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      2. 水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-05-29 16:12:57 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          姓名:

          學(xué)號(hào):

          專(zhuān)業(yè):

          班級(jí):

          指導(dǎo)老師

          實(shí)習(xí)單位:

          實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日

          一、實(shí)訓(xùn)的目的、作用

          水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論

          和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

          學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:

          (1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);

          (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

          (3)能正確繪制和閱讀水工圖。

          二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)

          (1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

          (2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

          (3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中,會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀(guān),或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

          三、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

          1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

          2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

          實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

          1.水工建筑物的表達(dá)方法。

          2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。

          3.水工圖的'分類(lèi)與用途。

          4.閱讀水工圖的方法與步驟。

          5.繪制水工圖的方法與步驟。

          四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

          在這次實(shí)習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn):

          水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):

          水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

          水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。

          水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

          當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          姓名:

          ;xxx

          所在院校:

          南京交通學(xué)院

          專(zhuān)業(yè):

          水利工程

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

          水利工程施工

          實(shí)習(xí)職務(wù):

          技術(shù)員 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日~20xx年8月15

          實(shí)習(xí)目的:

          盡早適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

          一工程概況:

          1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

          基礎(chǔ)為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺(tái)尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

          橋墩類(lèi)型:雙線(xiàn)型圓端空心墩。

          2.該橋所在區(qū)段設(shè)計(jì)活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動(dòng)峰值加速度為0.05g

          3.該橋位于直線(xiàn)上

          二實(shí)習(xí)任務(wù):

          1.開(kāi)孔鉆孔

          1.護(hù)筒的埋設(shè)

          護(hù)筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護(hù)筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。護(hù)筒長(zhǎng)度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護(hù)筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護(hù)筒中心線(xiàn)應(yīng)與樁中心線(xiàn)重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

          護(hù)筒埋設(shè),在樁四周設(shè)置引樁,用沖擊鉆對(duì)準(zhǔn)樁位下挖2m,將護(hù)筒吊入植正,用小型振動(dòng)錘或鐵錘錘擊下壓護(hù)筒,下沉過(guò)程中不斷校正中心位置及垂直度,使護(hù)筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護(hù)筒周?chē)M(jìn)行人工夯實(shí)。

          2、泥漿制備及要求

          泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內(nèi)滲流,保護(hù)孔壁免于坍塌。在開(kāi)鉆前,根據(jù)設(shè)計(jì)或試驗(yàn)室提供的配合比,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤(rùn)土,由拌漿機(jī)拌制,拌好的'泥漿儲(chǔ)備在泥漿池內(nèi),鉆孔時(shí)由泵送至鉆機(jī),保證護(hù)筒內(nèi)泥漿頂標(biāo)高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗(yàn)確定,鉆孔時(shí)隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)酀{比重、粘度和含砂率,根據(jù)土質(zhì)情況及時(shí)調(diào)整泥漿性能,并填寫(xiě)好泥漿試驗(yàn)記錄表。

          3、鉆機(jī)就位及鉆孔

          鉆機(jī)就位前,應(yīng)對(duì)鉆孔各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查。鉆機(jī)就位后的底座和頂端應(yīng)平穩(wěn),在鉆進(jìn)中不應(yīng)產(chǎn)生位移或沉陷。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成經(jīng)檢查滿(mǎn)足要求后鉆機(jī)就位,施工隊(duì)對(duì)鉆機(jī)就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對(duì)準(zhǔn),并放入孔內(nèi),調(diào)整鉆機(jī)垂直度參數(shù),使鉆桿垂直。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是水利樞紐工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 壩水電站,三峽水電站發(fā)電收入等。預(yù)計(jì)在三峽工程建成后十年內(nèi),總的工程投資本息,包括工程費(fèi)和移民費(fèi),都能用電費(fèi)收入償還,防洪、航運(yùn)等沒(méi)有分?jǐn)偼顿Y。而三峽工程防洪、發(fā)電、航運(yùn)等效益是長(zhǎng)期的,還有巨大的社會(huì)效益。同時(shí)應(yīng)用長(zhǎng)江電力上市融資,陸續(xù)滾動(dòng)開(kāi)發(fā)金沙江上游溪洛渡、向家壩、白鶴灘、烏東德四大巨型電站。

          1、 泥沙問(wèn)題

          長(zhǎng)江宜昌段年輸沙量5.3億噸,將淤塞三峽水庫(kù)。水庫(kù)正常擋水位175m高程,總庫(kù)容393億m3,死水位145m高程,死庫(kù)容172億m3,防洪庫(kù)容221億m3,蓄水調(diào)節(jié)庫(kù)容165億m3。水庫(kù)運(yùn)行方案為:汛期限制水位145m高程,3年一遇洪水56700m3/s以下不調(diào)洪,經(jīng)泄深孔和水電站暢泄,可減少水庫(kù)沙淤積。來(lái)大洪水,水庫(kù)調(diào)洪,仍下泄56700m3/s;汛后沖水庫(kù)淤積。九月水庫(kù)開(kāi)始蓄水,約兩個(gè)月到正常蓄水位175m高程。次年汛前庫(kù)水位降至155m高程,利用蓄水發(fā)電。在155m水位,可保持川江航運(yùn)。到汛期,水位又降至145m水位,由于當(dāng)時(shí)流量大,仍可保持川江航運(yùn)。這是創(chuàng)新的水庫(kù)運(yùn)行方案。經(jīng)專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)結(jié)論,三峽淤沙平衡在30年以后。

          2、 高邊坡問(wèn)題

          經(jīng)詳細(xì)地質(zhì)調(diào)查,三峽水庫(kù)庫(kù)岸有若干潛在滑坡,大的可達(dá)數(shù)百萬(wàn)m3。但是離壩址最近的潛在滑坡,也遠(yuǎn)于26km,如發(fā)生滑坡,激起的沖擊波到壩前消減到2~3m高,不影響大壩安全。此外,庫(kù)岸如發(fā)生滑波,由于水庫(kù)寬深,不會(huì)影響航運(yùn)。此次實(shí)習(xí)我們親眼見(jiàn)證了,庫(kù)區(qū)及壩址區(qū)兩岸邊坡都采用了大量錨索和錨桿,邊坡問(wèn)題處理良好。

          3、 樞紐工程系列技術(shù)問(wèn)題

          三峽樞紐185m高混凝土重力壩和1820萬(wàn)kw·h發(fā)電廠(chǎng)房,工程量大,但都是常規(guī)工程,我國(guó)有較多經(jīng)驗(yàn)。局部地基穩(wěn)定問(wèn)題經(jīng)過(guò)處理,能滿(mǎn)足安全要求。70萬(wàn)kw水輪發(fā)電機(jī)組,首批從國(guó)外進(jìn)口,后由國(guó)內(nèi)自制。較復(fù)雜的是雙線(xiàn)五級(jí)船閘,在巖岸內(nèi)深挖,最高邊坡達(dá)170m,下部閘室垂直60m。但是在三峽建設(shè)者們的努力下永久船閘已經(jīng)順利投入使用,至今未見(jiàn)異常。還有3000t客輪的升船機(jī)目前正由德國(guó)研究。

          4、 庫(kù)區(qū)移民問(wèn)題

          三峽水庫(kù)將淹沒(méi)陸地面積632平方公里,涉及重慶市、湖北省的20個(gè)縣(市)。三峽水庫(kù)淹沒(méi)涉及城市2座、縣城11座、集鎮(zhèn)116個(gè);受淹沒(méi)或淹沒(méi)影響的工礦企業(yè)1599家,水庫(kù)淹沒(méi)線(xiàn)以下共有耕地2.45萬(wàn)公頃;淹沒(méi)公路824.25公里,水電站9.22萬(wàn)千瓦;淹沒(méi)區(qū)房屋面積為3459.6萬(wàn)平方米,淹沒(méi)區(qū)居住的總?cè)丝跒?4.41萬(wàn)人(其中農(nóng)業(yè)人口36.15萬(wàn)人)?紤]到建設(shè)期間內(nèi)的人口增長(zhǎng)和二次搬遷等其它因素,三峽水庫(kù)移民安置的.動(dòng)態(tài)總?cè)丝趯⑦_(dá)到113萬(wàn)人。國(guó)家在三峽工程建設(shè)中,實(shí)行開(kāi)發(fā)性移民方針,由有關(guān)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)移民安置工作,統(tǒng)籌使用移民經(jīng)費(fèi),合理開(kāi)發(fā)資源,以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、農(nóng)工商結(jié)合,通過(guò)多渠道、多產(chǎn)業(yè)、多形式、多方法妥善安置移民,移民的生活水平達(dá)到或者超過(guò)原有水平,并為三峽庫(kù)區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和移民生活水平的提高創(chuàng)造條件。

          5、 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

          修建三峽工程對(duì)生態(tài)環(huán)境有利方面為:防治下游土地和城鎮(zhèn)淹沒(méi),減少火電空氣污染,改善局部氣候,水庫(kù)可發(fā)展?jié)O業(yè)等。對(duì)生態(tài)不利方面為:淹沒(méi)耕地30余萬(wàn)畝,果地20余萬(wàn)畝,移民到庫(kù)邊高地,將破壞生態(tài)環(huán)境,水庫(kù)靜水減弱污水自?xún)裟芰Γ瑦夯|(zhì),影響野生動(dòng)物(如中華鱘)的繁殖等。工程進(jìn)展至今表明:保護(hù)生態(tài)環(huán)境雖有難度,但必須解決也可以解決。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          姓名:xxx 所在院校:南京交通學(xué)院 專(zhuān)業(yè):水利工程施工

          實(shí)習(xí)單位:

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

          實(shí)習(xí)職務(wù):技術(shù)員 實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月11日~XX年8月15

          實(shí)習(xí)目的:盡早適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

          一工程概況:

          1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

          基礎(chǔ)為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺(tái)尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

          橋墩類(lèi)型:雙線(xiàn)型圓端空心墩。

          2.該橋所在區(qū)段設(shè)計(jì)活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動(dòng)峰值加速度為0.05g

          3.該橋位于直線(xiàn)上

          二實(shí)習(xí)任務(wù):

          1.開(kāi)孔鉆孔

          1.護(hù)筒的埋設(shè)

          護(hù)筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護(hù)筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。護(hù)筒長(zhǎng)度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護(hù)筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護(hù)筒中心線(xiàn)應(yīng)與樁中心線(xiàn)重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

          護(hù)筒埋設(shè),在樁四周設(shè)置引樁,用沖擊鉆對(duì)準(zhǔn)樁位下挖2m,將護(hù)筒吊入植正,用小型振動(dòng)錘或鐵錘錘擊下壓護(hù)筒,下沉過(guò)程中不斷校正中心位置及垂直度,使護(hù)筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護(hù)筒周?chē)M(jìn)行人工夯實(shí)。

          2、泥漿制備及要求

          泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內(nèi)滲流,保護(hù)孔壁免于坍塌。在開(kāi)鉆前,根據(jù)設(shè)計(jì)或試驗(yàn)室提供的配合比,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤(rùn)土,由拌漿機(jī)拌制,拌好的泥漿儲(chǔ)備在泥漿池內(nèi),鉆孔時(shí)由泵送至鉆機(jī),保證護(hù)筒內(nèi)泥漿頂標(biāo)高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的`粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗(yàn)確定,鉆孔時(shí)隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)酀{比重、粘度和含砂率,根據(jù)土質(zhì)情況及時(shí)調(diào)整泥漿性能,并填寫(xiě)好泥漿試驗(yàn)記錄表。

          泥漿性能指標(biāo)如下:

          泥漿比重:

          一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大于1.4。

          粘度:一般地層16~22s,松散易坍地層19~28s。

          含砂率:新制泥漿不大于4%。

          膠體率:不小于95%。

          ph值:應(yīng)大于6.5。

          3、鉆機(jī)就位及鉆孔

          鉆機(jī)就位前,應(yīng)對(duì)鉆孔各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查。鉆機(jī)就位后的底座和頂端應(yīng)平穩(wěn),在鉆進(jìn)中不應(yīng)產(chǎn)生位移或沉陷。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成經(jīng)檢查滿(mǎn)足要求后鉆機(jī)就位,施工隊(duì)對(duì)鉆機(jī)就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對(duì)準(zhǔn),并放入孔內(nèi),調(diào)整鉆機(jī)垂直度參數(shù),使鉆桿垂直。

          鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專(zhuān)用的規(guī)格鉆頭,鉆孔時(shí),孔內(nèi)水位宜高于護(hù)筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達(dá)不到要求,可以通過(guò)加大泥漿濃度,加強(qiáng)護(hù)壁,保持孔壁穩(wěn)定。鉆進(jìn)過(guò)程隨時(shí)注意往孔內(nèi)補(bǔ)充水或泥漿,維持孔內(nèi)的水頭高度。在工地應(yīng)備有備用鉆頭,檢查發(fā)現(xiàn)鉆頭直徑磨耗超過(guò)15mm時(shí)應(yīng)及時(shí)更換修補(bǔ),更換鉆頭前,應(yīng)先檢控到孔底,確認(rèn)鉆孔正常時(shí)方可放入新鉆頭。

          開(kāi)孔時(shí)應(yīng)低錘密擊。如表土為淤泥、松散細(xì)砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反復(fù)沖擊造孔壁,保證護(hù)筒的穩(wěn)定。在鉆進(jìn)過(guò)和程中,當(dāng)泥漿指標(biāo)不合格時(shí),及時(shí)開(kāi)啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內(nèi)。

          在護(hù)筒刃腳下2m以?xún)?nèi)采用小沖程鉆進(jìn),泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內(nèi),軟弱層時(shí)投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質(zhì)黏土層采用中小沖程鉆進(jìn),鉆進(jìn)時(shí)泵入清水或稀泥漿,且需經(jīng)常清除鉆頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層采用中沖程鉆進(jìn),泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內(nèi),必要時(shí)投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內(nèi)采用中、高沖程,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內(nèi),投入黏土塊,勤掏渣;基巖時(shí)采用高沖程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時(shí),采用小沖程反復(fù)沖擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內(nèi)。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          實(shí)習(xí)目的:

          1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬視野,培養(yǎng)實(shí)際工作的能力。

          2、通過(guò)野外的實(shí)地實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)三峽庫(kù)區(qū)的地質(zhì)概況和三峽庫(kù)區(qū)地貌的基本類(lèi)型及其成因。

          3、通過(guò)實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法,培養(yǎng)實(shí)踐技能。

          4、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)巖石的走向、傾向以及傾角。

          5、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀(guān)念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

          實(shí)習(xí)工具:羅盤(pán)儀、地質(zhì)錘等

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年11月22日至20xx年11月23日

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、認(rèn)識(shí)三峽庫(kù)區(qū)的基本地貌、巖層的產(chǎn)狀(用羅盤(pán)儀進(jìn)行測(cè)量)以及巖石的特征。

          2、實(shí)地了解三峽庫(kù)區(qū)的山體、河流的一些特征。

          3、觀(guān)察并學(xué)習(xí)如何對(duì)庫(kù)區(qū)的邊坡進(jìn)行治理。

          4、了解庫(kù)區(qū)的一些滑坡,掌握滑坡的形成原因及類(lèi)型。

          5、觀(guān)察并學(xué)習(xí)鏈子崖危巖體的特征及其所造成的一些影響。

          實(shí)習(xí)具體情況及內(nèi)容:

          1、觀(guān)測(cè)巖層

          其中包括觀(guān)察巖石的類(lèi)型和特征,觀(guān)測(cè)巖層的產(chǎn)狀(測(cè)量是用羅盤(pán)儀)。

          1.1巖石種類(lèi)及巖層產(chǎn)狀的一些概念

          在課本上我們學(xué)到了巖石的類(lèi)型有三種,即巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。

          巖漿巖又稱(chēng)火成巖,是由巖漿冷凝固結(jié)后形成的巖石。

          沉積巖是在地殼表層常溫常壓條件下,由風(fēng)化產(chǎn)物、有機(jī)物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì),經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等一系列地質(zhì)作用而形成的層狀巖石。

          變質(zhì)巖是指地殼中原有的巖漿巖或沉積巖,由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變,當(dāng)其處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下,使原來(lái)巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化,所形成的新的巖石。

          巖層的產(chǎn)狀用走向、傾向和傾角三個(gè)要素來(lái)表示,在野外工作中可以只測(cè)量巖層的傾向和傾角,走向可以根據(jù)前兩者算出。

          巖層面與水平面相交的方向稱(chēng)為走向,傾向是指巖層的傾斜方向,是傾斜線(xiàn)的水平投影的方向,而傾角即巖層的傾斜角度,是層面也水平所夾的最大銳角,也是傾向線(xiàn)與傾斜線(xiàn)的夾角。

          1.2羅盤(pán)儀的使用方法

          在測(cè)量巖層產(chǎn)狀之前老師給我們仔細(xì)講解了幾遍如何使用羅盤(pán)儀進(jìn)行測(cè)量巖層的產(chǎn)狀。

          測(cè)量走向時(shí),使羅盤(pán)的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤(pán)放平,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的走向。

          測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤(pán)的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)傅姆轿唤牵褪菐r層的傾向。

          因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以再測(cè)量巖層的傾向時(shí)要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。

          測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤(pán)橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

          1.3所見(jiàn)巖石

          1.3.1頁(yè)巖 在路旁我們看到的首先是頁(yè)巖,頁(yè)巖在形成過(guò)程中有顆粒大的和顆粒小的,顆粒大的.頁(yè)巖較顆粒小的頁(yè)巖的抗風(fēng)化能力強(qiáng),顆粒小的頁(yè)巖用地質(zhì)錘很容易敲碎,可見(jiàn)其抗風(fēng)化能力很弱,現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的很厲害了。

          而顆粒大的頁(yè)巖我們可以看到其現(xiàn)在還保存的很好。

          頁(yè)巖是沉積巖,我們可以看到它有明顯的層理構(gòu)造。

          1.3.2砂巖 在離我們比較遠(yuǎn)的地方我們看到了一大塊砂巖位居一塊地中間,我們不方便測(cè)其巖層產(chǎn)狀,但老師這時(shí)給我們提出了一個(gè)方法,那就是在野外考察中可以根據(jù)某一巖層來(lái)推測(cè)另外的巖層。

          于是我們向路的前方看去果然在落邊看到了與那塊砂巖產(chǎn)狀一樣的另外的砂巖。

          于是我們趕緊拿出羅盤(pán)儀對(duì)其巖層產(chǎn)狀進(jìn)行測(cè)量。

          最后測(cè)得其傾向是255°,傾角是30°

          1.3.3石灰?guī)r 用羅盤(pán)儀測(cè)得我們看到的石灰?guī)r的巖層層面產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為55°,節(jié)理面的產(chǎn)狀是傾向?yàn)?5°,傾角為90°。

          用地質(zhì)錘敲打石灰?guī)r,可以看到其中的礦物有方解石。

          1.4褶皺構(gòu)造

          我們看到了兩處褶皺構(gòu)造,一處褶皺是頁(yè)巖的背斜構(gòu)造,兩側(cè)巖層都是頁(yè)巖,則此褶皺的抗風(fēng)化能力弱,用地質(zhì)錘很容易將其敲碎,兩側(cè)巖層的傾向是250°,傾角是50°如右圖所示。

          另一處褶皺是輝巖的向斜構(gòu)造,可以清楚的看到有彎曲的形狀,而且是非常有層理的。

          其風(fēng)化程度是強(qiáng)風(fēng)化。

          用羅盤(pán)儀測(cè)得兩測(cè)巖層即輝巖的產(chǎn)狀知其傾向是240°傾角是30°。

          其素描圖如右圖方框內(nèi)所示。

          1.5斷層構(gòu)造

          在路旁我們還發(fā)現(xiàn)了一處斷層構(gòu)造,從書(shū)本上我們可以知道,巖層或巖體在構(gòu)造應(yīng)力作用下發(fā)生破裂,沿破裂面兩側(cè)有明顯相對(duì)位移的構(gòu)造現(xiàn)象稱(chēng)為斷層。

          而我們發(fā)現(xiàn)的斷層,它的上下盤(pán)是砂巖,破碎帶是由頁(yè)巖組成的。

          如右圖所示。

          其形成原因可能是上盤(pán)受下盤(pán)牽引,下盤(pán)對(duì)上盤(pán)的沖力。

          用羅盤(pán)儀測(cè)的上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為50°,下盤(pán)巖層產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為55°,破碎帶巖層的產(chǎn)狀和上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀相同。

          實(shí)習(xí)感言

          通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得我真是受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)了在野外考察時(shí)該如何用羅盤(pán)儀測(cè)量巖層的產(chǎn)狀,如何認(rèn)識(shí)一個(gè)地方的地形地貌,對(duì)三峽庫(kù)區(qū)也有了更多的更好的了解。

          能夠?qū)W著理論聯(lián)系實(shí)際,并從中提高自己的能力,同時(shí)也鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,以及和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

          總之在這次實(shí)習(xí)中我收獲甚多,拓寬了自己的視野,也學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)我希望以后會(huì)有更多像這樣的機(jī)會(huì)。

        水利類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次施工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

          由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

          首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

          以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用模型和原理也是最簡(jiǎn)單類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

          “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

          其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

          水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

          通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

          最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

          的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

          另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

          一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的'將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

          二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

          水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

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