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      2. 測繪工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

        時間:2021-06-10 13:32:27 實習(xí)報告 我要投稿

        測繪工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

          篇一:測繪專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

        測繪工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

          淮 海 工 學(xué) 院

          實 習(xí) 報 告 書

          題 目: 畢業(yè)實習(xí)

          學(xué) 院: 測繪工程學(xué)院

          專 業(yè): 測繪工程

          班 級: 測繪082

          姓 名:

          學(xué) 號:

          2012年 4月1日

          目 錄

          1 引言

          1.1 實習(xí)名稱

          1.2 實習(xí)目的

          1.3 實習(xí)時間與單位、地點

          1.4 實習(xí)項目簡介

          1.5 實習(xí)項目安排

          2測區(qū)概況

          2.1 測區(qū)的地理位置

          2.2 交通條件

          2.3 氣候、地形與地貌

          3 實習(xí)過程

          3.1 沉降觀測綜述

          3.2 高程控制測量

          3.3 基準(zhǔn)點觀測

          3.4 沉降點觀測

          3.5 沉降觀測數(shù)據(jù)處理

          4 實習(xí)心得

          1 引言

          隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),故而開展畢業(yè)實習(xí)必不可少。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的重要實踐環(huán)節(jié),也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。平常學(xué)到的都是書面上的知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機(jī)會,通過畢業(yè)實習(xí),我們至少可以獲得以下三點寶貴的財富:一是加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè),二是為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,三是增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢。通過畢業(yè)實習(xí),從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

          畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

          1.1 實習(xí)名稱

          畢業(yè)實習(xí)。

          1.2 實習(xí)目的

         。1)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力的重要途徑。開展畢業(yè)實習(xí),就是使學(xué)生校外實踐活動達(dá)到預(yù)期目的,保證實踐教學(xué)活動有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地進(jìn)行。

          (2)鞏固和深化課堂教學(xué)知識,加深對課本課程的基本理論、水準(zhǔn)儀、全站儀以及GPS的理解與使用,力求做到理論與實踐相統(tǒng)一。

          (3)畢業(yè)實習(xí)是我們在校外完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí),其目的是鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

          1.3 實習(xí)時間與單位、地點

          實習(xí)時間:2012年2月24日—3月31日。

          實習(xí)單位:杭州新海建設(shè)工程實業(yè)有限公司長春分公司。

          實習(xí)地點:長春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)洋浦大街3188號。

          1.4 實習(xí)項目簡介

          本次實習(xí)項目是杭州新海建設(shè)工程實業(yè)有限公司長春分公司承接的長春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)長春澳海新海建設(shè)集團(tuán)的小區(qū)住房變形監(jiān)測任務(wù)。

          1.5 實習(xí)項目安排

          我是2012年2月24日到達(dá)實習(xí)公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,在實習(xí)公司我參與完成了余下的監(jiān)測任務(wù)。

          2 測區(qū)概況

          2.1 測區(qū)的地理位置

          長春位于北半球中緯地帶,歐亞大陸東岸中國東北松遼平原腹地,是東北地區(qū)天然地理中心,東北亞幾何中心,東北亞十字經(jīng)濟(jì)走廊核心?偯娣e20604平方公里。居北緯43 °05’~45 °15’;東經(jīng)124 °18’~127 °02’。幅員20604平方公里。西北與松原市毗鄰,西南和四平市相連,東南與吉林市相依,東北同黑龍江省接壤。長春市地處中國東北松遼平原腹地,市區(qū)海拔在250--350米之間,地勢平坦開闊。

          2.2 交通條件

          測區(qū)內(nèi)過往私家車流量較多,過往行人較多較頻繁;測區(qū)邊道路交通繁忙,車流量很多,影響測量進(jìn)度和精度。

          2.3 氣候、地形與地貌

          2.3.1 氣候條件

          長春市屬大陸性季風(fēng)氣候區(qū),在全國干濕氣候分區(qū)中,地處濕潤區(qū)向亞干旱區(qū)的過渡地帶。氣溫自東向西遞增,降水自東向西遞減。春季干燥多風(fēng),夏季濕熱多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷漫長,具有四季分明,雨熱同季,干濕適中的氣候特征,為人類開發(fā)和利用大自然提供了良好的氣候環(huán)境。

          2.3.2 地形條件

          測區(qū)內(nèi)地勢比較平坦,道路平直。

          3 實習(xí)過程

          3.1 沉降觀測概述

          3.1.1 沉降觀測的目的

          監(jiān)測建筑物在垂直方向上的位移(沉降),以確保建筑物及其周圍環(huán)境的安全。建筑物沉降觀測應(yīng)測定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度,并計算基礎(chǔ)傾斜、局部傾斜、相對彎曲及構(gòu)件傾斜。

          3.1.2 沉降產(chǎn)生的主要原因

          (1)自然條件及其變化,即建筑物地基的工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、大氣溫度、土壤

          4.實習(xí)心得

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)測繪工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

          在測繪工程崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的.感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合測繪工程崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的測繪工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

          二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

          在測繪工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在測繪工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對測繪工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)測繪工程崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難

          點, 盡心盡力完成測繪工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

          從大學(xué)校門跨入到測繪工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

          團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對測繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

          篇二:實習(xí)報告

          學(xué)生實習(xí)報告

          實習(xí)類型: 畢業(yè)實習(xí)

          學(xué) 號:

          學(xué)生姓名:

          指導(dǎo)教師:

          專業(yè)班級:

          院(部):

          2015 年 4 月 18 日

          一 實習(xí)性質(zhì)、目的與要求

          1.畢業(yè)實習(xí)性質(zhì)

          畢業(yè)實習(xí)是在校期間的最后一次理論聯(lián)系實際的、綜合的實踐,是對大學(xué)四年的專業(yè)知識的系統(tǒng)的回顧、應(yīng)用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養(yǎng)解決問題能力和提高自己的活動。

          2.實習(xí)目的

          (1) 根據(jù)自己所學(xué)的知識,特別是本專業(yè)的理論知識和相關(guān)的課程

          實踐,獨立地解決實習(xí)中的遇到的問題。做到理論聯(lián)系實際,發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的不足,盡最大可能提高自己,為將來的實際工作打好扎實基礎(chǔ)。

         。2) 畢業(yè)實習(xí)要為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。通過對自己在實習(xí)中

          遇到問題的處理思路和方法的總結(jié),讓自己形成自己特有的處理問題的套路。這樣在做論文的時候,自己就會拿出自己的論文思路,而且實習(xí)中遇到問題查閱資料的過程又會為后期做論文收集相關(guān)素。

         。3) 練習(xí)常用測量儀器的使用,達(dá)到速度和質(zhì)量兼顧,鞏固測繪相

          關(guān)軟件的使用。養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的意識。

          3.實習(xí)要求

          實習(xí)中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業(yè)實習(xí)的各個環(huán)節(jié)中。達(dá)到快速操作,準(zhǔn)確計算,規(guī)范作圖。

          二 實習(xí)儀器

          全站儀 ,反射棱角2套,全站儀以及棱鏡腳架共3個,DSZ2水準(zhǔn)儀,腳架,雙面尺一套,尺墊一套。

          三 實習(xí)任務(wù)

          1.準(zhǔn)備階段:

          領(lǐng)取所需的測量儀器,并對所領(lǐng)的儀器做基本的檢校,熟悉新儀器的操作方法。

          2.實習(xí)階段:

          完成公司的實習(xí)要求,完成對東北齊齊哈爾雙牙山的1:500地形測量,將所測數(shù)據(jù)用南方cass軟件繪出地形圖。

          四 實習(xí)內(nèi)容

          1.實習(xí)項目

          應(yīng)公司的要求以及指導(dǎo)老師的指示,本組的實習(xí)任務(wù)由3月11日起,為期一個月。實習(xí)具體進(jìn)程安排由小組長帶領(lǐng),小組成員討論協(xié)商進(jìn)行。實習(xí)地點:雙牙山。最終上交雙牙山的1:500電子地形圖。

          2.測區(qū)概況

          測區(qū)位于雙牙山內(nèi)地勢起伏明顯。山上多樹木、河流,局部區(qū)域通視條件差,主干道路環(huán)繞。氣候偏冷。

          3.技術(shù)設(shè)計

          (1)已有資料、來源及論證

          從goole earth下載的本部和北區(qū)的電子地圖,本部有有一系列標(biāo)記的已知點。經(jīng)實地踏勘和現(xiàn)場檢測,這些已有的點的坐標(biāo)偏差在允許

          范圍內(nèi),可做平面控制點用。點號以及坐標(biāo)如下:

          (單位m) (2)采用平面系統(tǒng)和高程系統(tǒng)

          1、平面坐標(biāo)采用北京54坐標(biāo)系, 3°分帶。

          2、高程為1985國家高程基準(zhǔn)。

         。3)技術(shù)依據(jù)

          本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2001-03-19發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。(國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 18341-2001);地形測量圖式執(zhí)行國

          篇三:測繪工程畢業(yè)實習(xí)報告

          中國礦業(yè)大學(xué) 測繪工程2011級 畢業(yè)實習(xí)報告

          姓 名: 班 級: 測繪11-1 學(xué) 號: 07112969 指導(dǎo)老師: 楊化超

          一.實習(xí)項目及時間:

          安徽省鳳陽縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)內(nèi)業(yè)建庫,實習(xí)時間為1月9日至1月28日。

          二.實習(xí)目的

          了解農(nóng)村土地確權(quán)的主要步驟和內(nèi)業(yè)建庫的過程,掌握cass中關(guān)于地籍地塊的功能,進(jìn)行數(shù)據(jù)入庫工作。

          三.實習(xí)職責(zé)和任務(wù): 1.數(shù)據(jù)處理入庫組職責(zé)

          1.1完成調(diào)查底圖的打印輸出工作;

          1.2對數(shù)據(jù)采集組和外業(yè)調(diào)繪組完成的初編數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查處理,使之符合入庫要求;

          1.3采用數(shù)據(jù)庫管理軟件,按照既定流程和方法,完成數(shù)據(jù)建庫工作; 1.4完成數(shù)據(jù)自檢已經(jīng)數(shù)據(jù)庫的運行維護(hù)工作。

          2.數(shù)據(jù)采集

          2.1使用cass在航片上圈出地塊,算出面積,標(biāo)注組名、戶主名、面積。 2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,創(chuàng)建新的圖層,按組劃分,標(biāo)注組界、組名,按組出圖。(便于出公示表)

          2.3導(dǎo)出四至及面積,每塊土地通過其空間關(guān)系或?qū)傩躁P(guān)系批量導(dǎo)出四至和面積。

          3.2.1使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,標(biāo)出組名、戶主名和面積

          3.2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,圈出組界,并標(biāo)注組名

          3.庫前數(shù)據(jù)檢查

          調(diào)查數(shù)據(jù)入庫前應(yīng)依照工作底圖、調(diào)查草圖、地塊分布圖和實際調(diào)查情

          況檢查點、線、面之間的相互關(guān)系,并進(jìn)行拓?fù)涮幚,?gòu)建拓?fù)潢P(guān)系并核查其正確性。

          3.1空間數(shù)據(jù)檢查

          空間數(shù)據(jù)人庫前,應(yīng)以縣為單位檢查數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性和邏輯一致性,以及空間數(shù)據(jù)分層和文件命名的規(guī)范性等內(nèi)容。 3.1.1邏輯一致性檢查

          包括圖形數(shù)據(jù)的一般性檢查和拓?fù)潢P(guān)系檢查。 3.1.2圖形的一般性檢查

          包括是否有線段自相交、兩線相交、線段打折、公共邊重復(fù)、懸掛點或偽節(jié)點、碎片多邊形等;檢查導(dǎo)出的四至和面積中有無遺漏(原因:由于圈地塊和圈組界時未閉合或有遺漏) 3.1.3圖形的拓?fù)潢P(guān)系檢查

          包括是否建立拓?fù),多邊形是否閉合,各圖層間拓?fù)潢P(guān)系是否正確等。

          3.3.1進(jìn)行圖形一般性檢查和拓?fù)潢P(guān)系檢查

          3.2屬性數(shù)據(jù)檢查

          3.2.1檢查屬性文件是否建立,屬性是否齊全,各要素層屬性結(jié)構(gòu)是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求;

          3.2.2檢查屬性值的正確性

          主要內(nèi)容包括非空性檢查、值域檢查等;

          3.2.3將地塊編碼、地塊面積等重要的屬性數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上,檢查屬性值的正確性;

          3.2.4檢查分單元、行政區(qū)等的面積匯總數(shù)據(jù)是否正確。

          3.3.矢量數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)一致性檢查

          3.3.1檢查矢量數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)是否對應(yīng),是否存在個別地塊沒有屬性的情況;

          3.3.2因是用軟件統(tǒng)一錄入屬性,要檢查屬性與圖形是否對應(yīng),是否存在多余屬性記錄。

          3.4其他數(shù)據(jù)檢查

          元數(shù)據(jù)檢查:檢查元數(shù)據(jù)的完整性、正確性等。

          4.數(shù)據(jù)入庫

          借助統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),將圖形和屬性數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入農(nóng)村土地承包經(jīng)營確權(quán)登記管理信息系統(tǒng)。步驟如下:

          4.1根據(jù)《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記數(shù)據(jù)庫規(guī)范》的要求,建立數(shù)據(jù)字典和圖幅索引;

          4.2建立元數(shù)據(jù)庫,其內(nèi)容和格式要符合要求;

          4.3將經(jīng)過質(zhì)量檢查合格的矢量、屬性、柵格等數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入應(yīng)用數(shù)據(jù)庫;

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