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        時間:2022-12-12 18:10:48 實習報告 我要投稿

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          隨著社會不斷地進步,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的大學生實習報告最新,歡迎大家分享。

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          一、實習時間

          20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

          二、實習單位

          xx公司于xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,順利接入xx和xx的SP業(yè)務,獲利頗豐。隨著SP行業(yè)的逐漸規(guī)范以及xxSMIC平臺的建成,作為中小企業(yè)的xx深感行業(yè)風險的巨大,于xx底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定于xx年xx月底正式進軍數碼行業(yè),首先從MP3播放器入手。正是此時加盟xx,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

          三、實習內容

          本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和xx市場開發(fā)期。

         。ㄒ唬└咝4黉N活動期。

          這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。xx作為三大高校集中地,擁有高校xx多所,在校學生xx萬,年消費額到達xx億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優(yōu)勢,又曾經辦過協(xié)會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業(yè)來說,其產品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的MP3專賣場,如電腦城就是選擇。遵循這一習慣,我們的高;顒泳蛻撛谛麄魃舷鹿Ψ颍尭咝W生認知并接受我們的品牌和產品,才是高;顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

          (二)門市零售學習期。

          一個老業(yè)務員對我說,一個優(yōu)秀的業(yè)務員應該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在xx中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3,這些是最的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的xx市場開發(fā)過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

         。ㄈ﹛x市場開發(fā)期。

          終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去xx開發(fā)市場。xx的數碼市場主要分為xx和xx兩個較集中的市場,其中又以xx為主。xx有xx電腦城,這些電腦城就構成了華中地區(qū)的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得xx者得xx,得xx這得xx,得xx者得天下。可見xx的戰(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下xx。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人獨自扛著。因為xx這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在xx,一些渠道關系也都在xx,xx是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時xx市場上已經站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過xx市場,F在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業(yè)務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在xx幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷,F在做MP3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而MP3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:1、在xx設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協(xié)助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開xx市場,一手建起xx辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

          四、實習感悟

          本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。

          (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

         。ǘ⿵奈业膶I(yè)角度去看,現在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

         。ㄈ┙涍^這么長時間的了解,我又一次加深了對xx這座城市的印象。毋庸置疑,xx是座偉大的城市,但xx的發(fā)展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展,這樣勢必制約其長久的發(fā)展,這也正是xx經濟缺乏活力的原因。

          實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

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          經歷三個星期的生產實習終于結束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經?偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業(yè)生實習心得。

          在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

          這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。

          這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。

          第一:在與別人打交道時一定要主動積極。

          我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現了自己的不足。

          比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。

          雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。

          在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。

          在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

          在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。

          在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。

          因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。

          雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

          就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。

          這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

          第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。

          一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。

          有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

          為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。

          而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

          就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。

          還有一次我在做客戶滿意度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。

          還好這次只是打錯了電話,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

          第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

          公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。

          實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。

          當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

          我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

          就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。

          剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。

          在經過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。

          同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。

          在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。

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          時間過得很快,感覺就是眨眼之間半個月的金工實習結束了,經過這段時間的實習,我學到了很多的東西,也明白了很多的道理,它們都是我人生中寶貴的財富,會伴隨著我一直終老,同樣對自己也有著很大的幫助。回想起這次的實習,從剛開始緊張開心的躍躍欲試,到工作中的叫苦連天,但是我每天過得都很充足,這段時間的實習也成了我人生中美好的回憶,還有著一些體會。

          在學校的安排下,我到xx工廠車間進行金工實習,由于我們只有半個月的實習時間,所以開始的幾天,指導老師和車間負責人會帶我們對整個工廠進行參觀實習,參觀結束后,我們就選擇自己了解熟悉感興趣的車間進行動手操作。在負責人的帶領下,我們開始對工程進行參觀,我們首先看到的是車工,看到車間里面有很多的機械還有一些數控機床,而前輩們都在自己的崗位上辛苦的工作,我們在旁邊觀看學習了兩個小時,然后就開始去其它車間參觀實習,接下來的是焊接車間,我們看到里面的師傅對材料進行焊接煅燒等,我們在一旁看著師傅動起手來,相當熟練和簡單,我知道這只是表面看到的`,他們在以前也是辛苦的積累工作經驗,每天不斷的工作,現在才會做的這么好。接下來我們對其他車間都進行了參觀實習,負責人跟我們講解了很多,我們又不懂的也向前輩和老師詢問請教,參觀結束后,就讓我們自己選擇動手實踐。

          我選擇的是鉗工,鉗工可以說是最辛苦的一項,因為鉗工都是手藝活,而且也需要體力。剛開始我就跟著前輩的身后實習,然后慢慢的動手實踐,前輩有的時候也會在旁邊指導我,慢慢的我對鉗工的工作也慢慢的了解,對工作也漸漸的熟悉,現在雖然不能說已經達到前輩們的那種手藝,但是和沒有實習之前相比,完全就是一個天一個地。

          這次的實習結束了,但是這次實習工作不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,有句話不是叫:“實踐出真知”嗎?經過了這次的實習,我收獲了很多,最重要的是我知道了金工的工作流程,積累了工作經驗,這無疑是給以后的工作打下了堅實的基礎,讓自己對以后的工作生活充滿了信心,以后我還回不斷的努力,一定會做的更好。

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          一、實習時間:

          20xx年6月6日—20xx年6月18日

          實習地點:xxx水電站

          二、實習目的及意義:

          通過實習,從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來,讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;并從實習中提高我們的交流團結協(xié)作能力,用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外,實習還是我們在大學期間的最后一次特殊的學習,是一門意義重大的必修課,給我們去電力部門工作打下扎實的基礎,同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。

          三、實習單位

          xxx電站是一座位于沱江流域的小水電站,它屬于四川富益電力股份有限公司,而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業(yè),曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“A級納稅信用等級”。

          xxx電站以發(fā)電為主,兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米,為下游農業(yè)灌溉等提供了很多方便;電站內現有三臺發(fā)電機組,每臺機組的裝機容量是6900KW,設計年發(fā)電量合計1.73萬千瓦時,供電人口100萬人,受益面積15萬公頃。

          四、實習內容:

          當我來到黃泥灘時,心情特別激動,這是我平生第一次進入水電站,也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。

          到站當天,受到電站領導和員工的熱情接待。隨后,由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定,由于我們是進行的電方面的操作,所以需時時處處注意安全,切實尊守安全操作規(guī)程,聽從安排,長能確保人身、設備、儀器的安全,避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后,正式進入實習環(huán)節(jié)。

          首先,我們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房,下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎,承受上部結構、發(fā)電支承結構,將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài),比如發(fā)電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數據來檢查運行狀態(tài),所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查,他們邊工作的同時邊給我們講解有關設備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理,并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房,我們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘,工程師給我們講解了船閘的構造及用途等。

          接下來的幾天,我們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內容作的具體的講解:

          (一)水電站基情況:水電站建設投資大,電站建成后運行成本較低,水能是一種環(huán)?稍偕哪茉,利用水電站機組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響,發(fā)電效率很高,能源利用率可達到80%,調節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大,壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成:擋水線路、泄水線路、排沙設施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設備水輪發(fā)電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300KV主變35KV、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理:水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則:運行可靠、檢修方便、連接經濟。

          (二)電業(yè)安檢作業(yè)規(guī)程:“安全生產、均勻合作”;電力作業(yè)安全適用于:發(fā)電、變電、配電農戶和其安電氣設備;安規(guī):高壓設備對地電壓大于250V低壓設備對地電壓小于或等于250V;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施:工作票制度。

          剩下的日子,我們按照規(guī)定,進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作,具體內容如下:

          (一)水機運行

          首先了解水輪發(fā)電機的銘牌:型號SF16—16133000。額定電流611A,額定容量6900kVA,額定電壓6300V,額定功率因數0.9(滯后),額定頻率50HZ,相數 3 ,飛逸轉數360r/min ,額定勵磁電流325A ,額定勵磁電壓260V。再觀看周圍的控制設備,那些都是記錄著有關發(fā)電機的運行狀態(tài),如發(fā)電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。

          黃泥灘用是是貫流式水輪發(fā)電機,對于貫流式水輪發(fā)電機有如下技術要求:

          1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構,與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。

          2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng),設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。

          3、定子、轉子繞組均采用F級絕緣結構。

          4、主引出線方位為+Y偏-X方向5度,中性引出線方位為+Y偏+X方向5度。

          5、發(fā)電機沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。

          6、測量發(fā)電機各部位溫度,在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件,在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒WZC-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。

          7、發(fā)電機采用機械制動裝置,制動器采用氣壓復位,制動器工作氣壓0.7MPa,在30%~35%額定轉速時連續(xù)制作,制動時間約2Min。

          8、發(fā)電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25MPa,試驗壓力為0.4MPa。

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          七月在報社實習,一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經歷。

          首先,自然是工作的壓力。

          報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發(fā)表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關于報社的想象太不一樣。

          實習結束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因為經常臨時接到任務,立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

          第二,學習的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。

          辦公室里的實習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習的過程中沒有學到什么東西。進來開始實習的時候,相信很多人都抱著要來好好學習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現,單調重復的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

          對于這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點下,我學習到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習過程減少了很多阻礙。

          一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學習更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質以及報紙的排版都要學習一點的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續(xù)學習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進,長嘆一口氣。

          第三,報社真的是個忽悠人的東西么?

          在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,"幸好來報社實習了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。

          一些負面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實,很多時候,報社也是一個弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

          然后就是中國社會的人情問題了。有幾次,稿子已經都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實想想也都心知肚明。點出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實也從相反的方向說明一個問題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因為你的力量驅動下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會更安心一些。

          當然,報社的大部分新聞都是基本真實的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會有一點夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實的人名地名機構名,在報道一些新聞時最后記者心中的結論也不能如愿放進去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。

          第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個不同的個體可以交流思想,可以互通有無。在報社的實習日子里,勢必要與很多不同的人交流。

          因為在法治部門實習,因而和律師交流的機會比較多,自然了解到許多法律知識,同時也從一個窗口看到人生的多個側面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現實生活中的壓力。坐在法援熱線辦公室的時候,老師也曾打趣我,在這里坐久了,你可能會對生活失去信心,覺得生活怎么會這么黑暗。

          經常要打電話采訪一些當事人,因為可能有些人情緒上會有抵觸,需要委婉漸進地去與他交談,讓對方覺得你是可以信任的,是有誠意去分享他的故事的。當然了,在采訪前,需要列個提綱,把大致要問的問題寫下來,然后再打電話采訪,爭取一次把所有的細節(jié)問清楚。從開始的糊里糊涂,前言不搭后語,慢慢鍛煉得流暢自如,一個電話幾十分鐘,盡量不漏掉一個小問題。

          有時候還需要去作為中間人協(xié)調兩方的矛盾,這個時候,需要與雙方溝通。正所謂兼聽則明偏信則暗,這要求有個人的判斷力,不盲從于一方的觀念,也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協(xié)調,提出解決的方案來化解矛盾。在我看來,這種協(xié)調更考驗與人溝通的能力。也讓我更堅信,通過合理有效方式的溝通,是可以化解大部分矛盾的,只要你有耐心和誠意。

          第五,每個地方都有自己喜歡的人,也有喜歡自己的人。

          辦公室復雜的人際關系很多人都有體會,這很正常,每個人都是不同的個體,有與自己志趣相投的,也有怎么看自己都不順眼的人,總有人自己不喜歡,也總有人不喜歡自己。

          但是,重要的是,每個地方都會有自己喜歡的人,也會有人喜歡自己。和我一塊實習的雁子,辦公室里發(fā)生過一些讓她不愉快的事情,很善良的她,對于這些事情,覺得詫異也難過。我和她說,社會就是這樣,不全都是好人,但也不都是壞人。早點認識這個社會并非我們以為的那么和善,對自己也是一件好事。實習的時間比較短,除去那些讓自己有些小不爽的人,但也認識了好幾個其他學校的女生,她們都很可愛,很友好。每天一起說說笑笑,這樣的生活也很美好。

          實習的日子很短暫,而今后要努力的道路還很漫長。希望每一次的嘗試,都能學習到新的東西,讓自己的內心不斷充實和強大。

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          和高中的三年拼搏相比起來,其實大學過的非常的輕松。每天輕松且充實的生活讓時間變得非常的快。就像現在,一轉眼,四年就過去了。最近,自己的大四實習也已經結束了。漫長的實習當中,比起學校困難了許多,但是也豐富了許多。自己在實習中學會了過去很多自己只會說說的事情,但是也失去了輕松的校園生活。

          但是,隨著自己的成長,我學會了責任,學會了面對自己的責任,F在,實習的時間過去了,我也趁此機會總結一下自己在實習崗位上的情況。我的實習報告如下:

          一、實習情況

          實習和大學的生活不同,盡管說大學是個小社會,但是在真正的社會中,自己還是太過稚嫩,過于缺乏經驗。

          在找工作的時候,自己在前期碰壁了很多次,也許這和自己偏內向的性格有關系,但是我在不斷的失敗中也在不斷的改正自己。直到終于有一次,自己抓住了機會,來到了自己實習的公司。

          在來到公司后,這里的情況和我想的很不一樣,自己過去所學習的,所準備的專業(yè)知識完全不夠用!在工作中,所需要的比我所學所備的要更多、更廣!就這樣,我進入了培訓階段。

          在開始的一周里,每天都是非常多的學習任務,盡管不是特別難,但是非常的多。一開始有眾多的知識點要背,之后就是結合操作的實操。而在實操過后,我才知道之前的知識點有多么重要。不過我為這次的工作做足了準備和努力,所以幸運的通過了測試。

          當來到正式的工作,我才發(fā)現這里需要的比自己培訓中學習的還要用的多!在漫長的一周里所惡補的實用知識,也不過剛剛夠完成基本的工作而已。此后,自己和其他的同事一起邊學習邊工作,不斷的提高自己的工作能力,而工作的難度也在不斷的提高。

          目前為止,實習已經結束了。但是,我們其實還沒有完全掌握這份工作所需要的知識。但是我已經不著急了,因為在學習中,我已經發(fā)現了自己所需要的知識是無窮無盡的,只要你還想上升,你就必須不斷的學!

          二、實習中的問題

          實習的初期,我遇上過很多的問題,最先是生活的問題。過去一直都在學校中“享受”,我在生活技能上非常的差勁。其次,在工作中,因為自己的知識不足,以及工作的重壓,自己曾經也想過放棄,想過也許會有更加適合自己的工作。這些真的曾經讓自己很想放棄。

          但是,在朋友的鼓勵后,我再次努力了起來。在慢慢的學習和工作中,我發(fā)現這些自己曾經認為“絕望”的事情也是有解決的辦法的!只是看愿不愿意去做!

          三、總結

          X個月的實習,真的很短暫;剡^頭來看自己所學的東西,其實也不是很多。也許是自己已經站在了一名工作者的視角上看待工作了吧,現在的自己還有很多要學的東西,還有很多的不足需要彌補。今后,我會更加努力的工作,努力的學習,讓自己不斷的提升!

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          一.實習情況簡介

          大學所學的專業(yè)是通信工程,平時自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關注,希望畢業(yè)時能投身通信行業(yè),但由于專業(yè)知識不夠精通并缺乏實踐,所看到的東西與本專業(yè)就很難聯(lián)系起來,一月份在計劃外出找實習單位時,后備軍官學院下達了命令“實習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學院提供了xx個實習崗位,從xx月1號我便開始了在機房的實習。

          初到計算機學院實驗中心的時候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實驗中心xx主任親切的接見了我們,并給我們上了生動一課。他詳細介紹了實驗中心的實驗室情況和實驗中心職責。并給我們講了一下整個計算機學院的網絡布局和各個機房網絡布線情況。

          我們在機房實習主要內容為:自主上機學習,同時協(xié)助老師完成各項工作,如系統(tǒng)安裝,軟件整理,衛(wèi)生打掃等。

          二.實習單位的技術現狀及發(fā)展前景

          主要承擔程序設計技術(C語言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統(tǒng)及應用、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機圖形學、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學導論、可視化程序設計基礎等近三十門課程的實驗教學任務。計算機實驗室采用自行研制的機房管理系統(tǒng),安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務,為學生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務并獲得獎勵。

          計算機實驗室今后將不斷適應計算機技術發(fā)展的形勢,適應社會對人才培養(yǎng)中計算機能力的要求,配合專業(yè)教學改革,重點加強學生

          計算機應用能力的訓練和培養(yǎng),真正成為學校培養(yǎng)二十一世紀信息技術人才的一個重要基地。

          三.實習中的主要工作

          1、學習使用Visio繪制計算機學院實驗中心的網絡結構圖。

          為了完成這項任務,我們首先學習了Visio相關的知識,xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務專業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過創(chuàng)建與數據相關的Visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來顯示數據,這些圖表易于刷新,并能夠顯著提高生產率。

          實習快結束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學院各樓層及各機房內部的網絡布局。

          2、學習安裝操作系統(tǒng)

          安裝系統(tǒng)不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。

          3電腦硬件知識的了解

          由于計算機實驗中心有個別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實驗一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個部件歸類之后搬到六樓,由于機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時間里完成了任務,第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時在我們參與

          機器的更新?lián)Q代過程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。

          四.實習收獲及存在不足

          通過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任。實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神,F將實習的個人感想如下:

          指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。

          在此次實習過程中,我們每天堅持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時而利用局域網玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。

          最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

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