七年級(jí)上冊(cè)政治第一單元同步測(cè)試卷
一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。)
1、進(jìn)人初中對(duì)同學(xué)們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這里新的起點(diǎn)主要是指( )
A、新環(huán)境B、新老師C、學(xué)生自身成長的新起點(diǎn)D、新同學(xué)
2、小亮來到新的學(xué)校后，面對(duì)新的同學(xué)、新的老師、新的課程，感到自己難以適應(yīng)初中生活。他應(yīng)該( )
A、立即轉(zhuǎn)學(xué)，換個(gè)新環(huán)境 B、要求同學(xué)、老師適應(yīng)自己
C、少與他人交往，專心學(xué)習(xí) D、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新環(huán)境
3、法國作家羅曼羅蘭曾說：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。下面對(duì)格言的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助朋友 B、真誠和熱情能使自己獲得更多的友情
C、在同學(xué)交往中太主動(dòng)會(huì)掉價(jià)，被別人看不起 D、主動(dòng)的交往是建立良好人際關(guān)系的前提
4、在處理好與同學(xué)的關(guān)系時(shí)，你認(rèn)為下面的方法可行的有( )
�、僭谂c同學(xué)相處時(shí)要主動(dòng)、熱情、真誠 ②要平等待人，尊重他人
�、鄄豢杀澈笞h論別人，說別人的壞話 ④同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)上只能各人顧各人
A、①② B、①②③ C、②③ D、②③④
5、在新的班級(jí)中，有利于建立良好友誼的行為有( )
A、主動(dòng)幫助同學(xué) B、給同學(xué)取外號(hào)以表示友好
C、陪同學(xué)到網(wǎng)吧玩游戲 D、趁同學(xué)不注意看看同學(xué)的日記以便了解同學(xué)
6、下列選項(xiàng)中，最受歡迎的同學(xué)是( )
A、小文：學(xué)習(xí)那么差，我才不搭理他們!
B、小潔：就算我錯(cuò)了。我也絕不道歉!
C、小明：教會(huì)你解這道政治題，我也很開心啊。
D、小新：切!你們什么都不懂，還是得聽我的。
7、俗語說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。下面對(duì)這句話理解不正確的是( )
A、只有團(tuán)結(jié)合作，相互配合，才能使集體不斷成長
B、沒有班級(jí)中的人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)體將成為一盤散沙.
C、 一個(gè)籬笆必須有三個(gè)樁，一個(gè)好漢就必須有三個(gè)幫手
D、集體力量是巨大的，需要我們每個(gè)人伸出雙手，為集體貢獻(xiàn)自己的.一臂之力
8、一個(gè)良好的班集體應(yīng)該具備的基本條件包括( )
�、儆泄餐哪繕�(biāo) ②全班同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體
�、廴嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行 ④全班同學(xué)有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
9、下列行為中，屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是( )
A、遇到挫折，有朋友勸慰;享受歡樂，有朋友祝愿
B、爭(zhēng)論問題，一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受到批評(píng)，有同學(xué)幫腔
C、同窗好友一起爬山登高，攀折花草樹木，共同欣賞
D、同學(xué)之間開開玩笑，熱熱鬧鬧
10、七年級(jí)(1)班的小黃同學(xué)喜歡唱歌，善于組織，她負(fù)責(zé)班上的文娛活動(dòng);小張同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，樂于助人，擔(dān)任班的學(xué)習(xí)委員;小李同學(xué)寫字漂亮，會(huì)畫畫，是宣傳委員材料體現(xiàn)了創(chuàng)建良好的班集體需要同學(xué)們( )
A、爭(zhēng)當(dāng)班干部，發(fā)揮自己的潛能，為班爭(zhēng)光 B、各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體
C、確立共同的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)凝聚力 D、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，共同成長
11、著名指揮家卡拉揚(yáng)說，交響樂團(tuán)要有團(tuán)隊(duì)音，各自的樂音要顧及整體，不能成為干擾別人的噪音。對(duì)這句話你的理解是( )
A、在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合 B、在集體中不能有自己的見解
C、在集體中不能突出自己 D、在集體中只能有一個(gè)想法，大家必須完全一致
12、朝夕相處在一個(gè)班里的同學(xué)，如果各想各的，各做各的，就像一盤散沙，不可能為之自豪。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，同學(xué)們之間首先應(yīng)當(dāng)有( )
A、共同的愛好 B、共同的朋友 C、共同的目標(biāo) D、共同的語言
13、進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多，老師講課的方法和要求也不一樣了，面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的不同感受，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要( )
A、依靠家長的輔導(dǎo) B、多買復(fù)習(xí)資料和參考書 C、做學(xué)習(xí)的管理者 D、一切聽從老師安排
14、一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點(diǎn)習(xí)題對(duì)你有用，那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番。這段話的含義是( )
A、早晨背單詞，學(xué)習(xí)效率不高 B、學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新
C、要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法 D、只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法
15、玲玲升入初中后對(duì)英語老師的講課不適應(yīng)，你認(rèn)為她應(yīng)該( )
A、與老師溝通，尋求幫助，盡快調(diào)整 B、視而不見，任其發(fā)展變化
C、跑回小學(xué)，找老師訴苦 D、放棄在學(xué)校學(xué)英語，找家教補(bǔ)課
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