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      2. 臘八粥的閱讀試題

        時(shí)間:2021-07-12 15:51:17 試題 我要投稿
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        臘八粥的閱讀試題

          臘八粥,是一種在臘八節(jié)用多種食材熬制的粥,也叫做七寶五味粥。吃臘八粥,用以慶祝豐收,一直流傳至今。以下是“臘八粥的閱讀試題”希望能夠幫助的到您!

        臘八粥的閱讀試題

          從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。

          這臘八粥是用糯米、紅糖和18種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋,不但全家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友。

          母親說:這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的--18種干果象征著十八羅漢。后來這風(fēng)俗便在民間通行,因?yàn)榻璐藱C(jī)會,清理櫥柜,把這些剩余雜果,煮給孩子吃,也是節(jié)約的好辦法。最后,她嘆一口氣說:"我的母親是臘八這一天逝世的,那時(shí)我只有14歲。我伏在她身上痛哭之后,趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯.還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥,現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親。"

          我的母親是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是農(nóng)歷臘八!那時(shí)我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上18種干果,但是孩子們也還是愛吃的。抗戰(zhàn)后南北遷徙,有時(shí)還在國外,尤其是最近的10 年,我們幾乎連個(gè)"家"都沒有,也就把"臘八"這個(gè)日子淡忘了。

          今年"臘八"這一天早晨,我偶然看見我的第三代幾個(gè)孩子,圍在桌旁邊,在洗紅棗,剝花生,看見我來了,都抬起頭來說:"________媽媽說這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的。"我笑了,心想這些孩子們真饞。我說:"那是你媽媽們小時(shí)候的事情了。在抗戰(zhàn)的時(shí)候,難得吃到一點(diǎn)甜食,吃臘八粥就成了大典。現(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩?"

          他們彼此對看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕地說:"媽媽和姨媽說,您母親為了紀(jì)念她的母親,就每年煮臘八粥,您為了紀(jì)念您的母親,也每年煮臘八粥,F(xiàn)在我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛的周總理,周爺爺,我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子,不是代表十八羅漢,而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國少年,大家緊緊地,融合地,甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……" 他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙,在1976年1月8日的下面,印著"農(nóng)歷乙卯年十二月八日"字樣。他把這張小紙送到我眼前說:"您看,這是媽媽保留下來的。周爺爺?shù)募沙剑褪桥D八!"

          我沒有說什么,只泣然地低下頭去,和他們一同剝起花生來。

          1979年2月3日凌晨

          6、文章中交代了"臘八粥"的做法,請把有關(guān)句子畫上"_______"。(3分)

          7、引用別人的話,有直接引用和間接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用,哪些是間接引用。舉例說明這兩種引用在內(nèi)容和書面形式上的區(qū)別。(3分)

          8、下面句子中加線的詞所指的是誰?(4分)

          (1)我說:"那是你媽媽們小時(shí)候的事情了……"( )

          (2)媽媽和姨媽說,您母親為了紀(jì)念她的母親,就每年煮臘八粥……( )

          (3)那時(shí)我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。( )

          (4)不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親。( )

          9、讀句子,回答括號中的問題。(任選三個(gè)問題回答)(6分)

          (1)現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的'母親。(由"供佛"轉(zhuǎn)到"紀(jì)念母親",體現(xiàn)了一種什么情感?)

          (2)抗戰(zhàn)后南北遷徙,有時(shí)還在國外,尤其是最近的10年,我們幾乎連個(gè)"家"都沒有,也就把"臘八"這個(gè)日子淡忘了。(給"尤其"、"幾乎"各找一個(gè)近義詞;請寫出句中的兩個(gè)引號的用法;作者寫對"臘八"這個(gè)日子"淡忘",與下文有什么關(guān)系?)

          (3)今年"臘八"這一天早晨……("今年"是指哪一年?)

          (4)他們彼此對看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕地說……(從句中找出一對反義詞來;孩子們"低下頭去",表達(dá)了什么情感?)

          (5)他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙,在1976年1月8日的下面,印著"農(nóng)歷乙卯年十二月八日"字樣。(珍藏著日歷,說明了什么人怎樣的思想感情?)

          (6)我沒有說什么,只泣然地低下頭去,和他們一同剝起花生來。("泣然"什么意思?能再寫幾個(gè)帶"然"字的形容詞嗎?這句話表現(xiàn)了作者一種什么心態(tài)?)

          10、這篇文章共涉及"我"家____代人;寫到的煮臘八粥的人有_________________。(3分)

          11、從下面四句話中選擇最適當(dāng)?shù)囊痪涮钊氲?自然段的空格內(nèi)(只寫序號)。(2分)

          A.姥姥,以后我們不煮臘八粥吃不行!

          B.姥姥,以后我們每年不能不煮臘八粥吃。

          C.姥姥,以后我們每年還煮臘八粥吃吧!

          D.姥姥,難道我們以后不煮臘八粥吃了嗎?

          12、從組材的特點(diǎn)看,文章中寫為紀(jì)念自己的母親而煮臘八粥的作用是____________________________________________________________。(3分)_

          13、這篇文章的線索是_______________。文章通過這條線索把_______________、和_______________三件事串連在一起。(4分)兒童網(wǎng)站

          14、全文一共有7個(gè)自然段,可分四部分。請?jiān)谖闹卸文┯?quot;‖"標(biāo)明,寫出各部分小標(biāo)題,并回答:課文哪部分詳寫?哪部分略寫?為什么要這樣安排材料?(6分)

          __________________________________________________________

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