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      2. 化工容器質(zhì)檢員大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-12 09:39:31 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        化工容器質(zhì)檢員大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

          我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應(yīng)該等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。眾所周知,對(duì)于只有理論知識(shí)的我們,對(duì)于對(duì)工廠具體實(shí)踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實(shí)習(xí)是多么的重要啊。同時(shí)對(duì)于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)也是非常必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。在者當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只要知識(shí),沒有經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷;只有理性的認(rèn)識(shí),沒有感性的認(rèn)識(shí);只會(huì)書本上的紙上談兵,沒有實(shí)踐的親身經(jīng)歷,必將為社會(huì)所淘汰,因此,對(duì)于已經(jīng)擁有充分理論知識(shí)的來說,實(shí)習(xí)無疑是為我們將來獲得一份理想工作的法寶。一切事物只有親身經(jīng)歷了,只有親身嘗試了,我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)才會(huì)更加的深刻,更加的深入。因此,從以上幾個(gè)方面我們可以得出把理論用于實(shí)踐的實(shí)習(xí)是非常的必要的。

        化工容器質(zhì)檢員大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

          為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法,為此我們進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的化工容器的制造有進(jìn)一步的了解。

          我所在的實(shí)習(xí)單位是荊州市五環(huán)容器制造有限公司。它位于湖北省荊州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)漢宜高速公路入口處,北接318、207國道,南臨長江鹽卡深水碼頭,交通便利,氣候宜人,電力充足。公司占地面積 19000平方米,5000平方米的雙跨鋼結(jié)構(gòu)車間,現(xiàn)有壓力容器制造所需要的成型設(shè)備、起重設(shè)備、焊接設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備、加工設(shè)備及工裝、儀器、檢驗(yàn)與試驗(yàn)裝置共70臺(tái)(套)。主要生產(chǎn)貯運(yùn)、分離、反應(yīng)、換熱等非標(biāo)容器設(shè)備和D1、D2類壓力容器,5—50000立方米油罐,1000—50000立方米氣柜,有一支技術(shù)過硬、素質(zhì)良好的職工隊(duì)伍。

          開始實(shí)習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個(gè)項(xiàng)目,看到那么多真實(shí)的工業(yè)安全事故讓我們對(duì)接下來近一個(gè)月的“噩夢(mèng)”簡(jiǎn)直不敢想象,如果真的不幸在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候出點(diǎn)什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是……我們大家都為此捏了一把汗。“雖然實(shí)習(xí)中是會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險(xiǎn)性的機(jī)器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來做的話是不會(huì)出現(xiàn)以外的……”聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點(diǎn),第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了……

          由于我所的實(shí)習(xí)工種是化工容器質(zhì)量量檢測(cè)員,所以實(shí)習(xí)的第二天工廠對(duì)我們進(jìn)行了半天的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了質(zhì)檢注意事項(xiàng)。比如要求我們?cè)俅问煜び嘘P(guān)壓力容器法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn);以及與公司的質(zhì)量相關(guān)的方針和質(zhì)量目標(biāo),要求我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。與此同時(shí)老師還要求我們熟悉壓力容器制造、檢驗(yàn)流程,能編制各類質(zhì)量檢驗(yàn)文件,確保其正確性、真實(shí)性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領(lǐng)著我們開始了對(duì)化工容器的質(zhì)檢。

          化工容器質(zhì)檢的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是資料審查。而資料的審查又包括三部。分別是設(shè)計(jì)資料(設(shè)計(jì)文件至少包括設(shè)計(jì)計(jì)算書和設(shè)計(jì)圖樣。);原材料(原材料應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定,具有材料證明文件。);產(chǎn)品合格證及所檢測(cè)容器的說明書(鋁制罐體應(yīng)有產(chǎn)品合格證及罐體說明書。)。在實(shí)習(xí)的前三天,我們幾乎每天都是看設(shè)計(jì)資料及相關(guān)容器說明書。查找并閱讀與我們所檢項(xiàng)目相關(guān)的資料。

          此后的一周我們便是對(duì)化工容器質(zhì)檢的第二個(gè)環(huán)節(jié):也就是結(jié)構(gòu)檢查,它包括一下幾個(gè)方面。對(duì)于封頭型式:可采用折邊平封頭、碟形封頭、橢圓形封頭等,不允許采用無折邊平封頭。對(duì)于罐體截面:應(yīng)為橢圓形、帶圓弧矩形或圓形。對(duì)于焊縫布置:封頭各種不相交拼接焊接接頭之間的最小距離應(yīng)不小于封頭名義厚度的3倍,且不小于100毫米。封頭由瓣片和頂圓板拼接制成時(shí),焊接接頭方向只允許是徑向和環(huán)向。相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離或封頭拼接焊接接頭的端點(diǎn)與相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離均應(yīng)不小于名義厚度的3倍,且不小100毫米。對(duì)于開孔補(bǔ)強(qiáng):JB/T4734-2002《鋁制焊接容器》第8條。補(bǔ)強(qiáng)圈補(bǔ)強(qiáng)或整體補(bǔ)強(qiáng)。對(duì)于罐體與封頭連接:焊接接頭應(yīng)為全焊透結(jié)構(gòu)形式。對(duì)于罐體內(nèi)防波板:罐體內(nèi)應(yīng)設(shè)橫向防波板。兩個(gè)相鄰的防波板容積不大于3立方米,鋁、鋁合金或非金屬應(yīng)不大于2立方米。每個(gè)防波板的有效面積應(yīng)大于罐體橫截面積的40%,防波板的安裝位置應(yīng)使上部空間面積小于罐體橫截面積的20%,必要時(shí)可設(shè)縱向防波板。防波板應(yīng)連接牢固、不易脫落,無明顯移位,相鄰兩塊防波板的孔的中心線不應(yīng)重合。以上幾個(gè)環(huán)節(jié)便是我每天反復(fù)檢測(cè)的。每天都是反復(fù)的使用比如探傷儀等。這樣的生活在剛開始兩天感覺還很新鮮。但隨著時(shí)間的延長,我們也終于沒有什么耐心了。但工廠就是工廠,就是我們非常的厭倦這種生活,也不允許我們對(duì)化工容器的質(zhì)檢有半點(diǎn)馬虎。因?yàn)槲疑钪,我今天的馬虎可能導(dǎo)致明天的事故。于是,每天我還是認(rèn)真的履行自己的職責(zé);做好自己的工作。當(dāng)然在對(duì)于我遇到相關(guān)不是很熟習(xí)或者不知道的國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我也是積極的查找相關(guān)資料,請(qǐng)教相關(guān)師傅和老師,力爭(zhēng)不留疑問,不馬虎解決問題;力爭(zhēng)不僅要知其然,還要致知其所以然。也是正是有這這種精神,我也取得了工廠師傅的嘉獎(jiǎng)。

          接下來的第三周我便是熟悉化工容器質(zhì)檢的`第三個(gè)環(huán)節(jié)就是幾何尺寸檢查。主要是長度的檢查直線度。對(duì)于長度:總長度偏差不得大于設(shè)計(jì)長度的0.5%,且不大于60毫米。對(duì)于封頭與筒體尺寸:成形封頭的加工允差不應(yīng)大于jb/t4746-xx《鋼制壓力容器用封頭》的要求。筒節(jié)長度應(yīng)不小于300毫米。筒體橫截面尺寸及偏差:殼體同一斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應(yīng)不大于該斷面設(shè)計(jì)內(nèi)直徑的1%,且不大于30毫米。當(dāng)被測(cè)斷面位于開孔處或離開孔中心一倍開孔內(nèi)直徑范圍內(nèi)時(shí)該斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應(yīng)不大于該斷面設(shè)計(jì)內(nèi)直徑的1%與開孔內(nèi)直徑的3%之和,且不大于35毫米。直線度:筒體直線度不應(yīng)大于筒體長度的0.1%。罐體人孔和液體注入口:人孔內(nèi)徑不小于500毫米,注入口內(nèi)徑不小于200毫米(封閉式裝卸的除外)。人孔蓋和液體注入口蓋的封閉墊片,應(yīng)采用耐用或耐酸堿橡膠或相應(yīng)耐腐蝕材料制作,其性能應(yīng)分別符合hg/t2183和gb/t539的規(guī)定。人孔蓋和液體注入口蓋的緊固螺栓的數(shù)量應(yīng)與直徑相匹配,不得少于8個(gè),強(qiáng)度應(yīng)滿足承壓要求。厚度:罐體壁厚應(yīng)符合gb18564第4.1.8.1條(a)的要求。和第二周一樣,第三周我們也是重復(fù)上述步驟。對(duì)于不懂的問題和不懂的技術(shù)資料,我們也是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極的去查找資料,詢問師傅。認(rèn)真的檢測(cè)好每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

          接下來的是第四周我便是熟悉化工容器質(zhì)檢的第四個(gè)環(huán)節(jié)即表面質(zhì)量環(huán)節(jié)化工容器質(zhì)檢的第五個(gè)環(huán)節(jié)試驗(yàn)。它包括錯(cuò)邊量、棱角度、咬邊、表面凹凸、表面缺陷五個(gè)小的環(huán)節(jié)。我們所檢測(cè)的錯(cuò)邊量的要求是:殼體上縱、環(huán)向焊接接頭的對(duì)口錯(cuò)邊量應(yīng)不大jb/t4734-xx《鋁制焊接容器》表10-2的要求。對(duì)于棱角度的要求是:圓筒對(duì)接縱向焊接接頭的棱角,用弦長等于1/6di且不小于300毫米的內(nèi)或外樣板檢查,其值e不得大于(0.1δn+2)毫米,且不大于5毫米;圓筒對(duì)接環(huán)向焊接接頭形成的棱角,用長度不小于300毫米的鋼直尺檢查,其值e不得大于上列數(shù)值。對(duì)于咬邊的要求:焊接接頭咬邊的連續(xù)長度不得大于100毫米,焊接接頭兩側(cè)咬邊的總長不得超過該條焊接接頭總長的10%;咬邊深度不得大于0.5毫米;高合金鋼制容器不得有咬邊。對(duì)于表面凹凸的要求是:罐體表面不應(yīng)有明顯的異常凹凸。對(duì)于表面缺陷的要求是:罐體內(nèi)外表面應(yīng)無裂紋、明顯劃痕或腐蝕凹坑等損傷缺陷,修磨處的深度不應(yīng)超過所用材料厚度的負(fù)偏差。這個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)考驗(yàn)人的環(huán)節(jié),它需要我們有足夠的耐心,足夠的仔細(xì),足夠的認(rèn)真去檢測(cè)。其過程是枯燥無味的,也是充滿樂趣的?菰镌诿刻於际沁@樣的重復(fù),每天都是使用同樣的儀器,同樣的過程。有趣在每天我們都能有新的感受,對(duì)知識(shí)有新的了解;每天都有不同的新得。雖然很枯燥,但樂在其中;と萜髻|(zhì)檢的第五個(gè)環(huán)節(jié)是試驗(yàn)。我所在的荊州五環(huán)容器有限公司是在72kpa的壓力下,罐體承壓試驗(yàn),不得滲漏和永久變型。

          最后我們還用兩天時(shí)間對(duì)整個(gè)質(zhì)檢過程做了全面的回顧。把整個(gè)過程聯(lián)系起來質(zhì)檢。從孤立的檢測(cè)到最后一條線的檢測(cè)。使我們對(duì)整個(gè)過程又有了一次重新的認(rèn)識(shí)。此外,在了解、熟悉和掌握質(zhì)檢員所應(yīng)有的能力之外。此次實(shí)習(xí)還讓我熟悉了一定的與工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能培養(yǎng)的相關(guān)的知識(shí)。這樣不僅提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,還提高了我們的興趣。這次實(shí)習(xí),它還讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。最后在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

          當(dāng)然實(shí)習(xí)除了收獲了知識(shí),開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間有限,有些實(shí)習(xí)工種我們沒有機(jī)會(huì)接觸。比如我本人對(duì)那個(gè)化學(xué)容器的加工制造就非常感興趣啦,可惜沒有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),所以一直很遺憾。

          整個(gè)實(shí)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)月,但它對(duì)我今后的發(fā)展是非常重要的。此次實(shí)習(xí)磨練了我的意志;鍛煉了我的毅力。不僅使我在專業(yè)方面有了更刻的感性認(rèn)識(shí),而且還使我獲得了專業(yè)以外的許多知識(shí)。比如熟悉了許多相關(guān)的國家特種設(shè)備容器的制造標(biāo)準(zhǔn)等。以前在書本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是總是孤立的。從來就沒有把它聯(lián)系到工廠當(dāng)中去。其實(shí)任何一個(gè)容器都只是工廠的一部分。它的好壞,它的波動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)工廠起著至關(guān)重要的作用。此次實(shí)習(xí)使一直用孤立的眼光去看問題的我,到現(xiàn)在會(huì)用聯(lián)系發(fā)展的眼光去看問題的我。其間,真的是收獲無比、感受頗深。在公司的一個(gè)月時(shí)間里,我脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí),我還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

          最后我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。也要感謝相關(guān)老師和師傅對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義----從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

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