《土壤里的小動物》同步練習(xí)題
1.蚯蚓的身體呈什么形狀?有什么意義?
2.它的身體組成有什么特點(diǎn)?
3.所有體節(jié)的大小、顏色、光滑程度有區(qū)別嗎?
4.如何區(qū)別蚯蚓身體的前端和后端?
5.用放大鏡觀察身體前端的口和后端的肛門。
6.如何區(qū)別蚯蚓身體的背面和腹面?
7.用手來回觸摸蚯蚓的體表,有什么感覺?說明體表有什么?它有什么作用?
8.手指沾點(diǎn)水后,輕輕地觸摸蚯蚓的腹面,有何感覺?為什么?可用放大鏡觀察。
9.活蚯蚓放在粗糙的草紙上,觀察它的運(yùn)動(應(yīng)注意隨時用浸過水的棉球輕觸體表,為什么?)蚯蚓運(yùn)動時哪一端最先移動?移動時有沒有聲音?想一想為什么會有聲音?
10.再把蚯蚓移到光滑的'玻璃板上,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?與第9題作比較,說明了什么?
11.用手指輕輕觸動蚯蚓身體的各部分,看它分別有什么反應(yīng)?思考為什么?
12.把浸過醋的棉球放在蚯蚓身體的前端附近,然后再把棉球放在蚯蚓身體的后端附近,看它分別有什么反映?想一想為什么?再用這個棉球觸及蚯蚓的體壁,看它有什么反映,與水螅相比,蚯蚓對刺激的反映有什么特點(diǎn)?
13.用手電筒照射蚯蚓身體的前端、后端和中央,看它分別有什么反應(yīng),想一想,蚯蚓有眼睛嗎?為什么?
14.實(shí)驗(yàn)臺上還有紙盒、沙土、黏土,你能用它們自己設(shè)計(jì)一些觀察蚯蚓行為的小實(shí)驗(yàn)嗎?試試看!
15.如果在觀察學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)什么問題,歡迎提出,大家一起討論,而且,發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更可貴
【《土壤里的小動物》同步練習(xí)題】相關(guān)文章:
初中生物土壤里的小動物同步試題04-09
《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題02-06
淺水洼里的小魚同步練習(xí)題02-05
《一去二三里》課后同步練習(xí)題精選07-19
初一生物土壤里的小動物教案04-20
除法同步練習(xí)題10-04
登高同步練習(xí)題10-07