蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元考試試卷
一、看拼音寫(xiě)漢字。(5分)
miáosuìxīnlónɡkān
()準(zhǔn)麥()溫()蒙()不()設(shè)想
二、按一定的順序把下列每組詞語(yǔ)排列起來(lái)。(9分)
1、工具書(shū)書(shū)字典小學(xué)生字典
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2、汽車中華轎車車轎車
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3、鎮(zhèn)江市中國(guó)亞洲江蘇省丹徒區(qū)
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三、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)(8分)
1、形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨!()
2、指規(guī)模宏大的著作。………………………………………()
3、見(jiàn)聞廣博,記憶力強(qiáng)!()
4、無(wú)法申訴而被迫含忍的冤情!()
四、選詞填空(4分)
激動(dòng) 激情 激烈 激勵(lì)
王寧叔叔是老山前線的戰(zhàn)斗英雄,他滿懷()地講述了一次與越南侵略軍進(jìn)行()戰(zhàn)斗、全殲敵人的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)完報(bào)告以后,我們的心情非常(),英雄們的事跡將永遠(yuǎn)()我們前進(jìn)。
五、修改一段話(4分)
一天,張林對(duì)我說(shuō):“去年暑假。他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營(yíng)活動(dòng),內(nèi)容豐富多姿,有趣極了。它雖然豐富了大家的假期生活,而且學(xué)到了不少知識(shí),這樣的生活多么意義啊!”
六、回憶課文填空(6+2+4+4=16分)
1、當(dāng)然,追求應(yīng)該是___________,但______________________________,這才是____________________。(《最大的麥穗》)
2、強(qiáng)強(qiáng)想起了爺爺平時(shí)愛(ài)說(shuō)的`一句話:“___________________________
_____________________________________!(《爺爺?shù)奶J笛》)
3、機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,________________________________。這句名言是
____________說(shuō)的。
4、機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,________________________________。這句名言是____________說(shuō)的。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(4+4+2+4+4+2+4=24分)
泥 土
你曾注意過(guò)那咖咖色或黑色的泥土嗎?
每天,您上學(xué)時(shí),腳下踩的就是泥土。它雖然被無(wú)數(shù)人踩著,但沒(méi)有向人類要過(guò)報(bào)酬,只是默默地承受著一切。
每當(dāng)您出去游覽時(shí),是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹(shù)?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒,那么沒(méi)有吸引力。但是如果沒(méi)有泥土,哪來(lái)樹(shù)木花草,哪來(lái)人類生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹(shù)、鮮花、小草……它無(wú)私地默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)著自己。
人類也正是這樣,哪位英雄與先進(jìn)人物的背后,沒(méi)有眾多的默默無(wú)聞地支持他們工作的人們?就說(shuō)奧運(yùn)會(huì)得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員吧,他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),他們的名字家喻戶曉?墒悄阕⒁饬怂麄兊闹車尼t(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有呢?是他們平時(shí)陪練、指導(dǎo),無(wú)微不至地關(guān)懷運(yùn)動(dòng)員,每次參賽時(shí),站在臺(tái)下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì),他們不都是泥土嗎?是他們用自己的身心和全部精力培養(yǎng)著這朵朵鮮花……
我想,這些為人類做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?不也同鮮花樹(shù)木一樣值得稱贊嗎?
讓世界多一些這樣的泥土吧!
1.根據(jù)下面的意思,從文中找出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在括號(hào)里。
(1)不出名,不為人知道。( )
(2)家家戶戶都知道。 ( )
2.讀句子,用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句。
(1)它雖然被無(wú)數(shù)人踩著,但沒(méi)有向人類要過(guò)報(bào)酬,只是默默地承受著一切。
雖然……但……______________________________________
(2 如果沒(méi)有泥土,哪來(lái)樹(shù)木花草呢?
如果……哪來(lái)……______________________________________
3.照樣子改寫(xiě)句子。
例:沒(méi)有泥土,怎么會(huì)有人類生物呢?
沒(méi)有泥土,就不會(huì)有人類生物。
這些為人類做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?
____________________________________________________
4.第四自然段中的“朵朵鮮花”是指______________________,“泥土”是指______________________。
5.寫(xiě)出下面兩個(gè)自然段的段意。
第三自然段:_______________________________________________________
第四自然段:_______________________________________________________
6.本文通過(guò)寫(xiě)泥土,贊美了__________________________________的精神。
7.用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)除了文中提到的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)以外,還有哪些人也具有這種精神(至少舉出兩種人)。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
八、習(xí)作(30分)
題目:_________,我想對(duì)你說(shuō)
提示:在生活中,你一定有很多的心里話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、伙伴、同學(xué)或其他人說(shuō),請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一篇作文。字?jǐn)?shù)在450左右。
100
200
300
400
500
附加題:(3分)
這是某地的一個(gè)路牌,請(qǐng)看路牌,說(shuō)說(shuō)在當(dāng)?shù)厝ゴ蟾邸㈡?zhèn)江、揚(yáng)中分別往什么方向走?
大港往( )走,鎮(zhèn)江往( )走,揚(yáng)中往( )走。
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