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      2. 水利工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-13 18:40:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        水利工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          實(shí)習(xí)單位:

        水利工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          實(shí)習(xí)時(shí)間:X年X月X日——X年X月X日

          一、實(shí)訓(xùn)的目的、作用

          水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論

          和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

          學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:

          (1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);

          (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

          (3)能正確繪制和閱讀水工圖。

          二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)

          (1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

          (2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

          (3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中,會(huì)涉及到水工建筑物的'內(nèi)容,該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀,或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

          三、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

          1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

          2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

          1.水工建筑物的表達(dá)方法。

          2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。

          3.水工圖的分類與用途。

          4.閱讀水工圖的方法與步驟。

          5.繪制水工圖的方法與步驟。

          四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

          在這次實(shí)習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn):

          水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):

          水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

          水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。

          水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

          當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

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