《山中訪友》練習題及答案
作業(yè)導航
1．體會作者在文中表露的感情
2．學習文章的寫作手法
3．熟悉課文層次
一、基礎部分
1．下列加粗字注音不完全正確的一組是（ ）
A．露水（lù） 梔子（zhī） B．邀請（yāo） 澗水（jiàn）
C．流淌（tǎnɡ） 柏樹（bó） D．玄奧（ào） 禪心（chán）
2．下列各組詞語中書寫有誤的一組是（ ）
A．堅韌 青翠 樹冠 梔子
B．清翠 撞個滿杯 凝神
C．躬腰 俯身 姿態(tài) 逝川
D．悄悄 俠客 害羞 撐傘
3．下列詞語運用有誤的一項是（ ）
A．幾位老人面對新建的街心花園津津樂道，山中訪友 習題精選。
B．張老師從教三十多年，德高望重。
C．七十歲的爺爺經過這段時間的休養(yǎng)，臉顏紅潤，真好像返老還童。
D．夜晚，站在樓頂遠眺眼前的紅旗大街，路燈點點，波光明滅。
4．下列說法錯誤的一項是（ ）
A．這篇文章通篇運用擬人手法，賦予大自然以人情味。
B．德高望重的老橋，說明了橋歷史悠久并做出過很大貢獻。
C．走進樹林，每一株樹都是我的知己，體現了我對樹林的喜愛。
D．拾一片落葉，細數精致的紋理，那是命運神秘的手相，說明作者很相信命運。
5．判斷下面兩個句子所用修辭手法。
�。�1）走進這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。（ ）
（2）忽然下起雷陣雨，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。（ ）
閱讀下文，完成6～10題。
你好，山泉姐姐！你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？你好，溪流妹妹！你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，白云大嫂！月亮的好女兒，天空的好護士，你潔白的身影，讓（ ）的天空返老還童，露出（ ）的笑容。你好，瀑布大哥！雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。你好呀，懸崖爺爺！高高的.額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著（ ）的禪心，抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧，你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風景！
6．給文中加粗字注音，語文試題《山中訪友 習題精選》。
漾（ ） 攜（ ） 唱和（ ）
津津樂道（ ） 嘰嘰 喳喳（ ）（ ）
7．給文中空缺處填上合適的詞。
8．這段文字除整段運用擬人修辭手法外，還運用了_______修辭手法。
9．這段文字中作者拜訪了哪些“朋友”？
10．文章字里行間流露了對大自然的喜愛。從本段中找出兩句來加以體會。
二、提高部分
閱讀下文，完成11～14題。
你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽�；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽�；�，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽牛花底，叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像樣。
11．第1段中“朝東細數著一絲一絲漏下來的日光”，作者為什么要寫“朝東”？
12．文章第1段的描寫，不時變換著角度：
a．由_______覺→_______覺→_______覺→_______覺
b．由_______視→_______視
13．作者寫槐樹，并非靜止地寫，而是寫出了動感；而動感來自三點，即
①________________________________________________________________________
�、赺_______________________________________________________________________
�、踎_______________________________________________________________________
14．作者寫“秋蟬”“秋雨”雖詳略不同，但表現方法都是一致的。它們都運用了___________、______________________，寫出了故都的_______、_______。例如_____________________________________。
三、試一試
15．依次填入下面一段文字中橫線處的語句，最合適的一組是（ ）
作為一個敏感、單純、熱情而富于詩人氣質的小說家，巴金把創(chuàng)作作為自己生活的有機部分，_______，加上他又總常常帶著感情地描寫和謳歌青春，所以首先被廣大青年讀者所歡迎，成為青年所依賴的朋友。
�、偬拐\地描寫和記錄自己的生活經驗
②坦誠地記錄和描寫自己的生活經驗
�、郾磉_自己對生活獨特的理解和追求
�、苁惆l(fā)自己對生活獨特的追求和理解
�、菰谒抢�，生活與藝術，人品與文品，是合二為一的
�、拊谒@里，藝術與生活，文品與人品，是合二為一的
A．①④⑤ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②③⑥
參考答案
一、1．C 2．B 3．D 4．D
5．（1）擬人 （2）比喻
6．yànɡ xié hè jīn jī zhā
7．憔悴 湛藍 清澈
8．排比
9．山泉、溪流、白云、瀑布、懸崖、云雀
10．略
二、11．作者寫的是“早晨起來”。
12．a．視 聽 觸 感 b．仰 平
13．①使人聯想起它是秋的點綴 ②落蕊鋪滿地 ③掃街的留下掃帚紋
14．對比 襯托蟬多、雨奇 都將故都的蟬和雨與南方相比，并以南方的雨和蟬的出處來襯托故都的蟬多與雨奇
三、15．B
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