水產(chǎn)實習報告（精選10篇）
在當下社會，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的水產(chǎn)實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水產(chǎn)實習報告 篇1
一、實習目的
生產(chǎn)實習是水產(chǎn)養(yǎng)殖或水族科學與技術專業(yè)教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習，使學生理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學的知識，其目的是培養(yǎng)學生實際動手操作的能力，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，拓展知識面，提高工作適應能力，，促使學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展，為畢業(yè)后更好地適應當前經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。同時通過與實習點的.領導、技術人員、工人、群眾的接觸，學會社交和開展群眾工作，為今后走上工作崗位奠下良好的基礎。
二、實習內(nèi)容
仙桃胡場魚類繁育場擁有二十余年的繁殖經(jīng)驗，養(yǎng)殖繁育魚類包括四大家魚、鯉鯽鳊等常規(guī)魚類以及斑點叉尾鮰、鱖魚、黃顙魚等名貴魚類。多年的實踐經(jīng)驗給我們學習搭建了一個 很好的平臺。實習期間，我們主要學習內(nèi)容包括：親魚的培育、催產(chǎn)整個過程以及魚苗的培育和成魚的養(yǎng)殖，學習魚病的診斷及防治，借鑒繁育場的經(jīng)營理念和銷售方法等。
該繁育場共有19個親魚養(yǎng)殖和魚苗培育池塘。9個約6畝的大池塘，其中有兩個相連的池塘作為孵化用水的蓄水池，其他大池主要養(yǎng)殖四大家魚親魚。中號池塘（2畝）主要養(yǎng)殖鯉鯽鳊親魚，還有5個小池塘（0.8畝）主要養(yǎng)殖鯽魚和鳊魚。同一池塘可以進行親魚的混養(yǎng)，一般大池塘養(yǎng)殖親魚的量以三次產(chǎn)完為準，每次催產(chǎn)白鰱25-35組加草魚20-30組，每個大池約養(yǎng)殖白鰱160尾、草魚120尾，雄魚略多余雌魚，每個池塘再套養(yǎng)花鰱3-5組，青魚1-2組。每次拉網(wǎng)選魚時，如果拉到青魚，雌魚注射2ml白鰱或草魚催產(chǎn)劑后并到中間4號池，不馬上進行催產(chǎn)，因為青魚性腺發(fā)育得晚，水溫穩(wěn)定在25℃以后才能進行人工催產(chǎn)。在大池進行拉網(wǎng)時，第一次拉網(wǎng)用密眼網(wǎng)（網(wǎng)目長約2mm），第二、第三次拉網(wǎng)時用稀眼網(wǎng)（網(wǎng)目長約1cm），因為第一次拉網(wǎng)時親魚數(shù)量多，拉網(wǎng)密集一起親魚堆積在一起，活動范圍小應激反應強烈，如果有稀眼網(wǎng)會讓你容易造成親魚鱗片脫落刮傷。拉起親魚以后，馬上稱重，雌魚依重量注射第一針催產(chǎn)劑。草鰱鳙青的催產(chǎn)配方見下。
草魚：
第一針：lrh-a2 5ug/kg。
配水 0.3ml/kg。
注時：9：00-11：00(依拉網(wǎng)時間而定)。
第二針：lrh-a2 20-22ug/kg。
dom 1mg/kg。
配水· 0.3ml/kg。
注時：16：30-17：30（依水溫和第一針注射時間而定）。
針距：7-8h。
白鰱：
第一針：a混合物（白鰱催產(chǎn)專用類似物混合物） 100單位/kg。
配水 0.5ml/kg。
注時：9：00-11：00。
第二針：a混合物 20ug/kg。
dom 1mg/kg。
配水 0.5ml/kg。
注時：16：30-17：30。
水產(chǎn)實習報告 篇2
一、實習目的
《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術及應用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，也是一門實踐性較強的應用性課程。這次水產(chǎn)實習主要以中國對蝦的人工育苗為主。通過教學實習，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學的理論知識，培養(yǎng)獨立工作和處理生產(chǎn)中有關問題能力。同時通過這次實習也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應能力，學會社交和和如何處理好人際關系，為今后的工作奠定良好的基礎。
二、實習基本內(nèi)容
了解掌握中國對蝦的繁殖，生長情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過程。掌握了育苗的過程，了解了育苗用的`餌料和藥品的知識和使用，掌握了投餌和出苗的技術
三·實習時間
3月19至4月27 贛榆東順育苗場
以下是對中國對蝦的人工育苗進行簡要陳述
1 、引言
1．1 生物學特性
1.1.1 主要特征
中國對蝦無額胃背，額角側(cè)溝不超過頭胸
中的一半，無肝背和額角后脊中央溝，第三步
足一般不超過第二觸角鱗片，雄性第三顎足指
節(jié)與掌節(jié)等長。
1.1.2 內(nèi)部器官
中國對蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內(nèi)分泌、生殖、肌肉及骨骼等學位組成一個完整的有機體，且各系統(tǒng)相互配合，維持其生命活動。
1.1.3 生活習性
中國對蝦主要分布在黃渤海沿岸，韓鮮西海岸、東海及南海偶見，其適溫范圍18-30℃，屬于鹽性，食性較廣，為肉食性動物，幼體以甲藻和浮游動、植物為主。對蝦多數(shù)為一年成熟并繁殖后代，雌雄異體。
1．2 經(jīng)濟性狀
對蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品，尤其中國對蝦，由于其具有個體大，味道好，價值高，以及其生長快、食性廣，對環(huán)境的適應能力強等諸多優(yōu)點，不僅在海洋漁業(yè)中占有
重要位置，而且也被作為海水養(yǎng)殖的重要品種而倍受人們的重視，養(yǎng)蝦業(yè)已成為我國沿海漁業(yè)經(jīng)濟中的支柱產(chǎn)業(yè)。
1．3 養(yǎng)殖性狀
對蝦養(yǎng)殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代，全國沿海從南到北普遍實行對蝦養(yǎng)殖，對沿海經(jīng)濟的發(fā)展起了很大的促進作用。養(yǎng)殖生產(chǎn)的發(fā)展，使我國最高年份產(chǎn)量達20萬噸，一躍而為對蝦養(yǎng)殖大國之一。我市是對蝦養(yǎng)殖起步較早的地區(qū)之一，曾有著輝蝗 的歷史。涌現(xiàn)出在全國奪取對蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng)匯四個第一的干于縣和在全國壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對蝦病毒病發(fā)生以來，產(chǎn)量大減，經(jīng)過近幾年的不斷努力，養(yǎng)殖單位和蝦農(nóng)在養(yǎng)殖方式、養(yǎng)殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對蝦養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在16.5萬畝，對蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量恢復到3040T，這為對蝦養(yǎng)殖的進一步恢復發(fā)展奠定了堅實的基礎。
1．4 經(jīng)濟分析
對蝦養(yǎng)殖是一項投資高、周期短、見效快的行業(yè)。八十年代對蝦養(yǎng)殖的興起，為沿海地區(qū)迅速致富創(chuàng)出了一條新路。對蝦病毒病暴發(fā)以后，養(yǎng)殖對蝦的經(jīng)濟效益受到很大影響，蝦農(nóng)多采用大大降低放苗密度，改精養(yǎng)為粗養(yǎng)，實行二茬蝦養(yǎng)殖或與魚、蟹、貝、藻等品種混養(yǎng)。這樣養(yǎng)殖的盈利而在逐步增大，養(yǎng)殖單位及蝦農(nóng)又逐步恢復了養(yǎng)蝦信心。同時我們也看到全面出現(xiàn)了許多經(jīng)摸索后出現(xiàn)的健康對蝦高產(chǎn)典型，如天津漢沽區(qū)500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達1000kg，畝效益超萬元，使對蝦養(yǎng)殖在具有風險的情況又具高額利潤，這對對蝦養(yǎng)殖的發(fā)展必將起著很大的促進作用。相信在不久的將來，對蝦病毒病害終將被克服，健康養(yǎng)蝦之路越走越寬。
2 、育苗技術
2．1 育苗條件
2.1.1 育苗場的基本設施
育苗室的建筑結構必須滿足采光、保溫、通風的要求，室內(nèi)應設有調(diào)光簾，或在玻璃部分涂刷白色漆、調(diào)控光強。此外完整的育苗場基本設施還包括餌料培養(yǎng)池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養(yǎng)池及供電、供水供氣、供熱等系統(tǒng)。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟效益，對育苗用水以及育苗池，育苗器材等設施要嚴格消毒處理。
2.1.2 親蝦采捕及越冬培育
育苗用親蝦通常有兩個來源途徑：一是從對蝦產(chǎn)卵場捕撈成熟親蝦，二是經(jīng)暫養(yǎng)的育苗親蝦。親蝦應選擇性腺豐滿、身體健壯、無病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個體，可利用活水和充氣帆布桶運輸，經(jīng)暫養(yǎng)待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應移入室內(nèi)，溫度最好保持在9-10℃，并應適當配以1/4/3的雄蝦，其暫養(yǎng)密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。
2．2 工藝流程
沉淀網(wǎng)濾 親蝦培育池 藻種擴大培養(yǎng)池 輪蟲培育池 鹵蟲冬卵孵化池
│ │ ↓ ┗━━━━━━┛
│ │ 單細胞藻培養(yǎng)池 ↓
│ │ │ ┏━━━━━━┓
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→ 無節(jié)幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計數(shù)
2．3 餌料
對蝦無節(jié)幼體不攝食、靠卵黃養(yǎng)自己，進入蚤狀幼體開始攝食微小的動值物，到糠蝦期時攝食能力增強，仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。
常用餌料：
1）骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。
2）褶皺臂尾輪蟲、鹵蟲、雙殼類的卵及幼蟲。
3）豆?jié){、豆腐和豆粉；蛋黃、蛋糕；蝦粉、人工配料。
2．4 病害防治
2.4.1 細菌性疾病
病原有兩類，一類是孤菌，另一類是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀：幼體活力明顯下降，游泳不活潑，趨光性弱，腹部弓起，在水中打旋，不攝食，體色變白、久之則死亡。
預防：徹底清池，對用水嚴格消毒過濾，合理投餌，合理密度。
治療：（1）全池潑灑3-5ppm土霉素或2-3ppm氯霉素，一天一次，連潑3天。
�。�2）在幼餌中（如豆?jié){、蛋黃）中加1g/kg土霉素或氯霉素投喂，連喂三天。
（3）用2-3ppm磺胺異噻唑或磺胺噻唑全池潑灑；也可用0.5-1.5ppm呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃內(nèi)斯等全池潑灑，連潑三天。
2.4.2 真菌病
病源：真菌（霉菌），主要有鏈壺菌、離壺菌、海壺菌三種。
病狀：致病的卵子及幼體內(nèi)充滿菌絲，卵子停止發(fā)育，很快死亡。幼體不活潑，趨光性減弱，不攝食，下沉死亡。
治療：（1）全池潑灑0.006×10-6-0.01×10-6孔雀保，一般一次即可。
�。�2）制霉菌素8×10-6-10×10-6全池潑灑,連續(xù)1-2次。
（3）全池潑灑0.01×10-6氟樂靈。
2.4.3 緣毛類纖毛蟲病
病原：原生蟲物緣毛類纖毛蟲，主要有鐘蟲、聚縮蟲、單縮蟲、累枝蟲等。 病狀：游泳遲緩，妨礙攝食，生長減慢，蛻不下殼，最終下沉死亡。
防治：早期發(fā)現(xiàn)時，迅速更換新水。
2.4.4 絲狀細菌病
病原：以毛霉容發(fā)菌為多見。
病狀：該菌附著后，使卵子不能繼續(xù)發(fā)育，幼體活力減弱沉底而死亡。
防治：應保持水質(zhì)清凈。
此外育苗期間的病害還很多，諸如，畸形�。ù堂s病），氣泡病、中腸腺壞死病以及中國對蝦桿狀病毒病等等。目前一些病毒尚無良好的治療方法，關鍵是要注意水質(zhì)，餌料條件的改善，以預防為主。
3 、養(yǎng)成技術
3．1 養(yǎng)成條件
養(yǎng)蝦場選擇在風浪小、流暢的
內(nèi)灣及河口沿岸的潮間帶及鹽堿
地區(qū)；池底以不滲水的粘土、沙質(zhì)
粘土或砂質(zhì)壤土為宜；海區(qū)鹽度在
5-35‰，無工業(yè)污染，池塘以20-30
畝、水深2米左右為宜。
3．2 蝦苗運輸
蝦苗運輸可采用陸運、水運和空運。運輸容器主要以布和塑料袋較方便，放苗密度視蝦苗大小，運輸時間長短和水溫高低而定，一般運10cm蝦苗時間6小時左右，采用1m帆布桶（約1/3水），密度為20-30萬尾，采用充氣尼龍袋密度為0.6-1萬尾/袋，注意避免炎熱中午運輸，做到防曬、防雨。
3．3 中間養(yǎng)殖
是指培養(yǎng)大規(guī)格蝦苗，把人工培育的仔蝦培養(yǎng)到具有較強適應能力時，再進行放養(yǎng)。目前普遍采用塑料大棚暫養(yǎng)，以便提早放苗。中國對蝦多是培養(yǎng)到體長2-3厘米，這樣養(yǎng)成時的成活率一般都在80%以上。
3．4 工藝流程
清池 → 進水 → 繁殖基礎餌料 → 取苗 → 養(yǎng) 殖 管 理 → 收獲
↑↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
整理 藥物 過濾 施肥 接種 中間暫養(yǎng) 換水 投餌 防病
3．5 餌料
水產(chǎn)實習報告 篇3
為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學在趙老師帶領下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行學習參觀。
我們到過的參觀地點有：
(1)東寨港紅樹林保護區(qū)；
(2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
(3)螺旋藻養(yǎng)殖基地；
(4)南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場；
一、首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于�？跂|南方向瓊山境內(nèi)，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二、參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠近聞名的.“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術人員提高育苗技術和技術創(chuàng)新才是出路。
三、到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比�？诘暮Ｋ蓛舳嗔�，說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
圖中看到的轉(zhuǎn)動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四、緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
這是我們看到的幾個珍珠貝：
珍珠貝在海里稱貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價格一般你淡水高，他們的區(qū)別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠�，F(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定：
1， 海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。
2， 顏色有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等)。若是出口歐美的珠子，肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
3， 光澤光澤是消費者要考慮的最重要因素之一，由珍珠本身的品質(zhì)，透明度和珠母層的厚度決定。有時在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光，這與局部結晶體的結構變化有關，應盡量避開這種珠。毫無疑問，光澤越強，質(zhì)量越佳
4， 珠母層厚度越厚越好。可從珍珠穿孔處仔細觀察珠層厚度，順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應在半mm以上。
5， 形狀對串珠而言，應力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
6， 瑕疵，除了向外突出的瑕點外，瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環(huán)帶，應盡量避免。但在放大觀察時，總能找到一些毛玻
參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學校海南大學，于十八日下午3四點到校。
總結：通過兩天一夜在外實地參觀學習，使我們更加了解了生產(chǎn)一線的情況，為我們將來深入生產(chǎn)提供實踐條件。我們一直都是在學校學習文化知識，對生產(chǎn)一線了解太少，甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝，螺旋藻。這次外出實習活動正好適時地填補了這個空白。同時我認為集體外出鍛煉了我們班級的凝聚力，增進了同學們之間感情。感謝趙老師帶領我們進行的這一次實習活動。
水產(chǎn)實習報告 篇4
一.南洲自來水廠
1.南洲自來水廠概述
南洲水廠坐落于廣州市海珠區(qū)新蟯鎮(zhèn)瀝蟯村，原水取自順德西海取水點，經(jīng)兩條DN2200輸水管送至南洲水廠廠區(qū)，全長約27公里。 南洲水廠是廣州市市
政重點工程，20xx年5月進入全面規(guī)模建設，于20xx年9月23日竣工投產(chǎn)。南洲水廠、包括廣州市南部供水其它部分總投資約26億元，建設規(guī)模為100萬立方米/日，是廣州市首間采用“臭氧消毒+活性炭過濾深度處理工藝”的飲用凈水廠，也是國內(nèi)供水規(guī)模最大的飲用凈水廠，在世界上也是不多見的。
2.工藝流程及說明
西海取水泵站→前臭氧接觸池→配水池→緩合反應池→平流沉淀池→沙濾池→ 前連接井→后臭氧接觸池→炭濾池→后連接池→清水池→水泵組→輸水管道
所謂深度處理，就是先經(jīng)過前臭氧處理，然后經(jīng)過后臭氧處理，最后用活性炭吸收水中異味
緩合反應池，用聚合氯化鋁來沉淀水中的雜質(zhì)。網(wǎng)狀的池使水流形成漩渦，加速混合沉淀。
平流沉淀池，3m深，采用層疊式結構目的是節(jié)約用地，下面是清水池，伸出來的是清水的透氣管。
后臭氧尾氣破壞間，用電加熱到350攝氏度以上，使O3變成O2，使排出氣體中臭氧濃度低于0.1mg/立方米
碳濾池，里面有2m深的柱狀活性炭，有生物膜包裹，一方面可以用生物降解，另一方面可以延長活性炭的使用壽命。
3.工藝的優(yōu)點
使用活氧化消毒技術優(yōu)點：
1)、活氧消毒作用是極強的，不管是細菌病毒，還是未萌動的孢子都具有殺滅作用，而且殺滅速度。
2)、活氧消毒過程中產(chǎn)生的氧化物是無毒、無味能生物降介的物質(zhì)。
3)、活氧能很快分解為氧，不會產(chǎn)生二次污染，而且提高養(yǎng)殖用水中的溶氧量。
4)、活氧在消毒過程中通過其氧化絮凝作用對水質(zhì)起到一定的凈化作用。
5)、活氧在應用中，只能就地產(chǎn)生，所以簡便、完全、可靠、經(jīng)濟。
二.大學城雜用水廠
1.大學城雜用水廠概述：
廣州市大學城雜用水廠位于廣州市番禹區(qū)小谷圍島廣州大學城西北角北亭碼頭東側(cè)地段，占地面積18825平方米，縱向長度267。9米，橫向?qū)挾?1。7米，北靠官洲河，南鄰外環(huán)路，設計規(guī)模10萬立方米/日，水源取自珠江后航道官洲水道，負責供應廣州大學城內(nèi)的生活雜用水，市政雜用水、建設用水及公共景觀補充水。
2.工藝流程及說明：
官洲河→分建式地下取水泵站→管道靜態(tài)混合→拆板絮凝池→斜板沉淀池→均粒濾料濾池→清水池→地下送水泵站→管網(wǎng)
官洲河水由菱形取水頭部經(jīng)自流管進入取水泵站，用潛水泵提升至格柵配水井，通過回轉(zhuǎn)式隔柵除污機濾除懸浮雜物后，在注入絮凝沉淀池前投加聚鋁絮凝劑和液氯(前加氯)，經(jīng)絮凝沉淀后經(jīng)均粒濾料濾池過濾后，再次后加氯消毒，輸入清水池，進入地下送水泵房，經(jīng)潛水泵壓送至管網(wǎng)。
其間包括三個系統(tǒng)：
1)加藥系統(tǒng)：(聚鋁絮凝劑的`投加，可以通過三種方式來控制：人工遙控調(diào)節(jié)頻率或沖程的大小來實現(xiàn);千噸水加藥，根據(jù)原水流量大小自動控制加藥量;根據(jù)原水流量，原水濁度等多重參數(shù)自動控制加藥);
2)氣水反沖洗系統(tǒng)(包括反沖洗泵房，反沖洗鼓風機和反沖洗水泵，采用氣洗→氣水混合沖洗→水洗三段式?jīng)_洗程序，沖洗周期不超過24小時，每兩周沖擦一次);
3)加氯系統(tǒng)(包括前加氯，在進入反應沉淀池之前投加液氯，由原水流量按設定的投加比例自動投加;和后加氯，在進入清水池之前再次投加液氯用以消毒，根據(jù)濾后水流量和濾后水余氯自動調(diào)節(jié)投加量);
3.工藝的優(yōu)點：
該工藝采用絮凝、沉淀、過濾等工藝，它的建成投產(chǎn)，既滿足了大學城現(xiàn)階段各種用水的需求，有效解決新的用水矛盾。同時全面實現(xiàn)水資源的合情合理使用。可以說雜用水廠的建設順應時代潮流，合理利用水資源。
水產(chǎn)實習報告 篇5
前言
隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。
一、實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的理論進修，使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會
的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
�、弁ㄟ^實習，了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習任務要求
�、僭谒a(chǎn)養(yǎng)殖學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題
�、谠趯嵙曔^程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品，企業(yè)特聘請水產(chǎn)養(yǎng)
殖學專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學崗位的日常工作，參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工
作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位的
工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內(nèi)容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的`深刻內(nèi)涵。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)崗位的相關業(yè)務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
水產(chǎn)實習報告 篇6
誰曾想時間如飛似般流逝，前些日子還頂著烈日在一線戰(zhàn)斗的我，如今已經(jīng)在家中怡然自得的休息。三個月的實習時間聽起來是那么漫長，實則是那么短暫!看著家中搖搖擺擺的風扇葉子不停的搖擺蕩漾，我不免也陷入了回憶當中。
在黃老師為我們開了實習動員大會之后，我們就開始了選擇。當時有兩個問題疑惑著我，一個是在省內(nèi)還是省外，還有一個是做銷售還是去養(yǎng)殖場。經(jīng)過一番思想斗爭我毅然的選擇了去省外干銷售，并在同學的推薦下選擇了北京水世紀魚藥公司。隨著時間的流逝，實習日期也日漸臨近。于是我們同行的一行人收拾好了包囊，踏上了開往遠處的火車，向著我們向往的目的地進發(fā)�？粗嚧巴怙w逝的風景，我又陷入了沉思，那個理想的地方會是什么模樣，至少這三個月是不會輕松的!
經(jīng)過二十個小時車程的顛簸，我們終于是到達了目的地湖北武漢!早有耳聞武漢是中國四大火城之一，真正到此才發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳，才七點多鐘驕陽就已高高升起，炙烤著大地，仿佛它是想用這種獨特的熱情迎接著我們來自遠方的客人吧!一個小時后我們順利的與水世紀的接待負責人員沈哥、雪姐會面，一見面就被他們的親和力所感染，仿佛不是第一次見面，而是相識多年的老朋友了。
在酒店休息了一個上午，下午便來到公司會議中心開會。由于我們是和河南師范大學的同學是同一批來此實習的學生，所以便一同參與這次會議。走進會場便看到了掛在兩邊的大橫幅，分別是歡迎我們與河南師大來此實習的內(nèi)容!霎那間感覺心里一暖，一個大公司能注重這樣的小細節(jié)，彰顯了其自身的魅力與品格，這也更加堅定了自己的選擇是正確的。休息片刻，公司的營銷總監(jiān)楊總緩緩從休息廳走了出來。親切地與我們打了招呼，并向我們闡述了今年來與水產(chǎn)息息相關的許多案例，讓我們對水產(chǎn)有了一個真正的概念。他的演講幽默而風趣，同學們興趣盎然，仿佛走進了一個新的世界!之后由公司的技術總監(jiān)榮經(jīng)理為我們大概地講述了水產(chǎn)方面一些技術問題，通過他的演講，第一次知道并了解了何謂是雙養(yǎng)理論。即內(nèi)以營養(yǎng)為核心，外以溶氧為核心!最后在雪姐給我們講述了有關的安全知識問題后，便迎來了今天的重頭戲之選市場。我與本校的一個女同學被分到了洪湖片區(qū)，主要的服務對象是四大家魚與蝦蟹。晚上的安排便是與公司的幾位領導一起進行了用餐，在此期間我還了解到楊總也是從我們學校畢業(yè)的，內(nèi)心充滿了自豪，同時也更加確立了信心，我也能做到最好!
第二天一早醒來收拾完畢之后，便又踏上了新的征途。在一陣顛簸后終于來到了目的地洪湖，而我們的大區(qū)負責人李經(jīng)理早已在街上等待著我們。熱心地將我們的行李提放上車，心里又充滿了暖意!同行來接待的還有一個人員，后來我才知道他是比我們早來一個月的川農(nóng)實習生小洋。在一路的交談中不一會兒便到達了我們住的地方，從外面看房子頗有些陳舊，但走進里面發(fā)現(xiàn)空間蠻大，而且收拾得干凈利落，家具相應齊全!來到家園之后相繼認識了各個新同事，每個人都是那么的隨和與幽默，不一會兒變打成了一片。
由于才下市場，自身缺乏理論基礎與實踐經(jīng)驗，還不能單獨下市場進行技術服務，加之最近幾天又在下雨。于是李經(jīng)理為我們詳細講解了一下公司的主要產(chǎn)品，為此我們了解到了公司產(chǎn)品的主要成分、作用!
等待了兩天之后天氣轉(zhuǎn)好，我們終于隨著李經(jīng)理來到了一線�？粗炀毜慕馄什◆~與為養(yǎng)殖戶開出方案，內(nèi)心不禁嘖嘖稱奇。而自己第一天的收獲也是不小，可以自己解剖病魚雖然并不怎么熟練，同時也學會了簡單的一測水。之后的兩天同時又跑了龍蝦與河蟹市場，雖然品種不同，但大概的養(yǎng)殖思路是大同小異的。養(yǎng)殖的最主要環(huán)節(jié)還是要調(diào)控水的質(zhì)量，這一環(huán)節(jié)最可能導致養(yǎng)殖水體動物的直接發(fā)病。
在跟著李經(jīng)理跑了將近一個周的市場后，自己大概有了一個頭緒，也清楚了其主要的流程。于是我便自告奮勇的想單獨下市場，李經(jīng)理也同意了我的想法，并把我安排在了離家較近的市場龍口。輔助當?shù)厥袌龅募夹g人員莫主管一同為當?shù)仞B(yǎng)殖戶提供技術服務!莫哥之后又帶著我跑了幾天龍口的市場，我發(fā)現(xiàn)了龍口的養(yǎng)殖特點是，養(yǎng)殖面積大，并且四大家魚占了其養(yǎng)殖品種的絕大部份，蝦蟹養(yǎng)殖幾乎沒有，所以莫哥叫我把側(cè)重點放在四大家魚上，也就是市場需要什么我們就鉆什么。在之后的幾天里，我在家魚這方面的技術成長的很快，基本上搞清楚了魚發(fā)病的主要誘因，也能單獨地提供治療方案。于是莫哥便也放心地讓我單獨的下市場為養(yǎng)殖戶提供服務，第一天單獨下市場的我騎著摩托車來到了一個老大爺池塘邊。因為我遠遠的就從岸上看見了他的池塘面上漂著厚厚的一層死魚，問題也算是蠻嚴重的啦。只見他憂心忡忡地用網(wǎng)把死魚一條一條地撈起來放在岸邊，看見他滿頭白發(fā)并一臉愁容，我的內(nèi)心也一陣酸楚�？匆娂夹g人員來了之后，老大爺?shù)难劾镱D時有了光澤，急切地讓我為他診斷問題，我這才了解到自己這份職業(yè)的神圣性，他有可能牽動著一個養(yǎng)殖戶的全部。通過解剖病魚與測水發(fā)現(xiàn)病魚身上全身出血，腮被腐蝕，內(nèi)臟器官也都發(fā)生病變，同時測水指標顯示池塘之中ph指標嚴重超標。我心里大概有了底，便要給養(yǎng)殖戶開方案。只見他拿著開藥的單子便火急火燎的.趕往魚藥店拿藥，我也激動了好久，畢竟這是自己人生中第一次給別人看魚病并給別人開方案啊!激動之余又有點興奮，于是便得意的騎著摩托車回家了。不曾想中午吃飯的時候莫哥接到一個電話，便是今天那個老大爺打過來的，他要求我們馬上去他那兒去一趟。頓時我就有種不秒的預感，但沒辦法也得硬著頭皮去啊。果不其然到他池塘棚子里后，看見他黑著個臉用手指著我說，就是這個小子給我開的方子，但經(jīng)銷商說方子是錯的，不給我拿藥。接著又是一頓數(shù)落，莫哥見狀趕緊的安撫了他的情緒，并又重新給他診斷問題與開方案，搞了許久我們才離開他那里。原來今天上午由于我對公司的產(chǎn)品還不是很熟悉，就把同一種屬性的藥品分別寫了上去，導致經(jīng)銷商不予受理，鬧出了這么一出笑話。說實話當時這件事對我打擊不小，這就是所謂的出師不利。莫哥看著我垂頭喪氣的樣子，便安慰我說，每個人都有犯錯的時候，不要怕犯錯但是一定要總結錯誤，錯誤可以使你成長的更快，也會讓你更堅強，這一次就是一個教訓，不過我相信你下次會做得更好的。聽了莫哥的話，自責感稍微好了一點點，自己內(nèi)心也暗暗發(fā)誓絕不允許這樣的情況再次發(fā)生。
隨著時間的流逝在龍口鎮(zhèn)已經(jīng)干了快有一個月的時間，在這一個月里我感覺到了自己的技術突飛猛進。除了非常惡劣的天氣，其它時間都是親自下到一線進行疾病診斷與技術指導。在不斷的實踐與學習中，自己已經(jīng)從一個一點不懂的新手逐漸進入佳境。我已經(jīng)可以單獨經(jīng)營一個市場，能熟練并有效的為養(yǎng)殖戶解決問題。由于龍口這邊主要都是養(yǎng)殖的四大家魚，所以這也讓我的技術重心更加偏向于魚病這一塊。而通過我最近跑家魚市場這段時間發(fā)現(xiàn)誘發(fā)魚發(fā)病的主要原因是溶氧和pH值，眾所周知高溶氧致病，低溶氧致死。也就是溶氧過高會導致魚氣泡病的產(chǎn)生，通過鰓呼吸作用，氣泡長期聚集在鰓上和附著在魚鰭。且又排不出體外，而時間一長導致鰓上血管壞死。在連續(xù)晴天還好一點，魚并不會大面積死亡，只是會出現(xiàn)食欲不振，偶爾浮頭。此時魚已經(jīng)處于亞健康狀態(tài)，如果一遇到突然變天與轉(zhuǎn)水。水中溶氧大量溢出且極速下降，這時候大量的厭氧菌開始瘋狂繁殖，并通過水為傳播媒介進入魚的傷口，對魚造成感染，等到下雨結束就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的魚已經(jīng)感染細菌死亡，并且還會對其它健康的魚進行疾病傳染。溶氧過低這就容易理解得多，就是水中載氧量下降到一定數(shù)值，也就是魚可以承受的最低限度時候，魚就會因為長時間缺氧而窒息死亡。而pH值過低或者過高都會對魚類的生長及健康狀況產(chǎn)生很大的影響，pH值過低也就是水呈酸性，會對魚鰓及魚鰭造成腐蝕，時間一久便會造成魚類的大量死亡。但是這種情況在我跑塘的時候還極少遇到，主要遇到的情況還是pH值過高，也就是水呈堿性。這種堿性下的水體，大魚的抵抗力還稍微好一點，但是對于水花或者小魚苗來說那簡直就是滅頂之災，因為它對魚鰓的腐蝕是極其嚴重的。小魚的鰓本來就發(fā)育的不是很好，又經(jīng)過腐蝕很容易就窒息死亡，而大魚長時間生活在這種堿性高的水體中也容易出現(xiàn)堿中毒的現(xiàn)象。恰恰這兩個最容易誘發(fā)魚發(fā)病與死亡的健康指標卻還沒引起養(yǎng)殖戶的高度重視，他們往往關心的是死了幾條魚?或者魚身上長沒長蟲子?不過這也預示著我們自己身上的擔子還很重，也就是任重而道遠。不過一想到自己從事的工作是那么有意義，因為我們就是很多養(yǎng)殖戶的希望，想到這再苦也不覺得苦，再累也不覺得累，反而會激勵自己更加努力的干下去。
之后因為工作調(diào)動原因，我又來到了另外一個市場老灣。這里我更多接觸到的是蝦蟹類，從而彌補了自己在蝦蟹技術這一塊的不足。其實養(yǎng)蝦蟹與養(yǎng)魚大體思路是相通的，水環(huán)境還是最主要的考核指標。而蝦蟹與魚類稍有不同的便是在養(yǎng)水的同時還要養(yǎng)草，因為草可以給蝦蟹提供食物，遮光，居住場所，水草還可以為水中提供氧氣，并且蝦蟹具有很強的領土性，水草很好的解決了彼此間相互殘殺的情況。而水草的栽種也非常有講究，不能過多也不能過少，一般占池塘面積的百分之六十為合理。且水位一般維持在一米左右，夏天可以適當提高水位一米二至一米五左右。
轉(zhuǎn)眼間三個月的實習時間就已經(jīng)結束，在遠在他鄉(xiāng)的這里學到了很多很多，也收獲了一份非常真摯的團隊情。不過我覺得在這里收獲最大的不是學到了多少技術，也不是吃了多少苦，而是在這里我找回了以往缺失的自信。來這里我才發(fā)現(xiàn)，不管你是什么學歷，什么資歷，只要你肯努力肯動腦子，那你就有無限的可能，你絕對不比任何人差。所以我特別想說一聲感謝學校提供的實習單位，感謝北京水世紀公司給我提供的平臺，感謝洪湖大區(qū)的每一位同事，感謝自己拜訪過的每一個經(jīng)銷商和養(yǎng)殖戶，最后也感謝三個月來一直堅持努力的自己，同時也希望自己能帶著這份熱情與自信投入到以后的生活與工作中去，加油自己!
水產(chǎn)實習報告 篇7
一、實習目的
《水族科學與技術》是一門實踐性較強的應用性專業(yè)。這次水產(chǎn)實習主要以四大家魚的人工育苗為主。通過教學實習，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學的理論知識，培養(yǎng)獨立工作和處理生產(chǎn)中有關問題能力。同時通過這次實習也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應能力，學會社交和和如何處理好人際關系，為將來我們的就業(yè)、深造等做好準備，展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。
二、實習時間
20xx年4月28日到20xx年5月22日
三、實習地點
湖北荊州大明水產(chǎn)科技有限公司泥港湖基地
四、實習單位
大明水產(chǎn)科技有限公司
五、實習安排
1.熟悉和了解漁場規(guī)模、經(jīng)營管理、人員組成、經(jīng)濟效益等。
2.熟悉并掌握各種孵化設備的使用、管理和操作技術。
3.熟悉和了解親魚的飼養(yǎng)，管理方法。
4.熟悉并掌握實習點繁殖魚類的雌雄鑒別，人工繁殖的雌雄配比及對環(huán)境的要求。
5.學會并掌握四大家魚及鳊魚的人工繁殖技術：
1).了解各種人工催產(chǎn)和藥物種類及使用效果；
2).了解人工催產(chǎn)的藥物使用情況，注射方法和注射時間；
3).掌握各種魚類的自然受精與人工受精方法；
4).掌握魚卵的管理、孵化、魚苗飼養(yǎng)的方法；
5).掌握育苗的銷售、運輸環(huán)節(jié)。
六、實習內(nèi)容
�。ㄒ唬S顙魚的飼養(yǎng)
黃顙魚，俗稱昂刺魚(嘎魚、黃臘丁)，屬鯰形目,魚嘗科,黃顙魚屬，該屬5種中個體最大的種類是瓦氏黃顙魚。主要分布于長江干、支流和大型通江湖泊中，是江河、湖泊、水庫、池塘等淡水水體中分布較廣的小型經(jīng)濟魚類。通常個體在0.25公斤。
1.池塘選擇與清整消毒
選擇水質(zhì)良好、水源充足的池塘，水深要求在1.2-1.5米，面積根據(jù)養(yǎng)殖規(guī)模確定，通常2-10畝均可，本次實習面積為10畝。 對于池底淤泥過多的池塘，必須清除部分底泥，池泥雖有供肥、保肥和調(diào)節(jié)水質(zhì)的作用，但過多則耗氧、并易滋生有害病菌；清除過多底泥后，不要立即進水，而應在陽光下曝曬數(shù)日后再進行消毒。
在放苗前半月，用生石灰50-75公斤/畝化漿全池潑灑，以殺滅病原和野雜魚等，此次實習單位多用黃粉，效果更佳。
2.魚種放養(yǎng)與品種搭配
（1）苗種質(zhì)量：所放苗種要求品質(zhì)純正，無病無傷、體表光滑、活動敏捷、健壯有力。
�。�2）魚種規(guī)格：投放15-25克/尾的健康黃顙魚魚種；同池的魚種規(guī)格要求一致，盡量避免大小混放。
�。�3）放養(yǎng)密度：苗種投放前用2-3%的食鹽水進行浸泡消毒，魚種的放養(yǎng)密度根據(jù)池塘條件、苗種來源、苗種規(guī)格、放養(yǎng)時間、餌料供應、養(yǎng)殖者技術水平及上市規(guī)格要求而定。通常條件下為4000-6000尾/畝。
�。�4）苗種運輸及浸泡消毒：運輸，黃顙魚體表無鱗，皮膚嬌嫩、胸鰭和背鰭上有鋸齒狀硬刺，用常規(guī)的充氧運輸時易發(fā)生因硬刺刺破尼龍袋或氧氣包漏氣而導致大量死亡，此外，在運輸過程中，由于運具內(nèi)水體搖晃震蕩，黃顙魚因極度緊張而將各硬刺豎起，互相劃破皮膚或刺穿表皮, 即使進行消毒，也因感染嚴重及水溫較低而患上水霉或潰爛，引發(fā)大量死亡，成活率極低，為解決這一現(xiàn)象，提高成活率，建議：在起運前將捕到的黃顙魚苗種在網(wǎng)箱內(nèi)暫養(yǎng)1-1.5小時，使之吐盡口中、鰓中的污物，將浸泡水的海綿或稻草或絲草鋪于有孔的`塑料薄膜上，厚為5厘米，以保持其溫度及濕度，再將黃顙魚苗種 平鋪在海綿或稻草上，厚度及多少以不相互擠壓為宜，最后封箱裝運。此法運輸效果甚佳。實習漁場中選用自產(chǎn)魚苗，運輸方便，在這方面要求不高。
3、飼料配制
黃顙魚是以肉食性為主的雜食性魚類，喜食“活、腥、軟”的飼料，可將小魚、小蝦、螺蚌肉、畜禽加工廠下腳料等動物性餌料絞碎后，用土面粉（次粉）作粘合劑，充分攪勻成團狀后，放在餌料臺上
投喂，也可投喂人工配合顆粒飼料。投飼要做到定時、定點、定質(zhì)、定量，日投喂量占魚體重的2％—8％，并按水溫、天氣及魚的攝食情況而靈活掌握，一般每天上午9—10時和下午4—6時各投喂一次。
4、日常管理
黃顙魚屬底層魚，喜高溶氧，清新水質(zhì)，注意水質(zhì)調(diào)節(jié)能促進其生長和提高飼料利用率。一般5—6月份，每10—15天加注新水一次；7—9月份，每7—10天加注新水一次，每次加水10—15厘米。水質(zhì)過肥，可先排出部分老水，再加入新水，透明度在35厘米左右。
半夜，池水溶氧較低，有時會缺氧，此時會發(fā)現(xiàn)不斷有黃顙魚跳離水面，應馬上采取措施，注入新水,開動增氧機,增加水中含氧量，調(diào)節(jié)水質(zhì)，使魚不再浮頭。平時要勤巡池塘、勤觀察生長情況、勤撈雜草污物、勤做記錄。
5、經(jīng)濟價值
一畝可產(chǎn)黃顙魚1000~2000斤，以每斤15元記，扣除各種開支后，每畝收入可達5000~10000元。
�。ǘ┧拇蠹音~的繁殖
四大家魚：四大家魚都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚生長迅速，抗病力強的共同特點，適于作為大眾食用魚。而且四大家魚的生長拐點年齡均比其成熟年齡大2-3齡，成熟后仍會繼續(xù)生長�！八拇蠹音~”指草魚、青魚、鰱魚、鳙魚。目前，魚的養(yǎng)殖新品種雖然日漸增加，但“四大家魚”仍是養(yǎng)殖的主要品種。剛孵出的仔魚，一般叫魚苗、魚花、水花等。待長至3.3厘米長以后，就叫做魚種了。
水產(chǎn)實習報告 篇8
前言：4月30日下午，我院召開09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)五月實習動員大會，施振寧老師和09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)全體學生等參加大會。
會上，施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實習的意義、目的、任務，強調(diào)實習期間的紀律和注意事項，希望同學們珍惜實習機會，踏實學習，吃苦耐勞。接著，又分別就實習主要內(nèi)容、具體安排、實習報告撰寫等作了具體部署，強調(diào)實習的重要性，要求學生嚴格要求自己等。
本次實習動員大會為實習的順利開展奠定了基礎，讓同學們對專業(yè)實習的重要性有了充分的認識，大家紛紛表示要珍惜這次機會，在實習過程中虛心學習，把理論知識充分運用到實踐中去，展現(xiàn)海院學子的良好精神風貌。
一、實習目的：
根據(jù)學院對09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)實習要求，我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是：接觸實際，增強勞動觀點和責任感；學習專業(yè)知識和技能，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的'實習中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
二、實習時間：20xx年5月1日到5月12日
三、實習地點：浙江海洋學院蕭山科技學院實踐基地
四、實習過程與體會：
5月1日，我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實習的過程。
實習期間，我在指導老師的指導下先后學會了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題，比如：本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮唵�，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作�？粗瑢W熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到周圍同學身上、臉上。對于攪水，剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避免魚卵結塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡單的打個結就是了，可是看著指導老師用嫻熟的技術，認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是非常值得學習和掌握的。
這次實習，除了讓我對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習，首先，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學期以來所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。
其次，我覺得在實習中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應不斷進步著的社會。
最后，我虛心學習經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的學習積極性。實習的時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個�？粕邆漭^強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
水產(chǎn)實習報告 篇9
一.建筑給水系統(tǒng)：
華南新城居住區(qū)(在建)采用密閉壓力水罐取代水泵水箱聯(lián)合給水方式中的高位水箱，形成氣壓給水方式。水泵從貯水池吸水，水送至給水管網(wǎng)的同時，多余的水進入氣壓水罐，將罐內(nèi)的氣體壓縮，罐內(nèi)壓力上升，至最大工作壓力時，水泵停止工作。此后，利用罐內(nèi)氣體的壓力將水送至給水管網(wǎng)，罐內(nèi)壓力隨之下降，至最小工作壓力時，水泵重新啟動，如此周而復始連續(xù)供水。
這種給水方式的優(yōu)點是設備可設在建筑物的任何高度上，便于隱蔽，安裝方便，水質(zhì)不易受污染，投資省，建設周期短，便于實現(xiàn)自動化。缺點是給水壓力波動較大，能量浪費嚴重。
二.建筑排水系統(tǒng)：
市橋工地居住區(qū)(在建)在生活排水管道中設置了專用通氣立管，管材采用了柔性接口排水塑料管，專用通氣立管與主通氣立管的上端在排水立管通氣部分以斜三通連接，下端則在最低排水橫支管以下與排水立管以斜三通連接。
同時在排水系統(tǒng)中采用了Y型過濾器，這是一種在Y型管體內(nèi)裝圓桶狀的過濾器，拆下管蓋便可清除雜物，通常在高層建筑，多層建筑或工廠內(nèi)之給排水配管中使用，常裝置于減壓閥、泄壓閥、定水位閥或其它主要設施之進口端，便于清理雜物以保證閥類或設備之正常使用。
此外在排水管與室外排水管連接處，在建筑小區(qū)中的污水管道和雨水管道上設置了檢查井，檢查井以塑料樹脂(PVC、PP、PE等)為主要原料。
三.建筑消防系統(tǒng)：
在華南新城居住區(qū)(在建)的'地下式泵房中設置了型號為100DLS72—20×4/5，流量為20L/S的消防泵，以及型號為CO2—281，DN1200，容積為2.5立方
米的氣壓水罐,用以提供在消防水泵啟動過程中所需的消防用水。
由于在高大空間的地方人員流動頻繁，可燃物少火災蔓延的情況很少，因此在市橋工地居住區(qū)(在建)內(nèi)設置了火災探測器，在發(fā)生火災時進行報警，同時在鋼梁上設置降溫措施，在高空區(qū)周圍設置加密消火栓系統(tǒng)(附帶水喉)，以便及時、快速、方便的撲滅初期火災。
眾所周知，水泵接合器的主要用途是當室內(nèi)消防水泵發(fā)生故障或遇大火室內(nèi)消防用水不足時，供消防車從室外消火栓取水，通過水泵接合器將水送到室內(nèi)消防給水管網(wǎng)，供滅火使用。但對水泵接合器的數(shù)量確定則需按室內(nèi)消防用水量計算的同時，考慮室外供水能力綜合確定，這樣既達到節(jié)省投資的目的，同時又保證消防的安全可靠性。
(四)總結：
通過該次實習，本人較好地將理論知識與實際情況相結合，更加鞏固了對給水管網(wǎng)，排水管網(wǎng)管以及水泵與水泵站等專業(yè)知識的掌握，更大的收獲是激起了自己對本專業(yè)的興趣，為今后的建筑給排水等專業(yè)的學習奠定了很好的基礎，同時對未來的工作邁出了堅實的一步。
在此，感謝張立秋老師，方茜老師，榮宏偉老師以及石明巖老師沿途的悉心指導和講解。
水產(chǎn)實習報告 篇10
這是步入大學后的第一個真正意義上的暑假，一年的大學生活給了我從一名高中生過渡到一名大學生的時間和空間，讓我完成了高中到大學的過渡，在這一年里，自己雖身在大學，不在父母身邊，但拿著每個月并不低于他人的生活費以及學費，我深切地體會到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦，我想，身為一名大學生，已經(jīng)應該擔負起為家庭，為父母分憂的責任，投身于社會實踐，用自己的實際行動回報三春的養(yǎng)育與教誨之恩，同時也在實踐中證明自己，找準屬于自己的位置，在現(xiàn)實生活中為自己的能力與素質(zhì)找到新的發(fā)展空間，認識自身的弱點，發(fā)揚自己的長處，懷著這樣的心理，我開始了自己的社會實踐，進入自己的第一份打工生涯，從而明白自己作為一個家庭角色，一個社會角色所應該擔負起的責任。
經(jīng)過別人的介紹，我來到一個水產(chǎn)品批發(fā)市場，和同學一起在這里幫人家賣貨。每天得六點起床幫忙從車上卸貨，將所有的食品裝進冰柜里。并檢查食品的包裝是否合格，以及生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等是否符合標準，有任何問題，要及時進行記錄，如實報告給負責人。
將這一系列完成后，我的工作便是坐在柜臺后面看管東西。當有人來詢問時，給客人詳細介紹產(chǎn)品，主要包括它的質(zhì)量，口感，新鮮，價格優(yōu)惠。在協(xié)商好之后就簽好訂單，蓋上發(fā)章，進行發(fā)貨。
下午五點下班，檢查一遍柜子中所有產(chǎn)品，就可以離開。這就是我每天的工作，看似簡單，但對于新手而言也是有困難的。就在這二十天里我就學會一些東西，也經(jīng)受一些打擊。首先，我了解了一些冷凍食品的知識。
冷凍食品的分類：
冷凍食品的范圍是非常廣泛的，一般來說可以分為兩種：一種是飲料、乳品、冷飲、海鮮、肉類等需要用低溫保鮮的食品，一種則是指冷凍干燥的食品。
冷凍干燥食品最大的品質(zhì)特征是通過冷凍干燥，包括冷凍升華干燥和真空冷凍干燥后，使水分含量很高的食品最大限度地將水分排出。冷凍干燥食品收縮率遠遠低于其他干制食品，能保持新鮮食品的形態(tài)。冷凍干燥食品無表面硬化現(xiàn)象，而在復水時，水分可迅速滲入到冷凍干燥食品內(nèi)部，因此具有優(yōu)異的復水性能。
冷凍干燥食品包裝技法
冷凍干燥食品包裝的主要目的在于解決吸濕吸潮和氧化變質(zhì)等問題。防潮包裝技法，冷凍干燥食品很容易吸收水分而變潮，也就是說它在包裝或貯藏期間，很容易吸收包裝內(nèi)空氣中的水分。
冷凍包裝防水紙板的運用
為了保持冷凍食品在儲運、銷售過程中的質(zhì)量，近年來相關企業(yè)和科研單位加大研發(fā)力度，相繼推出了一批具有保溫功能的包裝材料，其中功能型保溫瓦楞紙箱具有隔熱功能，瓦楞紙箱低溫儲藏是目前冷凍食品保溫的有效手段。具有隔熱功能的瓦楞紙箱，就是在傳統(tǒng)箱內(nèi)、外包裝襯上復合樹脂和鋁蒸鍍膜，或在紙芯中加入發(fā)泡樹脂。使其具有優(yōu)良的隔熱性，防止在流通途中蔬菜水果自身溫度的升高，達到保溫目的。
冷凍食品包裝安全的幾大注意事項
冷凍食品包裝作為保證冷凍食品安全衛(wèi)生的重要手段得到了更廣泛的重視，冷凍食品包裝應注意以下幾個方面：了解冷凍食品本身的特性及其所要求的保護條件、應研究影響冷凍食品中主要成分，特別是影響脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)成分的敏感因素，包括光線、氧氣、溫度、微生物及物理、機械力學等方面的影響因素。只有掌握了被包裝冷凍食品的生物、化學、物理學特性及其敏感因素，確定其要求的保護條件，才能確定選用什么樣的包裝材料、包裝工藝技術進行包裝操作，以達到其保護功能及適當延長其貯存期的目的。
儲存冷庫要求
1、冷凍食品儲存冷庫應符合食品衛(wèi)生場所要求,應有足夠的容量和適當?shù)闹评湓O備,保證冷庫溫度達到-18℃以下,冷庫溫度波動控制在±2℃以內(nèi)。
2、冷庫各冷藏區(qū)應合理配置庫溫檢測儀表,測溫精度為±1℃,應經(jīng)常檢查并記錄冷庫溫度,庫溫記錄檔案至少保存2年。
3、冷庫應安裝禁閉警鈴和報警系統(tǒng)。照明設施應防潮,防爆。
冷庫作業(yè)要求
倉庫管理者應記錄每一批冷凍食品入庫時的溫度,記錄至少保留1年以上。
冷凍食品到貨溫度高于-12℃時,倉庫管理者應及時通知貨主,雙方協(xié)商處理措施。冷凍食品溫度過高時,應和其它冷凍食品分開放置。
冷庫內(nèi)冷凍食品應按食品類別分區(qū)域放置,防止串味和交叉污染。不得與有毒,有害,有異味的物品或其他雜物混存。
冷庫內(nèi)產(chǎn)品堆放應穩(wěn)固,整齊,適量,遵守"先進先出"原則。沒有貨架設施的冷庫,貨垛應置于托板上,不得直接接觸地面,貨物高度不超過底層外箱承載強度。
介于初來乍到，老板給了我六百元一月的工資無論工資多少，對于我而言都是一個感恩的過程，我想，應該是美麗的，，作為一名大學生，加之父母的疼愛，以前并未做過太臟太累的活，所以不免會缺少一些經(jīng)驗。疲倦，勞累曾一度席卷而來，每一次的念頭升起，我都告訴自己：我的父母每天都和我一樣辛苦，每天都在看著別人的臉色，每天都在汗流浹背地為我們掙錢讀書，他們哪能夠堅持一年，十年，三十年，難道我連一個月也沒法堅持嗎?正因為我是一名大學生，正因為我是一名學生，我更需在實踐中鍛煉自己，更要深刻的明白父母的用心良苦，更要懂得什么是感恩，更要以自己的獨特反方式去回報父母，明白后，我才真正開始用心思考一些問題，用心投入我的工作，比如：在這里來批發(fā)東西的的人，他們的語言或南腔或北調(diào)，曾有幾次我無法明白他們的表達，無法與他們進行交流，于是我開始慢慢地丟掉家鄉(xiāng)話，開始用尚還生澀的外地話與他們進行交流，這樣在理解了別人的同時也鍛煉了自己，細節(jié)決定成敗，在服務他人的過程中，不僅要用心，還需要細心，需要道歉，并且要善于道歉，要明白顧客的心理，，了解客人的所需，傾聽客人的意見，只有自己先把客人當成上帝，客人才有可能把你當成一個平等的侍者，如果你不用心服務，那么客人也會把你當做端茶遞水的下人。每一個人都有自己的尊嚴，無論他們所從事的職業(yè)如何，身份如何，在工作面前人人都是平等的，沒有誰有資格嘲笑誰。
這次社會實踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點，才會知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應付差事，還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。在這短短的'一個月的時間里，我能學到的并不多，但我的思想有了很大的變化，人與人之間的好感，并不是靠外貌決定的，還是來源于個人修養(yǎng)的，有內(nèi)涵的人，才會有魅力，才會被人所推從，所喜愛，不管他的容貌是否丑陋，都會給人美的享受。
回首自己的這一個月，收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐活動讓我領悟到了很多，而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野，增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實，如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右，那樣的生活不會幸福安樂，只會是滿是痛苦和無奈。
通過這次實踐，我學會了在與人溝通中的一些小技巧，學會了贊美別人，使別人快樂，也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮，而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學會了合適的調(diào)整自己心態(tài)。更重要的是，讓我明白了學習的重要性，人只有在學習中不斷的充實自己，不斷的提高自己，才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!
【水產(chǎn)實習報告】相關文章：
水產(chǎn)實習報告06-11
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習報告04-28
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習報告06-12
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習報告10-04
水產(chǎn)述職報告02-07
水產(chǎn)局檢疫站實習報告09-24
水產(chǎn)專業(yè)實習總結04-12
水產(chǎn)養(yǎng)殖報告范文10-26