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七年級上學(xué)期思想品德月考試題及答案
一、單項選擇題(每小題3分,共60分)
1、承受挫折能力弱的是( )
A.有正確的生活目標(biāo) B.有樂觀向上的生活態(tài)度
C.生活經(jīng)驗較少 D.對挫折有足夠的思想準(zhǔn)備
2、中國有句古話:“困難像彈簧,看你強不強!边@里的強首先是指( )
A.道德和心理品質(zhì)上的“強”B.力量的強大
C.國家的富強 D.有沒有實力
3、下列選項中,反映出“從小事做起,從現(xiàn)在開始”自覺磨煉意志的有( )
A.“愚公移山” B.不達目的,決不罷休
C.“千里之行,始于足下” D.只做大事
4、人們在生活、工作和學(xué)習(xí)中,遇到挫折是( )
A.普遍的、經(jīng)常的現(xiàn)象B.極個別的情況
C.偶然發(fā)生的情況 D.不可能的
5、青少年希望在各種場合表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我的是( )
A.愛出風(fēng)頭、“顯貨” B.自尊自信的表現(xiàn)
C.虛榮心的表現(xiàn) D.意志堅強
6、”不幸是最好的大學(xué)”說明( )
A.正確的生活目標(biāo),是人的精神支柱
B.每個人都會經(jīng)歷不幸,如同讀大學(xué)一樣
C.面對挫折,不屈不撓,使人增長聰明才智,孕育著成功
D.不幸越多越好
7、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句諺語告訴我們( )
A.遇到挫折就完全依靠別人解決B.受到挫折時可以請求幫助
C.一旦受挫,馬上調(diào)整目標(biāo) D.好漢不需要別人的幫助
8、鍛練道德和心理品質(zhì),不正確的方法是( )
A.多讀好書B.參加社會活動C.參加美育活動D.多打游戲機
9、下列不是堅強意志作用的是( )
A.目標(biāo)明確,行動堅決B.固執(zhí)己見,一意孤行
C.排除干擾,抵制誘惑D.忍受痛苦,戰(zhàn)勝困難
10、別人考分高于自己,應(yīng)當(dāng)( )
A.甘敗下風(fēng),垂頭喪氣B.冷潮熱諷,心存忌妒
C.斷絕關(guān)系 不再來往 D.不甘落后,奮起直追
11、莎士比亞說:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@告訴我們( )
A.有自信就必定能夠取得成功
B.自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài)
C.自信是成才與成功的基石
D.自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一
稱為湖南張海迪的殘疾人李麗,1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲的她,再遭厄運,車禍讓她從此與輪椅為伴;41歲的她,偶然接觸家教問題,并創(chuàng)辦“李麗家庭教育工作室”,幫教7年,使20萬人受益。據(jù)此,回答第12——13題:
12、李麗的事跡告訴了我們( )
A.苦難也是人生的一所學(xué)校 B.人在順境中無法獲得成功
C.任何人都會在逆境中崛起 D.人生還是多一點逆境為好
13、李麗在逆境中靠堅強的意志獲得了成功,這說明堅強的意志是事業(yè)獲得成功的必要條件。中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時期,我們要有意識地在日常生活中進行意志鍛煉。要鍛煉自己的意志,就要做到( )
、贅淞⒗硐 ②從小事做起,從現(xiàn)在做起 ③積極參加勞動和體育活動 ④不做自己不感興趣的事
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14、下列對挫折的理解中,正確的是( )
A.青少年學(xué)生遇到挫折會比成年人少些
B.同樣是挫折,對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響
C.導(dǎo)致挫折的內(nèi)在和主觀因素通常都能控制
D.挫折的存在具有普遍性,每個人都會遇到同樣的挫折
15、“災(zāi)難,讓我們國家變得更堅強”,是這次“四川抗震救災(zāi)”中的響亮口號。它闡明的道理是( )
A.國家只有遭遇災(zāi)難才能堅強B.要正確認識挫折,調(diào)整對挫折的態(tài)度
C.面對挫折都會有正確的態(tài)度D.“抗震救災(zāi)”是我國當(dāng)前最大的挫折
16、“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!”孟子的這句話表明( )
、僮鋈瞬豢捎袗u辱感②不知羞恥,就不會有自尊
、壑獝u就會失去自尊④羞恥心是所有品德的源泉
A.①②B.②④C.②③D.①④
17、北京奧運火炬手金晶9歲的時候,由于患上了惡性腫瘤,左腿不得不進行了高位截肢。但金晶并沒有就此消沉,而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業(yè)。下列說法最貼切的是( )
A.要志存高遠B.堅強的意志是成功的保證
C.自立自強是與生俱來的D.要懂得繞過生活中的挫折
18、“太好了!”“我能行!”“你有困難嗎?我來幫助你!”這是我國著名家庭教育家盧勤極其推崇的快樂人生三句話!翱鞓啡松湓挕碧N含的良好心理品質(zhì)是( )
、僮孕抛粤ⅱ谧员白载摙蹣酚^向上④樂于助人
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19、在2008年北京奧運會上,南非運動員納塔莉·杜托伊特給人留下了深刻的印象。她原是一位游泳健將,2001年2月她在一次摩托車事故中失去了左小腿,但是,杜托伊特并沒有放棄,她努力克服困難,繼續(xù)苦練游泳,創(chuàng)造了在雅典奧運會上獲得5枚金牌的佳績。她還是唯一取得參加北京奧運會和北京殘奧會兩個運動會資格的選手。從納塔莉·杜托伊特的身上,我們能得出這些人生啟示( )
、偃说囊簧y免遇到挫折,應(yīng)保持樂觀向上的人生態(tài)度②挫折是一把“雙刃劍”,要盡可能地使它成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富 ③堅強的意志力是一個人戰(zhàn)勝挫折、取得成功的可靠保障 ④任何人在越是困難的時侯就越能取得成功
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
20、“災(zāi)難我們無法選擇,但是我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度!睂Υ死斫獠徽_的是( )
A、人生難免遇到困難,遭遇挫折
B、面對挫折,要有清醒的認識和正確的態(tài)度
C、面對自然災(zāi)害,我們無能為力
D、面對挫折,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果
二、非選擇題(每小題10分,共40分)
21、巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”
請運用所學(xué)知識,回答上述材料說明了什么?并加以分析。(10分)
22、下面是兩個同學(xué)的對話:
甲:期末考試你能考第一嗎?
乙:要不是李陽比我多考三分,期中考試的時候我就是第一。
甲:也難怪,李陽學(xué)習(xí)那么認真,筆記都特清楚。
乙:你這話倒提醒我了,趁沒人,把它筆記拿走,讓他考不好。等我考了第一名,我請你吃麥當(dāng)勞。
請你根據(jù)兩個同學(xué)的對話回答下列問題:
(1)偷拿同學(xué)筆記的行為是一種什么心理?(2分)
(2)乙同學(xué)的這種心理與自尊有什么區(qū)別?(4分)
(3)乙同學(xué)這種心理會給自己和他人造成哪些傷害?(4分)
23、《考試失敗之后》
材料一:某中學(xué)考試中,一位初一學(xué)生,在考數(shù)學(xué)時,因為一道大題沒有解出來,一怒之下把試卷撕毀,離開了考場。
材料二:某班同學(xué)小劉在一次期中考試時,把本屬自己強項的語文考砸了,他難過得流下眼淚。試卷發(fā)下后他冷靜地分析了出錯的原因,認認真真地把試卷重做了一遍。為了加深理解,他還在筆記本上記下了做錯的題目和產(chǎn)生錯誤的原因,使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。
結(jié)合材料回答:
(1)材料一和材料二共同說明了什么問題?(4分)
(2)用所學(xué)知識分析(1)的結(jié)論?(6分)
24、2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了地震時,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去了最佳逃生的時間,被壓在廢墟下。在廢墟中,她非常堅強,沒有驚慌,心里一直想著:“為了愛我的父母,我要活著出去!彼紫扔米约何ㄒ豢梢詣拥闹w—右手,將壓在胸口的磚石搬開,緩解了喘不過氣的感覺。隨后,她與周圍的同學(xué)互相說話,互相鼓勵,并輪流呼救以保存體力。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓,肌肉組織壞死,而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。這位堅強女孩的言行震撼著每一個中國人。
(1)這位13歲的女孩為什么能震撼著每一個中國人?(2分)
(2)何翠青感人的事跡給我們哪些啟示?(4分)
(3)作為同齡人,你最想對何翠青說的一句話是什么?(4分)
參考答案:
一、單項選擇題
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.D11.C 12.A 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.D 19.C 20.C
二、非選擇題
21、這段材料說明不同的人對待挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同結(jié)果。
(1)弱者在挫折面前,膽怯、懦弱,經(jīng)不起考驗,向挫折屈服,其結(jié)果只能是被挫折所壓倒。在生活中將會不思進取,得過且過,直至失敗。
(2)強者面對挫折,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去戰(zhàn)勝挫新,在生活中將會不斷進取,在不斷獲得成功中創(chuàng)造有價值的人生,并勇敢地去戰(zhàn)勝挫折。
22、(1)忌妒心理。
(2)①自尊是一種健康良好的心理狀態(tài),表現(xiàn)在自我尊重和自我保護,以及要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。
、诩啥蕜t是一種不正常的心理狀態(tài),為達目的,可以不擇手段。
(3)一是害自己,影響自己正常的學(xué)習(xí)生活,二是害他人,對他人造成傷害,三是害集體,影響同學(xué)間的感情和交往。
23、(1)人們對挫折承受的能力不同,挫折造成的結(jié)果也不一樣。
(2)第一是否具有堅強的意志是人人能否戰(zhàn)勝挫折和困難的重要條件;
第二意志堅強的人不為困難和挫折壓倒,而是挫而不折,最后必將取得成功;
第三意志薄弱的人被子困難和挫折壓倒,必將失去學(xué)習(xí)和生活的信心和勇氣,最后一事無成。
24、(1)①面對突然來臨的災(zāi)難,不畏懼,有信心。②勇于自救,有很強的自我保護能力。③意志堅強,自強不息。④心中有他人,當(dāng)他人的生命遇到困境時,盡自己的所能伸出援助之手。⑤勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,無私奉獻。(2)①挫折、災(zāi)難我們無法避免,但我們可以選擇面對的態(tài)度,態(tài)度不同,結(jié)果不同。②當(dāng)挫折、災(zāi)難來臨時,我們要勇于面對,充滿自信,學(xué)會自我保護。③堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。④人最寶貴的是生命,無論如何都不輕言放棄生的希望,珍愛自己生命的同時也要愛護、尊重他人的生命。⑤要學(xué)會幫助他人,積極承擔(dān)自己的責(zé)任,努力做一個負責(zé)任的公民。
(3)何翠青,好樣的,你是我們的驕傲!自立自強,讓我們在災(zāi)難中一起成長!災(zāi)難無情,人間有愛,有愛就有一切等。
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