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      2. 七年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題試題

        時(shí)間:2021-06-11 18:57:35 試題 我要投稿

        七年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題試題

        七年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題試題

          語(yǔ)文部分:

        七年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題試題

          一,各課中心

          ⒈從三味書屋到百草園(魯迅,朝花夕拾):通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真,幼稚,歡樂的心理。

         、舶职值幕▋郝淞耍趾R,城南舊事)。

         、吵笮▲啠ò餐缴褐灰3中闹械哪欠莺憔玫膲(mèng)想,并為之努力奮斗理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

         、储偌偃缟钇垓_了你(普希金):感受到詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想感情。

         、谖催x擇的路:(弗羅斯特,美國(guó))。

         、祩儆溃ㄍ醢彩,北宋):本文借事說理,說明后天教育對(duì)成才的重要性。

         、饵S河頌(光未然作詞,冼星海譜曲):感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。

         、纷詈笠徽n(都德,法國(guó)):使我們深切的感受到阿爾薩斯人失去國(guó)土?xí)r悲憤,沉痛的心情和崇高的愛國(guó)主義精神。

         、钙D難的國(guó)運(yùn)與雄健的人民(李大釗,新民國(guó)):在國(guó)運(yùn)艱難的時(shí)候要發(fā)揚(yáng)雄健精神為民族的尊嚴(yán)和發(fā)展而奮斗,奉獻(xiàn)。

         、雇恋氐氖难裕ǘ四巨迹焊惺艿阶髡唠y以遏制的思鄉(xiāng)之情和熾熱的愛國(guó)之情。

         、耗咎m詩(shī)(郭茂倩,宋)。木蘭的形象:孝敬父母,勤勞,勇敢堅(jiān)強(qiáng),熱愛家鄉(xiāng),不謀高官,熱愛和平,保衛(wèi)祖國(guó)。

          ⒒鄧稼先(楊振寧):感受到鄧稼先身先士卒,不怕犧牲,意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn)的愛國(guó)主義精神。

         、悸勔欢嘞壬恼f和做(臧克家):感受到聞一多嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度和無(wú)私無(wú)畏,勇于獻(xiàn)身的精神及言行一致的高尚人格。

         、揭魳肪奕素惗喾遥ê螢椋ㄘ惗喾业拇碜鳎骸短飯@交響曲》《命運(yùn)交響曲》):面對(duì)挫折,厄運(yùn)和不幸應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)永不屈服才能創(chuàng)造燦爛人生!

         、靖前菁业男瞧谔欤瓷,法國(guó))(代表作:《項(xiàng)鏈》《羊脂球》)。

         、繉O權(quán)勸學(xué)(司馬光,《資治通鑒》)。

          ⒗社戲(魯迅,吶喊):本文描述了"我"幼時(shí)一段看社戲的往事表現(xiàn)了"我"對(duì)童年美好生活的.回憶和留戀之情。

         、涟踩模▌⒊烧拢罕疚耐ㄟ^對(duì)安塞腰鼓的描寫贊美了安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿,沉重的響聲,震撼人心的力量。表現(xiàn)了安塞腰鼓壯闊,豪放,火烈的特點(diǎn)。

         、轮裼埃ㄘS子愷):藝術(shù)和美就蘊(yùn)含在孩子的童稚活動(dòng)中。

          ⒚觀舞記--獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹(冰心):感受到生命與心靈的躍動(dòng)與狂歡。

          ⒛口技(林嗣環(huán),虞初新志):使我們深切感受到這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力和民間藝人的聰明才智與創(chuàng)造力。

          21.偉大的悲劇(茨威格,人類的群星閃耀時(shí),奧地利):頌揚(yáng)了:1.誠(chéng)信比生命更可貴。2.堅(jiān)毅執(zhí)著為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概。3.強(qiáng)烈的集體主義精神。4.無(wú)私的愛。5.認(rèn)識(shí)自然挑戰(zhàn)人類自我實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值給后人以精神的鼓舞。

          22.在沙漠中心(圣?诵跖謇,人類的大地,法國(guó)):描寫了"我"瀕臨死亡從痛苦絕望到堅(jiān)定頑強(qiáng)的心理活動(dòng)過程。

          23.登上地球之巔(郭超人,紅旗插上珠穆朗瑪峰):不怕艱險(xiǎn),勇往直前的氣概與強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神。

          24.真正的英雄(里根):哀悼航天勇士,頌揚(yáng)探索精神,號(hào)召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的道路,繼續(xù)進(jìn)行太空探索。

          25.①夸父逐日(《山海經(jīng)》):反映了古代勞動(dòng)人們探索,征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。

         、诠补づ|不周山(《淮南子》):反映了原始部落之間的激烈斗爭(zhēng)和自然界的巨變。

          26.貓(鄭振鐸):無(wú)論做任何事不能憑個(gè)人的好惡,如果帶著私心和偏見就會(huì)違背客觀實(shí)際出偏差造成無(wú)法補(bǔ)救的過失。

          27.斑羚飛渡(沈石溪,和烏鴉做鄰居);本文通過對(duì)斑羚飛渡的描寫熱情贊揚(yáng)了斑羚為了種族生存而甘愿自我犧牲的精神,歌頌斑羚身上可貴的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          28.華南虎(牛汗):以華南虎為象征,表現(xiàn)的是自己在困境中不羈的靈魂和對(duì)自由的渴望。

          29.馬(布封,法國(guó))。

          30.狼(蒲松齡,聊齋志異):本文啟示1.像狼一樣的惡人。無(wú)論多么狡猾總是要失敗的。2. 對(duì)像狼一樣的惡人不能心存幻想要敢于斗智斗勇才能取勝。

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