會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告大全【15篇】
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
實(shí)訓(xùn)課題:xxx
指導(dǎo)教師:xxx
一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
經(jīng)過(guò)模擬一家制造類企業(yè)的整個(gè)產(chǎn)品成本的核算流程。要求學(xué)生按流程根據(jù)有關(guān)原始憑證編制各種費(fèi)用分配表,并采用分配法對(duì)各類費(fèi)用進(jìn)行分配,編制分西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院課程簡(jiǎn)介T(mén)IANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證,計(jì)算各種成本,編制成本報(bào)表,掌握企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的成本會(huì)計(jì)各崗位業(yè)務(wù)的核算,進(jìn)而全面、系統(tǒng)、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具備獨(dú)立處理成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和成本核算的動(dòng)手操作能力,將所學(xué)成本會(huì)計(jì)知識(shí)系統(tǒng)化運(yùn)用到實(shí)際操作中。
經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)熟悉會(huì)計(jì)資料的種類、格式、資料、填制方法,及其業(yè)務(wù)流程,憑證的傳遞手續(xù)等資料。掌握會(huì)計(jì)憑證的審核與填制、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記、成本費(fèi)用的歸集和分配、成本核算的各種方法會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)基本技能,并能運(yùn)用科目匯總表賬務(wù)處理程序進(jìn)行完整的一個(gè)會(huì)計(jì)循環(huán)業(yè)務(wù)的處理,將成本核算融入到企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程中。
二、成本分析
分析資料
1.要素費(fèi)用的歸集和分配
2.材料費(fèi)用的歸集和分配
3.外購(gòu)勞動(dòng)力的歸集和分配
4.工資費(fèi)用的歸集和分配
5.其他支出等要素費(fèi)用
6.輔助費(fèi)用的軌跡和分配費(fèi)用與損失性費(fèi)用的軌跡和分配
7.制造費(fèi)用的軌跡和分配費(fèi)用與損失性費(fèi)用的軌跡和分配
成本分析,是利用成本核算及其他有關(guān)資料,分析成本水平與構(gòu)成的變動(dòng)情景,研究影響成本升降的各種因素及其變動(dòng)原因,尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分,其作用是正確評(píng)價(jià)企業(yè)成本計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果,揭示成本升降變動(dòng)的原因,為編制成本計(jì)劃和制定經(jīng)營(yíng)決策供給重要依據(jù)。
主要資料:包括成本計(jì)劃完成情景的分析、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動(dòng)對(duì)成本影響的分析、主要產(chǎn)品單位成本分析等。方法主要有:比較分析法、比率分析法、趨勢(shì)分析法、因素分析法等。
、佟a(chǎn)品單位成本分析包括兩個(gè)方面的資料:
1、單位成本完成情景的分析
單位成本完成情景的分析是根據(jù)“產(chǎn)品單位成本表”上的有關(guān)數(shù)據(jù)資料以及其他有關(guān)資料,首先分析單位成本實(shí)際數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)的差異,確定單位成本是升高還是降低了,升降幅度是多少;然后再按成本項(xiàng)目分別進(jìn)行比較分析,考察每個(gè)項(xiàng)目的升降情景;最終,可針對(duì)某些主要項(xiàng)目的升降情景,作進(jìn)一步深入的`分析,查明引起項(xiàng)目成本升降的原因。
2、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動(dòng)對(duì)單位成本的影響分析
②、成本分析的任務(wù)
1、全面分析與重點(diǎn)分析相結(jié)合的原則;
2、專業(yè)分析與群眾分析相結(jié)合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結(jié)合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結(jié)合的原則
、、成本分析的原則
1、全面分析與重點(diǎn)分析相結(jié)合的原則;
2、專業(yè)分析與群眾分析相結(jié)合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結(jié)合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結(jié)合的原則。
、墚a(chǎn)品單位成本分析的意義
產(chǎn)品單位成本分析的意義,在于揭示各種產(chǎn)品單位成本及其各個(gè)成本項(xiàng)目的變動(dòng)情景,查明單位成本升降的具體原因
三、產(chǎn)品成本計(jì)算方法
品種法分批法分步法
四、實(shí)訓(xùn)成果
我們的教師為了讓學(xué)生更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作資料,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,舉行了這次成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性,成本對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程,經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)期望學(xué)生都能夠?qū)?huì)計(jì)有一個(gè)更新更深層次的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力,經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會(huì)計(jì)作賬的基本流程
剛接觸成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn),給人的感覺(jué)還行,因?yàn)樗⒉幌褙?cái)務(wù)會(huì)計(jì)那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報(bào)表,成本只需要計(jì)算,你只要明白該怎樣計(jì)算就好了,因?yàn)橛植挥梦覀冇霉P算,只要你明白方法一切都好了,一天下來(lái)我明白了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性,它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是十分重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料,這可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,因?yàn)閮H有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果問(wèn)題都不明白出在那里又怎樣對(duì)癥下藥呢再來(lái)說(shuō)對(duì)我們自我來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢。
可是到之后就覺(jué)得不是那么想了,因?yàn)橐幌蚨家茨切⿺?shù)字讓人覺(jué)得好疲憊,我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上教師說(shuō)的許多話我都不是很明白,覺(jué)得好空洞哦,可是經(jīng)過(guò)綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問(wèn)題,可是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因?yàn)槲矣X(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣貌的,要注重細(xì)節(jié),這對(duì)每個(gè)人都很重要,異常是對(duì)會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。
并且在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我有很多不懂的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)問(wèn)別的同學(xué),就明白了,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書(shū)本上的知識(shí),還有一些是會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)懂得的基本的知識(shí),我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率,以前教師說(shuō)這話時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí),因?yàn)槟菚r(shí)并沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)訓(xùn)期間我經(jīng)過(guò)問(wèn)教師和與同學(xué)交流,結(jié)果更讓自我的印象深刻。做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不明白怎樣下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)教師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,可是自從自我慢慢的看書(shū),自我慢慢摸索,我才明白了什么時(shí)候該對(duì)外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,經(jīng)過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí),明白了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎樣說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺。
五、過(guò)程收獲
《成本會(huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí)的主要資料包括產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法,以及材料費(fèi)用、工資與福利費(fèi)、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習(xí)的側(cè)重方面為品種法的核算程序,產(chǎn)品成本計(jì)算及費(fèi)用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:
1.根據(jù)產(chǎn)品品種開(kāi)設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單,并登記其期初余額。
2.根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制各種費(fèi)用匯總分配表,并分配各種要素費(fèi)用。
3.根據(jù)編制各種費(fèi)用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。
4.費(fèi)用歸集。根記據(jù)記賬憑證逐筆登有關(guān)費(fèi)用賬戶,進(jìn)行各有關(guān)費(fèi)用的歸集。
5.費(fèi)用分配。根據(jù)有關(guān)費(fèi)用賬戶歸集的費(fèi)用,將各項(xiàng)費(fèi)用按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行分配。
6.成本計(jì)算。根據(jù)有關(guān)費(fèi)用的賬簿記錄,按照必須的方法進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的分配,計(jì)算各種產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
六、提議
總之,經(jīng)過(guò)這兩周的成本會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),讓我掌握了成本會(huì)計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;會(huì)計(jì)有關(guān)的計(jì)算機(jī)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐,很好的結(jié)合了起來(lái),不僅僅增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情景的認(rèn)識(shí),也讓我們看清自我在會(huì)計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。增強(qiáng)我們的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力,讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身供給給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們只能根據(jù)教學(xué)軟件供給的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。
并且,我們即將步入社會(huì),我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)弄一些點(diǎn)鈔,記賬,做經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),做記賬憑證這些實(shí)訓(xùn)課!讓我們能夠更好的鍛煉我們的手工技能!所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多開(kāi)展實(shí)訓(xùn),讓我們從課堂轉(zhuǎn)移到實(shí)踐中,讓我們能夠化理論知識(shí)為實(shí)踐行動(dòng),兩者相結(jié)合。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
用友U8是一款非常受歡迎的財(cái)務(wù)軟件,它能夠滿足企業(yè)的各種管理需求。最近我參加了一次用友U8實(shí)訓(xùn),從中收獲頗豐,特此分享我的實(shí)訓(xùn)心得。
首先,用友U8的基礎(chǔ)操作非常重要。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們首先學(xué)習(xí)了用友U8的基本概念和基礎(chǔ)操作。尤其是會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和會(huì)計(jì)分錄的錄入,這是用友U8的核心內(nèi)容。如果掌握不好這些基礎(chǔ)知識(shí),將會(huì)影響后面的操作。
其次,熟練掌握?qǐng)?bào)表的生成。報(bào)表是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要指標(biāo),也是用友U8的功能之一。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了多種報(bào)表生成的方法,并對(duì)其進(jìn)行了具體的操作。對(duì)于會(huì)計(jì)工作來(lái)說(shuō),對(duì)賬單、憑證、財(cái)務(wù)報(bào)表等都是重要的報(bào)表,掌握好報(bào)表生成可以幫助我們更好地分析公司的運(yùn)營(yíng)狀況。
再次,掌握憑證修改和反沖。在實(shí)際操作中,難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)賬的情況,而憑證修改和反沖就能夠有效地解決這類問(wèn)題。在用友U8中,憑證修改和反沖的功能操作比較繁瑣,并且需要注意一些細(xì)節(jié),但是只要我們掌握了這兩個(gè)操作,就能夠更好地解決賬目出錯(cuò)的問(wèn)題。
最后,實(shí)踐操作非常重要。用友U8是一款非常復(fù)雜的財(cái)務(wù)軟件,只有多次實(shí)踐操作才能夠熟練掌握。在實(shí)訓(xùn)中,老師有時(shí)會(huì)故意制造一些問(wèn)題供我們來(lái)解決,這就需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),找到出錯(cuò)的原因,并及時(shí)解決,提高我們的實(shí)際操作能力。
總的來(lái)說(shuō),用友U8實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷是一次非常寶貴的'經(jīng)歷,不僅讓我掌握了一套實(shí)用的財(cái)務(wù)軟件操作技巧,更讓我意識(shí)到實(shí)踐操作的重要性。相信通過(guò)不斷實(shí)踐,我會(huì)逐漸熟練掌握用友U8的各種操作技巧,為公司的財(cái)務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
我們組織了一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),全面提高學(xué)生的識(shí)證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),熟悉成本計(jì)算操作技術(shù)處理程序,掌握材料采購(gòu)成本計(jì)算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算和產(chǎn)品銷售成本計(jì)算的基本操作技能。加深對(duì)會(huì)計(jì),特別是工業(yè)會(huì)計(jì)的理論、知識(shí)、方法的掌握與運(yùn)用,提高會(huì)計(jì)技能。
一、實(shí)訓(xùn)目的
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
三、實(shí)訓(xùn)心得
兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是上大學(xué)以來(lái)第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月,面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。愈是遇到困難,愈應(yīng)該執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。
以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的.工作。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí)。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋。
從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目的和意義。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
我們組織了一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),全面提高學(xué)生的識(shí)證實(shí)力、制證實(shí)力、登賬實(shí)力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析實(shí)力。通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),熟識(shí)成本計(jì)算操作技術(shù)處理程序,駕馭材料選購(gòu)成本計(jì)算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算和產(chǎn)品銷售成本計(jì)算的基本操作技能。加深對(duì)會(huì)計(jì),特殊是工業(yè)會(huì)計(jì)的理論、學(xué)問(wèn)、方法的駕馭與運(yùn)用,提高會(huì)計(jì)技能。
一、實(shí)訓(xùn)目的
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地駕馭企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,將會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的`更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和基本流程。
三、實(shí)訓(xùn)心得
兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是上高校以來(lái)其次次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)才幾個(gè)月,面對(duì)著生疏的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。愈是遇到困難,愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。以前始終以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)當(dāng)蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)覺(jué)不能簡(jiǎn)潔的說(shuō)累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真實(shí)切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的相識(shí)。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋。
從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目的和意義。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手實(shí)力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
一、疾病預(yù)防控制重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬﹤魅静》乐畏煞ㄒ(guī)和疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)告管理培訓(xùn)
1、項(xiàng)目目標(biāo)
通過(guò)對(duì)衛(wèi)生人員開(kāi)展傳染病防治法律法規(guī)和疫情報(bào)告管理培訓(xùn),提高傳染病疫情報(bào)告質(zhì)量,規(guī)范報(bào)告行為,為傳染病疫情處置和預(yù)測(cè)預(yù)警提供科學(xué)依據(jù)。
2、項(xiàng)目對(duì)象
各縣(區(qū))的傳染病疫情報(bào)告管理人員,每縣(區(qū))2人、開(kāi)發(fā)區(qū)1人,共培訓(xùn)18人,培訓(xùn)時(shí)間2天。
3、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
。1)疫情報(bào)告中的績(jī)效管理
。2)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)操作技術(shù)規(guī)范
。3)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)監(jiān)測(cè)信息的分析利用
。4)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告管理中的法律責(zé)任等
4、項(xiàng)目組織實(shí)施
。1)組織形式:集中培訓(xùn)
(2)資金安排
按平均每人每天80元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,小計(jì)0.288元。人員和經(jīng)費(fèi)安排見(jiàn)附表1。
。ǘ┲攸c(diǎn)傳染病防治技術(shù)培訓(xùn)
1、項(xiàng)目目標(biāo)
總結(jié)年我市重點(diǎn)傳染病監(jiān)測(cè)工作,部署年監(jiān)測(cè)工作任務(wù),并對(duì)霍亂、出血熱、登革熱等重點(diǎn)傳染病監(jiān)測(cè)和防治技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),提升我市重點(diǎn)傳染病防制能力。
2、培訓(xùn)對(duì)象
每個(gè)縣(區(qū))6人,共計(jì)54人,培訓(xùn)時(shí)間為2天。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)以下省級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。
(1)年全省霍亂、傷寒、鉤體病、出血熱、禽流感、流感、狂犬病、登革熱、手足口病等監(jiān)測(cè)病種的監(jiān)測(cè)工作總結(jié);
。2)年動(dòng)物狂犬病監(jiān)測(cè)、出血熱疫苗接種、鉤體病疫苗接種項(xiàng)目工作總結(jié);
。3)年全省重點(diǎn)傳染病監(jiān)測(cè)工作部署和培訓(xùn)等;
。4)標(biāo)本采集、運(yùn)送、檢測(cè)質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析;
。5)出血熱防制技術(shù)
4、項(xiàng)目組織實(shí)施
。1)組織形式:集中培訓(xùn)
(2)資金安排
5、市級(jí)培訓(xùn)按平均每人每天80元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,共計(jì)0.86萬(wàn)元。人員和經(jīng)費(fèi)安排見(jiàn)附表1。
。ㄈ┙Y(jié)核病防治技術(shù)培訓(xùn)
1、項(xiàng)目目標(biāo)
通過(guò)加強(qiáng)基層結(jié)防人員培訓(xùn),提高其專業(yè)服務(wù)能力和管理能力,具體包括結(jié)防機(jī)構(gòu)和綜合醫(yī)院的結(jié)核病防治水平,進(jìn)一步提高市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)結(jié)核病防治工作水平。
2、培訓(xùn)對(duì)象
。1)新結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南培訓(xùn)
根據(jù)新結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南進(jìn)行培訓(xùn),每縣1人,共培訓(xùn)9人。培訓(xùn)對(duì)象為縣級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)中從事結(jié)核病防治工作的人員,共培訓(xùn)2天。
。2)結(jié)核病實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)
根據(jù)結(jié)核病實(shí)驗(yàn)室操作及工作規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),每縣3人,共培訓(xùn)27人。培訓(xùn)對(duì)象為縣級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)中從事結(jié)核病菌實(shí)驗(yàn)室工作的'人員,培訓(xùn)2天。
。3)醫(yī)院與結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)合作培訓(xùn)
9個(gè)縣(區(qū))、83個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)核病防治人員及醫(yī)院防保醫(yī)生就醫(yī)院與結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)在結(jié)核病合作方面進(jìn)行培訓(xùn),每縣(區(qū))3人,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)1人,每縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)1人,共培訓(xùn)145人。培訓(xùn)對(duì)象為縣、鄉(xiāng)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)及醫(yī)院中從事結(jié)核病防治工作的人員,由市級(jí)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)縣級(jí),縣級(jí)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),市級(jí)培訓(xùn)2天,縣級(jí)培訓(xùn)2天。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
。1)新結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南培訓(xùn)
、俳Y(jié)核病疫情、策略和服務(wù)體系
、诜谓Y(jié)核的化學(xué)治療
③肺結(jié)核治療管理
、芙Y(jié)核病信息管理
。2)結(jié)核病實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)
、俳Y(jié)核桿菌的培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)
②培養(yǎng)基的制作
、蹖(shí)驗(yàn)室生物安全
④結(jié)核病實(shí)驗(yàn)室新診斷技術(shù)介紹
。3)醫(yī)院與結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)合作培訓(xùn)
、俳Y(jié)核病防治規(guī)劃指南
、趯W(xué)校結(jié)核病控制規(guī)范
、坩t(yī)院與結(jié)防機(jī)構(gòu)結(jié)核病控制的合作
④肺結(jié)核患者的轉(zhuǎn)診與追蹤
、萁Y(jié)核病的信息管理
4、項(xiàng)目組織實(shí)施
。1)組織形式
各縣區(qū)要按照省衛(wèi)生廳的要求組織實(shí)施本項(xiàng)目,各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)疾病控制主管科室負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和配合工作,并確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師資。同時(shí),指定專人負(fù)責(zé),將工作落到實(shí)處。
(2)資金安排
市級(jí)按平均每人每天80元的標(biāo)準(zhǔn),小計(jì)1.008萬(wàn)元;縣級(jí)按平均每人每天60元的標(biāo)準(zhǔn),小計(jì)1.416萬(wàn)元,共計(jì)2.424萬(wàn)元。
。ㄋ模┩话l(fā)急性傳染病防控專業(yè)培訓(xùn)
1、項(xiàng)目目標(biāo)
。1)提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)霍亂疫情的調(diào)查控制能力和實(shí)驗(yàn)室診斷能力。
。2)提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員對(duì)新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征疾病的防制能力。
2、培訓(xùn)對(duì)象
。1)霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn)
對(duì)縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)急性傳染病臨床醫(yī)生和從事霍亂等腸道傳染病檢測(cè)的臨床檢驗(yàn)人員,進(jìn)行霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn),每個(gè)縣(區(qū))3人,合計(jì)27人,培訓(xùn)時(shí)間為2天。
。2)新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn)
對(duì)縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事傳染病防治的臨床醫(yī)生,進(jìn)行發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn),每個(gè)縣(區(qū))2人,合計(jì)18人,培訓(xùn)時(shí)間為2天。以上兩個(gè)項(xiàng)目,由市衛(wèi)生局組織實(shí)施,市疾控中心協(xié)助舉辦。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
。1)霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn)(以下所列為省級(jí),市級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。)
、倩魜y等腸道傳染病疫情調(diào)查控制技術(shù)
、诨魜y、傷寒等腸道傳染病實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)
、刍魜y等腸道傳染病疫情標(biāo)本采集、保存和處理方法介紹
、芑魜y等腸道傳染病病原實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)依據(jù)與方法介紹
、莼魜y疫情調(diào)查處置流程與診斷標(biāo)準(zhǔn)(WS289-2008)介紹
。2)新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn)(以下所列為省級(jí),市級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整)
、侔l(fā)熱伴血小板減少綜合征研究進(jìn)展
、诎l(fā)熱伴血小板減少綜合征防治指南
、郯l(fā)熱伴血小板減少綜合征防制現(xiàn)況簡(jiǎn)介
、苣臧l(fā)熱伴血小板減少綜合征調(diào)研情況簡(jiǎn)介
⑤發(fā)熱伴血小板減少綜合征經(jīng)接觸傳播預(yù)防控制要點(diǎn)
4、項(xiàng)目組織實(shí)施
(1)組織形式
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和組織工作,并確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師資。同時(shí),指定專人負(fù)責(zé),將工作落到實(shí)處。
(2)資金安排
市級(jí)按平均每人每天80元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,計(jì)0.72萬(wàn)元。
。ㄎ澹┞》乐渭夹g(shù)培訓(xùn)
1、項(xiàng)目目標(biāo)
通過(guò)加強(qiáng)基層衛(wèi)生人員慢性病防制技能培訓(xùn),提高其專業(yè)服務(wù)能力和管理能力,具體包括市縣兩級(jí)疾控機(jī)構(gòu)慢性病防制技能水平,進(jìn)一步提高防辦、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、二級(jí)以上醫(yī)院慢性病防制工作人員的業(yè)務(wù)水平。
2、項(xiàng)目對(duì)象
為全市9個(gè)縣(區(qū))疾控機(jī)構(gòu)培訓(xùn)27名衛(wèi)生技術(shù)人員(3人/縣區(qū)),為全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)40人、全市二級(jí)以上醫(yī)院培訓(xùn)30人,合計(jì)培訓(xùn)97人。培訓(xùn)對(duì)象為縣(區(qū))疾控機(jī)構(gòu)慢性病防制專業(yè)技術(shù)人員、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和二級(jí)以上醫(yī)院防保醫(yī)師。由市衛(wèi)生局組織實(shí)施,市疾控中心協(xié)助,培訓(xùn)時(shí)間為2天。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
。1)社區(qū)高血壓和糖尿病防治
。2)死因監(jiān)測(cè)及二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)報(bào)技術(shù)
(3)慢病核心信息收集
。4)慢病防治示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及要求
。5)腫瘤監(jiān)測(cè)技術(shù)及癌癥早診早治技術(shù)方案
(6)慢病行為危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)規(guī)范
4、項(xiàng)目組織實(shí)施
(1)組織形式
衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和組織工作,并確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師資。同時(shí),指定專人負(fù)責(zé),將工作落到實(shí)處。
。2)資金安排
按平均每人每天80元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,計(jì)1.164萬(wàn)元。
二、資金管理
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)已通過(guò)《財(cái)政廳衛(wèi)生廳關(guān)于下達(dá)中央財(cái)政年公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金的通知》(贛財(cái)社〔〕232號(hào))下達(dá)撥付。承擔(dān)培訓(xùn)單位嚴(yán)格按照省財(cái)政廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)的《衛(wèi)生事業(yè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》(贛財(cái)社〔20xx〕60號(hào))、《關(guān)于加強(qiáng)疾病控制專項(xiàng)資金業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議管理的通知》(贛衛(wèi)疾控處便函〔〕99號(hào))的規(guī)定,加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,確保?顚S茫袑(shí)發(fā)揮項(xiàng)目資金使用效益。嚴(yán)禁將財(cái)政補(bǔ)助直接發(fā)給受訓(xùn)人員,也不得另行向受訓(xùn)人員收取培訓(xùn)費(fèi)用。
三、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間
市疾控中心按照本方案的要求制定具體實(shí)施計(jì)劃,并于年4月底以前完成全部培訓(xùn)工作。
四、項(xiàng)目監(jiān)督與評(píng)估
委托市疾病預(yù)防控制中心對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施和效果評(píng)價(jià)進(jìn)行綜合評(píng)估,堅(jiān)持考核評(píng)估,保證質(zhì)量。不斷完善教育培訓(xùn)和考核評(píng)估制度,強(qiáng)化激勵(lì)和約束機(jī)制。對(duì)每一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況都必須進(jìn)行檢查評(píng)估,確保培訓(xùn)質(zhì)量。采用數(shù)據(jù)分析與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查相結(jié)合的督導(dǎo)評(píng)估方法,在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,抽取市級(jí)、縣級(jí)培訓(xùn)班各三個(gè),用評(píng)估表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。
1、本培訓(xùn)項(xiàng)目已納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理,對(duì)培訓(xùn)合格者,統(tǒng)一給予繼續(xù)教育學(xué)分。
2、承辦的培訓(xùn)項(xiàng)目須填寫(xiě)以下表格:
。1)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)表》
(2)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)調(diào)查表》
。3)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況報(bào)表》
(4)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》
。5)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項(xiàng)目匯總表》
收集培訓(xùn)班資料,包括培訓(xùn)班通知、課程安排、學(xué)員須知、培訓(xùn)班預(yù)決算、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)總結(jié)、簽到表、考卷。
3、市疾控中心負(fù)責(zé)組織對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估方法采用問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、考試等形式,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高培訓(xùn)效果。主要評(píng)估內(nèi)容如下:
(1)授課師資教學(xué)效果評(píng)估。
培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行訪談、開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估問(wèn)卷調(diào)查,評(píng)價(jià)授課的質(zhì)量,包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員接受與掌握情況評(píng)估。
培訓(xùn)前,對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容考試測(cè)評(píng),培訓(xùn)結(jié)束時(shí),使用同一份試卷進(jìn)行考試,比較培訓(xùn)前后考試成績(jī)的差異。對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班學(xué)員的整體合格率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),培訓(xùn)后考試合格發(fā)給合格證,培訓(xùn)合格率達(dá)75%以上。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
新的一年新的煩惱總是如期而至,年后的幾個(gè)月里業(yè)務(wù)量穩(wěn)定增長(zhǎng),見(jiàn)習(xí)生不斷的融入,內(nèi)部調(diào)崗工作開(kāi)始按部就班的進(jìn)行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正;蚕硎且粋(gè)不斷完善的過(guò)程,在此我談?wù)剮c(diǎn)在工作中遇到的煩惱與看法:
一、目前的共享基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)基本進(jìn)入了成熟期,共享平臺(tái)的建設(shè)既有共享中心的努力,更需要項(xiàng)目及公司層會(huì)計(jì)人員的支撐,作為一個(gè)審核人員在審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項(xiàng)目會(huì)計(jì)人員的雙向溝通,常見(jiàn)的問(wèn)題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回,共享標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)仍未深入開(kāi)展,一套可以對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)急需建立,而非目前僅有的日常運(yùn)營(yíng)組的在線解答,共享及項(xiàng)目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見(jiàn)問(wèn)題的實(shí)用百科全書(shū),就如每個(gè)微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問(wèn)題與解決方案。
二、成本、效率、質(zhì)量是目前共享建設(shè)主要考慮的三大目標(biāo)因素,而忽略了對(duì)共享服務(wù)的使用者方面的考慮,建議增加共享服務(wù)使用者的反饋機(jī)制,以完善共享的建設(shè)。而非只依靠日常的投訴來(lái)僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問(wèn)題,還應(yīng)當(dāng)建立針對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)的反饋機(jī)制,比如每月甚至每周的業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告,針對(duì)項(xiàng)目常見(jiàn)的錯(cuò)誤予以公布,檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),與項(xiàng)目共同溝通反饋在業(yè)務(wù)使用方面需要注意的問(wèn)題,并為之提供合理化建議或者征求其他部門(mén)的意見(jiàn)與制度建議后予以提示;具體來(lái)說(shuō)就是在共享的運(yùn)作中項(xiàng)目既可以對(duì)共享人員予以投訴來(lái)提高共享業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)共享中心也可以通過(guò)每周或每月業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告向項(xiàng)目提出意見(jiàn)和建議,以實(shí)現(xiàn)共享標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的,實(shí)現(xiàn)共享中的服務(wù)提供者與服務(wù)的使用者雙向的滿意度目標(biāo)。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務(wù)之一是逐步配合協(xié)同會(huì)計(jì)科推進(jìn)公司的會(huì)計(jì)制度,以及與其他部門(mén)協(xié)調(diào)配合成為公司管理制度的推進(jìn)者之一,提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量始終是共享的目標(biāo)之一。
三、針對(duì)目前共享中心的人員管理和考核,本著提高共享組員業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)組員能力的目的。建議組長(zhǎng)不參與與組員相同的績(jī)效單量等單項(xiàng)考核,而是按每組組員平均考核成績(jī)作為對(duì)組長(zhǎng)考核的KPI,同時(shí)對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行其他考核項(xiàng),比如新人培訓(xùn)考核評(píng)比,以此來(lái)促進(jìn)共享中心人員的業(yè)務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)共享人員工作分工向更加的細(xì)化,結(jié)構(gòu)更加的合理化方向改善;
四、保持人員充足率:與各個(gè)子分公司對(duì)接當(dāng)年度實(shí)習(xí)人員銜接到崗的及時(shí)性,防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定,影響業(yè)務(wù)處理的時(shí)效性。要真正實(shí)現(xiàn)按照制定的審核要點(diǎn)來(lái)詳細(xì)步步到位的審核仍需加人,30人做業(yè)務(wù)無(wú)法保證細(xì)節(jié),而且這還是沒(méi)有考慮人的耐疲勞度的影響,每個(gè)人真正有效的工作時(shí)間不可能達(dá)到8個(gè)小時(shí),總要打折扣的`,保證人員的充足是目前共享需要解決的一個(gè)問(wèn)題。降低出錯(cuò)率保證質(zhì)量控制,除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報(bào)告外,對(duì)于質(zhì)量文化的建設(shè)也可以開(kāi)展一些其他措施,對(duì)與毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生應(yīng)卡控總?cè)藬?shù),共享中心不是試錯(cuò)石,容不得過(guò)高的錯(cuò)誤率以及過(guò)低的使用者感受滿意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人,配置見(jiàn)習(xí)生每組不宜超過(guò)3人,后期在人員結(jié)構(gòu)安排上每組實(shí)習(xí)人員比重不宜超過(guò)20%;今年3-4月期間每組配置5-6名實(shí)習(xí)生,質(zhì)量與項(xiàng)目的滿意度受到不小的影響,共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引進(jìn)實(shí)習(xí)人員的比重,實(shí)習(xí)人員比重過(guò)高、人數(shù)過(guò)多會(huì)造成無(wú)法給予每個(gè)人足夠的指導(dǎo)和培訓(xùn),難以保證業(yè)務(wù)的質(zhì)量以及實(shí)習(xí)生本人的實(shí)習(xí)成效。
五、針對(duì)人員尤其是陸陸續(xù)續(xù)不斷進(jìn)入的實(shí)習(xí)人員和新同事,目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓(xùn)課程,僅僅靠老組員的攜幫帶無(wú)法使一個(gè)新人以最快的速度掌握全面的知識(shí),而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓(xùn)資料影像并沒(méi)有及時(shí)建立起一個(gè)共享知識(shí)庫(kù),比較分散且不成體系,無(wú)法為新人提高齊全的培訓(xùn)資料是目前共享存在的一個(gè)問(wèn)題。從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的培訓(xùn)到審核業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需要建立一個(gè)詳細(xì)的知識(shí)庫(kù),由指導(dǎo)人員根據(jù)對(duì)新人水平的了解,從知識(shí)庫(kù)中選擇不同的課程和培訓(xùn)資料有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn);另外根據(jù)共享業(yè)務(wù)的開(kāi)展建議增加國(guó)外準(zhǔn)則的培訓(xùn);針對(duì)人員的技術(shù)職稱提高需求建議增加考試獎(jiǎng)勵(lì)制度以激勵(lì)考試,可以參考項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金的方式進(jìn)行開(kāi)展。
六、業(yè)財(cái)一體化理念的實(shí)施與推廣,在我們共享中心還有很多路要走,共享不能停留在會(huì)計(jì)或幾個(gè)部門(mén)之間,沒(méi)有借共享平臺(tái)建設(shè)把公司規(guī)章制度和財(cái)務(wù)規(guī)范要求推送到每一個(gè)員工,建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報(bào)刊或者定制一個(gè)業(yè)財(cái)共享專欄,宣傳一些共享推進(jìn)中業(yè)務(wù)部門(mén)遇到的難點(diǎn)與不規(guī)范之處的小問(wèn)小答,每月不定期更新公司合同、稅務(wù)等管理中的一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和規(guī)范,或者分享一些報(bào)銷與發(fā)起共享的小步驟小講解,力求生動(dòng)形象的向業(yè)務(wù)人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。
業(yè)務(wù)集中化處理的共享對(duì)集團(tuán)的管理價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到內(nèi)在期望了。預(yù)算執(zhí)行的關(guān)鍵在于過(guò)程的控制,而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)的控制,所以建議適時(shí)的推進(jìn)成本費(fèi)用預(yù)算系統(tǒng)與共享相互搭接,用共享來(lái)輔佐預(yù)算的管控,實(shí)現(xiàn)對(duì)資金、應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)、存貨以及商業(yè)信用的管理,通過(guò)共享來(lái)達(dá)到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認(rèn)為財(cái)務(wù)共享的價(jià)值就是降本增效,無(wú)異于管中窺豹,要適時(shí)進(jìn)行更高價(jià)值的挖掘,并為之做好外部平臺(tái)建設(shè)與人力資源的準(zhǔn)備,建立共享中心的真正目的是提供業(yè)務(wù)支持,提供大數(shù)據(jù)與信息的支持,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化,僅僅停留在目前的業(yè)務(wù)處理階段不是公司也不是個(gè)人所期待常待的。不忘初心方得始終,路漫漫修其遠(yuǎn),吾將上下而求索。 大學(xué)生財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)課總結(jié)報(bào)告篇8
早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告7
開(kāi)學(xué)第十三周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書(shū)上的每一筆業(yè)務(wù),看著書(shū)上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的二周過(guò)去了,把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。
接下來(lái)就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫(xiě),但是由于位置太后,都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急?粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來(lái)發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過(guò)?粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁(yè)就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表了。
這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);而且,這又是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它可以讓我們的`課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書(shū)本上的知識(shí)生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談。
幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來(lái)會(huì)計(jì)的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,清閑。很久以前就聽(tīng)過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò),才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí)。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,因?yàn)闀?huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告8
一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間:
20xx年9月
二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):
實(shí)C405
三、指導(dǎo)老師:
張希
四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
熟悉會(huì)計(jì)手工帳流程
五、實(shí)驗(yàn)要求:
完成手工賬簿的所有流程
六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)內(nèi)容:會(huì)計(jì)手工模擬做賬
。ǘ⿲(shí)驗(yàn)步驟的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會(huì)計(jì)核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開(kāi)設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:
(1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號(hào)。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書(shū)寫(xiě)清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫(xiě)要求是要注意記帳憑證的名稱、編號(hào),日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開(kāi)設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;
6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的。
7.編制報(bào)表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
。ㄈ、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會(huì)和收獲
剛剛開(kāi)始的我只是熟悉于課本,對(duì)于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經(jīng)歷。通過(guò)這次手工的實(shí)訓(xùn)中對(duì)自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會(huì)計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)也讓自己的會(huì)計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會(huì)計(jì)人員的必備條件。通過(guò)這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對(duì)于書(shū)本的認(rèn)識(shí)發(fā)揮到了實(shí)踐之中,為自己在以后道路中能夠更好的掌握會(huì)計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算,這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的`經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。我覺(jué)得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會(huì)到了很多。
1、我們很地方在開(kāi)始的時(shí)候無(wú)從下手,所以在實(shí)際操作過(guò)程中,有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的,沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們對(duì)這些內(nèi)容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的資料,并且多進(jìn)行練習(xí);在條件允許的情況下,在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),多請(qǐng)教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員,當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候,就沒(méi)有人對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。
2、對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫(xiě)出來(lái),也可能把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證。現(xiàn)在可能問(wèn)題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會(huì)存在很大的問(wèn)題,最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力
都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告9
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐的目的是學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣,使學(xué)生初步了解社會(huì),接觸社會(huì),提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。為了讓自己所學(xué)的專業(yè)不再局限于課本知識(shí),在實(shí)踐中增加實(shí)踐操作的能力,把會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,從而提高實(shí)踐動(dòng)手的能力,為進(jìn)一步進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐單位和崗位介紹
成都宏旭嘉科技有限公司是專業(yè)從事投影機(jī)批發(fā)、多媒體教室、多功能會(huì)議廳、電視電話會(huì)議、大屏幕拼接、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、安防報(bào)警、校園公共廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工程為主的高科技企業(yè);公司多年來(lái)一直服務(wù)于學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、電力、電信、交通、公安、企業(yè)、星級(jí)酒店等單位會(huì)議、培訓(xùn)、教學(xué)、指揮調(diào)度、監(jiān)視、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)及視頻工程的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。本人于20xx年1月25日—20xx年4月25日在宏旭嘉科技有限公司實(shí)踐財(cái)務(wù)助理崗位,負(fù)責(zé)幫助會(huì)計(jì)整理原始憑證,根據(jù)本公司的所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填寫(xiě)記賬憑證,協(xié)助財(cái)會(huì)文件的準(zhǔn)備、歸檔和保管,以及固定資產(chǎn)和低值易耗品的登記和管理,在會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下編制明細(xì)賬和各種科目匯總表總賬。
三、實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程
對(duì)于即將踏出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),在這段期間最應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷就是實(shí)踐,它能讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),見(jiàn)識(shí)到書(shū)本上所沒(méi)有見(jiàn)到的東西,從中學(xué)到一些實(shí)際動(dòng)手的能力,從而打開(kāi)了我們的視野,開(kāi)闊了我們的眼界,增加了我們的見(jiàn)識(shí),為以后我們進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且能夠講我們?cè)谡n堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起,不至于單有想法卻不懂怎么去實(shí)踐。實(shí)踐還能讓我對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)工作的流程有了詳細(xì)的了解,熟悉了會(huì)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證以及公司的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)的核算和業(yè)務(wù)的記錄。在實(shí)踐過(guò)程中也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響,并且能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足。
剛進(jìn)入公司,人事部人員對(duì)我進(jìn)行了短暫的培訓(xùn),包括公司的企業(yè)文化介紹以及一些日常的注意事項(xiàng),例如作息時(shí)間、工作規(guī)范以及實(shí)踐期間的薪資福利等。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。為我后期在公司工作上和同事關(guān)系的處理上做了很好的鋪墊。
在公司里我是作為一名實(shí)踐的會(huì)計(jì)助理,因?yàn)楣镜臅?huì)計(jì)人員并不多,所以我的實(shí)踐崗位就是幫助該公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行一些財(cái)務(wù)方面的處理。
這次實(shí)踐的主要內(nèi)容包括:
(一)根據(jù)公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)方面的登記,填制原始憑證和記賬憑證
剛剛實(shí)踐的時(shí)候,師傅給我看了一些公司方面的基本資料,其目的是為了讓我了解一下公司的基本業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)的流程,讓我能夠清楚明白。為了讓我能夠更加操作事務(wù),師傅還給我看了以前公司所記錄的會(huì)計(jì)憑證以及所附的原始憑證。除此之外,師傅還告訴我,我們公司所用的軟件是“金蝶”,這讓我感到一些慶幸又有些不安,因?yàn)檫@是軟件是我在會(huì)計(jì)考試中所用到的,但是學(xué)校學(xué)的卻是“用友”軟件,因此在剛開(kāi)始錄入記賬憑證的時(shí)候感覺(jué)到了一些吃力,畢竟沒(méi)怎么用,加上記憶中的印象也比較淺,感覺(jué)填制的時(shí)候都比較困難。師傅說(shuō)過(guò)“或許我不是一位好的師傅,但你要做一個(gè)好的徒弟”,于是碰見(jiàn)不懂的都及時(shí)向師傅請(qǐng)教,師傅也會(huì)耐心的給我一一解答,這使我對(duì)軟件操作越來(lái)越順手了。時(shí)間久了,對(duì)軟件的使用以及日常的事務(wù)流程也比較熟練了,沒(méi)事的時(shí)候還能夠看看師傅給的資料,加以鞏固。
(二)根據(jù)填制的記賬憑證和所附的原始憑證登記明細(xì)賬
明細(xì)賬是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開(kāi)設(shè)賬頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬簿,一般在計(jì)算機(jī)里面錄入記賬憑證后,操作計(jì)算機(jī)它會(huì)自動(dòng)登記明細(xì)賬。所以這個(gè)步驟比較簡(jiǎn)單,只要按下執(zhí)行命令便可。但是師傅為了讓我能夠更加熟悉會(huì)計(jì)工作,叫我手工登記明細(xì)賬,這個(gè)只是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐課上接觸過(guò),因?yàn)闀r(shí)間比較緊,登記的比較少,所以在這方面也是比較欠缺的,在師傅的`帶領(lǐng)下,慢慢的才熟悉了明細(xì)賬的登錄,其實(shí)只要熟悉了后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)登記明細(xì)賬也不難。
(三)根據(jù)填制的記賬憑證編制科目匯總表
科目匯總表亦稱“記賬憑證匯總表”。定期對(duì)全部記賬憑證進(jìn)行匯總,按各個(gè)會(huì)計(jì)科目列示其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額的一種匯總憑證。依據(jù)借貸記賬法的基本原理,科目匯總表中各個(gè)會(huì)計(jì)科目的借方發(fā)生額合計(jì)與貸方發(fā)生額合計(jì)應(yīng)該相等。編制科目匯總表這個(gè)就比較方便了,因?yàn)榭颇繀R總表也由錄入的記賬憑證生成,只要操作計(jì)算機(jī)軟件,就可以很輕松的生成相應(yīng)的科目匯總表。這個(gè)是我在考試中沒(méi)遇到過(guò)的,所以師傅教了我生成它的方法,它的編制方法就是對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的客戶匯總表。因此這個(gè)也算是我在這次實(shí)踐中所學(xué)到的新知識(shí)。
(四)根據(jù)相應(yīng)的科目匯總表生成總賬
如果手工登記總賬的話,是一件比較麻煩且繁瑣的事情,但是在會(huì)計(jì)電算化中這都是比較簡(jiǎn)單的事,只要根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),那么相應(yīng)的計(jì)算機(jī)就會(huì)得出總賬,這一操作就大大節(jié)約了人力,而且方便還節(jié)約了時(shí)間。
(五)編制試算平衡表,也就是對(duì)賬
試算平衡表是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式進(jìn)行平衡檢驗(yàn)并且輸出科目余額表及是否平衡的信息。而對(duì)賬就是對(duì)賬簿之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以便檢查記賬是否正確,以及賬簿是否平衡。它主要就是通過(guò)核對(duì)總賬與明細(xì)賬、總賬與輔助賬數(shù)據(jù)來(lái)完成賬賬核對(duì)。一般來(lái)說(shuō),只要計(jì)算機(jī)登記是正確的,那么得出來(lái)的試算平衡表也是平衡的,但是不排除計(jì)算機(jī)出故障造成的數(shù)據(jù)的損壞。所以為了保證賬證相符,師傅告訴我應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行對(duì)賬,每個(gè)月至少要一次,而且一般都是在月末的時(shí)候,因此師傅只是讓我簡(jiǎn)單的進(jìn)行了人工對(duì)賬。
(六)根據(jù)公司給出的相關(guān)的內(nèi)容操作計(jì)算機(jī)進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制
以前在學(xué)校做手工帳的時(shí)候,編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表都得十分細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)算也比較繁瑣;但進(jìn)入公司能夠熟練操作金蝶軟件后,這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了,只要按照師傅所說(shuō)的操作計(jì)算機(jī),就能夠得出負(fù)債表和損益表,非常的便捷。
相信大家都應(yīng)該知道,資產(chǎn)負(fù)債表示反應(yīng)的企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表。而損益表則是反應(yīng)企業(yè)在一定時(shí)間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,它是按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則,把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。如果是進(jìn)行手工編制的話,又是一個(gè)工程巨大的工程量,而計(jì)算機(jī)操作就特別的方便簡(jiǎn)單了。
(七)抄稅報(bào)稅
抄稅是國(guó)家通過(guò)金稅卡工程來(lái)控制增值稅專用發(fā)票的一種過(guò)程。宏旭嘉科技有限公司屬于一般納稅人需要開(kāi)具增值稅專用發(fā)票,從而抄稅報(bào)稅。在每月的1—5號(hào),需要負(fù)責(zé)將本月已經(jīng)開(kāi)具使用的發(fā)票信息抄入到IC卡中,然后打印出紙質(zhì)報(bào)表并加蓋公章,持IC卡和報(bào)表去稅務(wù)局大廳進(jìn)行抄稅,將抄稅后的IC卡和打印的各種銷項(xiàng)報(bào)表到稅務(wù)局納稅服務(wù)大廳交給受理報(bào)稅的稅務(wù)工作人員,他們會(huì)根據(jù)報(bào)稅系統(tǒng)的要求讀取IC卡上開(kāi)票信息,然后與各種銷項(xiàng)報(bào)表相核對(duì),然后進(jìn)行報(bào)稅處理。
以上就是我在公司實(shí)踐的大概內(nèi)容及過(guò)程,短短的三個(gè)月實(shí)踐里,不僅讓我學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)學(xué)到?jīng)]學(xué)好的知識(shí),認(rèn)識(shí)很多給予我不管在工作上還是生活上許多幫助的既是同事也是朋友的人,使我深切體會(huì)到了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的道理,可是在真正地逐漸地適應(yīng)工作環(huán)境和用心去學(xué)習(xí)后,再困難的事也開(kāi)始變得簡(jiǎn)
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告10
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告從這學(xué)期開(kāi)始,我們會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間,要做完一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),感覺(jué)會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,就覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過(guò),只有親身經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄,一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候,由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況,所以寫(xiě)到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問(wèn)了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開(kāi)。
其次,對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬,我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫(xiě)期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后,會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每三人一個(gè)小組,一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),一個(gè)成本會(huì)計(jì),一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
。、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);
。、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀會(huì)計(jì)的人比較容易老和容易有精神病,選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試。雖然會(huì)計(jì)比較繁重,不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的.觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告11
這學(xué)期我們?cè)谮w老師的精心指導(dǎo)下開(kāi)展了為期2周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的,同時(shí),也是全國(guó)該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書(shū),它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近,更具實(shí)踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無(wú)比的榮幸。
在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,解決這些問(wèn)題的過(guò)程才是我在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過(guò)程。同時(shí),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處,也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無(wú)比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié):
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說(shuō)是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問(wèn)題、提升創(chuàng)新能力,不過(guò)我覺(jué)得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理,提升我們的動(dòng)手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問(wèn)題,以讓我們有一個(gè)好的未來(lái)為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。
2、實(shí)驗(yàn)步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟,我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行,不過(guò)實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。
(1)實(shí)驗(yàn)中我們先寫(xiě)的會(huì)計(jì)分錄,我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的,在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個(gè)分錄出錯(cuò),分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒(méi)有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡(jiǎn)寫(xiě)為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。
(2)登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫(xiě)錯(cuò)(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等,導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對(duì)找錯(cuò),耽誤了一些時(shí)間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫(xiě)貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時(shí)由于自己用筆寫(xiě)上了科目名稱、編號(hào),及數(shù)字書(shū)寫(xiě)沒(méi)有按三分之一或二分之一書(shū)寫(xiě)等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過(guò)這也為我更好書(shū)寫(xiě)總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì),因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯(cuò)也不少,因?yàn)闆](méi)有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫(xiě)、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自己卻沒(méi)注意,同時(shí)也沒(méi)有日結(jié)但是自己懶所以沒(méi)改,我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)
哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧耍呛怯悬c(diǎn)自欺欺人的感覺(jué)。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心,因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn),只是一些金額填錯(cuò)了。
(4)編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同,最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得(5)裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了,同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
3、實(shí)驗(yàn)課程體會(huì)
(1)男生和女生性格是不同的,這適合不同的分工,在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去,可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩,所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些,不過(guò)這也使我明白專心的重要性,專心就是最終的省事,所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)取戒驕戒躁、做事保持專心細(xì)心精心努力改進(jìn)自己。
(2)在實(shí)驗(yàn)中我基本按照老師進(jìn)度走,雖然比女生做的慢些不過(guò)平時(shí)加加勁兒最后基本可以和老師同步,課程快結(jié)束時(shí)看到最后周圍同學(xué)通宵趕作業(yè)而我睡覺(jué)時(shí)尤其感受到了“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”的切實(shí)意義。
(3)我覺(jué)得這門(mén)課程可以開(kāi)在一學(xué)期的期初,這樣的話可能我們能有更多的時(shí)間投入到這門(mén)課程中,更好的`達(dá)到課程的目的。
(4)原始憑證上需要我們填寫(xiě)的只有三種憑證,卻要重復(fù)寫(xiě)幾十遍,我覺(jué)得是不是可以減少一些,同時(shí)增加一些別的原始憑證的填寫(xiě),方便我們熟悉更多憑證填寫(xiě)。
(5)實(shí)驗(yàn)中會(huì)計(jì)這么多的東西,需要很多精力,所以我很佩服沒(méi)有開(kāi)發(fā)會(huì)計(jì)軟件前做會(huì)計(jì)的前輩們,一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的會(huì)計(jì)工作就這么多,多的讓人都覺(jué)得煩心,更何況更多企業(yè)更長(zhǎng)時(shí)間呢!在實(shí)際工作中我們可以利用會(huì)計(jì)軟件分擔(dān)工作所以我切實(shí)感受到了熟悉會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用的重要性,同時(shí)我覺(jué)得會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)結(jié)合開(kāi)發(fā)出一套更簡(jiǎn)便、更適合普通大眾,讓會(huì)計(jì)成為大眾會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)軟件將會(huì)是一個(gè)很好的發(fā)展前景,大眾會(huì)計(jì)可以成為未來(lái)會(huì)計(jì)一個(gè)發(fā)展分支。
謝謝趙老師對(duì)我們問(wèn)題不辭辛勞的解答和老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)會(huì)是我們從理論走向會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位中重要的一課,多少年之后回憶起來(lái)也將會(huì)是甜美的,因?yàn)檎n程中雖然累可是結(jié)報(bào)表時(shí)看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的,嘿嘿,我想所謂苦中作樂(lè)也就是這個(gè)境界吧。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告12
一、 實(shí)踐目的
通過(guò)本次實(shí)踐,了解會(huì)計(jì)電算化的歷史、發(fā)展、基本含義等,了解會(huì)計(jì)電算化在當(dāng)今生活、工作中所扮演的重要角色,學(xué)會(huì)使用會(huì)計(jì)電算化的相關(guān)軟件,如用友、金蝶等,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù),培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力,進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力,使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
二、 實(shí)踐時(shí)間
20xx年6月20—23日
三、 實(shí)踐地點(diǎn)
實(shí)踐樓用友erp實(shí)驗(yàn)室
四、 實(shí)踐內(nèi)容
(一)使用用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬等操作。
(二)學(xué)習(xí)正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正做到從課本走到現(xiàn)實(shí)生活中,做到學(xué)以致用,細(xì)致地了解公司的會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。
(三)通過(guò)用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座,了解用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用,并了解用友軟件公司的發(fā)展歷程。
(四)通過(guò)一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)知識(shí),能夠獨(dú)立地完成一筆會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成一張完整的會(huì)計(jì)報(bào)表。
五、 實(shí)踐心得與體會(huì)
(一)會(huì)計(jì)電算化的定義及特點(diǎn)
會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)
信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近年來(lái),會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)工作的效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。首先,記賬規(guī)則發(fā)生了巨大的變化:手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊(cè),明細(xì)賬要使用活頁(yè)式賬冊(cè),通過(guò)若干個(gè)賬套來(lái)實(shí)現(xiàn)相互牽制、相互核對(duì),憑證、賬本記錄錯(cuò)誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正;而會(huì)計(jì)電算化形式的賬頁(yè)是打印輸出的,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報(bào)表,明細(xì)賬涉及大量的二級(jí)科目、三級(jí)科目,打印數(shù)量大,一般用磁盤(pán)、光盤(pán)等形式輸出。對(duì)于賬簿記錄錯(cuò)誤的處理已不再采用手工方式下的改錯(cuò)法,為了保證監(jiān)督審核,一般規(guī)定,凡是已經(jīng)審核過(guò)的數(shù)據(jù)不得更改,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,采用輸入“更改憑證”的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。其次,賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化:手工會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理程序一般有“記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“科目匯總表賬務(wù)處理程序”、“匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“多欄式日記賬賬務(wù)處理程序”等,在組織會(huì)計(jì)核算時(shí),可根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)繁和管理的需要,選用其中的一種,但無(wú)論采用哪一種處理程序,其共同的特點(diǎn)是“序時(shí)、平行登記”。但會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理程序中,所考慮的是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的目標(biāo),即獲得管理所需的各種會(huì)計(jì)信息,它的中間數(shù)據(jù)處理可以認(rèn)為是源于原始會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會(huì)計(jì)憑證到輸出會(huì)計(jì)報(bào)表,一切的中間加工過(guò)程都由計(jì)算機(jī)控制,上一過(guò)程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過(guò)程數(shù)據(jù)處理的來(lái)源,整個(gè)處理過(guò)程在會(huì)計(jì)軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動(dòng)化的特點(diǎn),存儲(chǔ)于數(shù)據(jù)庫(kù)中的會(huì)計(jì)信息可以根據(jù)需要按總賬或明細(xì)賬的格式輸出。最后,內(nèi)部的控制制度發(fā)生了變化:在手工操作下,有不同的崗位責(zé)任制和內(nèi)部牽引制制度,保證了手工核算下會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計(jì)算機(jī)的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。手工操作下的人員均是會(huì)計(jì)人員,由他們按不同的分工各司其職,組織會(huì)計(jì)工作的運(yùn)轉(zhuǎn),而電算化會(huì)計(jì)中的人員除會(huì)計(jì)專業(yè)人員外,還有系統(tǒng)管理員和操作員等,按新的分工形式完成會(huì)計(jì)工作的`運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)會(huì)計(jì)電算化的意義
由于會(huì)計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會(huì)計(jì)工作,因此,在此過(guò)程中,會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔導(dǎo)性的操作,即需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序自動(dòng)完成數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果,即財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來(lái)。會(huì)計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會(huì)計(jì)理論和方法融為一體,通過(guò)貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲(chǔ)、計(jì)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作、實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作方式的變革和人的解放,提供計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過(guò)程需要的會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)使得會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊(cè)中解放出來(lái),同時(shí)保證會(huì)計(jì)核算資料的及時(shí)性、正確性,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能,大大提高了會(huì)計(jì)工作的效率,避免了在手工處理時(shí)大量的重復(fù)抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復(fù)雜的運(yùn)算過(guò)程,減少了工作環(huán)節(jié),節(jié)省了時(shí)間、人力,使會(huì)計(jì)工作效率大大提高,使會(huì)計(jì)從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)記錄、計(jì)算工作中解脫出來(lái),以更多的時(shí)間和精力從事對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的觀測(cè)、控制等管理活動(dòng),全面發(fā)揮會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理中的作用。
(三)實(shí)踐心得
通過(guò)本次實(shí)踐,我了解到會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都產(chǎn)生巨大影響。在本次實(shí)踐過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,而且還充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心,切忌粗心大意、心浮氣躁。此次實(shí)踐,我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字,難免會(huì)心生厭煩。但是通過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)踐,我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,并尋求到解決的方法。本次實(shí)踐主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。 實(shí)踐是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到更多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人才。3天的的實(shí)踐時(shí)間雖然十分短暫,但我是在充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,在實(shí)踐的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外,在每次實(shí)踐中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實(shí)踐,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。最后,用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無(wú)聊的理論內(nèi)容,可這次卻截然不同。他讓我們了解到會(huì)計(jì)電算化在公司中的重要地位,同時(shí)也向我們講授了一些公司的會(huì)計(jì)制度,相信一定為我今后的職業(yè)生涯所用!
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告13
一、實(shí)踐目的:
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行運(yùn)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)運(yùn)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側(cè)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。
本世紀(jì)中葉以來(lái),以運(yùn)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)期已經(jīng)成為我們所處的時(shí)期的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)期里,不論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變化。
會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀態(tài)下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的運(yùn)用范疇不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真用心的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)踐資料:
會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去,才能真正掌控這門(mén)知識(shí)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的知道,培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手潛力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。
實(shí)踐期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的備考進(jìn)程中,我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會(huì)計(jì)電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會(huì)實(shí)踐去體驗(yàn)理論與實(shí)踐的差異。
公司采取的是金蝶財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部進(jìn)程,掌控了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵照了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅僅讓我深入的感受得手工記賬到會(huì)計(jì)電算化的使用對(duì)會(huì)計(jì)工作的重大好處還讓我明白了會(huì)計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望老師予以指正毛病之處。
三、實(shí)習(xí)體會(huì):
⒈會(huì)計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)
會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的奔騰,是以運(yùn)算機(jī)替換人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的進(jìn)程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)情勢(shì)產(chǎn)生了龐大的影響。
⒉會(huì)計(jì)電算化的好處
由于會(huì)計(jì)電算化是以運(yùn)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)過(guò)記錄、驗(yàn)證、分類、登記、運(yùn)算、匯總、報(bào)告等一系列會(huì)計(jì)工作,因此,在此進(jìn)程中,會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),運(yùn)算機(jī)即可依照事先編制好的程序,自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,并將終究結(jié)果-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來(lái)。會(huì)計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子運(yùn)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會(huì)計(jì)理論和方法融為一體,通過(guò)貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、儲(chǔ)備、運(yùn)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作代替手工操作,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作方式的'變革和人的解放,帶給計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)進(jìn)程需要的會(huì)計(jì)信息。
會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)使得會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊(cè)中解放出來(lái),但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一樣都是對(duì)手工會(huì)計(jì)職能的自動(dòng)化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對(duì)滿足會(huì)計(jì)核算的要求來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)產(chǎn)生危機(jī)時(shí),它又總是第一反應(yīng)在財(cái)務(wù)危機(jī)上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺少連續(xù)經(jīng)營(yíng)所需的資本。在這種狀態(tài)下,產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個(gè)新選取。
五、實(shí)踐總結(jié):
通過(guò)本次實(shí)踐,我深入體會(huì)到會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子運(yùn)算機(jī)的運(yùn)用,第一帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將產(chǎn)生龐大的影響,從而引發(fā)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化增進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,增進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
在本次的實(shí)踐進(jìn)程中,不僅僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的進(jìn)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作進(jìn)程中需百倍用心、仔細(xì)。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實(shí)踐已到達(dá)了預(yù)期目的,超多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知知趣結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫忙。
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐我對(duì)記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回想學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作進(jìn)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真實(shí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的公道性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。社會(huì)實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的掌控才能體現(xiàn)它的好處。這次會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
卡耐基說(shuō):成功毫無(wú)技能可言,我一向只對(duì)工作盡力而為而已。龐大的成功也不會(huì)一揮而就,我們需要一步一步地進(jìn)步。誠(chéng)然,短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣終止了,其中汗水很多,知識(shí)技能很多,感嘆充實(shí)的回想也很多。
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的
我國(guó)的企業(yè)正面臨經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的利器,而會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代是必然的趨勢(shì)。會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理能力的重要組成部分。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,為今后從事會(huì)計(jì)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái)“全面應(yīng)用、按需部署、快速見(jiàn)效”的客戶需求,不僅涵蓋了多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,還集中交付了數(shù)十個(gè)細(xì)分行業(yè)完整解決方案,蘊(yùn)涵了豐富的中國(guó)先進(jìn)管理模式、充分體現(xiàn)各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、能完全滿足行業(yè)的深層次管理需求,它可伴隨企業(yè)的高速成長(zhǎng)、隨需擴(kuò)展,是有效支持中國(guó)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略的經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┯糜沿(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友ERP-U8管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的主要功能是對(duì)用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作
管理和數(shù)據(jù)維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等幾個(gè)方面。
我們比較學(xué)習(xí)了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶和系統(tǒng)管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念,學(xué)習(xí)了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
。1)年度賬備份
(2)建立新年度賬
。3)結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)
(4)調(diào)整相關(guān)事項(xiàng)
。5)新年度日常業(yè)務(wù)。通過(guò)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何在用友ERP-U8管理系統(tǒng)中啟動(dòng)系統(tǒng)管理、增加操作員、建立單位賬套、進(jìn)行財(cái)務(wù)分工、輸入基礎(chǔ)信息、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套參數(shù)等具體操作內(nèi)容。在實(shí)習(xí)中,我知道了想建賬號(hào),必須先建用戶;所設(shè)置的操作員一旦被引用,便不能被修改和刪除;在進(jìn)行財(cái)務(wù)分工時(shí),賬套主管自動(dòng)擁有該賬套的所有權(quán)限,不需要再進(jìn)行任何操作。
。ǘ┯糜沿(cái)務(wù)軟件總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適合于各行各業(yè)進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等?傎~系統(tǒng)的任務(wù)就是利用建立的會(huì)計(jì)科目體系,輸入和處理各種記賬憑證,完成記賬、結(jié)賬以及對(duì)賬工作,輸出各種總分類賬、日記賬、明細(xì)賬和有關(guān)輔助賬。
通過(guò)理論課的學(xué)習(xí),我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),我理解了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置的意義,掌握了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置具體內(nèi)容和操作方法,熟悉了總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內(nèi)容和操作方法,熟悉總賬管理系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置月生成、對(duì)賬和月末結(jié)賬的`操作方法。具體操作,對(duì)于不同的設(shè)置步驟需要依次完成,這對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)尤為重要。我們不能急于求成,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(三)用友財(cái)務(wù)軟件UFO報(bào)表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。UFO報(bào)表管理功能主要有文件管理功能、格式設(shè)計(jì)功能、公式設(shè)計(jì)功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能和二次開(kāi)發(fā)功能等。UFO報(bào)表系統(tǒng)主要是從其他系統(tǒng)中提取編制報(bào)表所需的數(shù)據(jù)。用友財(cái)務(wù)軟件中的各個(gè)子系統(tǒng)可向報(bào)表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù),以生成財(cái)務(wù)部門(mén)所需的各種會(huì)計(jì)報(bào)表。
通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),我理解了報(bào)表編制的原理及流程,掌握了報(bào)表格式定義、公式定義的操作方法;掌握?qǐng)?bào)表單元公式的用法;掌握?qǐng)?bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理及圖表功能等操作;掌握了如何利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。
(四)用友財(cái)務(wù)軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個(gè)子系統(tǒng),它的主要功能包括工資類別管理、人員檔案管理、工資數(shù)據(jù)管理和工資報(bào)表管理。工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù);工資管理系統(tǒng)將工資分?jǐn)偟降慕Y(jié)果生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng);另外工資管理系統(tǒng)向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費(fèi)用的合計(jì)數(shù)據(jù)。這是我在理論課上學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐課的學(xué)習(xí),我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分?jǐn)偧霸履┨幚淼牟僮,深刻理解了理論課所學(xué)的知識(shí)。
(五)用友財(cái)務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動(dòng),并輸出相應(yīng)的增減變動(dòng)明細(xì),按月自動(dòng)計(jì)提折舊,生成折舊分配憑證,同時(shí)輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報(bào)表和賬簿。通過(guò)這一章的學(xué)習(xí),我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等,掌握了固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計(jì)提減值準(zhǔn)備、計(jì)提折舊、對(duì)賬和結(jié)賬等操作。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
轉(zhuǎn)瞬間,短暫的實(shí)習(xí)生活就這樣匆匆結(jié)束了,我收獲頗豐。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報(bào)表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次,通過(guò)上機(jī)操作,我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識(shí)并加以綜合提高,提高了分析和解決問(wèn)題的能力。然而,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到很多不懂的問(wèn)題,在老師和同學(xué)的幫住下,都一一解決了。我也深刻的認(rèn)識(shí)到要做一名合格的會(huì)計(jì)工作者,最起碼要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),正如那句話所說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,成功的關(guān)鍵就在于細(xì)節(jié)。我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件,對(duì)我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。我相信我以后
一定會(huì)做一名合格的會(huì)計(jì)工作者,我也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗!
會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告15
會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在學(xué)生學(xué)完有關(guān)專業(yè)課以后,在學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室仿真模擬一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén),從機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、崗位職責(zé)的制定,到經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制及分析等進(jìn)行一次全面而系統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)。目前各高校都開(kāi)展了會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn),安康學(xué)院也建立了會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室并作了大量的探索,采用手工操作和電算化操作并存,之后采用綜合實(shí)訓(xùn)的方法,取得較好的實(shí)效。
一、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的背景和現(xiàn)狀
(一)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的背景
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此要求會(huì)計(jì)教學(xué)不僅要向?qū)W生全面系統(tǒng)地傳授基本會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法,而且要特別注重培養(yǎng)他們應(yīng)用會(huì)計(jì)理論和方法,解決會(huì)計(jì)實(shí)踐問(wèn)題的能力。與校外學(xué)習(xí)相比,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)有著較大的優(yōu)勢(shì),校外實(shí)習(xí)中不能達(dá)到的實(shí)習(xí)目的,在校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)中較大程度上得以實(shí)現(xiàn)。使得會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)具有了越來(lái)越重要的現(xiàn)實(shí)地位。
(二)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀
1.會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式單一,缺乏多樣性
目前,會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的規(guī)定一般很籠統(tǒng),實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、組織方式方法不夠明確,更沒(méi)有系統(tǒng)的實(shí)施方案,課時(shí)安排較少,教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)的隨意性很大。在會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,常常是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)資料及原始憑證,要求學(xué)生動(dòng)手,對(duì)這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,涉及的內(nèi)容基本局限在會(huì)計(jì)核算上,只是培養(yǎng)學(xué)員的賬務(wù)處理能力,沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)員決策應(yīng)變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的財(cái)務(wù)分析能力。
2.會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材業(yè)務(wù)單一
現(xiàn)有的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材大多是工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,而對(duì)其他行業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及很少。這在一定程度上制約了學(xué)生知識(shí)面的拓展。因此,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材的項(xiàng)目還應(yīng)進(jìn)一步拓寬到其他類型的會(huì)計(jì)主體——房地產(chǎn)、施工企業(yè)、金融業(yè)、行政事業(yè)單位等。
3.指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏
指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)的教師不僅要了解國(guó)家的方針、政策,熟悉會(huì)計(jì)與理財(cái)?shù)恼,具備較高的發(fā)現(xiàn)和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的專業(yè)操作技能。但是大部分會(huì)計(jì)學(xué)教師直接來(lái)自于高校畢業(yè)生,大多有著扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導(dǎo)致即便有豐富的實(shí)訓(xùn)材料,但因?qū)ι婕肮煞莨镜暮芏鄻I(yè)務(wù)不熟悉,致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。
二、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)實(shí)意義
(一)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)課堂理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的有效途徑
實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的普遍不足、實(shí)際工作單位財(cái)務(wù)部門(mén)工作環(huán)境的限制、單位商業(yè)機(jī)密的安全、會(huì)計(jì)工作的階段性、時(shí)間性特點(diǎn)等因素,決定了校外實(shí)習(xí)難以取得令人滿意的預(yù)期效果。在模擬環(huán)境中,學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,自己動(dòng)手,從填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會(huì)計(jì)報(bào)表到財(cái)務(wù)分析,仿佛置身于實(shí)際單位的財(cái)務(wù)部門(mén)一樣。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有了清晰直觀的了解,既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,又能加深對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和會(huì)計(jì)實(shí)際工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認(rèn)識(shí)。校外實(shí)習(xí)中不能達(dá)到的實(shí)習(xí)目的,在校內(nèi)組織會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)就能在較大程度上得到實(shí)現(xiàn)。
(二)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是提高學(xué)生動(dòng)手能力。推動(dòng)素質(zhì)教育的有效途徑
會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是通過(guò)重塑一個(gè)生產(chǎn)單位的生產(chǎn)過(guò)程,再依據(jù)其生產(chǎn)活動(dòng)自身的規(guī)律與特點(diǎn),結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境產(chǎn)生的財(cái)務(wù)關(guān)系,全面地設(shè)計(jì)該模擬單位的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),由學(xué)生主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,分析并解決問(wèn)題。這種生動(dòng)的教學(xué)形式能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,為素質(zhì)教育開(kāi)辟了新的路徑。
三、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)建
(一)手工操作實(shí)驗(yàn)
手工操作實(shí)驗(yàn)應(yīng)貫穿整個(gè)專業(yè)建設(shè),靈活性很強(qiáng),可隨每門(mén)課程開(kāi)設(shè),也可單獨(dú)開(kāi)設(shè),其優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索專業(yè)知識(shí)的欲望和興趣?稍O(shè)置手工分步模擬實(shí)驗(yàn)和手工綜合模擬實(shí)驗(yàn)。
1.分步模擬實(shí)驗(yàn)
分步模擬實(shí)驗(yàn)是以理論課程的每一章節(jié)為實(shí)驗(yàn)單元,按理論教學(xué)進(jìn)度組織實(shí)驗(yàn)。采取單人全過(guò)程實(shí)驗(yàn),即要求每個(gè)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,必須把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按實(shí)際會(huì)計(jì)工作的要求,獨(dú)立地操作一遍,最終把證、賬資料裝訂成冊(cè),寫(xiě)出分析評(píng)價(jià)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)時(shí)間的安排主要是隨每門(mén)理論課開(kāi)設(shè)同步,單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)單,無(wú)須分崗。
如在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的教學(xué)過(guò)程中,可分別開(kāi)展原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制、審核和傳遞、現(xiàn)金和銀行存款等一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),初步了解和掌握會(huì)計(jì)賬簿登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
又如在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教學(xué)中,可涉及流動(dòng)資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用以及利潤(rùn)結(jié)算和分配等的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細(xì)賬登記及編制報(bào)表等一整套賬務(wù)處理方法。
2.手工綜合模擬實(shí)驗(yàn)。一般在學(xué)完《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》等專業(yè)課后就可組織開(kāi)設(shè)。手工操作實(shí)驗(yàn)主要是選用一家工業(yè)企業(yè)的12月份實(shí)際業(yè)務(wù)的原始憑證為會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。其具體實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容如下:了解企業(yè)基本情況,正確建立總賬、明細(xì)賬,將各賬戶余額登記正確;核算發(fā)生日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),正確填制記賬憑證,正確登記日記賬及明細(xì)賬;根據(jù)發(fā)生日的記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總賬;并進(jìn)行期末結(jié)賬、裝訂憑證;根據(jù)總賬及明細(xì)賬、年度決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)分配表。目的是使學(xué)生鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。通過(guò)各業(yè)務(wù)崗位的具體業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)及各崗位之間的相互配合保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程能夠正常進(jìn)行和達(dá)到掌握手工操作處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的目的。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中3人為1小組分別擔(dān)任出納、會(huì)計(jì)、主管角色,每個(gè)小組成員輪崗一次,既分工合作又互相監(jiān)督,減少與實(shí)際工作的差距。
(二)與電算化相結(jié)合的綜合模擬實(shí)訓(xùn)
在會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,選擇通用的財(cái)務(wù)軟件,采用手工會(huì)計(jì)處理與電算化操作相結(jié)合的方式,行業(yè)除工業(yè)、商業(yè)外,還應(yīng)設(shè)置建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、金融業(yè)、事業(yè)單位、飲食服務(wù)業(yè)等,開(kāi)辟若干不同行業(yè)的會(huì)計(jì)工作環(huán)境,進(jìn)行全套經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、審計(jì)等實(shí)訓(xùn),以提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力,從而適應(yīng)畢業(yè)后工作的需要。具體由學(xué)生先手工操作取得會(huì)計(jì)資料然后進(jìn)行電算化業(yè)務(wù)處理,并將結(jié)果相互印證。電算化會(huì)計(jì)以記賬憑證作為基本處理依據(jù),其主要內(nèi)容有:輸入記賬憑證;開(kāi)設(shè)并登記明細(xì)賬和日記賬;編制記賬憑證匯總表;開(kāi)設(shè)并登記總分類賬戶;編制會(huì)計(jì)報(bào)表。電算化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的主要目的是讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)電算化流程,了解手工會(huì)計(jì)與電算會(huì)計(jì)的`關(guān)系,注意與手工操作實(shí)驗(yàn)的銜接。在完成核算的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生對(duì)該公司的資金籌集、資金運(yùn)用、獲利能力等財(cái)務(wù)情況作出分析,寫(xiě)出公司的財(cái)務(wù)報(bào)告。學(xué)生之間可以相互交換核算資料,開(kāi)展互相審計(jì),最后寫(xiě)出審計(jì)報(bào)告。這樣通過(guò)核算、分析、審計(jì)等方面的模擬實(shí)訓(xùn),將有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)努力使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手操作能力;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng),為今后工作打下良好的基礎(chǔ),提高對(duì)今后工作的適應(yīng)能力,使培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后能很快地適應(yīng)不同的會(huì)計(jì)工作環(huán)境。最終達(dá)到為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型會(huì)計(jì)專業(yè)人才的目的。
(三)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè),資料內(nèi)容應(yīng)能系統(tǒng)、完整地反映實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐資料:
準(zhǔn)備大量的原始憑證,特別是各種外來(lái)的普通發(fā)票,增值稅發(fā)票,銀行的各種傳票、收據(jù),按照財(cái)政部會(huì)計(jì)核算的規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各種憑證的填制,審核其真假,以及對(duì)這些原始憑證的保管及傳遞方法和程序,使學(xué)生走上出納崗位時(shí)能馬上適應(yīng)工作。
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程實(shí)踐資料:采用一套完整的會(huì)計(jì)模擬資料,重點(diǎn)放在資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)的確認(rèn)方法,各要素的計(jì)量、記錄和報(bào)告上。
《成本會(huì)計(jì)》課程實(shí)踐資料:主要是典型企業(yè)成本核算的案例教學(xué)和成本核算的模擬練習(xí)及組織學(xué)生成本核算的實(shí)際調(diào)查,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)代成本管理方法的理論與實(shí)踐的研究。
《財(cái)務(wù)管理》課程實(shí)踐資料:案例教學(xué)和案例分析,掌握財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、決策、審查及效益分析和電算化,目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,為綜合實(shí)訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)教材的質(zhì)量是制約和影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的重要因素。因此,在教材建設(shè)上應(yīng)注意:實(shí)驗(yàn)材料企業(yè)的選擇應(yīng)選擇工業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、金融業(yè)、事業(yè)單位、飲食服務(wù)業(yè)等會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)健全、內(nèi)部控制良好、業(yè)務(wù)處理規(guī)范、核算資料完整的單位為原型,還應(yīng)適當(dāng)增加企業(yè)歷史資料、市場(chǎng)信息資料等,進(jìn)行總結(jié)和分析,以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量高低,很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前有實(shí)際會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教師嚴(yán)重缺乏,要選擇既有深厚會(huì)計(jì)理論功底、懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有高度敬業(yè)精神的教師,作為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師。組織他們到企業(yè)或會(huì)計(jì)師事務(wù)所掛職、調(diào)研和學(xué)習(xí),充實(shí)提高,以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)工作的要求。鼓勵(lì)中青年教師在業(yè)務(wù)上不斷深造,以業(yè)余進(jìn)修為主、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為輔,有條件的要定期到相關(guān)高校深造。鼓勵(lì)教師參加國(guó)家的會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試,爭(zhēng)取成為會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師,以提高教師的閱歷和實(shí)踐知識(shí)。這樣對(duì)提高業(yè)務(wù)能力有好處,而且也利于提高會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)和理論研究水平。
(五)聘請(qǐng)各行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作能手、注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)入課堂
定期邀請(qǐng)專家作會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的學(xué)術(shù)報(bào)告,隨時(shí)關(guān)注會(huì)計(jì)工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。選擇一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全面、規(guī)模較大的企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的會(huì)計(jì)工作能手走進(jìn)課堂,可直接教授學(xué)生,也可與學(xué)生互相交流,將他們的經(jīng)驗(yàn)直接傳授給學(xué)生。
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