹽溶液大部分顯酸性。

          實驗反思:

          1、不同類型鹽溶液酸堿性不同的原因:發(fā)生了水解。e.g.

         、購(qiáng)酸弱堿鹽溶液:NH4Cl溶液的水解:NH4++H2O→NH3H2O+H+。使得C(H+)>C(OH—),因此溶液顯酸性。

          ②強(qiáng)堿弱酸鹽溶液:CH3COONa溶液的水解:CH3COO—+H2O→CH3COO+OH—。使得C(H+)<C(OH—),因此溶液顯堿性。這種在溶液中鹽電離出來的弱堿陽離子或弱酸陰離子與水電離出來的OH—或H+結(jié)合生成弱堿或弱酸的反應(yīng),叫做鹽類的水解。

         、蹚(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯中性是因為沒有發(fā)生水解,C(H+)=C(OH—),PH=7(25℃)

          2、經(jīng)對照書本提供的實驗結(jié)果:

          “強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯中性;強(qiáng)堿弱酸鹽溶液顯堿性;強(qiáng)酸弱堿鹽溶液顯酸性。”則此實驗存在誤差:

          a.強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯弱酸性的誤差。分析其原因:由于配制溶液的水并不完全是純凈水,而是經(jīng)過氯氣消毒的水,因而其中含有微量的H+,離子方程式Cl2+H2O==2H++Cl-+ClO-

          b.強(qiáng)酸弱堿鹽溶液(NH4Cl)顯中性的誤差。分析其原因:

         、倥渲萌芤簼舛绕,結(jié)果不準(zhǔn)確;

         、诓辉赑H試紙測量范圍之內(nèi),使其不能準(zhǔn)確測得PH。

          3、同種類型,離子組成不同的鹽,其溶液雖然酸堿性一致,但具體的'PH還是有差別的(除顯中性的強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液)。分析其原因:PH受該鹽水解后生成的弱電解質(zhì)的酸堿度有關(guān)。對于強(qiáng)酸弱堿鹽溶液,水解后生成的弱堿的堿性越弱,越難電離,C(OH—)越小,因而C(H+)越大,酸性越強(qiáng);對于強(qiáng)堿弱酸鹽溶液,水解后生成的弱酸的酸性越弱,越難電離,C(H+)越小,因而C(OH—)越大,酸性越強(qiáng)。

          4、實驗時,先用酸堿指示劑大致估計酸堿性,再用精密PH試紙測量的原因:各種不同的精密PH試紙有不同的測量范圍,必須在其測量范圍之內(nèi)才能較準(zhǔn)確的測出溶液的PH。

          5、在測Cu(NO3)2、FeCl3酸堿性的時候,向其中滴加的是甲基橙而最好不用石蕊的原因:

          ①石蕊的酸堿測量范圍較廣,在一定程度上擴(kuò)大了測量的誤差,而甲基橙的范圍小,且由理論分析可知Cu(NO3)2、FeCl3的PH也在其測量范圍之內(nèi),因此可以減小誤差。

         、贔eCl3是黃色溶液,Cu(NO3)2是藍(lán)色溶液,加入紫色石蕊后顯示出來的顏色可能不能準(zhǔn)確反映其酸堿性。

          P.S.有這么多試劑用來做實驗還是少見的,所以我發(fā)揮主觀能動性,隨便做了幾個小實驗。

        化學(xué)實驗報告5

          一、實驗?zāi)康?/strong>

          1.了解肉桂酸的制備原理和方法;

          2.掌握水蒸氣蒸餾的原理、用處和操作;

          3.學(xué)習(xí)并掌握固體有機(jī)化合物的提純方法:脫色、重結(jié)晶。

          二、實驗原理

          1.用苯甲醛和乙酸酐作原料,發(fā)生Perkin反應(yīng),反應(yīng)式為:

          然后

          2.反應(yīng)機(jī)理如下:乙酸肝在弱堿作用下打掉一個H,形成CH3COOCOCH2-,

          三、主要試劑及物理性質(zhì)

          1.主要藥品:無水碳酸鉀、苯甲醛、乙酸酐、氫氧化鈉水溶液、1:1鹽酸、活性炭

          2.物理性質(zhì)

          主要試劑的物理性質(zhì)

          名稱苯甲醛分子量106.12熔點/℃-26沸點/℃179外觀與性狀純品為無色液體;工業(yè)品為無色至淡黃色液體;有苦杏仁氣味乙酸酐肉桂酸102.09148.17-73.1133138.6300無色透明液體;有刺激氣味;其蒸氣為催淚毒氣白色至淡黃色粉末;微有桂皮香氣

          四、試劑用量規(guī)格

          試劑用量

          試劑理論用量

          苯甲醛5.0ml乙酸酐14.0ml無水碳酸鉀7.00g10%NaOH40.0ml鹽酸40.0ml五、儀器裝置

          1.儀器:150ml三口燒瓶、500ml燒杯、玻璃棒、量筒、200℃溫度計、直形冷凝管、電磁爐、球形冷凝管、表面皿、濾紙、布氏漏斗、吸濾瓶、錐形瓶2.裝置:

          圖1.制備肉桂酸的反應(yīng)裝置圖2.水蒸氣蒸餾裝置

          六、實驗步驟及現(xiàn)象

          實驗步驟及現(xiàn)象時間步驟將7.00g無水碳酸鉀、14.5ml乙酸酐和5.0ml苯甲醛依次加入150ml三口燒瓶中搖勻現(xiàn)象燒瓶底部有白色顆粒狀固體,上部液體無色透明加熱后有氣泡產(chǎn)生,白色顆粒狀固體13:33加熱至微沸后調(diào)解電爐高度使近距離加熱回流30~45min逐漸溶解,由奶黃色逐漸變?yōu)榈S色,并出現(xiàn)一定的淺黃色泡沫,隨著加熱泡沫逐漸變?yōu)榧t棕色液體,表面有一層油狀物冷卻到100℃以下,再加入40ml14:07水浸泡用玻璃棒攪拌、輕壓底部固體14:15搭好水蒸氣蒸餾裝置,對蒸氣發(fā)隨著冷卻溫度的降低,燒瓶底部逐漸產(chǎn)生越來越多的固體;隨著玻璃棒的攪拌,固體顆粒減小,液體變黏稠燒瓶底部物質(zhì)開始逐漸溶解,表面的生器進(jìn)行加熱,待蒸氣穩(wěn)定后在通入燒瓶中液面下開始蒸氣蒸餾;待檢測餾出物中無油滴后停止蒸餾將燒瓶冷卻,再把其中的物質(zhì)移至500ml燒杯中,用NaOH水溶液清洗燒瓶,并把剩余的.NaOH溶液也加入燒杯中,攪拌使肉桂酸溶解,再加入90.0ml水和0.50g活性炭加熱至沸騰趁熱過濾,移至500ml燒杯冷卻至室溫后,邊攪拌邊加入1:1鹽酸調(diào)節(jié)溶液至酸性量油層逐漸融化;溶液由橘紅色變?yōu)闇\黃色加入活性炭后液體變?yōu)楹谏闉V后濾液是透明的,加入鹽酸后變?yōu)槿榘咨后w冷水冷卻結(jié)晶完全后過濾,再稱燒杯中有白色顆粒出現(xiàn),抽濾后為白色固體;稱重得m=6.56g實驗數(shù)據(jù)記錄

          七、實驗結(jié)果

          苯甲醛5.0ml乙酸酐14.5ml無水碳酸鉀7.00ml10%NaOH40.0ml活性炭0.14g1:1鹽酸40.0ml表面皿30.20g表面皿+成品36.76g試劑實際用量成品6.56g理論產(chǎn)量:0.05*148.17=7.41g實際產(chǎn)量:6.56g

          產(chǎn)率:6.56/7.4xx100%=88.53%

          八、實驗討論

          1.產(chǎn)率較高的原因:

          1)抽濾后沒有干燥,成品中還含有一些水分,使產(chǎn)率偏高;

          2)加活性炭脫色時間太短,加入活性炭量太少。

          2.注意事項

          1)加熱時最好用油浴,控制溫度在160-180℃,若用電爐加熱,必須使燒瓶底離電爐遠(yuǎn)一點,電爐開小一點;若果溫度太高,反應(yīng)會很激烈,結(jié)果形成大量樹脂狀物質(zhì),減少肉桂酸的生成。

          2)加熱回流,控制反應(yīng)呈微沸狀態(tài),如果反應(yīng)液激烈沸騰易對乙酸酐蒸氣冷凝產(chǎn)生影響,影響產(chǎn)率。

        化學(xué)實驗報告6

          一、實驗?zāi)康模?/strong>

          1。掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.

          2。理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理.

          3。體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的.應(yīng)用.

          二、實驗原理:

          粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:Ca2+,Mg2+,

          SO42— 等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽.

          三、儀器和用品:托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。

          試劑:粗鹽、蒸餾水。

          四、實驗操作:

          1。溶解:

         、俜Q取約4g粗鹽

         、谟昧客擦咳〖s12ml蒸餾水

         、郯颜麴s水倒入燒杯中, 用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.

          2。過濾:

          將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時,仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應(yīng)該再過濾一次.

          3。蒸發(fā)

          把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。 同時用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

          4。 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到教師指定的容器.

          五、現(xiàn)象和結(jié)論:

          粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發(fā)時蒸發(fā)皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。

          結(jié)論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。

        化學(xué)實驗報告7

          一、前言

          現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學(xué)反應(yīng)。電極是不同種元素、不同種化合物構(gòu)成,產(chǎn)生電流不需要磁場的參與。

          目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。

          通過數(shù)次實驗證明,在磁場中是可以發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)的。本實驗報告是研究電化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。

          《磁場中的電化學(xué)反應(yīng)》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。

          二、實驗方法和觀察結(jié)果

          1、所用器材及材料

          (1):長方形塑料容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。

          (2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體Phi;30*23毫米二塊、稀土磁體Phi;12*5毫米二塊、稀土磁體Phi;18*5毫米一塊。

          (3):塑料瓶一個,內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。

          (4):鐵片兩片。(對鐵片要進(jìn)行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>

          2、 電流表,0至200微安。

          用微安表,由于要讓指針能向左右移動,用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。

          3、 " 磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置是直流電源,本實驗由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動方向來設(shè)計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極流向"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的負(fù)極,通過電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極、負(fù)極。

          4、 手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          5、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進(jìn)一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          6、 將磁體用棉線掛在墻上一個釘子上讓磁體懸空垂直不動,用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當(dāng)還未接觸到懸空磁體時,可以看到懸空磁體已開始運動,此事更進(jìn)一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)

          7、 通過步驟4、5、6我們得到這樣的共識,硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          8、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵?梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個長方形的塑料容器中。實驗是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長方形容器中的液面高度為40毫米。

          9、 將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測量電流。由于兩個電極是用的同種金屬鐵,沒有電流的產(chǎn)生。

          10、 然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測量兩片鐵片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動的電流表,注意電流表的正極應(yīng)接在放磁體的那一端),測量出電流強(qiáng)度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個問題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當(dāng)用導(dǎo)線接通時,電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負(fù)極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生?梢杂没瘜W(xué)上氧化-還原反應(yīng)定律來看這個問題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面, 而沒有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒有處在磁埸中的一端多,當(dāng)接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進(jìn)入硫酸亞鐵溶液中。因為在外接的電流表顯示,有電流的流動,可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動方向是由電源的負(fù)極流向電源的正極,負(fù)極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進(jìn)入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。

          11、 確定"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"的正、負(fù)極,確認(rèn)正極是處在磁體的位置這一端。這是通過電流表指針移動方向來確定的。

          12、 改變電流表指針移動方向的實驗,移動鐵氧體磁體實驗,將第10步驟中的磁體從某一片上移開(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的.電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動方向產(chǎn)生了變化。

          如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強(qiáng)度較大,電流表就沒有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來讓電流表移動。

          改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒有浸在液體中的部份的方式來改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。

          下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動方向改變,《磁場中電化學(xué)反應(yīng)》成立。電流流動方向說明了磁體在電極的正極位置。

          三、實驗結(jié)果討論

          此演示實驗產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認(rèn)為此演示的重點不在于產(chǎn)生電流的強(qiáng)度的大小,而重點是演示出產(chǎn)生電流流動的方向隨磁體的位置變動而發(fā)生方向性的改變,這就是說此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"是成立的,此電化學(xué)反應(yīng)是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學(xué)反應(yīng)。請?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點所在。

          通過磁場中的電化學(xué)反應(yīng)證實:物理學(xué)上原電池的定律在恒定磁場中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實驗兩極是用相同的金屬)。

          通過磁場中的電化學(xué)反應(yīng)證實:物理學(xué)上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應(yīng)修正,洛侖茲力對磁性運動電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。

          通過實驗證實,產(chǎn)生電流與磁場有關(guān),電流流流動的方向與磁體的位置有關(guān)。電極的兩極是用的同種金屬,當(dāng)負(fù)極消耗后又補(bǔ)充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來說,電極沒有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負(fù)極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。

          《磁場中電化學(xué)反應(yīng)》電源的正極與負(fù)極可以循環(huán)使用。

          產(chǎn)生的電能大小所用的計算公式應(yīng)是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當(dāng)量成正比。法拉第常數(shù)是1克當(dāng)量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需) 的電量為96493庫侖。而移動磁體或移動電極所消耗的功應(yīng)等于移動磁體或移動電極所用的力乘以移動磁體或移動電極的距離。

          四、進(jìn)一步實驗的方向

          1、 在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進(jìn)一步實驗,從目前實驗來看,鐵片面積及磁場強(qiáng)度大的條件下,產(chǎn)生的電流強(qiáng)度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時要比浸入10毫米時的電流強(qiáng)度大。

          2、 產(chǎn)生電流與磁場有關(guān),還要作進(jìn)一步的定量實驗及進(jìn)一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強(qiáng)度大,在實驗中,最大電流強(qiáng)度為200微安?梢猿^200微安,由于電流表有限,沒有讓實驗電流超過200微安。

          3、 產(chǎn)生的電流值隨時間變化的曲線圖A-T(電流-時間),還要通過進(jìn)一步實驗畫出。

          4、 電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進(jìn)一步實驗。

          五、新學(xué)科

          由于《磁場中的電化學(xué)反應(yīng)》在書本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說是一門新學(xué)科,因此,還需要進(jìn)一步的實驗驗證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識之士共同進(jìn)行進(jìn)一步的實驗。

          我的觀點是,一項新實驗,需要不同的時間、不同的人、不同的地點重復(fù)實驗成功才行。

        化學(xué)實驗報告8

          化學(xué)振蕩操作說明

          1. 根據(jù)需處理工件選用合適的磨料,投入研磨機(jī),視工件的實際情況大小 配好藥劑PM600,并對工件進(jìn)行清洗直至排水口流出清水為止。 2. 當(dāng)排出之清水量至一根尾指粗細(xì)時,即關(guān)閉排水閥投入水及PM600比例 1:1,調(diào)高研磨頻率進(jìn)行研磨。

          3. 當(dāng)工件變灰白色時,對工件進(jìn)行檢測。如工件表面情況不甚理想(紋路過 深)對工件進(jìn)行清洗,投入第二次PM600研磨工件至端面柱面光澤一至,無白霧霧及麻點黑斑的感覺。

          4.研磨工件至理想效果后,對工件進(jìn)行徹底清洗。投入拋光劑及防銹劑進(jìn)行拋光處理30min,拋光速度視工件大小及機(jī)臺大小而定。

          備注:1.選用磨料之原則:不堵塞工件及不擴(kuò)孔為原則。

          2.工件端面刀痕過深時,退至車床組做端面研磨處理。

          3.加入PM600切削一段時間后,若發(fā)現(xiàn)石頭翻轉(zhuǎn)過慢時或是石頭過黏時,對研磨機(jī)內(nèi)加入適量的水潤滑 。

          4.大鍋處理量為200~250kg,小鍋處理量為50~80kg。工件越長處理料越少。

          5.每48hr打黃油一次,設(shè)備間隔使用每72hr打黃油一次。

          化學(xué)振蕩一般安全規(guī)定

          一、噪音作業(yè)安全守則

         。ㄒ唬┰胍糇鳂I(yè)勞工必需戴用聽力防護(hù)具。

         。ǘ┻^量噪音曝露會造成重聽,聽力損失永遠(yuǎn)無法治療。

         。ㄈ┞犃Ψ雷o(hù)具如耳罩、耳塞等在噪音未達(dá)鼓膜前予以減低噪音量。

         。ㄋ模┰胍艄ぷ鲄^(qū)內(nèi)戴用耳罩或耳塞以仍能聽到警報信號為原則。 (五)戴用聽力防護(hù)具建議

          1.公司醫(yī)務(wù)人員將指導(dǎo)如何戴用聽力防護(hù)具。

          2.適應(yīng)戴用聽力防護(hù)具,由短時間戴用而至整個工作日戴用,建議戴用時間表如下

          3.若第五天以后戴用聽力防護(hù)具仍覺得不舒服,找公司醫(yī)務(wù)人員協(xié)助。

          4.聽力防護(hù)具若有損壞、變形、硬化時送安全衛(wèi)生單位更換。

          5.聽力防護(hù)具若遺失時,應(yīng)即至安全衛(wèi)生單位領(lǐng)取戴用。

          6.耳塞每日至少用肥皂水清潔一次。 (附)記住下列事項:

         。ㄒ唬┳罴崖犃Ψ雷o(hù)具系適合您戴用它。

         。ǘ┱_的戴用聽力防護(hù)具可達(dá)良好保護(hù)的目的,小的漏泄將破壞防護(hù)具保護(hù)其有效

          性。

         。ㄈ┱f話咀嚼東西等會使耳塞松動,必須隨時戴好。

         。ㄋ模┒3智鍧,不會發(fā)生皮膚刺激或其它反應(yīng)。。

          二、化學(xué)作業(yè)安全守則:

          (一)工作安排注意事項:

          工作人員必須依照指示及標(biāo)準(zhǔn)操作法工作,不得擅自改變工作方法。

          2. 工作人員必須戴防護(hù)口罩、面具、手套、雨靴及圍兜等防護(hù)器具。

          3. 各種酸、易燃物及其它化學(xué)品,必須分別擺放,加以明顯標(biāo)示防止誤取用。所有的容器必須為標(biāo)準(zhǔn)或指定使用的容器。

          4. 盛裝化學(xué)品的容器,如有破裂應(yīng)立即清出,移送安全地點,妥善處理。

          5. 防護(hù)手套使用前,必須檢查,檢查方法如下:將手套內(nèi)充氣,捏緊入口,往前壓使膨脹若膨脹后又萎縮或有漏氣現(xiàn)象,即表示該手套已破裂。

          6. 破裂或已腐蝕不堪的手套及使用二天以上的手套不得再使用。

          7. 手套等防護(hù)具,使用后必須用清水沖洗。

          8. 不得將酸類與易燃物互混或傾注于同一排出道。

          9. 工作中不得嬉戲,更不得以化學(xué)品做與工作無關(guān)的試驗或其它使用。

          10.廢酸、廢棄易燃物應(yīng)予適當(dāng)?shù)奶幚恚坏秒S意排棄,以免危險。

          11.化學(xué)品應(yīng)貯放于規(guī)定地方,走道及任何通道,不得貯放化學(xué)品。

          12.工作場所,應(yīng)設(shè)緊急淋浴器,并應(yīng)能隨時提供大量的水,以應(yīng)付緊急情況的沖洗。

          13.隨時注意安全設(shè)施及保護(hù)衣物的安全程度須要時,應(yīng)更新防護(hù)具物、設(shè)施,不得誤。

          14.工作間不可將工作物投擲于槽內(nèi),以免酸堿潑濺于外或面部衣物。

          15.酸液應(yīng)置于完全不與其它物沖擊處。

          16.傾倒酸液時,須將酸瓶置于特制架上。

          17.如有工作物不慎墜入酸液中時,須用掛鉤取出。

          (二)搬運:

          1〃為防止搬運時化學(xué)物質(zhì)的泄露,搬運前應(yīng)先將盛裝容器的旋蓋擰緊,并穿著不浸透性防護(hù)圍巾或圍裙、面罩或眼罩、口罩、手套及防酸膠鞋。

          2.在搬運化學(xué)物質(zhì)地區(qū) ,應(yīng)把地面清理平坦干凈,注意防止滑溜。

          3.搬運化學(xué)物質(zhì)應(yīng)嚴(yán)防容器的碰撞、傾倒、滑倒等意外事故的.發(fā)生。

          4.使用手推車搬運化學(xué)物質(zhì)時,先檢查車輛狀況,且不得倒拉或跑步。

          5.不幸被酸液灼傷要迅速以大量清水沖洗,并作緊急救護(hù),必要時應(yīng)送醫(yī)院做進(jìn)一步治療檢查。

         。ㄈ┊惓J鹿实奶幚恚

          1. 停止作業(yè),立即通知作業(yè)主管。 2. 確認(rèn)異常事故的原因及種類。

          3. 決定處理因素:依異常事故的大小、作業(yè)主管及人員采取的措施。

         、傩拮o(hù)人員、技術(shù)人員進(jìn)行檢修工作。 ②由作業(yè)主管及人員自行調(diào)整異常狀況。

          ③在有發(fā)生災(zāi)害的可能時,應(yīng)即疏散作業(yè)人員。

         。ㄋ模┘本龋

          1. 最重要者應(yīng)迅速洗除化學(xué)物,并迅速的將傷者移離污染場所。

          2. 與皮膚接觸迅速以大量的水沖去。與皮膚的觸面積太廣時應(yīng)脫去衣服,并維持至少十五分鐘以上的沖洗。

          3. 與眼睛接觸,即使少量進(jìn)入眼睛也應(yīng)以大量水沖洗十五分鐘以上。可使用洗眼器,從水管流出的溫和水流,或清潔容器倒出均可。在沖洗十五分鐘后疼痛仍存在,沖洗仍應(yīng)再延長十五分鐘。傷者最好急送眼科。

          4. 送醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

        化學(xué)實驗報告9

          實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定

          實驗?zāi)康模?/p>

          學(xué)習(xí)naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及有關(guān)儀器的使用;

          學(xué)習(xí)堿式滴定管的使用,練習(xí)滴定操作。

          實驗原理:

          h2c2o4為有機(jī)弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2

          h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

          計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。

          naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)定:

          -cook

          -cooh

          +naoh===

          -cook

          -coona

          +h2o

          此反應(yīng)計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。

          實驗方法:

          一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的'配制與標(biāo)定

          用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。

          準(zhǔn)確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。

          二、h2c2o4含量測定

          準(zhǔn)確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。

          用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。

          實驗數(shù)據(jù)記錄與處理:

          一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定

          實驗編號123備注

          mkhc8h4o4/g始讀數(shù)

          終讀數(shù)

          結(jié)果

          vnaoh/ml始讀數(shù)

          終讀數(shù)

          結(jié)果

          cnaoh/mol·l-1

          naoh/mol·l-1

          結(jié)果的相對平均偏差

          二、h2c2o4含量測定

          實驗編號123備注

          cnaoh/mol·l-1

          m樣/g

          v樣/ml20.0020.0020.00

          vnaoh/ml始讀數(shù)

          終讀數(shù)

          結(jié)果

          ωh2c2o4

          h2c2o4

          結(jié)果的相對平均偏差

        化學(xué)實驗報告10

          一、實驗題目:

          固態(tài)酒精的制取

          二、實驗?zāi)康模?/strong>

          通過化學(xué)方法實現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用

          三、實驗原理:

          固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,化學(xué)性質(zhì)不變.其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度.硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應(yīng): CHCOOH+NaOH → 1735

          CHCOONa+HO 17352

          四、實驗儀器試劑:

          250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版

          五、實驗操作:

          1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。

          2.在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。

          六、討論:

          1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:

          以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 C即可.但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物.因此儲存性能較差.不宜久置。

          以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4O~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維.致使成本提高.制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。

          以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,但該固化劑來源困難,價格較高,不易推廣使用。

          使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。

          2加料方式的影晌:

         。1)將氫氧化鈉同時加入酒精中.然后加熱攪拌.這種加料方式較為簡單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,因而延長了反應(yīng)時間和增加了能耗。

         。2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復(fù)雜耗時,且反應(yīng)完全,生產(chǎn)周期較長。

          (3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應(yīng)所用的時間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好.3 、溫度的影響:見下表:

          可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間.且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6O度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的'非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點.酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。因此,一般選用60度為固化溫度。

          4 、硬脂酸與NaOH配比的影響:

          從表中數(shù)據(jù)不難看出.隨著NaOH比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大.因此,NaOH的量不宜過量很多.我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:NaOH為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好.產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。

          5 、硬脂酸加入量的影響:

          硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能.硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài).這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。

          6、火焰顏色的影響:

          酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了NaOH,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

        化學(xué)實驗報告11

          1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。

          2.化學(xué)實驗的基本操作

          (1)藥品的取用和稱量

         。2)給物質(zhì)加熱

         。3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作

          (4)儀器連接及裝置氣密性檢查

         。5)儀器的洗滌

          (6)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

          3.常見氣體的實驗室制備及收集

         。1)三種氣體(H2、O2、CO2)的制備

         。2)三種氣體的收集方法

          4.物質(zhì)的檢驗與鑒別

          (1)常見氣體的檢驗及鑒別

         。2)(2)兩酸、兩堿及鹽的鑒別

          5.化學(xué)基本實驗的綜合

          把握好以上這些知識點的關(guān)鍵是要做好以下幾個方面:

         。1)化學(xué)實驗就要動手,要進(jìn)入化學(xué)實驗室,參與化學(xué)實踐的一切活動。在實驗室要觀察各種各樣各具用途的實驗儀器、實驗用品、實驗藥品試劑,各種各類藥品,它們的.狀態(tài)、氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實驗裝置。在老師指導(dǎo)下,自己也應(yīng)動手做所要求完成的各種實驗,在實驗過程中應(yīng)有目的地去觀察和記憶。 例如:

         、俑鞣N儀器的名稱、形狀、特點,主要用途,如何正確使用,使用時應(yīng)注意的事項。

         、跓o論做什么內(nèi)容的實驗都離不開化學(xué)實驗的基本操作,因此,要熟練掌握各項化學(xué)實驗的基本操作,明確操作的方法、操作的注意事項,且能達(dá)到熟練操作的程度。

         、圻應(yīng)注意觀察各種實驗現(xiàn)象,這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。下面還要進(jìn)一步詳細(xì)說明。

          ④動手做記錄,因為在實驗活動中感性知識很多,如不做記錄,可能被遺忘或遺漏。這都不利于對實驗的分析和判斷。

         。2)如何做好觀察

          觀察能力是同學(xué)們應(yīng)具備的各種能力之一,觀察是獲得感性認(rèn)識最直接的手段,學(xué)會觀察事物,無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學(xué)實驗的現(xiàn)象更要求學(xué)會觀察,要求:觀察要全面、觀察要準(zhǔn)確,觀察要有重點,觀察時還要動腦思考。

        化學(xué)實驗報告12

          一、前言

          現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學(xué)反應(yīng)。電極是不同種元素、不同種化合物構(gòu)成,產(chǎn)生電流不需要磁場的參與。

          目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。

          通過數(shù)次實驗證明,在磁場中是可以發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)的。本實驗報告是研究電化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。

          《磁場中的電化學(xué)反應(yīng)》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。

          二、實驗方法和觀察結(jié)果

          1、所用器材及材料

         。ǎ保洪L方形塑料容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。

          (2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體30*23毫米二塊、稀土磁體12*5毫米二塊、稀土磁體18*5毫米一塊。

         。ǎ常核芰掀恳粋,內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。

         。ǎ矗鸿F片兩片。(對鐵片要進(jìn)行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>

          2、電流表,0至200微安。

          用微安表,由于要讓指針能向左右移動,用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。

          3、"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置是直流電源,本實驗由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動方向來設(shè)計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極流向"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的負(fù)極,通過電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極、負(fù)極。

          4、手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          5、將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進(jìn)一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          6、將磁體用棉線掛在墻上一個釘子上讓磁體懸空垂直不動,用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當(dāng)還未接觸到懸空磁體時,可以看到懸空磁體已開始運動,此事更進(jìn)一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)

          7、通過步驟4、5、6我們得到這樣的共識,硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。

          8、將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵?梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個長方形的塑料容器中。實驗是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長方形容器中的液面高度為40毫米。

          9、將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測量電流。由于兩個電極是用的同種金屬鐵,沒有電流的產(chǎn)生。

          10、然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測量兩片鐵片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動的電流表,注意電流表的正極應(yīng)接在放磁體的那一端),測量出電流強(qiáng)度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個問題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當(dāng)用導(dǎo)線接通時,電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負(fù)極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生?梢杂没瘜W(xué)上氧化-還原反應(yīng)定律來看這個問題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面,而沒有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒有處在磁埸中的一端多,當(dāng)接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進(jìn)入硫酸亞鐵溶液中。因為在外接的電流表顯示,有電流的流動,可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動方向是由電源的負(fù)極流向電源的正極,負(fù)極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進(jìn)入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。

          11、確定"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"的正、負(fù)極,確認(rèn)正極是處在磁體的位置這一端。這是通過電流表指針移動方向來確定的。

          12、改變電流表指針移動方向的實驗,移動鐵氧體磁體實驗,將第10步驟中的磁體從某一片上移開(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動方向產(chǎn)生了變化。

          如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強(qiáng)度較大,電流表就沒有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來讓電流表移動。

          改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒有浸在液體中的部份的方式來改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。

          下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動方向改變,《磁場中電化學(xué)反應(yīng)》成立。電流流動方向說明了磁體在電極的正極位置。

          三、實驗結(jié)果討論

          此演示實驗產(chǎn)生的`電流是微不足道的,我認(rèn)為此演示的重點不在于產(chǎn)生電流的強(qiáng)度的大小,而重點是演示出產(chǎn)生電流流動的方向隨磁體的位置變動而發(fā)生方向性的改變,這就是說此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場中的電化學(xué)反應(yīng)"是成立的,此電化學(xué)反應(yīng)是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學(xué)反應(yīng)。請?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點所在。

          通過磁場中的電化學(xué)反應(yīng)證實:物理學(xué)上原電池的定律在恒定磁場中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實驗兩極是用相同的金屬)。

          通過磁場中的電化學(xué)反應(yīng)證實:物理學(xué)上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應(yīng)修正,洛侖茲力對磁性運動電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。

          通過實驗證實,產(chǎn)生電流與磁場有關(guān),電流流流動的方向與磁體的位置有關(guān)。電極的兩極是用的同種金屬,當(dāng)負(fù)極消耗后又補(bǔ)充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來說,電極沒有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負(fù)極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。

          《磁場中電化學(xué)反應(yīng)》電源的正極與負(fù)極可以循環(huán)使用。

          產(chǎn)生的電能大小所用的計算公式應(yīng)是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當(dāng)量成正比。法拉第常數(shù)是1克當(dāng)量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需)的電量為96493庫侖。而移動磁體或移動電極所消耗的功應(yīng)等于移動磁體或移動電極所用的力乘以移動磁體或移動電極的距離。

          四、進(jìn)一步實驗的方向

          1、在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進(jìn)一步實驗,從目前實驗來看,鐵片面積及磁場強(qiáng)度大的條件下,產(chǎn)生的電流強(qiáng)度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時要比浸入10毫米時的電流強(qiáng)度大。

          2、產(chǎn)生電流與磁場有關(guān),還要作進(jìn)一步的定量實驗及進(jìn)一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強(qiáng)度大,在實驗中,最大電流強(qiáng)度為200微安?梢猿^200微安,由于電流表有限,沒有讓實驗電流超過200微安。

          3、產(chǎn)生的電流值隨時間變化的曲線圖A-T(電流-時間),還要通過進(jìn)一步實驗畫出。

          4、電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進(jìn)一步實驗。

          五、新學(xué)科

          由于《磁場中的電化學(xué)反應(yīng)》在書本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說是一門新學(xué)科,因此,還需要進(jìn)一步的實驗驗證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識之士共同進(jìn)行進(jìn)一步的實驗。

          我的觀點是,一項新實驗,需要不同的時間、不同的人、不同的地點重復(fù)實驗成功才行。

          參考文獻(xiàn)

          注1、《蓄電池的使用和維護(hù)》一書中講到堿性鐵鎳蓄電池的內(nèi)容。

          1979年北京第2版,統(tǒng)一書號:15045總20xx-有514湖南省郵電管理局《蓄電池的使用和維護(hù)》編寫組,人民郵電出版社

          作者:重慶桐君閣股份有限公司辦公室劉武青&

        化學(xué)實驗報告13

          【實驗準(zhǔn)備】

          1、提純含有不溶性固體雜質(zhì)的粗鹽,必須經(jīng)過的主要操作依次是。以上各步驟操作中均需用到玻璃棒,他們的作用依次是,2、在進(jìn)行過濾操作時,要做到“一貼”“二低”

          【實驗?zāi)康摹?/p>

          1、練習(xí)溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.2、理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理.

          3、體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應(yīng)用.

          【實驗原理】

          粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽.

          【實驗儀器和藥品】

          粗鹽,水, 托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,坩堝鉗,膠頭滴管, 濾紙,剪刀,火柴,紙片

          【實驗小結(jié)】

          1、怎樣組裝過濾器

          首先,將選好的濾紙對折兩次,第二次對折要與第一次對折的折縫不完全重合.當(dāng)這樣的濾紙放入漏斗中,其尖角與漏斗壁間有一定的間隙,但其上部卻能完好貼在漏斗壁上.對折時,不要把濾紙頂角的折縫壓得過扁,以免削弱尖端的強(qiáng)度,便在濕潤后,濾紙的上部能緊密地貼在漏斗壁上.

          其次,將疊好的濾紙放入合適的'漏斗中,用洗瓶的水濕潤濾紙。

          2、一貼二低三靠

         、佟耙毁N”:濾紙漏斗內(nèi)壁

          ②“二低”:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,溶液液面要低于濾紙邊緣。 ③“三靠”:盛待過濾液體的燒杯的嘴要靠在玻璃棒中下部,

          玻璃棒下端輕靠三層濾紙?zhí);漏斗的頸部緊靠接收濾液的燒杯內(nèi)壁

          3、過濾后,濾液仍舊渾濁的原因可能有哪些?

        化學(xué)實驗報告14

          一、實驗題目:固態(tài)酒精的制取

          二、實驗?zāi)康模和ㄟ^化學(xué)方法實現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用

          三、實驗原理:固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,化學(xué)性質(zhì)不變。其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度。硬脂酸與氫氧化鈉[高二化學(xué)實驗報告(共2篇)]混合后將發(fā)生下列反應(yīng): CHCOOH+NaOH → 1735

          CHCOONa+HO 17352

          四、實驗儀器試劑:250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版

          五、實驗操作:1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。

          2、在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。

          六、討論:

          1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:

          以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 C即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。

          以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4O~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。

          以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,但該固化劑來源困難,價格較高,不易推廣使用。

          使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。

          2加料方式的影晌:

         。1)將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,因而延長了反應(yīng)時間和增加了能耗。

         。2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復(fù)雜耗時,且反應(yīng)完全,生產(chǎn)周期較長。

         。3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應(yīng)所用的時間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。 3 、溫度的影響:見下表:

          可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6O度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。

          因此,一般選用60度為固化溫度。

          4 、硬脂酸與NaOH配比的影響:

          從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著NaOH比例的`增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此,NaOH的量不宜過量很多。我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:NaOH為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。

          5 、硬脂酸加入量的影響:

          硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。

          6、火焰顏色的影響:

          酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了NaOH,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

        化學(xué)實驗報告15

          實驗1

          用玻璃杯取高度為h1的常溫自來水,然后放在盛有水的平底鍋內(nèi)加熱,使杯內(nèi)水溫升高并達(dá)到沸點,待冷卻至常溫后,加入適量生石灰,蒸餾水變成由大量白色顆粒組成的混濁液體,此時白色顆粒很大。靜止約15分鐘,漂浮白色顆粒大多消失,水底剩有較多的白色顆粒(較小),此時溶液較為透明,水面有少量漂浮物,杯底微熱。

          實驗2

          取水方式同實驗一。在達(dá)到沸點后,加入適量生石灰,發(fā)現(xiàn)石灰顆粒立即分解成為微粒(氫氧化鈣),并使水混濁。約過5分鐘,底部有白色粉末沉淀,上端水漸變清澈,還能看見一些微小顆粒向上運動。大約到25分鐘時,下端沉淀為極細(xì)膩的白色粉末,溫度比實驗1同一時間高,溶液清澈透明(比同一時間透明),并且體積越來越多(比實驗一同一時間要多),但仍有少量微小粒子不斷向上運動。

          總結(jié)一下實驗一,二:

          1.從實驗2看,冷卻時間越長,清澈溶液體積越多,即顆粒(氫氧化鈣)完全溶解于水的數(shù)量越多。則說明溫度越低,氫氧化鈣的溶解率越高。在初始溫度較高情況下,氫氧化鈣溶解率呈單調(diào)遞減趨勢。

          2.從實 驗2,,1看,導(dǎo)致液體體積,透明度在相對低溫情況下都不如2高的原因,在于1其中產(chǎn)生的氫氧化鈣在單位時間內(nèi)少。所以,溫度越高,分解率越快。

          幾句報告外面的話:

          1. 水面漂浮物的成因。有三種可能:1,氫氧化鈣有想溶于水的意思,但緩慢溶解一些溶不下去了,可能密度變小,于是上升到水面。2,少量顆粒遇熱膨脹,密度變小,浮到水面。3,生石灰在與水結(jié)合時,由于水不純的原因,被水拿走了點東西,可又沒生成東西,只好抱著殘缺的身體去上面生活。

          2. 關(guān)于氫氧化鈣個性論。大多數(shù)物體,像糖,擱到水里越受刺激分子越活分,結(jié)果就激動起來,找到了新家,跟水合作的生活在另一個世界。但氫氧化鈣不一樣,人家越是給他搞排場,讓他分子激動,他反而越冷靜,越喜歡獨處的美,于是自己生活不受打擾,悠哉游哉。當(dāng)然,這些的前提都是他們還是自己。

          3. 關(guān)于氫氧化鈣特殊性質(zhì)的科學(xué)說法(引):

          為什么有些固體物質(zhì)溶解度隨溫度升高而下降

          大多數(shù)固體物質(zhì)溶于水時吸收熱量,根據(jù)平衡移動原理,當(dāng)溫度升高時,平衡有利于向吸熱的方向移動,所以,這些物質(zhì)的'溶解度隨溫度升高而增大,例如KNO3、NH4NO3等。有少數(shù)物質(zhì),溶解時有放熱現(xiàn)象,一般地說,它們的溶解度隨著溫度的升高而降低, 例如Ca(OH)2等。

          對Ca(OH)2的溶解度隨著溫度升高而降低的問題,還有一種解釋,氫氧化鈣有兩種水合物〔Ca(OH)2??2H2O和Ca(OH)2??12H2O〕。這兩種水合物的溶解度較大,無水氫氧化鈣的溶解度很小。隨著溫度的升高,這些結(jié)晶水合物逐漸變?yōu)闊o水氫氧化鈣,所以,氫氧化鈣的溶解度就隨著溫度的升高而減小

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