- 相關(guān)推薦
文學(xué)概論試題及答案
導(dǎo)語(yǔ)：在各個(gè)領(lǐng)域，我們經(jīng)常接觸到試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編為大家整理的文學(xué)概論試題及答案，歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)概論試題及答案 1
一、 填空題（每空題1分，共20分）
1、 文學(xué)的特殊對(duì)象是以______________為中心的具有審美意義的社會(huì)生活整體。
2、 文學(xué)作為語(yǔ)言藝術(shù)，最顯著的特點(diǎn)是______________。
3、 在1958年提出了______________和______________相結(jié)合的創(chuàng)作思想，是對(duì)社會(huì)主義文學(xué)創(chuàng)作方法的理論概括。
4、 藝術(shù)構(gòu)思過(guò)程是形象思維的過(guò)程，一般要經(jīng)過(guò)______________、______________、______________三個(gè)時(shí)期。
5、 文學(xué)的審美教育作用有______________、______________和______________。
6、 靈感是一切創(chuàng)造性勞動(dòng)中普遍存在的現(xiàn)象，用______________，______________八個(gè)字對(duì)靈感產(chǎn)生過(guò)程作了科學(xué)的概括。
7、 情節(jié)是敘事文學(xué)作品內(nèi)容的構(gòu)成因素之一，其組成一般包括開端、______________、______________和結(jié)局四個(gè)部分。
8、 散文就其表現(xiàn)形式，可分______________、______________、_____________三類。
9、 意象作為詩(shī)歌藝術(shù)形象理論范疇的一個(gè)概念，意即______________，象指______________。
10、 文學(xué)作為特殊的意識(shí)形態(tài)，是對(duì)社會(huì)生活______________的反映。
二、 選擇題（1―5題為單項(xiàng)選擇，6―10題為雙項(xiàng)選擇；單項(xiàng)選擇選出一個(gè)正確答案，雙項(xiàng)選擇選出兩個(gè)正確答案，答案的序號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分）
1、 在敘事文學(xué)作品的題材三要素中，最重要的是（ ）
A、 素材 B、 情節(jié) C、 人物 D、 環(huán)境
2、 文學(xué)創(chuàng)作中，運(yùn)用的主要思維方式是（ ）
A、 抽象思維 B、 創(chuàng)造思維 C、 形象思維 D、 情感思維
3、 提出“雜取種種人，合成一個(gè)”典型化方法的作家是（ ）
A、 曹雪芹 B、 魯迅 C、 郭沫若 D、 茅盾
4、 文學(xué)欣賞過(guò)程中，欣賞主體多種心理機(jī)能里最活躍的因素是（ ）
A、 想象 B、 思維 C、 情感 D、 理智
5、 根據(jù)馬克思主義社會(huì)實(shí)踐的觀點(diǎn)，文藝起源于（ ）
A、 勞動(dòng) B、 游戲 C、 摹仿 D、 宗教
6、 屬于現(xiàn)代主義創(chuàng)作方法的是（ ）（ ）
A、 象征主義 B、 田園詩(shī)歌 C、 古典主義 D、 荒誕派戲劇
7、 我國(guó)古代按照語(yǔ)言特點(diǎn)，將文學(xué)分為兩類（ ）（ ）
A、 駢文 B、 韻文 C、 散文 D、 傳記
8、 現(xiàn)實(shí)主義的典型化，特別重視（ ）（ ）
A、 現(xiàn)象真實(shí) B、 細(xì)節(jié)真實(shí) C、 本質(zhì)真實(shí) D、 情感真實(shí)
9、 文學(xué)的傾向性受制于作家的（ ）（ ）
A、 創(chuàng)作目的 B、 審美理想 C、 表現(xiàn)手法 D、 語(yǔ)言運(yùn)用
10、 詩(shī)歌按其內(nèi)容性質(zhì)來(lái)分有兩類，即（ ）（ ）
A、 敘事詩(shī) B、 散文詩(shī) C、 戲劇詩(shī) D、 抒情詩(shī)
三、 判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題1分，共5分）
1、 典型化的任務(wù)是，通過(guò)研究日常生活，概括出社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。（ ）
2、 電影文學(xué)屬于語(yǔ)言藝術(shù)范疇。（ ）
3、 從塑造形象看，描寫比敘述重要。（ ）
4、 文學(xué)欣賞中讀者的再創(chuàng)造有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象自身的內(nèi)容。（ ）
5、 文學(xué)欣賞的社會(huì)差異性表現(xiàn)為時(shí)代的差異性、民族的差異性和階級(jí)的差異性。（ ）
四、 解釋題（每小題3分，共15分）
1、 文學(xué)
2、 主題
3、 共鳴
4、 細(xì)節(jié)描寫
5、 典型人物的共性
五、 簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分）
1、 賀拉斯說(shuō)：“詩(shī)人的愿望應(yīng)該是給人益處和樂(lè)趣，他寫的東西應(yīng)該給人以快感，同時(shí)對(duì)生活有幫助�！⒔逃跇�(lè)，既勸諭讀者，又使他喜愛，才能符合眾望�！比绾卫斫膺@句話。
2、 如何理解“按照人本來(lái)的樣子來(lái)描寫。”
3、 什么叫造型藝術(shù)和表演藝術(shù)？
4、 為什么有一個(gè)或幾個(gè)代表性的作家可以形成文學(xué)流派？
六、 論述題（每小題13分，共26分）
1、 論風(fēng)格的多樣性及形成原因，并舉例說(shuō)明。
2、 論文學(xué)批評(píng)對(duì)文學(xué)欣賞、文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)理論發(fā)展的積極作用。
文學(xué)概論試題答案
一、填空題（每空1分，共20分）
1． 人；
2． 形象的間接性；
3． 革命的現(xiàn)實(shí)主義，革命的浪漫主義；
4． 形象的觸發(fā)，形象的孕育，形象的形成；
5． 認(rèn)識(shí)作用，教育作用，美感作用（美悅作用）；
6． 長(zhǎng)期積累，偶然得之；
7． 發(fā)展、高潮；
8． 抒情、議論（論說(shuō)），敘述（敘事）；
9． 情意、物象；
10． 審美
二、選擇題（每題1分，共10分）
1．③
2．③
3．②
4．③
5．①
6．①④
7．②③
8．②③
9．①②
10．①④
三、判斷題（每題1分，共5分）
1．×，典型化的任務(wù)，是對(duì)日常生活進(jìn)行集中概括，通過(guò)個(gè)別揭示一般，通過(guò)現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)，創(chuàng)造個(gè)別，具體，鮮明生動(dòng)的，又概括了一定社會(huì)生活的本質(zhì)的典型形象；
2．√
3．√
4．√
5．√
四、解釋題（每題3分，共15分）
1． 文學(xué)是用語(yǔ)言塑造形象審美地反映社會(huì)生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。（3分）
2． 主題是通過(guò)作品中描敘的全部生活現(xiàn)象（塑造的藝術(shù)形象）所顯示出的貫串全篇的中心思想或主導(dǎo)情感，也即作品蘊(yùn)含的總的思想情感的意義。（3分）
3． 共鳴指讀者與作品中所表達(dá)的作家的感情或作品中人物所具有的思想情感，相通或基本一致，從而產(chǎn)生感應(yīng)交流。（3分）
4． 細(xì)節(jié)描寫是對(duì)人物的`外貌、服裝、言談、舉止、心理活動(dòng)等方面的某種特征所作的一種具體細(xì)致的描寫。（3分）
5． 典型人物的共性指典型人物應(yīng)當(dāng)具有高度的概括性、普遍性，能概括一個(gè)較大范圍內(nèi)的社會(huì)生活本質(zhì)內(nèi)容。（3分）意思答對(duì)即可。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）
1．①這段話強(qiáng)調(diào)了文學(xué)有著審美教育作用，包括認(rèn)識(shí)作用，教育作用，美感作用。（2分） ②文學(xué)的認(rèn)識(shí)作用，教育作用，美感作用有機(jī)聯(lián)系在一起，只有通過(guò)美感作用，文學(xué)的認(rèn)識(shí)作用和教育作用才能發(fā)揮作用。（4分）
2．就是要求作家不能主觀地、任意地依x自己的主觀想象去反映生活，而必須深入生活，加以細(xì)致觀察與體驗(yàn)，嚴(yán)格按照現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)展邏輯，照生活本來(lái)樣子反映生活。（6分）
3．造型藝術(shù)如繪畫，雕塑，運(yùn)用線條，色彩或金石竹木等藝術(shù)手段和材料創(chuàng)造出人們可以用視覺(jué)直接感受到的藝術(shù)形象。（3分）表演藝術(shù)包括音樂(lè)，舞蹈，用音響，節(jié)奏旋律或人體動(dòng)作，塑造出了作用于聽眾或觀眾感官的藝術(shù)形象。（3分）
4．因?yàn)橐粋�(gè)作家或幾個(gè)作家的創(chuàng)作和理論具有鮮明的獨(dú)特性和代表性，成為文學(xué)史上一段燦爛景觀，成為創(chuàng)作楷模與旗幟，在輾轉(zhuǎn)傳播中為其他作家所接受并加以實(shí)踐，形成文藝思潮，故產(chǎn)生了相應(yīng)的流派。（6分）
六、論述題（每題13分，共26分）
1．①在一個(gè)時(shí)代，一個(gè)民族或一個(gè)階級(jí)的總風(fēng)格之下，它又是多種多樣的。（2分）
�、谧骷覀�(gè)人的風(fēng)格也不是單一的。（2分）
�、埏L(fēng)格形成原因：社會(huì)生活多種多樣；（2分）讀者愛好不同；（2分）作家創(chuàng)作個(gè)性有差異。（2分） 舉例略。（3分）
2．①評(píng)析作品的思想藝術(shù)，指導(dǎo)讀者正確地欣賞。（4分）
�、谘杏憚�(chuàng)作的成敗得失，幫助提高創(chuàng)作水平。（4分）
③總結(jié)文學(xué)的藝術(shù)規(guī)律，推動(dòng)文學(xué)理論不斷發(fā)展。（5分） 回答每點(diǎn)時(shí)不具體的各扣1—2分。
文學(xué)概論試題及答案 2
一、單選題（每小題1分，共10分）
1、中國(guó)古代"現(xiàn)物取象"的見解，強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品與世界的不可分割的關(guān)系，這一觀點(diǎn)與西方的（C）最為相似。
A、意志論B、信息論C、摹仿論D、反映論
2、文學(xué)"四要隸"理論，是指任何一部文學(xué)作品都包含"四要素"即宇宙、作品、藝術(shù)家與（D）。
A、文化B、觀眾C、文采D、情感
3、讀者接觸文學(xué)，往往首先接觸具體的文學(xué)文本，文學(xué)文本的主要特征一般包括語(yǔ)言系統(tǒng)、表意、（A）、閱讀期待、開放。
A、象征B、蘊(yùn)藉C、假設(shè)D、模傷
4、以暗示方式披露隱含的哲理的文本是（B）文本。
A、象征型B、表現(xiàn)型c、再現(xiàn)型D、創(chuàng)意型
5、文學(xué)媒介具有自身的修辭性特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、中介性、（D）。
A、意識(shí)性B、表象性C、表情性D、語(yǔ)境依托性
6、在研究長(zhǎng)篇小說(shuō)的文體語(yǔ)言的時(shí)候，俄國(guó)學(xué)者（C）創(chuàng)造了"雜語(yǔ)"這個(gè)概念。
A、車爾尼雪夫斯基B、高爾基C、巴赫金D、什可洛夫斯基
7、唐代出現(xiàn)了（A），有人物、情節(jié)，已形成一個(gè)完整的故事，基本具備了小說(shuō)的形態(tài)，對(duì)后代產(chǎn)生了很大的影響。
A、傳奇B、話本C、志人志怪小說(shuō)D、章回體小說(shuō)
8、在西方典型理論的背景下，其文學(xué)文本大多在情節(jié)豐富的故事中塑造性格鮮明又復(fù)雜的典型形象，在（C）中塑造典型，追求那種細(xì)膩感和真實(shí)感。
A、細(xì)節(jié)B、語(yǔ)言C、人物D、情節(jié)
9、文學(xué)寫作的雙重屬性是指文學(xué)寫作兼具（A）與機(jī)構(gòu)制作特點(diǎn)。
A、個(gè)人創(chuàng)造B、商業(yè)運(yùn)作C、集體行為D、歷史演繹
10、文學(xué)批評(píng)是在文學(xué)接受的基礎(chǔ)上，運(yùn)用一定的理論和方法，對(duì)以（C）為中心的特定文學(xué)現(xiàn)象富于理性的具體分析和評(píng)價(jià)。
A、文學(xué)流派B、作家C、文學(xué)作品D、文學(xué)思潮
二、多選題（每小題2分，共20分）
11、關(guān)于文學(xué)觀念的諸多認(rèn)識(shí)中，體驗(yàn)論的觀點(diǎn)較之于摹仿論、實(shí)用論以及表現(xiàn)論而言有其獨(dú)特的文學(xué)主張，主要是（ABCDE）。
A、文學(xué)不是對(duì)于世界的摹仿B、文學(xué)不是對(duì)于世界情感的表現(xiàn)c、文學(xué)創(chuàng)作的任務(wù)不是忠實(shí)地記錄客觀感受或主觀情感D、文學(xué)作品的價(jià)值不在于所傳達(dá)的體驗(yàn)本身的特異性或神秘性E、讀者閱讀作品，主要是要理解作者賦予其中的體驗(yàn)
12、文學(xué)文本通常包含這樣一些層面：（ACD））余意層、衍意層。
A、語(yǔ)言層B、語(yǔ)音層C、意蘊(yùn)層D、形象層E、文法層
13、高雅文化文本是體現(xiàn)知識(shí)分子的個(gè)體理性沉思、社會(huì)批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。它往往具有如下特征（ABC）。
A、語(yǔ)言形式創(chuàng)新B、社會(huì)關(guān)懷C、個(gè)性化趣味D、觀賞的日常性E、文體的`模式化
14、再現(xiàn)型文本是文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型之一，其特征表現(xiàn)為（ACE）。
A、客觀性B、寓意性c、細(xì)節(jié)逼真性D、象征性E、理智性
15、口語(yǔ)媒介是最早的一種媒介形式，是語(yǔ)言的一種最初形態(tài)，與文字媒介不同的是：它（ABDE）
A、簡(jiǎn)便快捷B、真切生動(dòng)c、易于保存D、與身體語(yǔ)言相伴隨E、與原始禮儀相伴隨
16、意境理論是一個(gè)不斷發(fā)展和豐富的理論。古典文學(xué)中的意境的審美形態(tài)（ABC）
A、較為單純B、情感抒發(fā)較為含蓄C、呈現(xiàn)空靈的追求D、顯得意味多樣
17、喜劇以（ABCE）等手法，揭露落后丑惡人物和現(xiàn)象的丑陋庸俗、虛偽荒謬。
A、夸張B、幽默C、變形D、沖突E、諷刺
18、以勻速敘述為標(biāo)準(zhǔn)，如果要在較短的敘述語(yǔ)言中講述較長(zhǎng)時(shí)間中發(fā)生的事，小說(shuō)家就要采用加速敘述的語(yǔ)言策略：（AC）。
A、省略B、減緩C、概略D、停頓
19、一般來(lái)說(shuō)，文學(xué)缺乏繪畫所具有的（ACD）等自然符號(hào)的具體性而帶有一定的抽象性。
A、色彩B、語(yǔ)言C、線條D、形體
20批評(píng)者的主體條件是多方面的，主要應(yīng)具備以下幾方面條件：（ABD）。
A、審美感受力B、理性分析能力C、語(yǔ)言感受力D、文學(xué)史眼光E、藝術(shù)想象力
三、判斷題（每小題1分，共10分）
21、文學(xué)的原初含義就是指今天意義的詩(shī)歌、抒情散文等。（×）
22、文學(xué)的狹義理解，即一切語(yǔ)言性符號(hào)。（×）
23、與視覺(jué)藝術(shù)的形象具有直接性相比，文學(xué)藝術(shù)的形象性具有間接性。（√）
24、在文學(xué)中，語(yǔ)言通常被視為最基本的"媒介"。（√）
25、在文學(xué)文本語(yǔ)言中，如果出現(xiàn)一種語(yǔ)言內(nèi)部蘊(yùn)含其他語(yǔ)言的現(xiàn)象，就有了雜語(yǔ)或者互文性現(xiàn)象。（×）
26、文學(xué)意境是"這一個(gè)"，具有獨(dú)創(chuàng)性。（×）
27、戲劇通過(guò)借鑒小說(shuō)的"場(chǎng)面"來(lái)增強(qiáng)自身的具體性和真實(shí)感。（×）
28、文學(xué)寫作的個(gè)體體驗(yàn)，是指作者自身在現(xiàn)實(shí)世界中的境遇。（×）
29、文學(xué)閱讀具有消費(fèi)功能，是讀者在文學(xué)閱讀過(guò)程中把文學(xué)文本當(dāng)作與其他商品相同的文化物品來(lái)消費(fèi)。（√）
30、要對(duì)文學(xué)批評(píng)對(duì)象做出科學(xué)評(píng)價(jià)，就要善于抓住對(duì)象的共性特點(diǎn)以找到展開批評(píng)的突破口。（×）
四、簡(jiǎn)答題（每小題18分，共36分）
31、簡(jiǎn)要闡釋文學(xué)的基本屬性，并對(duì)其中某一屬性談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
答案要點(diǎn)：文學(xué)呈現(xiàn)為語(yǔ)言蘊(yùn)藉；文學(xué)表現(xiàn)個(gè)體生存體驗(yàn)；文學(xué)再現(xiàn)社會(huì)境遇。闡述解釋與談看法（6分）
32、簡(jiǎn)要闡述文學(xué)閱讀的一般過(guò)程，結(jié)合自己的閱讀過(guò)程談點(diǎn)感受。
答案要點(diǎn)：發(fā)生階段；發(fā)展階段；高潮階段；后效階段。闡述與解釋（6分）
五、論述題（共24分）
33、結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎膶W(xué)批評(píng)論文寫作的基本程序。
答案要點(diǎn)：反復(fù)閱讀文本。尋找突破口。條理化。確定結(jié)論。文字表述。評(píng)閱參考：觀點(diǎn)提出：5分；論述過(guò)程：15分；結(jié)合實(shí)際：4分
【文學(xué)概論試題及答案】相關(guān)文章：
文學(xué)概論試題及答案01-30
2012年文學(xué)概論試題及答案01-26
護(hù)理概論考試題及答案07-07
幼兒文學(xué)試題及答案01-26
文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽試題及答案08-11
小學(xué)文學(xué)常識(shí)試題及答案07-10